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"브루너의교수모형" 검색결과 441-460 / 1,431건

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  • 교육방법 및 교육공학 보고서
    《교육방법 및 교육공학 보고서》Q1. Hoban의 시각 교재 분류모형에서 시각자료의 효율적 사용방법을 위한 추상성과 구체성은 무엇을 의미하는지 간단히 기술하라.교육공학은 학습 ... 하였다. 이것을 "Hoban의 시각교재 분류모형"이라고 한다.언어추상성도표↕지도회화사진슬라이드입체도필름모형실물전체장면구체성"Hoban의 시각교재 분류모형"에 따르면 언어, 도표 ... , 지도, 회화사진, 슬라이드, 입체도, 필름, 모형, 실물, 전체장면 순으로 추상적인 정도가 높다. 따라서 그 역인 전체 장면, 실물, 모형, 필름, 입체도, 슬라이드, 회화사진
    리포트 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 음악교육심리의기초
    적으로 계획한다.-음악적 자극과 환경의 조성이 매우 중요(교사는 환경을 제공, 교사중심교수법)②다양한 강화방법을 사용한다.-연령, 성별, 개인차 고려.(어린학습자-정적강화 효과 ... , 피아제, 브루너, 가드너, 비고츠키 등*피아제-인간은 태어나서 성인이 될 때까지 네 단계의 인지적 발달과정을 거친다.(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)평형 ... 이 평형상태가 되면 적응 한 것!*브루너-학문중심 교육과정. 피아제의 이론을 구체적으로 학습에 적용시킴*가드너-다중지능이론 발견. 학습자들이 영역에 따라 다양한 인지적 특성을 가지
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.23
  • 교육공학-_4주차_교수설계_일반모형_목표진술시_유의점.
    『교육방법 및 교육공학 4주차 과제』0000교육과 20000000 0000교수설계의 일반모형과 아울러 목표 진술시 유의점◇ E. Dale의 경험의 원추Dale은 진보주의 교육이론 ... 는 방법이다. 경험의 원추모형으로 시청각 자료의 역할과 성격을 규명하였다. 모형도는 “직접?목적적 경험→고안(구성)된 경험→극화된 경험→시범?연기→견학→전시→TV→영화→라디오녹음?사진 ... 하였다. 학습에 있어서는 직접적인 경험과 추상적인 경험이 모두 필요함을 의미한다.◇ Bruner의 지식의 표상양식Bruner는 인간의 인지능력은 세단계의 표상 양식(활동적 표상, 영상
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.28
  • 브루너
    ? Bruner의 수학 학습 심리학브루너(Bruner)의 지식의 구조라는 개념은 다양한 지식 중에서 어떤 것을 선정할 것인가 하는 문제에 해답을 줄 수 있다. Bruner의 말 ... 는 개념화 능력의 확대를 이루는 것이다. 따라서 Bruner의 학습이론은 개념화 이론 또는 개념획득 모형이라 부르는데, Bruner 자신은 '유목화 이론'이라고 하여 학습 및 수업방법 ... 에서 발견방법을 권장했다. Bruner의 연구업적 중 비교적 통합된 이론의 적용을 보여주는 것은 개념화 과정과 지각에 관한 것이다.2. 교육의 과정브루너는 자신의 저서 ‘교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.06
  • 청소년학습이론(경험주의.행동주의,인지주의,구성주의) 실제 적용사례
    )브루너의 발견학습 : 학습자가 지식구조를 이해하기 위해서는 지속적으로 사고하고 탐구하는 발견학습을 교수방법으로 활용해야 함을 주장함.3) 인지주의 학습이론을 바탕으로 한 실제 지도 ... 적 전달,교실수업청소년지도자원권 혹은 생활권 수련시설에서 활동과 체험중심- 청소년 중심,개방적인 현장체험학습2) 콜브(Kolb)의 경험학습 모형- 콜브는 경험학습 이론을 최초로 모형 ... 지도 사례콜브의 경험학습 모형을 토대로 적용하면, 경험을 통하여 반성하여 교훈을 얻고, 이를 동일 상황에서 충분히 활용해야 행동의 변화가 일어난다는 것이다.콜브의 이론을 적용하여 청
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.06
  • 브루너 학문중심 교육과정,학문중심교육과정,나선형교육과정,학문중심교육과정 장단점
