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상대 높임법 예시 한국어 경어법 한국어 높임법 해요 한국어의 특성 높임법 한국어 경어 표현 중세국어 문법 한국어 관용 표현 한국어문법교육론
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"높임법예" 검색결과 441-460 / 2,056건

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    한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)
    경우 높임법을 사용할 수 없는 어법을 말한다.예를 들어서 “할머니, 어머니께서 오셨습니다.”는 압존법에 따르면 틀린 문장이다. 이는 “할머니, 어머니가 왔습니다.”로 고쳐써야 ... 7. 한국어문법론주제: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 높임법의 개념2. 높임법의 종류 및 체계Ⅲ. 결론Ⅳ ... . 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라 문법은 매우 복잡하다. 그렇게 복잡한 특징 중 하나로 꼽을 수 있는 것이 바로 높임법이다. 이는 외국어에서는 쉽게 찾아볼 수 없는 개념이기 때문에 외국인
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17
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    현대국어의 높임법과 중세국어의 공대법·존비법 비교 리포트
    현대국어의 높임법과 중세국어의 공대법·존비법높임법이란, 말하는 이가 어떤 대상이나 상대에 대하여 그의 높고 낮은 정도에 따라 언어적으로 구별하여 표현하는 방식이나 체계를 말 ... 한다.중세국어에도 현대국어의 높임법과 같이 공대법과 존비법을 둘 수 있다. 공대법에는 존경법와 겸손법이 있는데, 각각 현대국어의 주체 높임법과 객체 높임법에 해당한다. 존경법은 남 ... 이 화자에게 존경의 대상이 된다고 생각할 때 그 서술어에 실현되는 문법적 절차이고 겸손법은 화자가 남에 대하여 자기를 낮출 때 실현되는 문법적 절차이다. 존비법은 현대 국어의 상대 높임
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.05
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    한국어의 문법,근대 한국어,체언, 곡용, 활용,높임 표현,종결법,부정표현,시제와 서법,피동과 사동
    근대 한국어의 문법목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 체언 , 곡용 , 활용 2. 높임 표현 3. 종결법 4. 부정표현 5. 시제와 서법 6. 피동과 사동 Ⅲ. 결론서론 근대국어 ... ’ ‘ -( 으 ) ㅁ ’ 로 ‘ - 기 ’ 쓰임 활발 어간말음 ‘ - ㄹ ’ 명사형 근대국어 ‘ ㄹ ’ 직결 아롬 →앎 , 사롬 → 삶근대국어의 높임법 한국어 → 높임법이 매우 ... 발달한 언어 높임법 → 주체높임 , 객체높임 , 상대높임주체높임 주체높임 → 화자가 서술어의 주체를 높임 중세국어와 비교하여 큰 변화는 없음 서술어에 선어말어미 ‘- 시
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    | 리포트 | 63페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.11
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    한국어의 높임법에 대해 설명하시
    1) 할아버지께서 오신다.(예2) 돈이 있으십니까?이처럼 주체가 사람인 경우와 사물인 경우가 등장하는데, (예1)의 경우 ‘-시-’에 의해 주체높임법이 실현되었으며, (예2) 역시 ... 15세기와 21세기의 직접적인 비교가 가능하다. 오늘날에 가장 빈번히 사용하는 객체 높임법 중 하나가 바로 ‘-습니다’이다. 하지만 예부터 이 어미를 사용했던 것은 아니며, 비록 ... 오늘날 지속적으로 변화하고 있는 높임법의 한 예라고 할 수 있다. 높임법에는 등급이 있어 ‘하게체’의 경우 ‘해요체’보다 낮은 등급에 위치하는 등의 구분이 가능하다. 서로 다른
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26
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    후기 중세 한국어 경어법의 체계 및 특징(존경법, 겸양법, 공손법, 높임법 등)
    의 대상으로 인식될 때의 예이다. (h)는 피한정명사가 주체높임법의 관형사형 주어명사가 된 예이다. ‘王’이 주체높임법의 관형사형 주어명사가 된 것이다.(k) 이제 내 ㅎㆍ마 ... 에 겸양법이 쓰인 예이다. (e)는 관형사형의 예이고, (f)는 존경법에서와 같이 존대 인물과 관련되는 사물이나 일이 목적어나 부사어로 나타날 때 겸양법이 쓰인 간접 높임의 예이 ... 후기 중세 한국어 경어법의 체계 및 특징목차■ 선어말어미에 따른 높임법1. 존경법2. 겸양법■ 종결어미에 따른 높임법1. 공손법■ 특수어휘에 따른 높임법1. 체언의 높임법2
