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중세기 예술교육

*슬*
최초 등록일
2010.11.08
최종 저작일
2009.04
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소개글

리포트

목차

<중세기의 예술교육>

1) 중세의 시대적 배경
(1) 대학의 발달
(2) 기술의 발달
(3) 문학 · 음악의 전개
(4) 중세 미술의 발달 (비잔틴 미술, 로마네스크 미술)

2) 중세의 예술 교육

본문내용

▶ 기사도 교육 - 중세 봉건제도의 산물

1) 교육의의
․국가 권익 보호 ․교회 권익 보호
․강자에 대해 약자보호 ․사회정의 구현

2) 교육목적 :
․무지하고 야만적인 기사들에게 기독교정신 습득시켜 용기․충성․관용 등 군사적 미덕과 예의․공손․자비 등 사회적 미덕 갖춘 기독교적 무사양성.
․봉건영주들의 자체 방위수단으로 교육 발달.

3) 교육특징 : 비형식적 생활중심교육, 상류사회교육, 남자국한 교육
→ 생활현장에서 직접 실천/군사기술로 체육강조/신사교육 지표

4) 교육방법 및 내용
․0~6세 : 가정교육기. 어머니/시녀 통해 복종의 미덕 ! (도덕도야/신체발달)
․7~13세 : 시동기. 영주의 궁정서 상류사회 예법 등 사회생활준비
→ 귀족예절, 노래, 악기, 종교의식, 3R, 달리기, 씨름, 권투, 승마 등
․14~20세 : 시종기. 기사의 시생으로 기사에 필요한 7예 연마
→ 승마, 궁술, 검술, 수렵, 수영, 서양장기, 시짓기, 전쟁준비, 수렵, 여행
․21세 : 기사입문기. 기사의 십계(기도, 죄의 회피, 교회방어...)

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