    브루너 학문중심 교육과정 ”학문중심 교육과정의 등장 시대적 배경 브루너 학문중심 교육과정 주요내용 지식 구조론 나선형 교육과정 발견학습 ( 탐구학습 ) 적용 발견학습 나선 ... 됨→교육개혁의 필요성 인식 진보주의 : 듀이의 교육사상을 바탕으로 아동 흥미 중심 교육과 실용 교육을 중시하던 당시의 교육사조 J.S. 브루너가 《 교육의 과정 The ... 중심 교육과정의 등장 - 브루너 교육 심리학자로 1937 년 튜크 대학에서 문학사가 됨 졸업 후 심리학에 관심을 두어 하버드 대학교 대학원에서 박사가 됨 1952 년 하버드 대학
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.28
  • 학습이론(행동주의,인지주의,구성주의)
    기호를 이용해서 풀 수 있게 되는것Bruner는 발견학습을 효과적인 교수방법으로 주창2.Ausubel의 포섭이론인지구조와 유의미 수용학습-유의미 지지학습을 지지-유의미학습은 학습 ... 6장학습이론학습이론은 학습을 인간의 수행과정에서 나타나는 지속적인 변화로 가정하고, 수행에서의 변화는 학습자와 환경과의 상호작용에 따른 결과여야 한다는 것이다. 교수이론은 수업 ... 을 효과적으로 실시하기 위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식체계를 일컫는다.?투입: 무엇이 이들 과정을 발생하게 하였 는가? 학습의 기반을 형성한 자원 혹은 경험
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.01 | 수정일 2018.02.20
  • 브루너 발견학습모형 발견수업 의 의미, 브루너 발견학습모형 발견수업 의 특징, 브루너 발견학습모형 발견수업 의 원리, 브루너 발견학습모형 발견수업 의 모형, 향후 발견학습모형 발견수업 의 적용 과제 분석
    하고 해결할 수 있는 학습자의 주체적인 학습을 강조한다.Ⅴ. 브루너 발견학습모형(발견수업)의 모형단계내용교수?학습활동도입자료제시 및 탐색활동- 자료 분배, 자유로운 조작 활동, 자유 ... 브루너 발견학습모형(발견수업)의 의미, 브루너 발견학습모형(발견수업)의 특징, 브루너 발견학습모형(발견수업)의 원리, 브루너 발견학습모형(발견수업)의 모형, 향후 발견학습모형 ... (발견수업)의 적용 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 브루너 발견학습모형(발견수업)의 의미Ⅲ. 브루너 발견학습모형(발견수업)의 특징Ⅳ. 브루너 발견학습모형(발견수업)의 원리Ⅴ. 브루너 발견학습
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • [브루너이론]브루너 발견수업(발견학습모형)의 의미와 특성, 브루너 발견수업(발견학습모형)의 이론적 배경과 원리, 브루너 발견수업(발견학습모형)의 모형, 브루너 발견수업(발견학습모형)의 평가와 시사점 분석
    브루너 발견수업(발견학습모형)의 의미와 특성, 브루너 발견수업(발견학습모형)의 이론적 배경과 원리, 브루너 발견수업(발견학습모형)의 모형, 브루너 발견수업(발견학습모형)의 평가 ... 와 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 브루너 발견수업(발견학습모형)의 의미Ⅲ. 브루너 발견수업(발견학습모형)의 특성Ⅳ. 브루너 발견수업(발견학습모형)의 이론적 배경Ⅴ. 브루너 발견수업(발견 ... . 브루너 발견수업(발견학습모형)의 모형1. 탐색 및 문제파악2. 규칙성 발견 및 개념 정리3. 적용 및 응용Ⅶ. 브루너 발견수업(발견학습모형)의 평가1. 발견 학습의 기대효과2
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10
  • (국어교과교육론)국어 교수 학습체제
    의 의도 및 효과, 언어 기호의 소통 구조, 언어 수행의 사회적*심리적 기제, 교사와 학습자의 의사소통 상황 등☞ 교육 변인: 국어교육 목표, 교수*학습 모형, 지도 및 평가 전략 ... 다. 그러므로 즉 교사의 학습자 이해 능력은 국어 교수*학습을 좋은 방향으로 이끌 수 있는 변인이라고 생각한다.Ⅲ. 국어 교수*학습의 이론과 모형(1) 국어 교수*학습의 이론▷ 교수*학습 ... 이론: 교수*학습 이론이란 체계적이고 통합되어 있을 뿐 아니라, 수업 현상을 기술*설명하고 예언*통제하기 위한 수단이 되는 일련의 원리▷ 교수*학습 전략: 교수*학습 모형의 실천
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2024.11.07
