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"지리교과교육론" 검색결과 4,421-4,440 / 7,649건

  • 영화 콜럼버스 학습지도안
    대 단 원역사교육과 2005104018 이명철Ⅵ. 유럽 근대 사회의 성장과 확대차시중 단 원03. 유럽세계의 확대와 아메리카?아프리카 세계1/1소 단 원1. 신항로의 개척과 유럽 ... 본시 수업 목표를 이해1분(5)? PPT자료 사용? 교사와 학생이 함께 학습목표를 읽음? 수업진행 방식에 대해 설명전개(35분)교과서내용수업(10분)- 교과서 내용 읽기(특정한 ... 번의 동양산물,마르코폴로의 「동방견문록」- 지중해 무역의 방해: 오스만제국과의 대립,오스만제국의 지중해 및 서아시아 지배 → 동방무역의 방해- 과학기술의 발달: 지리학, 천문학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15
  • 과목 통합과 분과에 대한 개괄적 이해
    을 이루던 국사 교육의 중요성이 감소하면서 현재 사회과는 외형적으로 국사, 지리, 일반사회가 통합된 형태를 띠고 있다. 그러나 최근 역사 교육의 중요성이 다시 강조 되면서 통합 ... 을 보이기도 하지만, 대체로 분과를 유지하고 있다. 일본의 경우처럼 유럽에서도 역사와 지리는 연계해서 교육하기도 하지만, 일반사회(공민)의 입지가 약해서 통합된 사회과를 구성 ... 사회는 학문적으로 분명 차이가 있다. 역사와 지리라는 전통 과목에 비해 일반사회는 민주주의의 발달에 따라 등장한 신생 교과이기 때문이다. 따라서 이런 통합은 절름발이의 모습을 보일
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15
  • 사회과 교육론 #2 사회탐구의 성격과 전제- 사회과교육의 인지적 측면을 중심으로
    의 현실, 정확하게 말하면 사회과교육의 현실을 정확하게 꼬집어 내어 읽는 내내 고개를 끄덕이지 않을 수 가 없었다. 내가 장차 교단에서 어떠한 방식으로 사회교과를 아이 ... 사회과 교육론 #2 사회탐구의 성격과 전제- 사회과교육의 인지적 측면을 중심으로이번 논문은 사회과 교육을 전공하는 예비교사인 나에게 많은 시사점을 남겨주었다. 또한 우리나라 교육 ... 들에게 가르쳐야 하는지, 우리나라의 교육이 어느 방향으로 가야하는지에 대해 진지한 생각을 하게 된 시간이었다.사회탐구는 정당성, 다양성, 계열성, 전이성, 개방성, 자긍성의 다섯 가지 기본성격
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26
  • 대안학교 에세이
    을 바탕으로 교과서를 구성한다. 대단한 작업이며 아동의 흥미를 자극할 수 있는 작업이지만 교사의 열의가 없이는 불가능해보였다. 더군다나 한국의 공교육 현장에서는 교사는 가르치는 일 외 ... 의 사회의 구성원이며 그 사회에서 중요한 역할을 하고 있음을 아는 것, 이것은 곧 자신의 행복을 찾을 수 있는 사람으로 만드는 힘이다. 써머힐 스쿨의 교육 목표는 '행복한 사람 ... 의 다른 교육 방식에서도 찾아볼 수 있다. 아주 인상깊었던 교육 내용 중 하나가 써머힐 스쿨의 학생들은 교사 도움 없이 환경의 도움을 받는 다는 것이었다. 써머힐 스쿨은 3만평의 땅
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.22
  • [교육철학 및 교육사] 교육사상 분석
    (교과목)[형식]제목 :실학주의 사상과 현행중?고등 교육에 대한철학적 분석요일 교시교수님학과 :학번 :이름 :제출일 :학교이름[실학주의 교육사상과 현행 교육에 대한 철학적 고찰 ... 사람을 위한 교육이라는 루터의 교육적 이상을 다시 강조함으로써 후일 보통의무교육제도의 성립을 촉진하였다.둘째, 사실에 대한 객관적 이해를 강조함으로써 교과서와 교육방법의 혁신 ... 방법을 체계화시켰다.아이들의 발달 과정에 맞추어진 교과과정은 12년 동안 그림과 음악, 손과 몸의 움직임으로 언어와 수학을 중심으로 시작해서 고학년이 되면 과학, 지리, 역사 등
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.29
  • 에밀의 전반적 내용
