"한국어중급"의 검색결과 입니다.

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"한국어중급" 검색결과 421-440 / 2,239건

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

한국어 교육에서 실행되고 있는 한국 문학 교육의 현황2. 학습자 수준별 문학 작품 선정 및 제안가. 초급 학습자 - 백희나 작가의 “구름빵”나. 중급 학습자 황순원 작가의 “소나기 ... 다.나. 중급 학습자 황순원의 “소나기”황순원의 "소나기"는 한국 문학의 대표적인 단편 소설 중 하나로, 아름다운 자연 묘사와 순수한 사랑 이야기를 담고 있어 중급 한국어 교재 ... 인간의 순수성과 자연의 아름다움을 그리고 있다. 또한, 덧없음과 상실감을 통해 삶의 의미를 되새기게 한다.4). 작품의 특징: 중급 한국어 교재에 적합한 이유아름다운 묘사

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.09

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다

의 활용 현황한국어 교재에서 문학 작품의 활용 현황을 살펴보면, 일부 교재에서는 문학 작품을 전혀 포함하지 않거나, 포함하더라도 주로 중급 이상의 과정에서 다루는 경향이 있다. 초급 ... XXXX년 X학기한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.학습자명 : XXX아 이 디 ... : XXXXXI. 서론II. 본론1. 한국어 교재에서 문학 작품의 활용 현황2. 학습자 수준에 맞는 문학작품 선정 제안III. 결론IV. 참고문헌I. 서론한국어 교육에서 문학 작품

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29

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[A+] 말하기 활동을 위한 활동지를 작성합니다. 과제 활동 유형 중 정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.

게 수업을 진행해야 하며, 다양한 활동을 통해 학습자가 한국어 말하기의 실력을 높일 수 있게 도와주어야 합니다.본 과제를 통해 초급과 중급 단계의 숙달도에 따라 ‘정보, 추론, 의견 ... : 가방 안에 (휴대폰) 이/가 있나요? / 없나요?B : 가방 안에 (휴대폰) 이/가 있어요. / 없어요.보기활동A활동지B활동지참고문헌1) 한국어교실 엿보기 초급, 중급을 위한 활동지 ... 된 단어)보기활동이름케빈간 곳서울본 곳서울 야경한 일남산타워그림엽서참고문헌4) 세종학당 실용 한국어3 중급 교재 ? 세종학당재단(누리세종학당)p.48 인용/이미지다. 추론 차이

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.06 | 수정일 2025.07.28

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제시된 한국어 문법 표현 중 한 가지를 선택하여 다음 내용에 대해 조사하고 발표 및 제출하십시오

Korean): 초급 1-2, 중급 1-2 ? 고려대 한국어 (Korean Language for Foreigners by KU): 초급 1, 중급 1 3. 교재에서 제시되는 영역 ... 교재에서 제시되는 단계 및 단원 ? 서강한국어 (New Sogang Korean): 초급 1A, 초급 2A, 중급 1A ? 연세 한국어 (Yonsei Korean): 초급 1-1 ... , 초급 2-2, 중급 1-1 ? 고려대 한국어 (Korean Language for Foreigners by KU): 초급 2, 중급 2 3. 교재에서 제시되는 영역(예문과 활동

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.07

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

한국문학개론학습자명:아이디:과제 주제‘한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.목 차 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론한국 문학 교육 현황수준별 문학 작품 선정 및 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서 한국어를 배우는 학습자들은 언어 능력만큼이나 한국 문화에 대한 이해 ... 가 중요하다. 특히 문학 작품은 한국어 어휘와 문법을 배우는 동시에, 한국 사회·문화·정서를 자연스럽게 체험하게 해 주는 좋은 자료가 된다. 그러나 교재나 수업에서는 어려운 문학 작품