  • 브루너 발견수업(발견학습모형)의 기본이해, 브루너 발견수업(발견학습모형)의 특성, 브루너 발견수업(발견학습모형) 사례, 브루너 발견수업(발견학습모형)의 지도모형, 브루너 발견수업(발견학습모형)의 평가 분석
    수업(발견학습모형)의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 브루너 발견수업(발견학습모형)의 기본이해1. 발견학습의 개념2. Bruner의 지능발달 단계3. 발견학습의 의의Ⅲ. 브루너 발견수업(발견 ... 음미5. 정리, 발전Ⅵ. 브루너 발견수업(발견학습모형)의 평가1. 발견 학습의 장점2. 적용상의 문제점과 한계참고문헌Ⅰ. 개요발견?탐구 교수?학습 방법은 지식 그 자체보다 지식 ... 다.Ⅱ. 브루너 발견수업(발견학습모형)의 기본이해1. 발견학습의 개념발견학습은 J.S.Bruner가 지식 습득의 새로운 방향을 제시한 것으로 기본교재의 학습 내용의 사고와 탐구
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06
  • 교수이론
    . 교수 이론 (1) Glaser 의 교수이론 (2) Bruner교수이론 (3) Ausubel 의 교수이론 (4) Gagne 의 교수이론 (5) Carroll 의 학교학습모형 ... 에 반영 가능1 ) 교수이론 2 ) 발견학습 3 ) 교육적 시사점 (2) Bruner교수 - 학습이론브루너 (J. S. Bruner)1) 브루너 교수이론의 구성요소1) 브루너 ... 교수이론 교수의 기초 Glaser, Bruner교수이론 – Ausubel , Gagne, Carroll 의 교수이론 교수연구의 패러다임 교수이론에 대한 우리의 생각여러분
    리포트 | 68페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.26
  • 3)사회-고장생활의 중심지-중심지에 대한 개념을 이해(세안)
    할 수 있도록 하여 궁극적으로는 학생들이 문제를 해결하도록 도와주도록 하는 교수학습 방법이다.발견학습을 주창한 브루너에 의하면, 발견이란 자기 자신의 지력을 사용하여 스스로 지식 ... 을 획득하는 모든 형태이다. 따라서 발견의 과정은 지적 발달에 크게 공헌하고 발견적 교수법은 문제해결 과정을 통해서만 학습될 수 있다는 것이다. 브루너는 학습과제와 관련된 선행지식 ... 고장의 중심지에 대하여 조사하는방법을 알 수 있다.수업 모형발견학습모형교수 자료사진 자료, 그림지도, 포스트잇, 학습지학습단계학습 내용교수-학습 활동시간(′)자료(▶)및유의점
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27
  • [교육학]【A+】Bruner 교수이론
    Bruner 교수이론 - 발견학습 (Discovery Learning)-서 론 1. Jerome Seymour Bruner 소개 2. Bruner 교수이론의 역사적 배경 본 론 ... 1. Bruner 발견학습 2. 발견학습의 4 요소 3. 발견학습의 조건 4. 발견학습의 장 , 단점 결 론 1. Bruner 교수이론의 시사점 2. 임용고시에 출제되었던 문제 3 ... Bruner 교수이론의 역사적 배경Jerome Bruner, 1915~ 미국 뉴욕 출생 1933 년 듀크 대학에 입학 - 심리학 전공 1952~1972 년 하버드 대학교 심리학 교수
    리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
  • 한국방송통신대학교 보건교육 요약정리
    .? 학습에 사용한 시간의 연장과, 학습에 필요한 시간의 감소 2가지 접근법♣ 발견적 교수학습이론(브루너)? 학습자가 스스로 지식을 습득? 학습자에게 충분한 정보와 자료를 제시 ... 들의 개인차가 있다는 것을 전제로 한다.? 비네-시몬 검사가 도입되면서 학업성취에 영향을 주는 여러 가지 심리적 검사도구 개발♣ 정보처리 학습모형? 최근의 교수학습과정을 설명하는데 ... 및 등록, 집행통제 과정♣ 교수-학습 통합모형? 학습자 관련요인(학습전략), 교사 관련요인(교사전략)이 개발되면서 교과과정, 수업과정, 학습과정을 거쳐 단기/장기 효과를 통해 종합
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.18 | 수정일 2014.07.19
  • 교과교육에서 교수학습방법
