"아동문학 재해석"의 검색결과 입니다.

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아동문학 재해석 아동문학중흥기 글로벌셰익스피어 11살 전조작기 교대 세특 교육 기술> 교육학 요약 정리 교육철학및교육사 중등 임용 교육학 교육학개론

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"아동문학 재해석" 검색결과 441-460 / 1,044건

[노인간호학] 노인의 특성

말을 또 하고, 또 하게 된다. 노년이 되면 자신의 과거를 재해석함으로써 무의식적으로 주위 사람으로부터 자신의 지난날을 좋은 방향으로 지지받고 싶어 하는 심리에서 비롯한다는 것 ... 려고 한다. 자손, 예술작품이나 문학작품, 독특한 기술, 지식, 교훈, 부동산, 돈, 아름다운 기억 등을 남기려 하는데, 이것을 에릭슨이 장년기 이후에 발달과업으로 말하고 있는 생산 ... 한 측면이 있다.①기억력 : 기억력은 유아기에서 아동기에 걸쳐 급속히 증가하다가 그 후 차차 증가의 속도가 줄어들며 청년기의 어떤 시기의 정점에 달하여 그 이후 얼마 동안 같은 수준을 유지하게 되나 노년기에 접어들면서 서서히 감퇴한다.

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.04 | 수정일 2015.05.30

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<단군의 건국 이야기> 분석과 지도 방안에 관한 연구

은 논의가 있었지만 해석이 다양하기 때문에 현장 학습 지도에 적용하려면 어려움이 따른다. 그러나 신화 교육의 대상이 6학년 아동인 만큼 다양한 해석을 할 수 있는 점을 수용할 수 있 ... 어야 한다. 이는 아동들에게 폭넓고 다양한 사고를 할 수 있는 설화 교육의 기회가 될 수 있다고 본다.현재 초등교육에서의 설화교육은 기록문학의 형태로 읽기 교육의 자료로 활용되고 있 ... 에서는 초등학교 6학년 아동을 대상으로 국어교과를 통해 지도될 수 있는 문학적인 측면과 건국 신화가 역사적인 사실을 기반으로 했다는 점을 염두에 두고, 설화의 특성에 접근한 지도 방안

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.27

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반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 개념과 유형, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 이론적 배경과 원리, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 단계별 방법, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 평가

다’와 같은 문학적 판단, ‘등장인물의 성격을 일반화하거나, 스토리의 전개에서 지시하는 사항이 무엇인지를 아는’ 해석적 반응, ‘해석을 시도해보지 않고 독자가 작품의 세부적인 사실 ... 하는 입장을 취한다.앞서 살펴본 작가를 중요시하는 낭만주의 단계나 텍스트 자체를 중요시하는 신비평 단계는 문학 작품의 해석은 독자가 새롭게 구성하는 것이 아니라, 저자의 의도 ... 해 활용하거나 과제 학습으로도 제시한다. 우선 아동들이 흥미를 가지고 접근하는 것이 제일 중요하므로 처음에는 주로 감정-연계 반응 학습지를 사용하다가 점차적으로 해석이나 비평 반응

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19

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최근 국내 아동문학의 경향을 설명하고 2000년대 이후 대표적인 아동문학 작품 정리

현실, 그리고 현실주의 동화문학작품에는 어떤 식으로든 현실이 반영되기 마련이지만, 그 중에서도 현실주의 문학은 최전방에서 현실을 포착해서 반영?해석한다는 점에서 현실과의 관계 ... 을 같이 하면서 오랫동안 현실주의 아동문학의 기본 철학이 되어왔다.그러나 아이들을 둘러싼 현실이 과거와 크게 달라지면서 이원수, 이오덕의 비평의 근간인 ‘민족 현실’과 ‘서민 ... 성’은 시대상황에 맞춰 조정되거나 재해석되어야 할 필요성이 커지고 있다. 강대국의 침략과 수탈로 민족의 존립 자체가 위기에 봉착했던 시기에 ‘민족’은 그 무엇보다도 우선시되는 가치였

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.19

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영재교육과정의 이론과 개발

의 언어교육 목적 비교(출처:이해명, 2006)영재학생의 언어교육 목적일반학생의 언어교육 목적1. 아동 문학서와 고전을 읽고 분석하는 능력2. 읽은 내용을 다양한 장르로 해석하는 능력3 ... 에 대한 비판에서 시작? 스탠리(Stanley) 교수가 주창2) 진단적 처방적 내용 기반 접근의 영재교육현존 학교 교육과정의 재조직이 아니라 학생의 학습 교재에 관심SAT(sc ... )개인에 초점을 둔 영재교육과정-개별 학생의 이해 수준을 높이는 경험의 제공과 개인적인 참여를 높임으로써 아동의 관심과 잘 맞을 때 학습 효과가 커진다는 학생이 주도하는 학습 활동