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.29
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    (한국어학) 8장 높임표현
    *제8장 높임표현*높임법발화자가 청자나 다른 대상을 높이거나 낮추는 정도를 언어적으로 구별하여 표현하는 체계주체높임법서술의 주체에 해당하는 문장의 주어를 높이는 방법선어말 어미 ... 에게) 사장님, 김 과장님은 외출하셨습니다.상대높임법격식체평서형의문형명령형청유형감탄형특성아주높임하십시오체합니다.합니까하십시오하십시다합니다청자를 가장 높여서 표현, 처음 만난 사람, 손 ... ‘-(으)시’를 붙여서 실현 , 주격조사 ‘이/가’대신에 ‘께서’로 표현직접높임간접높임‘계시다, 잡수시가, 주무시다, 편찮다, 돌아가시다’주어를 직접높이는 경우주어를 직접 높이
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01
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    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    되므로 이를 위해 문법을 정확하게 사용하여 발화하는 것이 필요하다. 예를 들어, 직장에서 상사에게 혹은 학교에서 선생님에게는 높임법을 사용해야 하는 것이 이에 해당한다. 반면, 친구 ... 들에게 높임법을 사용할 경우, 거리감이 들 수 있으므로 어떤 경우에 높임법을 사용해야 하는지 학습할 필요가 있다. 둘째, 대화 시, 화용적 관습과 사회언어학적 규칙을 이해하고 이 ... 한다. 즉, 상대방의 발화를 이해를 하고 판단하는 동시에 본인이 상대방에게 발화가 이루어진다. 따라서, 글말보다 짧고 단순하게 표현되는 경우가 많다. 예를 들어, 조사 생략
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.12
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  • 자료 표지
    2021년 대비 법원직 9급 국어 (단원별 문제집)
    ’으로 실현되었다.③ 받(어간)＋(객체높임선어말어미)＋(관형사형 어미)중세국어의 높임법은 주체, 객체, 상대높임법이 각각 선어말어미 ‘-시-, --, --‘에 의하여 실현되었다. 객체 ... 높임법 선어말어미 ‘--‘은 음성적인 환경에 따라서 여러가지 모양으로 교체되었다. 어간의 끝소리가 울림소리이면 ‘--‘의 첫소리가 ‘ㅿ’이 되고, 어간의 끝소리가 ‘ㄷ’이면 ‘- ... 며 얼굴이며 머리털이며 ㉡ 父母(부모) ㉢받온 거시라敢(감)히 헐워 샹오디 아니 홈이 효도 비르소미오 몸을 셰워 道(도)를 行()야 일홈을 後世(후셰)예 베퍼㉣ 父母(부모) 현뎌케 홈
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    | 시험자료 | 235페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.24
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    한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여， 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안
    에 사용되어 의문법을 실현한다.(예) 그 집에는 책이 많아요?② ‘아/어요’는 존대 쪽 대표어미라고 말할 수 있다. 청자 높임법에 따라서 ‘해요체’라고 한다. 이는 일상생활에서 가장 많이 사용된다. ... 의 관계, 화자의 생각 및 태도 등을 나타내는 기능을 한다. 따라서 이는 일종의 형식형태소라고 말할 수 있다. 그리고 종결어미는 높임법을 실현하기도 한다. 아울러 문자의 의미상 종류 ... 을 종결지음과 동시에 청자 높임법을 표시한다. 그리고 문장의 종류를 결정하기도 하는 등 다양하고 중요한 기능을 수행한다. 아울러 화자의 심리적인 태도 등을 나타내는 서법을 표시하기도 한다
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
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    한국어 높임법의 종류, 체계, 문법표지
    인칭이나 3인칭이 되어야 한다. 1인칭은 말하는 사람이 자신을 직접 높일 수 없기 때문에 주체 높임의 대상이 될 수 없다.주체높임법이 예를 들어 있다→계시다/먹다→드시다,잡수 ... 과목명 : 한국어문법론이름 :과제명 : 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 높임법의 체계2. 상대높임법3. 주체높임법4 ... . 객체높임법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어에서 높임법은 대단히 중요한 구성 요소이며, 효과적인 언어 사용에서 큰 부분을 차지한다. 높임법을 적절히 쓰는 지에 따라 대화의 성공
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.08
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    [세특] 각 과목별 우수 세부능력 및 특기사항 예시문 모음집입니다.