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19

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외국어로서의 한국어 교육개론

과목명: 외국어로서의 한국어 교육 개론과제:초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오서론어휘란 단어 또는 낱말보다 넓은 의미로 단어 ... 자의 능력을 고려하여 지도 방안을 마련해야 한다.아래 본론에서는 학습자의 한국어 수준, 즉 초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 살펴보 ... 은 어휘를 초급에서 또 중급에서도 다룰 수 있다. 그것은 어휘 자체가 가진 의미와 정보가 다양하고 복잡하기 때문이다. 한국어 어휘에는 몇 가지 특성이 있다. 한자어의 영향으로 동음이어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31

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한국어교재론 ) 3주 1강(학문 목적 한국어 교재)부터 4주 2강(교포 자녀를 대상으로 하는 한국어 교재)까지 제시 되어있는 내용들을 특징, 구성, 내용 의 기

통상적인 대학의 한국어 교육과 수강을 위한 한국어 교재와 연계되어 있어야 한다. 한국어 중급 수준에 이르러서야, 학문 목적 한국어 교육의 시작이 가능하고, 이를 반영한 교육과정 ... 과 교육 자료 개발 이뤄지고 있다. 한국어 교육과정의 전체적인 틀은 초급~중급 단계에는 의사소통 능력을 목적으로 한 통합교과 방식의 교수학습 활동에 치중하더라도 고급 단계부터는 학문 ... 한국어교재론3주 1강(학문 목적 한국어 교재)부터 4주 2강(교포 자녀를 대상으로 하는 한국어 교재)까지 제시 되어있는 내용들을 `특징, 구성, 내용`의 기준에 맞추어서 정리

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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효율적인 한국어 듣기 교육을 위한 교수 학습 설계 및 활용 방안에 대해 서술하시오.

이다.국제 통용 한국어 표준 교육과저에서 초급 듣기의 목표를 보면 일상적인 주제와 일상생활에 관한 정보를 담고 있다.중급에서는 주제와 내용이 세분화 되어 있다. 중급에서는 친숙 ... 효율적 한국어 듣기 교육목차서론효율적인 한국 듣기 교육 연구의 필요성본론듣기의 개념과 일반적인 인지 과정수준별 듣기 교육의 목표 및 교육 방식결론 : 효율적 듣기 수업 계획 및 ... 활용참고문헌서론효율적인 한국 듣기 교육 연구의 필요성한국어 교육이 시작된 이래 한국어 교육은 질적 양적으로 발전해 오고 있다. 최근 한류 열풍과 다양하게 보급되는 한류 콘텐츠

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.20

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[A][외국어로서의 한국어발음교육론]온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

하는 피드백을 제공한다.-중급 발음: 잘못된 부분(음절)을 빨간색과 괄호로 구별하여 표기하고 문자형 점수(A, B, C 등)를 제시한다.구구절절(App)- 구화교육, 발음 교정, 한국어 ... 과목명: 외국어로서의 한국어발음교육론과제주제: 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성 ... 에 도움을 주며 발음이 좋지 않을 경우 학습자의 실제 언어능력보다 낮게 평가받을 가능성도 있다. 한국어 발음학습은 대부분 교실수업에서 이루어지고 있기 때문에 교사가 수업 중에 학생

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03 | 수정일 2024.01.05

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세종한국어1 교재 분석 _ 혼합적 교수요목으로 본 세종한국어1 특징

1. 세종한국어란? 세종한국어는 세종학당에서 사용하는 한국어 표준 교재이다. 총 8권으로 구성되어 있으며 1~4권은 초급 학습자가, 5~8권은 중급 학습자가 사용한다. 세종한국어 ... 에는 무료 강의도 있어서 국외 학습자라도, 독학 학습자라도 제약 없이 세종한국어를 활용할 수 있다. 세종한국어는 한국어 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 두루 키울 수 있 ... 도록 구성되어 있으며 세 단원에 한 번씩 한국 문화 및 사회를 소개한다. 세종한국어 시리즈의 첫 번째 교재인 《세종한국어1》은 한국어를 처음 배우고 싶은 성인이라면 누구나 쓸 수 있는 교재이다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.11.02