    하는 때이다.루소는 이 기간을 소극적 교육의 시기로 보고지리나 역사와 같은 어린이가 이해하기 어려운 책들을 피하고감각교육, 사물교육, 육체의 훈련이 시작되는 시기로 보았다제3부 ... 의 판단(원근)교육, 언어교육(모국어)아동기-문장, 지리, 역사, 어학을 가르치지 말것 -독서를 하지 말것-가창, 매우 간단한 작곡,음악교육 -실험 물리학 -정확한 화술-간단한 관찰 ... 교육 -소유의 관념인 농업교육-자연물 묘사, 그림, 관찰소년기 -자연현상, 지리학, 우주학, 물리학, 박물학을 가르친다-읽기-가정지리학 -천문, 기학, 문리학(가장 간단한 형태)
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.13
  • 정보통신기술활용교육(ICT) 정의와 목표, 정보통신기술활용교육(ICT) 필요성과 유용성, 정보통신기술활용교육(ICT)의 장점, 정보통신기술활용교육(ICT)의 유형별 특징, 정보통신기술활용교육(ICT)의 제고방안 분석
    해서는 각 교과 교육에서 학습자들에게 새로운 환경에 맞는 지식과 경험을 제공해 주어야 하며, 이를 위해 정보 통신 기술의 교육적 활용 가능성을 넓혀 교육의 질을 개선할 수 있는 방안 ... 것이다. 보다 구체적으로는 교과의 목표를 효과적으로 달성하고, 문제 해결에 정보통신기술을 활용하여 자기 주도적인 학습 능력을 신장시키려는 데에 있다.Ⅳ. 정보통신기술활용교육(ICT ... 정보통신기술활용교육(ICT)의 정의와 목표, 정보통신기술활용교육(ICT)의 필요성과 유용성, 정보통신기술활용교육(ICT)의 장점, 정보통신기술활용교육(ICT)의 유형별 특징
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07
  • 사회과교육
    개정 사회과교육과정의 목표를 제시하시오.▷ 총괄 목표 : 사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론, 지리, 역사 및 제 사회 과학의 기본 개념과 원리를 발견하고 탐구하는 능력 ... 는 데 주안점을 두고 있다.2007년 개정 초등학교 사회과 교육과정에서는 앞에서 문제 2번의 답에 해당하는 교과 목표를 실천하고자 학습자 측면, 학문 및 철학적 측면, 사회와 국가 ... 과 관련상 이해를 위한 핵심 내용” 등이 있다. 둘째로, 학문 ? 철학적 측면으로는 “① 민주 시민성 함양 위한 사회과 교육의 성격과 목표 고려한 내용 ② 합의된 역사, 지리 및 제
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.21
  • 로마제국 쇠망사(서평)
    로마제국 쇠망사1.서론이 책을 선정하게 된 가장 큰 이유는 지금까지의 세계 역사를 볼 때 가장 오래되고, 누구나가 알고 있는 역사와 지리적 상식을 갖고 있기 때문이다. 그리고 ... 의 『오디세이아』까지 탐독했다.그러한 환경에서 자란 기번은 역사 분야에 특별한 관심이 있었음을 짐작할 수 있다.이렇듯 기번은 충실한 가정교육을 받았으나 소년기에는 학교 교육을 제대로 받 ... 과 인물의 성격 묘사 등이 뛰어나기 때문이기도 하다. 대부분의 역사 교과서를 접하면 딱딱하단 느낌이 많은 것에 비해 읽으면 읽을수록 물 흐르듯 흘러간다는 것이다. 그런 덕분에 오늘날
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.12
  • 한일 독도 분쟁과 일본의 노림수
    로 업적은 감춰지고 말았습니다.1682년 조선은 공도정책을 폐지하고 사람을 살게 했습니다.1910년 일본은 조선을 합방시키자 교육부터 일본말로 바꿔쓰게 했지요. '대일본지리 교과서 ... 한일 독도 분쟁과 일본의 노림수1. 이슈의 배경독도 영유권 문제가 한국과 일본 간의 최대 외교 쟁점으로 떠올랐다. 지난 7월 14일 일본정부가 ‘중학교 교과서 사회과 신학습지도 ... 했다.그러나 이번 사태는 과거와는 본질적으로 다르다. 특히 일본정부의 이번 조치는 ‘공식적 정책 결정’이다. 따라서 그 영향력은 지속적이고 광범위하다. 더욱이 일본정부는 중학교 사회 교과
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.28
  • 영국과 미국, 세계여러나라의 신지리