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13

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[미술임용 서답형 문제] 미술교육이론

과 존중하고, 문화상대주의에 기초한 미술품의 감상과 해석을 강조했다. 포스트 모더니즘의 문화적 다원주의7 다문화 미술교육의 철학적 배경에서 ( )는 새로운 사회 질서를 형성하기 ... 속에서 여러가지 현상과 사실을 토대로 ( ) 상호작용을 통해 ( )또는 ( )하는 것임을 주장하였고, 교사는 인지 갈등 구조를 유도하며 ( )의 재검토를 위한 ... 의 문제를 스스로 선택, 결정, 해결하는 ( )의 양성과 새로운 지식과 정보를 획득하여 재구성하고, 새로운 문화를 창출할 수 있는 ( )의 양성과 각자 개성이나 창의성이 환경

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| 시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.15 | 수정일 2014.06.06

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[문헌정보학][미래도서관][문헌정보학 관련 제언]문헌정보학의 중요성, 문헌정보학의 역할, 문헌정보학의 연구방법, 문헌정보학 지식체계, 문헌정보학 미래도서관, 문헌정보학 관련 제언

(DDC), 어문학구분(DDC), 조기성, 종교분야 등ㆍ분류자동화, 분류전문가시스템 등ㆍ재분류3. 색인ㆍ색인의 역사ㆍ자동색인ㆍ주제색인4. 목록ㆍ저자기호표ㆍ목록규칙: 기본기입에 관한 ... 1. 미래도서관 : 우리의 신조랑가나단의 「도서관학의 5법칙」을 재해석한 현재와 미래의 새로운 5개의 도서관 법칙을 소개하고 있는데 그 내용은 ①도서관은 인간에 봉사하고, ②모든 ... 관선진국의 경험과 실험을 검토하여 지금 여기의 현실에 의미를 줄 수 있도록 해석해내는 일이다.Ⅲ. 문헌정보학의 역할정규교육기관에서 부여하는 자격증으로 도서관에 근무하는 실무자

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.09.02

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[국어교육]상호중심 독서지도 조사, 연구

을 어린이에게 전달하는 주요 수단 중 하나가 바로 아동도서이다.- 방정환의 어린이 사랑 : 1922년 소파 방정환이 아동문학과 아동운동을 위한 를 결성하여 소년운동을 주창 ... 2. 독서지도의 필요성3. 독서지도 방법제2장 독서지도 자료1절 독서지도자와 독자1. 독서지도자의 자세2절 아동 도서 이해제3장 발달단계별 독서지도1절 발달단계별 독서지도 의의2절 ... 화한다. 자료 속에 있는 정보를 모아 적절한 의미의 언어로 표현하고 상징적인 정보를 해석하는 것이다.- 인지발달 심리학 측면에서 독서 개념은 독서행위 주체자인 독자를 중시하고 여기에 사고

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| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.25

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유아교육철학의 연구동향

하는 부모와 교사들에 의해 만들어진 개념이라고 비판2) 현상학적, 해석학적 관점의 재개념화- 유아의 현실적 삶이 실증적 환원논리에 의해 축소되고 있음을 비판하여, 유아 존재의 실존 ... 에 대하여 질적 분석을 시도한 신옥순(1987)의 연구, 소수 민족 유아들이 경험하는 유치원 일상의 의미에 대한 분석(유혜령, 1999a), 문학작품에서 드러나는 아동기의 비밀에 대한 ... 함.- 철학적으로 논의한 연구는 거의 없는 시정Ⅲ. 발달론적 접근- 전제: 아동 발달이라는 개념은, 인간 진보에 대한 믿음, 모든 인간은 정해진 방식으로 성장하고 발달한다는 확신

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.22

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교육의 철학

) 학습자의 흥미 재해석 ( 가치 있는 흥미 ) 인문과학의 경시 허친스와 아들러의 기존 전통적 교육관 이성계발 인간성 회복 전인교육에 소홀 듀이의 경험중심 교육 아동중심 교육 열린교육 ... 아동의 개성과 전체성을 조화 체계적 교육과정 중시 : 철학 , 신학 , 수학 , 역사 , 문학 , 언어 대화를 통한 교육방법 현실너머의 이상의 세계를 인정하고 이상의 세계를 정신 ... 에 포함된 본질적 내용에 주목 지식의 조직 , 전달 , 정신적 훈련 , 아동의 노력 강조 교재내용의 재검토 , 학교계획에서 본질적인 것과 비본질적인 것의 구분 , 교사의 권위 회복 등