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[A]종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 살아있는 한국어 Ⅲ (계명대학교 한국어 학당, 2008)2. 중급 한국어 2 (국립국어원, 2010)Ⅲ ... 는 중급 단계이며, 형태 중시 교재의 예시로 『살아있는 한국어 Ⅲ』 (계명대학교 한국어 학당, 2008)를 과제 중시 교재의 예시로는 『중급 한국어 2』 (국립국어원, 2010)를 선택 ... 하였다.교재살아있는 한국어 Ⅲ중급 한국어 2단원제목기능주제과제1소피 씨는 호주에 가본 적이 있어요?고향 소개하기/경험 표현하기나열하기 /이유 표현하기운동관심 있는 운동에 대한 대화

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.10.13

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한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도

과목명: 외국어로서의 한국어어휘교육론? 주제: 한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도 사용하는 경우가 많다. 이러한 친족 ... . 본론 (중급 학습자 대상 친족 호칭어 관련 수업 내용) 1. 제시 단계 2. 연습 단계 3. 생산 단계 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 전통 한국사회의 기반은 개인보다는 가문이 ... 었다. 즉, 전통 농경사회로부터 비롯된 집단주의 및 가족중심주의와 더불어 질서를 앞세운 순열화된 수직 사회가 지향되었던 것이다. 아울러 유교사회라는 역사적인 배경 또한 한국어 형성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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세종한국어 시리즈중 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관려지어 분석하시오.

에서는 국가, 기관, 개인의 차원에서 한국어 교육과정 및 평가체계 개발 등에 활용할 수 있도록 국제통용 한국어교육 표준모형을 개발하였는데 이 모형에서 한국어의 등급을 초급, 중급, 고급 ... , 특별과정의 4단계로 구분하고 초급, 중급, 고급을 다시 둘로 나누어 총7단계의 등급체계를 설정하였다. 국제통용 한국어교육 표준모형 개발2단계에서는 국외세종학당의 교육시간 등의 여건 ... 과정에 해당하는 것으로 설계하였다. 세종학당 교육과정 및 교재구성국제통용 한국어 표준 교육과정1급2급3급4급5급6급세종학당 교육과정세종학당 기본과정세종학당 심화과정초급중급고급초급1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.02

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제시된 한국어 문법 표현 중 한 가지를 선택하여 다음 내용에 대해 조사하고 발표 및 제출하시오

교재에서 제시되는 단계 및 단원:예를 들어, "서울대 한국어 3" 교재에서 '-고싶다' 문법은 초중급 2단계, 5과에서 다루어질 수 있습니다. "한국어능력시험 TOPIK 4급 ... 외국어로서의한국어교육개론● 목차Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 본론 1Ⅲ. 결론 1Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법은 언어 사용자들이 의사소통을 원활하게 하기 위해 필요한 규칙과 구조를 제공 ... 합니다. 이 중에서 '-고싶다', '-(으)ㄹ 수 있다', '-(으)려고 하다', '-(으)로', 'ㅂ'규칙과 같은 문법 표현은 한국어 학습자들에게 중요한 역할을 합니다. 본 조사

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.29

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

동기에 핵심이라 말할 수 있는 흥미 유발 측면에서 효과적이다. 중급인 한국어 학습자는 한국인들에게 널리 알려진 설화를 통하여 한국어 능력 향상과 함께 작품 속에 녹아 있는 한국인 ... 한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 한국어 교재에서의 문학 작품 활용2. 초·중·고급 학습자 수준에 맞는 문학 작품 선정 및 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문학은 한 공동체가 추구하는 삶의 모습과 가치

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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부사격 조사 '(으)로'의 의미에 따른 교육 방안 연구