    가 쓴 교과서 그 후 수십 년 동안 초등학교와 중, 고등학교 지리교과서의 표준- 1854~1880년 동안 프린스톤대하에서 자연지리와 지질학 교수로 재직해오면서Ritter의 목적 ... 음.▶지리교육에 대한 공헌- 지리과목이 너무 많은 사실적 지식을 위주로 하여 가르치고 있는 반면에 이들 사실 들을 조직화하는 일반적 개념과 원리를 가르치는 것이 매우 부족하다고 인식. ... 한 인과적 관계를 추구하는 것이 지리학의 독특하고 고유한 원리.- 미국 지리교육에 획기적인 계기: 1892년 국가교육협회(National Educational Association
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.19 | 수정일 2023.07.30
  • 교육과정의 전체역사 요약
    교육의 일치를 도모⑵ 1400년대 문예부흥기: 고대 그리스 로마의 인문주의, 3학 4과의 7자유학과(변증법, 수사학, 문법, 천문학, 수학, 지리, 음악) 강조①토마스 엘리엇(영국 ... ~12세 : 감각적 경험 교육, 12~15세 : 개념?아이디어?이성의 개발⑧(루소?로크→)바제도우(독일) : 직접적 경험에 의한 학습 주장, 실제적 교과목 첨가(자연학습, 자연역사 ... 의 균형 있는 성장, 실물학습도입, 교과목-감각적 지각?실제경험, 개인차 우선, 수업의 계열화-아는 것→모르는 것, 독일 무상 공립교육 ⑵18c?19c에 영향 미친 칸트와 헤겔의 철학
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11
  • 초등사회 지리교육에 관한 피아제의 관점과 영역특수적 관점의 적합성 검토
    제7차 초등 사회과 지리 교육의 기본 개념에 대한피아제의 관점과 영역특수적 관점의 적합성 검토사회과를 구성하는 지리학, 역사학, 공민영역(정치학, 경제학, 사회학, 문화, 인류학 ... 의 지적 발달 단계에 맞는 지리교육은 비효율적인 주입식 교육이 아니라, 아동의 자발성, 자율성에 의존한 자기 학습을 가능하게 한다. 또 연령에 맞는 자료와 학습 목표들을 설정해서 아동 ... 으로도 이어지고, 교과를 만들어낼 때도 지리에 대한 아동들의 발달 심리를 제대로 인지하지 못하게 되어, 아동들에게 바른 지리의식을 갖게 하는데 어려움이 따를 수 있다. 앞으로 이 부분
    리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.05
  • 통일교육의 필요성, 통일교육 게임(놀이)활용 사례1, 통일교육 게임(놀이)활용 사례2, 통일교육 게임(놀이)활용 사례3, 통일교육 게임(놀이)활용 시 유의점, 통일교육의 개선 방안, 향후 통일교육의 방향 분석
    의 개선 방안통일교육은 국내외 정세와 밀접한 관련이 있기 때문에 민감한 문제를 다루게 되며 어느 특정한 교과나 교사만이 지도하도록 한정되어 있지도 않고 범교과적으로 지도 해야 한다. 즉 ... 통일교육의 필요성, 통일교육 게임(놀이)활용 사례1, 통일교육 게임(놀이)활용 사례2, 통일교육 게임(놀이)활용 사례3, 통일교육 게임(놀이)활용 시 유의점, 통일교육의 개선 방 ... 안, 향후 통일교육의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 통일교육의 필요성Ⅲ. 통일교육 게임(놀이)활용 사례1Ⅳ. 통일교육 게임(놀이)활용 사례21. 남북한 언어 비교 학습 놀이2. 통일 도전
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05
  • 실학과 근대학교fp
    이 근대적인 신교육으로 전환 발전하는 교량적 역할을 하였다. 1895년 한성영어학교로 개편되어 폐지되었다. 이러한 정부의 의도는 육영공원의 교과에 역사, 지리, 산술, 과학 뿐 아니 ... 이 아니라, 이를 통해 조선의 자강에 도움이 될 만한 외국문물을 들여오기 위한 것이었다.3) 교과 내용교과내용은 독서·습학(習學)·외국어·수학·자연·과학·지리·역사·정치학·국제법·경제 ... 국제질서를 탈피하고 한민족(韓民族) 중심의 자각을 드러낸 경우, 둘째 그러한 민족의 자각이 단지 민족감정으로 끝나지 않고 역사·지리·언어·군사 등에 걸쳐 민족에 초점을 둔 지식체계
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.28