    익혀 우리말을 올바로 사용하는 태도를 지니고 있으며 특히 국어의 높임법을 익힌 뒤 일상생활에서 은행원이 돈이 나오셨어요. 대출금이 곧 나오세요. 등 주체높임법을 잘못 사용한 예 ... 를 찾아 이러한 원인을 손님의 소유물에 대해 점원이 간접높임법을 잘못 사용한 것으로 분석함. 이후 손님의 소유물을 높이는 것이 어색한 이유를 궁금해하다가 형용사가 서술어인 경우는 간접 ... 위해 국립국어원에 질의하여 간접높임법은 용언의 품사와 상관없이 주로 서술절에서 자연스럽게 구현된다는 것을 알아냄. 전통문화를 현대적으로 변용하는 문화콘텐츠 기획자를 꿈꾸는 학생
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.14 | 수정일 2024.01.15
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    (국어과) 교육 과정 수정을 통한 학습량 경감 방안
    , 단어 형성법, 품사, 문장론, 어휘론, 담화’다. 2009년에 추가된 부분은 어문 규범과 한글 창제 원리와 가치, 그리고 ‘높임법, 시제, 피동·사동, 부정 표현’을 아울러서 ... 를 통해 우리나라 문화에 나타난 높임법과 말하기 예절에 대해 알아보고, 소설 속 등장인물 성격·심리 제시 방법에 대해 안다.높임법, 말하기 예절, 인물의 성격·심리의 직접 제시 ... 3~4 학년군의 내용 성취기준 문법 영역을 보면, ‘(6) 높임법을 알고 언어 예절에 맞게 사용한다.’는 내용 안에 ‘높임법을 주체 높임, 객체 높임, 상대 높임 등으로 나누
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.13
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    한국어교원(높임법의 개념을 기술하고, 주체높임법, 상태 높임법, 객체 높임법에 대하여)한국어문법론
    과 상태 높임법, 객체 높임법으로 구분된다.1-3. 높임법의 의미양상① 동료나 친구들 사이의 친밀함의 표현(예 : 늦기 전에 빨리 가세. )② 윗사람이 아랫사람을 존중하는 의미(예 ... 한다. 높임을 받는 대상의 소유물이 아닐 경우에는 해당 사항이 없다.(예1 : 이 지갑은 송아지 가죽을 사용해서 만들어지셨고요, 가격은 20만원 되십니다.(×))③ 압존법ㄱ. 주체 ... 한국어 문법론REPORT○ 과제내용 : 높임법의 개념을 기술하고, 주체높임법, 상태 높임법, 객체 높임법에 대하여쓰시오○ 주요내용- 높임법의 개념- 높임표현의 방법- 높임표현
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27
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    미디어문화학부 졸업시험 문법론 정리-족보(2018)
    ㄴ. 명사형어미2) 선어말어미(안맺음씨끝): 한 어절을 끝맺지 못하는 어미.① 분리적 선어말어미 : 분포가 매우 넓고, 다른 어미들과의 결합에 제약이 없다.예) 주체높임 ‘-시 ... -’ : 아버님께서 가셨다.(가-시-었-다)② 교착적 선어말어미 : 분포가 좁고, 다른 어미와 결합되는 비율이 낮다.예) 상대높임 합쇼체 ‘-ㅂ-, -습-’ : 갑-니-다, 먹-습-니 ... 다3) 선어말어미의 배열 순서주체높임법 - 시제 - 공손 - 상대높임법의 합쇼체 - 서법 - 강조법< 5. 높임법(경어법) >(1) 높임법(존대법, 대우법): 인물들 상호간
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    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.11
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  • 자료 표지
    한국어의 높임법에 대해 설명하시오.(종류와 체계, 문법 표지 등)
    한국어의 높임법에 대해 설명하시오.(종류와 체계, 문법 표지 등)한국어의 높임법에 대해 설명하시오.(종류와 체계, 문법 표지 등)제목 : 한국어의 높임법목차(1) 높임법 체계 ... 의 종류1) 주체 높임법2) 객체 높임법3) 상대 높임법(2) 문법 표지출처 및 참고문헌한국어 문법체계의 하나인 높임법은 정확한 의미를 전달하기 위한 문법적 요소와 사회적 구속 안 ... 에서 상황에 맞는 표현을 선택해야 하는 사회적 요소를 동시에 지닌다. 한국어는 위계질서가 엄격히 반영되는 언어이다. 다시 말하면 높임법이 엄격하게 구분되는 언어이며, 한국어의 높임법
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.31 | 수정일 2024.07.11
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    주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 논하고 각 높임법의 예문을 5개 이상씩 만드시오.