.1 표준국어대사전2.2 문법서에 나타난 ‘(으)로’의 의미2.2.1 외국인을 위한 한국어문법22.3 교재에 나타난 부사격 조사 ‘(으)로’2.3.1 서울대 교재2.3.2 충북대 ... 교재3. 교육방안 제시3.1 교수 모형3.2 중급의 수업 모형 예시4. 결론1. 서론1.1 연구 목적학습자가 효과적인 의사소통을 하기 위해서는 문법의 의미와 기능이 정리되어 있 ... 의 뜻을 정확히 이해하기 위해서는 문법의 의미를 정확히 알고 있어야 한다.이미 한국어 문법은 의미와 기능에 따른 효과적인 배열을 위해 이해영(1998)을 시작으로 많은 선행 연구

리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.19 | 수정일 2025.01.23

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[세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.

4S5S6S7S8S9S10S11S12기본교재세종1세종2세종3세종4세종5세종6세종7세종8기관선택부교재초급 한국어중급 한국어1중급 한국어2기관선택※ 자료참고 : 세종한국어 1, 2 ... 작성자이 * *과목명외국어로서의 한국어교재론과제주제[세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.과제내용1. 서론세종학당은 국외 한국어 ... 명 중 1명은 세종학당을 알고 있으며, 40만 외국인이 선택한 「세종한국어」 앱은 중˙고급자용이 개발되어 시사 어휘, 문법, 회화, 발음 등의 영역별 학습을 제공하고 있

리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초 중 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

수 있다. 이런 이유로 초급, 중급, 고급 등 학습 단계별로 적절한 작품을 선정하고, 텍스트 난이도나 문화적 배경 설명을 세심하게 조정하는 과정이 필수적이다.최근 여러 한국어 교육 ... 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.I. 서론한국어를 배우는 사람들의 수요가 해 ... 마다 꾸준히 증가하고 있는 상황에서, 한국어 교육이 단순히 언어적 능력만을 길러주는 과정을 넘어 문화적 이해와 소통까지 아우르는 방향으로 발전하는 모습을 확인하게 된다. 특히 문학

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10

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외국어로서의 한국어 음운론 ) 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시

. 중급 이상의 한국어 학습자에게는 모음 체계가 한국어 음운 현상과 관련이 깊기 때문에 유용하게 활용될 수 있다. 모음 사각도는 이 모음들이 발음될 때의 혀의 위치와 입술의 모양 ... 도움을 준다. 학습자가 한국어의 기본적인 발음을 익힌 후인 중급 단계에서는 모음 체계를 본격적으로 활용하는 것이 좋다. 이 단계에서는 한국어의 음운론적 규칙과 모음 간의 음운론 ... 자에게 유용하다. 반면, 모음 체계는 음운론적 규칙과 발음의 상호작용을 이해하는 데 필요한 개념으로, 중급 이상의 학습자에게 더 적합하다. 따라서 한국어 교육 현장에서 학습자의 단계

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20

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외국어로서의한국어교육실습토론 ) 듣기를 지도할 때 학습자들에게 듣기 대본을 노출(읽기, 설명하기 등) 해야하는가

을 노출하는 것은 학습자의 수준, 학습 목표 수준, 교수의 교육 방법에 따라 다를 수 있다.한국어 교육 체계는 1~2급을 초급, 3~4급을 중급, 5~6급을 고급, 그 이상을 6+급 ... 으로 나누어 수준에 따라 교육하고 있다. 학습자의 한국어 능력 수준이 초급이나 중급과 같이 낮은 등급의 수준일 경우 듣기 대본을 통해 발음이나 어휘 등을 이해하고 학습할 수 있 ... 도록 도움을 줄 수 있다. 중급이나 고급과 같이 어느 정도 한국어 능력이 있는 학습자들은 대본 없이도 어느 정도 듣기 능력을 갖추고 있을 것이고 어휘 능력을 갖추고 있을 것이기 때문

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.12

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