  • 지리교육에서의 NIE
    지리교육에서의 신문활용교육(NIE) 모형지리교재 연구 및 지도법1. 들어가며급속한 세계화와 정보화 사회를 겪고 있는 현대사회에서 교육도 이에 적합한 인간상의 방향을 정하며 이 ... 라 정의하겠다.2) 구성주의와 지리교육의 NIE 교수-학습방법? 구성주의는 지식은 고정되어 있고 확인할 수 있는 대상이 아니며, 학습자 스스로 개인의 사회적 경험을 바탕으로 하 ... 하며 그 안에서 진위를 구별하는 능력이 필요한데, 이를 위해 ②‘비판적사고’의 훈련이 절실하다. 뿐만 고정된 교육과정으로 제공되는 학교교육의 지식, 정보보다 ③ 정보를 찾는 능력
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.25
  • 중세기 예술교육
    문화 전개유럽국가 : 기독교를 국교(국가의 종 교) 로 채택,기독교는 문화와 교육에 까지 영향을 끼침그리스 로마 시대와 달리 세속국가 세력 〈 교회세력 → 사회 조직, 형태 바뀜 ... 되지 않았고, 예술의 개념은 단지 장인적 기술에 한정 되었다. 회화나 조각은 장인적 기술에도 속하지 않았으며 인문학에는 더군다나 포함되지 않았다.● 중세기 교육 : 신앙적인 인간 ... 의 형성에 목적을 둠자연적인 것 보다는 초 자연 적인 것을, 인간 중심 보다는 신 중심의것을 추구7개의 인문과목은 내세를 준비하기 위한 수단으로서만 인정 되 어 겨우 교과에 포함
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.08
  • 듀이의 교육사상과 진보주의
    과 목표는 별개의 것이 아니라 같은 것이다.2) 교육내용생활경험에 필요한 가치적인 교과를 강조하며 작업과 유희, 지리와 역사, 수학과 자연과학을 가치적 순서로 강조한다.3) 교육방법 ... 제 19장. 듀이의 교육사상과 진보주의1. 듀이의 교육사상1) 교육목적? 교육은 경험의 재구성이다.? 교육은 생활의 과정이지 성인생활을 위한 준비가 결코 아니다.? 교육의 과정 ... 에 기초한 문제해결법을 주장하였다.? 교육방법과 교재는 경험과 일원적이다.4) 주요저서① 나의 교육신조 : 듀이의 교육사상을 처음 발표한 책② 학교와 사회 : 듀이의 교육이념
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.03
  • 장지연의 사상
    하였다. 교육을 위해 국사 교과서를 편찬?보급하였다. 그가 집필한 국사책으로는 ,등이 있다.지리교육장지연은 강토의 확대와 축소의 내력이 곧 지리라고 인식했다. 조국강토를 상실 ... 한 자강교육의 내용은 크게 두 가지 측면으로 나누어 볼 수 있다. 그 하나는 그가 강조한 ‘조국정신’의 함양을 위한 것으로 국문?국사?지리 등 국학교육을 중시하는 민족교육이고, 다른 ... 할지도 모른다는 불안감에서 더욱 인식이 고조되었다. 장지연은 지리와 역사를 상호보완적인 것으로 파악하고 지리교육을 통해 애국심을 고취하고 민족의식을 고양시켜 국권회복 및 자주독립을 실현코자 했
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.05
  • 인간삶의 역사적 이해 5장, 6장 요약 비평
    생활을 위해.- 교육과정에서는 역사, 일반사회, 지리 등을 기본적으로 배워 야 할 사회 과목으로 설정.⇒ 이들 교과목은 어디까지나 학교교육을 위한 교과목이므로, 사회현상에 대한 ... 하나, 그 교육 원리를 교육현장에서 실제 운영하는 데에 문제가 있다.(교사와 교과서의 통합적 ‘사회’ 운영의 어려움)- 통합 ‘사회’의 원리에서 볼 수 있는바, 일반사회나 지리적 측면 ... ’교육 이론은 역사, 일반사회, 지리 각 과목을 분리하는 것이 아니라, 이를 통합하여 학습케 하는 것이 사회에 대한 보다 나은 이해에 도달하게 한다는 것이다.- 이론적으로 타당
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.18
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2025년 06월 24일 화요일
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