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"언어학습 나이대" 검색결과 421-440 / 13,385건

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    소비자 행동의 연구관점에 근거한 구매결정 세 가지를 언급하고 자신의 구매결정에 관한 견해를
    적으로 충족시킬 수단으로써 다양한 기업이 제공하는 많은 제품과 서비스가 있다. 소비자는 아무거나 선택하기도 하지만 대부분 자신의 지급 능력에 따라 가장 마음에 드는 하나의 대안 ... 집단과 구분하는 중요한 특성으로 선천적으로 타고나는 것이 아니고 후천적으로 학습으로 이루어져 다음 세대로 전승되고 특정 지역 사회구성원이 함께 생활하며 만들기에 자연스럽게 지역 ... 구성원의 가치, 관습, 신념, 언어 등을 공유한다. 문화는 주변 환경에 영향을 받으며 변화와 욕구를 수용하며 지속적인 상호작용을 통해서 진화하며 사회구성원 사이 행동 기준을 정하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.19
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    가드너의 다중지능이론의 주요내용과 다중지능이론의 활용사례를 기술하고, 다중지능이론의 긍정적 측면과 부정적 측면을 분석한 후 이론에 대한 학습자의 견해를 서술하시오.
    ’을 의미한다.미국, 하버드 대학교 교육대학원 인지교육학 교수, 하워드 가드너(Howard Earl Gardner , 1943~ )는 어떤 분야에서 성공하기 위해서는 언어 지능 ... 에도 외국어를 습득하는 능력도 포함이 되며, 이 지능의 경우에는 경험이 늘어날수록 나이가 들수록 상승한다는 특성을 가지고 있다고 발표되었다. 언어작가, 시인, 정치가, 웅변가, 언론인 ... 동등하다는 점을 강조하면서, 흔히 언어지능과 논리-수학지능은 영리한 것의 기준이고, 다른 지능에 대해서는 재능이라고 생각하는 것이야말로 잘못이라고 지적한 바가 있다. 필자 역시
    리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.28 | 수정일 2024.05.17
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    아동발달의 성숙이론 중 민감기에 대해서 작성하고 각 단계에 대해 설명
    면 영원히 언어를 완벽하게 습득할 수 없고, 결정적 시기에 이중언어학습하지 않으면 이후에 아무리 열심히 학습해도 원어민처럼 유창하게 언어를 사용하는 것은 불가능하다.그러나 이러 ... , 이후에 외국어를 배워서 원어민처럼 유창하고, 능숙하게 사용할 수 있는 사람은 적지 않으며, 외국어 학습에서 무엇보다 중요한 요인은 나이가 아니라 주변 환경과 학습 동기라는 점 ... 하지 않으면 정상인처럼 발달하기 어렵기 때문에 특정한 기능에 대한 결정적 시기는 분명히 존재한다.아동의 발달에 대해서 취학하기 전 단계는 향후 취학 한 뒤, 청소년기의 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
  • 15.0 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생/여성결혼이민/외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)
    다. 이러한 설계도를 구성할 시 고려해야 할 점에 대해서 살펴보자.(1) 한국어 학습자 요구분석교육과정의 목적과 목표를 설정하고 교육내용의 선정과 조직의 기준이 되기 때문에 학습 ... 내용, 기간, 연령, 체류 기간, 성별, 나이 등 여러 가지 변인들이 있기 때문에 요구 조사를 위한 질문 문항들은 문화 내용에 관련된 것뿐만 아니라 교수-학습 방법에 대한 질문 ... 들도 구성하여 학습자가 다수일 경우 설문 조사를 이용하고 구두 면접법을 통해 직접적으로 조사하는 방법들도 있다.(2) 언어권별 학습자 문화 대조다양한 언어권의 문화 항목의 정보
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06
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    2주 1강에서 발달지연과 발달장애에 대해 학습했습니다. 발달지연과 발달장애