    ..PAGE:1교수학습방법교과교육에서의2007..PAGE:2학습목표교과와 교수-학습방법과의 관계에 대해 설명할 수 있다.탐구식 수업의 종류와 학습단계에 대해 말할 수 있 ... 다...PAGE:3학습자의 특성, 가르칠 내용의 특성 고려 → 최선의 교수-학습방법 선택학습자 특성교과 특성적성- 처지 상호작용지적특성: 학습적성, 일반지능,선수학습정도,정의적 특성: 학습 ... 동기, 학습흥미학습에 대한자신감Hirst: 학문 고유한 사고방식대로 사고하게 함교과를 이루고 있는지식성격에 따라교수-학습방법 모색내용의 충실한 반영제 1절. 교과와 교수-학습방법
    리포트 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.04.25
  • 교육심리 기말고사 과제 - 10장, 11장 요약
    으로분석1) 행동-통제 모형의 개념행동통제 모형교수를 학생의 행동 및 학습조건을 통제하는 방법으로 본다. 즉 교수는 가능한 빨리 그리고 효율적으로 성취되어야 하는 관리절차 ... 로서 접근된다. 객관성, 정밀성, 경제성이 그 주요 방법론적 특징이라 볼 수 있다.행동통제 모형에 의하면, 교수에는 수업으로서의 교수와 교실관리서의 교수의 두 가지 측면이 있다. 수업 ... 모형의 개념인지적 발견학습 모형은 대표자인 Bruner에 의하면 수업을 다양한 수단에 의하여 지적 성장, 발달 혹은 학습을 촉진시키기 위한 노력으로 보는 것으로, 수업은 학생
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.29
  • 비고츠키, 피아제, 브루너
    Bruner 의 발견학습교수-학습이론은 지식이나 기술을 학습자에게 학습시키는 효과적인 방법의 원리와 원칙을 제공한다. 교수-학습이론은 흔히 행동주의적인 이론과 인지적 이론 ... 으로 구분되거나, 학습과제와 결과를 중시한 이론과 지도방법을 중시하는 이론으로 구분되기도 한다.Bruner 는 인지이론에 영향을 받은 심리학자로서 아동들의 인지 발달에 관한 이론을 연구 ... 의 인지발달에 바탕을 둔 수업이론을 전개하였다. 여러 이론중 발견학습에 대하여 배경, 특성과 유형의 모형에 대하여 설명한다.발견학습은 소련이 세계 최초로 인공위성 발사, 과학기술의 혁신
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.05.07 | 수정일 2016.05.03
  • 교육공학(교육공학의 개념, 역사적 발달, 영역, 교수매체의개념·속성·기능, 종류, 선정과 활용, 컴퓨터 활용매체) 리포트A+
    까지변화에는 크게 두 가지 영향이 있었다. 하나는 스키너의 행동주의에 기반을 둔 교수기계와 프로그램 수업이며, 다른 하나는 체제이론에 기반을 둔 교수개발모형이다. 스키너의 행동과학이 ... 의 채널을 의미하며 이는 목표달성을 위한 중요한 수단을 의미한다.교수매체는 교사가 효과적이고 효율적인 수업지도를 위하여 사용하는 시청각 기자재로써 칠판, 모형, 실물, 융판, 차트 ... 에 위계적으로 배열하였으며, 많은 구체적인 경험은 보다 추상적인 경험의 학습에 도움이 된다고 주장하였다.데일의 모형은 후에 브루너가 수업활동을 행동적·영상적·상징적 3단계로 나누
    리포트 | 22페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.06.26
  • 수업모형과 수업방법 - < Glaser의 수업모형, Bloom의 교육목표의 분류, Bruner의 수업이론, Ausubel의 수업이론, Gagne의 수업이론, 강의식 수업 등>
    개인이 지닌 특성에 따라 그에 알맞은 교수방법을 이용하는 것이 좋다.● 교육적 적용1) 적응적 교육모형(1) 개별수업의 원리 지향(2) 개인의 적성에 최적의 수업조건 선택·결정 ... 1. 수업모형1) Glaser의 수업모형1. 수업목표의 설정●수업목표란? 수업결과 학생들이 알아야 하는 개념이나 기술에 대한 진술로 수업내용과 절차를 선정하고 조직하는 데 도움 ... - 하지만 여전히 주된 교수방법● 수업목표의 기능 :-수업목표를 교육과정에서 의도하고 있는 목표와 내용을 성취시킬 수 있는 학습 경험을 선정하는 데 명확한 시사를 줄 수 있
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.28 | 수정일 2015.09.03
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2025년 06월 08일 일요일
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