    여 논하고 각 높임법의 예문을 5개 이상씩 만드시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문법의 정의2. 한국어 문법의 목표3. 높임법4. 각 높임법의 내용과 예Ⅲ. 결론, 본인 ... 가 적절하다고 본다.4. 각 높임법의 내용과 예1) 주체높임법주체높은 임법화자가 서술의 주체를 높이는 것이다. 높여할 대상의 신체부분, 소유물, 생각 등과 관련된 말에도‘-시 ... ReporTree주제: 한국어 문법론주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 논하고 각 높임법의 예문을 5개 이상씩 만드시오.2018년도학과:과목명:학번:이름
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.08
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  • 자료 표지
    한국어문법론
    하는 예가 많으므로 학습자가 오류를 범하지 않도록 설명하는것이 좋다. 이 옷은 가격이 10만원 되세요.ㄷ) 압존법 : 주체가 청자보다 낮은 지위에 있는 경우, 높임 표현을 하지 않 ... - 과 목 명 : 한국어문법론- 이 름 :- 아 이 디 :- 과제주제 : 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)Ⅰ. 서론한국은 긴 역사 동안 단일 ... 이 정착되어 있다. 이러한 언어 규범의 하나가 한국어의 높임법이라고 말할 수 있으며, 높임법이라는 언어 규범은 곧 한국어가 가지고 있는 언어문화의 하나이다.한국어는 언어 예절
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10
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    [배론]외국어로서의 한국어문법교육론 I 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오
    의 주어를 높여서 이야기하는 표현에 대한 교수법을 설명해보겠습니다.우선 예시를 들겠습니다.화영: 이분은 누구세요?선화: 이분은 저희 어머니세요‘N이에요/예요’라는 표현에서 상대를 높이 ... 더 자세히 설명하자면 ‘이세요/세요’는 명사 뒤에 붙어서 쓰이고 조사로 ‘이에요/예요’의 높임말입니다. 뒤에 물음표를 붙이고 문장 끝을 올려서 이야기하면 질문으로 문장이 바뀝니다 ... 과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론이름:과제명: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13
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    배론 한국어교원양성과정 과제 외국어로서의언어교수이론
    ’란 학습자들의 모국어에서는 그것과 직접적으로 상응하는 단어가 없는 목표어의 어휘를 이르는 말이다. 그래서 높임법이 특별히 발달한 한국어에서의 높임 어휘를 예로 들었다. 그러나 위 ... 을 을 때 예상되는 두 번째 효과는 바로 사회문화적인 내용을 ‘기능적 어휘’를 통해 교수할 수 있다는 점이다. 한국은 특히 높임 어휘가 발달되어 있다. 따라서 어휘적인 높임법 ... 에서 설명한 것처럼 어휘쌍을 통해 높임법의 개념에 대해서 어느 정도까지는 학습자에게 인지시켜 줄 수 있을 것이다. 그러나 더 심화된 내용이나 배경은 학습자 스스로 알기가 매우 어렵
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
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    외국인을위한한국문화교육론 ) 한국의 문화를 나타내는 문화어를 조사해보고 문화어에 나타난 정신적 특징을 고찰해보십시오.
    하게 의사소통을 할 수 있게 하는 것과 동시에 문화적 이해력도 함께 키워나가는 것이라 할 수 있겠다. 문화 교육을 통해 한국의 역사와 전통을 알면 한국어의 높임법, 다양한 속담의 속뜻 ... 높임의 규칙이 각자 다르다. 상대방을 높여 부르는 이러한 높임의 사용은 ‘손님께서 주문하신 커피가 나오셨습니다.’ 처럼 사물까지 높여 불러야 공손하다고 여겨지는 잘못된 높임법 ... 와의 몸짓이 나타내는 뜻과 그 예법이 각기 다른데서 오는 의사소통의 오류라 할 수 있겠다.앞서 예를 든 것처럼 같은 동작이라도 나라마다 각기 다른 뜻으로 사용 될 수 있는 것처럼 언어
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.16
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