    장애영유아교수방법론2주 1강에서 발달지연과 발달장애에 대해 학습했습니다. 발달지연과 발달장애 간의 관계 및 특징을 구분하고, 예방 및 중재방법을 제시하시오.- 발달지연과 발달장애 ... , 역동적 과정인 것이다. 같은 맥락에서 발달장애라는 것은 어느 특정 질환 혹은 장애를 지칭하는 것이 아니다. 이는 해당하는 나이에 이루어져야 하는 발달이 제대로 성취되지 않은 상태 ... 로서, 발달 선별검사에서 해당 연령에 대한 정상 기대치보다 25%가 뒤쳐진 경우를 말한다. 발달장애와 관련이 깊은 개념으로 발달지연이 있는데, 전반적 발달지연은 대운동과 미세운동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
  • 피아제와 비고츠키 이론을 비교설명하고 이 두 이론에 의한 교사의 역할을 예를 들어 설명 하시오
    발달에 의해 언어가 발달한다고 주장하였다. 피아제 주장한 학습원리로는 학습자 스스로가 지식을 구성할 수 있고 스스로 학습할 수 있도록 돕는 능동적 학습원리와 학습자가 세계와 상호작용 ... 을 구축한 발생학적 인식론의 선구자이다. 피아제는 사고능력, 사고발달, 개념형성 등에 있어 자연적 관찰과 설명적 방법으로 연구하였다. 그는 사고가 언어에 반영된다고 하였으며 인지 ... 하고 동화작용하면서 지식을 확장해 나간다는 구성적 학습원리를 강조하는 교수법을 주장하였다.피아제는 발달과정을 감각운동기(생후 2년), 전조작기(2~7세), 조작기(7~12세
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.10
  • 아동 및 청소년 정신장애 질환요약
    , 외상성 뇌손상, 다른 의학적 또는 신경학적인 선천적?후천적인 상태에서 의하지 않음? 유년기 발생 유창성장애(말더듬증)A. 개인의 나이언어 숙련도에 부적절한 정상적인 말의 유창 ... 하는 경향이 있으나, 대규모 연구에서 정신장애를 가진젊은 성인의 75%이상이 11~18세 사이에 초기 진단을 받음② 정신장애는 아동에게 영향을 미칠 뿐만 아니라, 그들의 가족 ... 한환경 조성을 돕고 부모와 자녀 사이의 애착을 향상시킬 수 있는 방안을 논의하고 실생활에서 실행해 보도록 함4) 의사소통장애< DMS-5 진단 기준 : 의사소통장애 >? 언어장애A
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어와 사고의 관계에 대한 이론적 고찰 리포트
    주의자의 관점다음은 행동주의자의 관점에서 본 언어우위설이다. 행동주의자들은 경험론을 바탕으로 우리의 언어 학습을 모방과 강화의 측면에서 보고 있다. 대표적인 행동주의 이론에는 고전 ... 할 수 있다. 그러나 언어학습은 이렇게 단순한 자극의 여부 차원에서 이루어지지 않는다. 그렇기에 행동주의자들은 언어학습을 스키너의 조작적 조건화 이론으로 설명한다. 고전 ... 과정을 통해 언어를 후천적으로 학습한다고 설명한다. 이는 이어 설명할 생득론자의 관점과 상반되는 견해이다.3) 생득론자의 관점마지막으로 생득론자의 관점으로 본 언어우위설이다, 생득
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.19
  • 교육심리학 ) COVID-19사태로 학생들이 집 원격 형태로 학교수업에 참여. 기존의 교실 수업과는 다른 방식으로 인해 발생한 다양한 문제와 이를 위한 대처방안, 그리고 효과적인 학습이 이루어질 수 할인자료
    강조하는 점은 교사와 아동 간 언어적 상호작용과 학생들 간의 협동학습이다. 마지막으로 에릭슨의 심리사회적 성격발달이론에서는, 인간은 일생에 걸쳐서 여덟 가지의 심리사회적 단계 ... 효과적인 학습이 이루어질 수 있는 방법을 그 동안 학습한 개념과 이론을 바탕으로 본인의 생각을 정리해보시오.교육심리학COVID-19사태로 학생들이 집에서 원격 형태로 학교수업 ... 에 참여하였습니다. 기존의 교실 수업과는 다른 방식으로 인해 발생한 다양한 문제와 이를 위한 대처방안, 그리고 효과적인 학습이 이루어질 수 있는 방법을 그 동안 학습한 개념과 이론
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.12.28 | 수정일 2024.04.25
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    (리포트 완성본)전신 반응 교수법을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.