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| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.28

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합리적 정서행동치료 (REBT) - Albert Ellis

1. Ellis 의 생애 - 가정환경 . 미국 피츠버그의 유대인 집안 3 남매 중 장남 . 무능한 부모로 비참한 아동기 . 신장염으로 인해 병원에 종종 입원 후에 자신의 아동기 ... . 움직이기 힘들었으므로 독서에 몰두 . 아동기 이후에도 당뇨병과 같은 질병 .1. Ellis 의 생이 - 청년기 백만장자가 되겠다는 꿈을 갖고 뉴욕의 상업고등학교에 입학하지 ... 만 꿈이 좌절됨 . 뉴욕 시립대학 경영 및 도시행정학과에 진학 . 평소 작가가 되는 꿈이 있었으므로 영문학을 배워 소설을 쓰기도 함 . 28 세 . 카운슬러의 꿈을 갖고 임상심리학과

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| 리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.29 | 수정일 2014.01.07

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CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습의 의의와 원리, CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습의 구성요소, CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습의 과정과 전개, CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습의 목적과 지도방법 및 시사점 분석

이나 인생관, 예술성 등을 필연적인 인과 관계에 중점을 두고 보여준다. 이러한 플롯의 개념은 아동문학 작품에도 적용된다. 따라서 동화나 아동소설에서도 필연적인 인과 관계에 의한 사건 ... 과 창작 활동 기반 확장문학 학습에서 이루어지는 문학 작품 경험의 과정은 ‘이해→해석→감상→체험→내면화’라고 볼 수 있다. 문학 작품을 읽고 그 의미를 이해하고 해석한 후에, 그 의미 ... 활동의 기반을 확장하는 방법으로 우리나라 국어교육과정의 문학 영역의 목표를 달성하기에 알맞은 모형으로 재구성한다. 그래서 문학의 수용과 창작이라는 교육과정의 목표가 최대한으로 실현

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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아이스너 예술교육

어서 흥미를 갖지 않지만 미술 교사는 아동들이 흥미를 갖게 하는 것을 추구한다.3. 미술은 다양한 관점들을 환영한다.그들의 다양한 교훈들 중 하나는 세상을 바라보고 해석하는 다양한 방법 ... (일어난다). 예술에서는, 목표를 재정립하는 놀라운 일을 찾는다 ; 목적은 융통성있게 정립된다. 목표는 네가 이미 알고 있는 재료를 감명깊게(impressing)하는 것보다 네 ... 의 한계를 정의하진 않는다. 양을 셀 수 있는 것과 문자 상의 것들에 대한 지식의 부족은 가격이 너무 높아서 지식의 상태를 정의할 수 없다. 문학, 시, 예술을 통해 알게 되는 것

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.04

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상위인지(메타인지, 초인지) 정의, 상위인지(메타인지, 초인지)와 고급사고력, 상위인지(메타인지, 초인지)와 상위인지(메타인지, 초인지)적 사고, 상위인지(메타인지, 초인지)모델

, 초인지)의 사고형성사료해석을 통한 역할놀이 탐구(방송)학습 자료개발 과 사고력 신장관계조사질 문 내 용국사 학습에서 선생님이 인성발달을위한 적합한 사료들을 발췌하고 재구성하여 학습 ... ·상징·반어법·과장을 보통문체로 바꾸어 놓는 능력, 문학작품 속에 흐르는 작가의 사상을 전체적으로 파악하는 능력, 여러 가지 형태의 사회적인 자료를 해석하는 능력 등이 있다.3 ... 해석을 통해 교사가 의도적의로 역할놀이 촌극을 만들어 학생들의 인성발달과 메타인지적 사고력을 신장시킬 수 있는지를 파악하기 위해 조사 및 분석을 해보고자 한 것이다.반응도는 도

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23

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학습장애 진단검사

학습이라는 것이다.학교 외에서의 학습학교에서 다루는 교과목(국어, 수학, 역사, 지리, 생물, 화학, 문학 등)언어기능?독해력?철자의 재인?문자와 낱말의 재인수기능(셈하기)?문제 ... 정신지체나 정서장애, 시작이나 청각에 장애가 있을 때 학습 문제가 수반되나 이러한 장애가 없음에도 불구하고 일반 교수법으로 학습이 불가능한 아동들이 있으며, 이러한 이질적 장애 ... 은 의미로는 “정산 지능을 가진 아동이 학업적 기술을 학습하는 데 실패한 경우”를 말한다. 일반적으로 학습장애라고 할 때는 협의의 개념을 의미하는 경우가 많으며, 학업 실패가 낮