    였다.또 언어 학습을 우리가 태어날 때부터 사용해 온 모국어인 한국어처럼 자연스러운 과정과 절차, 신체 행동을 통해서 듣기 능력 향상을 하는 것이라는 주장이었다. 다르게 표현 ... 을 하자면, 교사가 명령된 어휘와 문법구조의 난이도를 제시하면, 학습자 스스로가 컨트롤을 하면서 신체 반응과 함께 언어를 이해하게 된다는 말이다. 이는 기존에 있던 언어 교수법이 사람 ... 기 때문에 언어능력에서 듣기 능력이 선행된 후에 말을 하게 되므로 학습자는 불안감이나 습득에 대한 압박감을 느끼지 않게 된다.2. 한국어 교육 상황에 적용위에 설명한 내용을 토대
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02
  • [자기계발/서평/독후감] 손미나의 나의 첫 외국어 수업
    . 절대 남과 비교하지 말고 자기만의 코스를 묵묵히 걸어야 하는 것이다.5. 지금까지의 방법은 잊어라.결론부터 말하면 첫째, 책에 의존하지 말고 생생한 언어를 접할 수 있는 학습 방법 ... 하에 구체적인 실행 계획을 세우고 그에 맞는 교재와 자료들을 선택해 공부하면 기존의 학습 방법 때문에 가로막혀 있던 벽을 뛰어넘어 진짜 언어를 구사할 수 있게 된다.6. 100일 법칙 1 ... 에 도달하기에 충분하다. 100일은 언어의 달인이 될 수 있는 시간이 아니라, 언어 실력에 속도를 붙여 가면서 혼자서도 학습을 지속해 나갈 수 있는 지점까지 끌어올리는 시간을 뜻
    리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19
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    영재아동의 교육방법(영재아 교수방법)
    영재아동의 교육방법(영재아 교수방법)목차영재아동의 교육방법(영재아 교수방법)1. 속진1) 유치원 및 초등학교 조기입학(1) 조기입학(2) 월반2. 심화학습1) 개별학습과 개별 ... 프로젝트2) 토요일 프로그램 및 방학 프로그램* 참고문헌영재아동의 교육방법(영재아 교수방법)영재아동의 교육방법은 크게 속진과 심화학습으로 나누어지며, 이를 설명하면 다음과 같다.1 ... . 속진속진은 학업 내용을 더 발리 학습하도록 하는 것으로써 해당 아동의 학년 수준보다 더 상위의 교육과정을 제공하는 것이다. 즉 일반적으로 제공되는 교육과정의 내용보다 내용의 폭
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30
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    영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안을 모색
    관찰척도3) 놀이분석 및 놀이지도방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론놀이는 유아의 생활이며 언어다. 유아들의 생활 대부분은 놀이로 이루어지며, 놀이를 통해 자신을 표현하고 다른 사람 ... 과 소통한다. 놀이는 유아 학습의 매개체가 되어 유아는 놀이하는 동안 자연스럽게 탐색하고 실험하며 이를 통해 세상을 배우고 이해하게 된다. 따라서 놀이는 유아의 발달에 매우 중요 ... 한 영향을 주고 유아의 성장, 발달에 있어서 필수적인 활동이며 동시에 학습의 수단으로 활용되고 있다. 교사는 유아들의 놀이를 풍부하게 하고 유아가 단순한 놀이를 반복적으로 하는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.03
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    정신간호학 케이스스터디 조현
    의 위험주로 20대 후반 혹은 30대 초반에 발병한다. 이 나이는 어느 정도의 사회생활을 이미 하고 있는 나이이기 때문에, 진단받은 후에도 어느 정도의 사회생활을 할 수 있다. 또한 이 ... tudy1. 질병에 대한 기술 - 문헌고찰Schizophrenia, Paranoid type편집조현병1) 정의조현병(정신분열증)은 개인의 사고, 언어, 감정, 사회적 행동, 현실 ... 아버지의 나이가 35세 이상인 경우, 늦은 겨울이나 이른 봄에 태어나는 것 등이 위험요인이다.- 뇌의 구조적 이상: 뇌의 구조적 이상은 신경회로 간 소통 붕괴를 초래하여 조현병
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.30
  • 만1세 2학기 관찰일지
    을 보였다.발달평가소근육과 대근육의 협응이 조화롭게 이루어졌으며, 신체 조절력과 공간 인식 능력이 향상되는 모습이 보였다. 반복과 실수를 통한 학습이 활발하게 진행되었다.의사소통 ... OO반아동명 :OOO나이 : 만1세관찰영역관찰내용2학기신체운동,건강점심시간, OO은 식판이 앞에 놓이자 손으로 음식 냄새를 맡고, 수저 대신 손으로 밥을 집으려 하였다. 교사 ... 해” 등 다양한 형용사를 활용하였다.발달평가자신의 기호와 감각을 언어로 구체화하여 표현하는 능력이 높았으며, 의사소통 의지가 강하고 상대방의 반응에 따른 말 조절 능력도 함께 발달
    리포트 | 16페이지 | 6,800원 | 등록일 2025.04.24
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    지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 설명하시오.
    에 의한 사고능력, 입원이나 수술에 의한 적은 언어적인 자극 등에 의하여 언어발달에 어려움이 생기는 것이 특징이다.이러한 어려움을 지닌 다운증후군 아동의 경우의 예로 문법 및 구문 학습 ... 한 외모 등의 신체적은 특징을 지니고 있으며 지적장애 이외에도 근육긴장부족과 청각과 지각에서의 어려움으로 인하여 언어를 표현하고 이해함에 있어서 제한점을 가진다. 또한 수용언어 ... 에 비해 표현언어가 저조하다는 특징을 가진다. 이러한 특징을 지니고 있는 다운증후군 아동은 언어 발달에 있어서 특별히 더 많은 제한을 가진다. 위에 언급하였듯이 수용언어와 표현언어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.08
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    우수보육프로그램의 선정 및 평가하기
    었고, 가족구성이 대가족에서 핵가족으로 변화하였으며, 영·유아교육시설에 이른 나이부터 등록하는 아동의 수가 증가하였다. 가족구성이 핵가족으로 변하고, 여성들의 경제활동으로 맞벌이 ... 의 보육은 교사중심의 보육이 아니라 아동중심의 보육을 강조한다. 교사중심의 보육은 언어학습이나 수학공식과 같이 이미 만들어진 정보와 학습내용을 교사가 언어적 방법을 활용하여 학습 ... 자에게 일방적으로 지식을 제공하는 방식으로 이루어져 왔다. 교사중심의 보육은 언어가 중점이 되어 언어적 이해를 통해 학습을 하며, 정해진 시간 동안 정해진 자리에 앉아 교사의 설명
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
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    직시를 유형별로 분류하고 각각에 대해서 기술하십시오
    하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 박영순, 한국어 화용론, 박이정, 2016. - 강연임, 한국어의 활용과 화용론, 인문과교양, 2017. - 마리치카, 한국어 학습자의 직시 이동 동사 사용 양상 연구 : 제3자의 이동을 중심으로, 숭실대학교 대학원, 2019. ... 한국어화용론 주제: 직시를 유형별로 분류하고 각각에 대해서 기술하십시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 직시의 개념 2. 직시의 유형 1) 인칭 직시 2) 장소 직시 ... 다. 직시에 대한 정의는 학자별로 다양하다. 우선, Levinson(1983)는 직시를 “발화의 문맥을 언어화 하는 시스템이다”라고 정의했다. 그러면서 그는 직시소(deictic
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
  • [ 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다. ]
    별 맞춤 문학 작품 제안목차1. 서론2. 본론(1) 활용된 문학 작품 조사와 그 특징(2) 학습자 수준별 맞춤 문학 작품 제안3. 결론4. 참고문헌1. 서론언어란 삶과 맞닿아 문화 ... 을수록 초급 학습자에게 적합하다는 결론을 뒷받침한다. 이와 같이 한국어 교재에 활용된 작품은 길이에 따른 가독성을 주요 기준으로 활용되고 있다. 또 다른 특징으로는 활용된 문학 작품 대 ... 으로 보인다. 그러나 국적, 나이, 관심 분야 등 다양해져 가는 학습자 요인을 고려했을 때, 문학 작품 활용 또한 다양화와 차별화를 고려해야 함은 자명하다고 볼 수 있다.(2) 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2024.07.11
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    중학교 3-1 국어 교과서 성취기준 활동내용 (듣기말하기 9국01-09)
    성을 판단하며 듣게 하는 데 중점을 둔다.1. 글에 사용된 다양한 논증 방법을 파악하며 읽을 수 있다.2. 말하는 이의 설득 전략을 비판적으로 분석하며 들을 수 있다.대단원 학습목표 ... 를 살펴보자면, 2번에 해당하는 [9국01-09]의 성취기준을 효과적으로 이해하기 위해 선행 학습목표로 1번 논증 방법 익히기가 나온 것이다.은 대단원 학습목표 아래 실린 설명글이 ... [ 중학교 3-1 국어 교과서 성취기준[9국01-09]의 교수학습내용 ]2015 개정 교육과정 미래엔 중학교 3-1 국어 교과서, 4단원 ‘설득의 힘’을 통해 ‘듣기?말하기
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.12
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2025년 09월 10일 수요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감