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| 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.04

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류덕제 국어과 교육 시험 기출 답안

과 독자와의 관계를 중심으로 문학을 보는 관점입니다. 작품을 읽는 독자에 초점을 맞추어 작품을 해석하는 측면이 강하다. 수용론에서의 독자는 책을 구입하여 읽기만 하는 수동적 개념 ... 가 갖추어져 있다고 주장한다. 언어의 표현방식과 내적 짜임새, 플롯등을 분석함으로써 작품의 아름다움을 찾아내는 데 주력하는 해석 방식이다. 문학의 기법과 낯설게 하기, 전경화, 장치 ... 1. 바렛의 읽기의 하위기능 5가지① 축어적 재인: 세부 내용, 중심 생각, 줄거리, 비교, 원인과 결과 관계, 인물의 특성에 대한 재인 및 회상② 재조직 : (의미있다고 여기

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| 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.17

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사실동화와 환상동화의 문학적 특징00

지 않는다. 만약 이런 요소를 가졌다고 해도 합리적으로 해석이 가능한 꿈으로 나타나게 된다. 다시 말해 사실동화 안에서의 팬터지는 아동 특유의 합리적이고 순간적인 환상으로 나타나 ... 사실동화와 환상동화의 문학적 특징00동화는 어린이에게 무한한 이상의 꿈과 희망을 심어준다. 동화를 통해 새로운 세계를 경험할 수 있으며, 간접경험의 효과가 있어 지혜가 무궁무진 ... 의 세계를 다룬 환상동화이며 또 다른 한 가지는 어린이의 주변세계와 생활경험을 사실적으로 다룬 사실동화이다. 환상동화는 아동을 위해 작가가 상상적인 요소로 창작해낸 이야기로써 아동

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.16

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상담이론 주요개념

에 휘말리지 않고, 새롭고 건강한 방식으로 내담자를 대해주어 내담자가 관계의 재경험을 통해 자신의 대상관계를 수정할 수 있도록 해야 함4) 상담과정- Winnicott, 치료자의 안 ... - 부모자녀관계의 중요성만을 강조한 다른 정신분석이론가들과는 달리 아동과 청년의 복지와 발달에 친구가 매우 중요한 역할을 한다고 믿음- 다양한 심리학적, 정신의학적, 인류학적, 장이 ... 관을 반영함- 융의 성격이론이 과학적 심리학의 발달에 영향을 주었고, 유형론에 관한 심리학의 관심을 불러일으킴- 문학, 역사, 철학, 종교 등의 다방면에 많은 영향력을 미침- 융

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.13

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헨젤과 그레텔

(독문학산책)헨젤과 그레텔(수업내용정리)미국학과20070741엄다혜1.들어가며아동기에 처음으로 접하게 되는 문학양식 중의 하나가 동화이다.오늘날 전 세계적으로 가장 많이 읽혀지 ... 고 있는 동화 중의 하나인 아동과 가정을 위한 동화의 편찬자인 그림형제는 처음부터 아동을 독자로 하지는 않았다. 다시 말해 오늘날 접하게 되는 그림형제 동화는 점차적으로 아동 ... 들을 숲 속에 버린다. 그들은 숲 속 마녀의 집에서 죽을 뻔했다가 오히려 마녀를 죽이고 마녀의 값진 보석을 가지고 집에 돌아와 잘 살게 된다는 이야기다.3.헨젤과 그레텔 해석

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.30

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임용교육학 완전정리: 교육철학

적 개념: 감정이입과 추체험4. 교육현실의 해석학, 교육 현실을 하나의 텍스트로 간주5. 교육적 환원주의 거부, 진리의 상대적 입장6. 란 너 안에서 나를 재발견하는 일이다.7 ... . Gadamer1. 이해의 과정: 해석자의 전개념들이 Text와 만나 재형성 되어 가는 과정2. 어떠한 대상 영역에 대한 관찰도 특정 패러다임이나 선입견들에 의한 선판단을 포함한다고 주장3 ... 의 권위에 도전/ 신교육 운동의 주류, 서적/교사 중심 → 경험/아동 중심2. 공헌자Rousseau: 장래를 위한 준비 때문에 현재를 희생하는 야만적 교육 배격Pestalozzi

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| 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01

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