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"만1세개별면담일지" 검색결과 421-440 / 1,374건

  • 만1세 영아 행동 관찰.평가 및 부모개별 면담 - 평가인증
    가 손이 많이 가는 아이라 늘 선생님께 죄송합니다. 00이가 잘 적응할수 있게 많이 도와주겠습니다.담임교사원장영아 행동 관찰.평가 및 부모개별 면담반 이름: 생년월일:관련영역관찰내용 ... 담임교사원장영아 행동 관찰.평가 및 부모개별 면담반 이름: 생년월일:관련영역관찰내용해석 및 지원3월기본생활3.14(수)12:00~12:30교사가 “00아 선생님은 김치 먹 ... 을 못할까봐 걱정을 많이했고 보내기 전에는 1년 더있다가 보낼까 했는데 생각보다 00이가 너무 잘 지내는 모습을 할머니께 이야기를 듣는데 선생님께 너무 감사드린다고 하셨어요. 00이
    서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.07 | 수정일 2020.08.27
  • 부모 개별 상담일지
    부모 개별(면담/전화) 상담일지일시-대상만2세상담자OOOOOO의 (모)상담유형면담/전화/상담안함준비물관찰일지, 영유아의 활동자료부모의견-OO이가 아직 말이 안되고 또래들보다 신 ... 지 않도록 지속적인 태도로 이야기 해주어 올바른 식습관을 형성할 수 있도록 도움을 줘야 함.부모 개별(면담/전화) 상담일지일시-대상만2세상담자OOOOOO의 (모)상담유형면담/전화 ... 할 것 같음. 또한 일상 속에서 OO이와 상호작용하는 시간을 많이 가져 OO이의 언어 발달에 도움을 주어야 겠음.일시-대상만2세상담자OOOOOO의 (모)상담유형면담/전화/상담안함준비물
    서식 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 1학기 부모상담 (만5세)
    2019년 1학기 학부모 개별상담 (만 3 세)이 름김00생년월일2015.07.00면담일시6월 4일면담가족모상담방법전화상담교사000상담자료교사의견부모의견생활습관(행동특성)편식 ... 하여 식사예절 교육을 하면 좋을 것 같다.비 고2019년 1학기 학부모 개별상담 (만 3 세)이 름김00생년월일2015.06.00면담일시6월 3일면담가족모상담방법방문상담교사000 ... 게 이야기하는 연습이 필요하다.비 고2019년 1학기 학부모 개별상담 (만 3 세)이 름백00생년월일2015.02.00면담일시6월 3일면담가족모상담방법전화상담교사000상담자료교사의견부모
    서식 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.05
  • 2학기 부모상담 (만5세)
    며 눈물을 자주 흘리는 편이다.비 고2019년 2학기 학부모 개별상담 (만 3 세)이 름백00생년월일2015.02.00면담일시11월 25일면담가족모상담방법전화상담교사000상담자료 ... 2019년 2학기 학부모 개별상담 (만 3 세)이 름김00생년월일2015.11.00면담일시11월 25일면담가족모상담방법전화상담교사000상담자료교사의견부모의견생활습관(행동특성)활동 ... 에는 적극적으로 참여하여 활동을 즐긴다.비 고2019년 2학기 학부모 개별상담 (만 3 세)이 름김00생년월일2015.09.00면담일시11월 26일면담가족모상담방법전화상담교사000상담
    서식 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.05
  • 1 학기 부모상담일지 4월 만3-5세 혼합반
    하겠음.담임원장부모 개별 상담일지일시4 월 일대상000의 모면담자000상담유형면담 / 전화준비물관찰일지, 영유아의 활동자료부모의견1. 어린이집 생활습관은 어떤지요?2.편식을 하는 편이 ... .00이는 집에서 원하는 대로 안 되면 울면서 말 할 때가 있는데 원에서는 어떤가요?교사의견1. 영아반에서 생활하다가 만 3-5세 혼합반인 유아반으로 올라오면서 언니 오빠 들과 지내 ... 담임원장부모 개별 상담일지일시4 월 일대상000의 모면담자000상담유형면담 / 전화준비물관찰일지, 영유아의 활동자료부모의견1. 기본생활습관이 어떠한지요?2. 어린이집생활 중 어떤
    서식 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.02
  • 부모상담일지 만3-5세
    개별 상담 일지일시년 월 일대 상만 세상담자의 (부, 모)상담유형면담 / 전화 / 상담안함준비물관찰일지, 영유아의 활동 자료부모의견1. 00이가 어린이집에서 의사표현을 어떻게 하나 ... 하겠다.부모 개별 상담 일지일시년 월 일대 상만 세상담자의 (부, 모)상담유형면담 / 전화 / 상담안함준비물관찰일지, 영유아의 활동 자료부모의견1. 00이의 어린이집 생활 중 관심 있어 하 ... 부모 개별 상담 일지일시년 월 일대 상만 세상담자의 (부, 모)상담유형면담 / 전화 / 상담안함준비물관찰일지, 영유아의 활동 자료부모의견1. 또래와 활동할 때 배려는 하면서 놀이
    서식 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2020.01.30
  • 어린이집 학부모면담 만1세 세부내용 (1학기 2학기 모두 포함)
    를 좋아하고 자동차 종류를 다양하게 이해하고 있다.2. 부모개별면담일시대상면담자부모의견1학기 때보다 훨씬 성장하고 큰 느낌입니다. 아직까지 집에서는 개구쟁이라서 가끔 다치기도 하지 ... 하여 교실에서 뛰어다는 행동이 잦아 주의를 요구한다. 혼자 놀기를 선호하고 감정 표현에 익숙하지 않은 모습이다. 교통 놀잇감을 좋아하며 노래, 율동에 흥미를 보인다.2. 부모개별면담일 ... 에 주의를 가지며 지켜보기로 하였다. 가정에서도 스마트폰 외의 다양한 활동을 00이와 함께 해 볼 것을 권유하였다.담임교사원장부모면담00어린이집부모면담담임교사원장1. 영아 관찰 및 평가
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.09
  • 2012년부터 시행되어온 누리과정에 대해서 논하시오
    과 목표1) 목적누리과정은 만3~5세 유아 심신의 건강과 조화로운 발달을 도와 민주시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 한다.2) 목표가. 기본운동 능력과 건강하고 안전한 생활 습관 ... 는데 중점을 두고 전인발달을 이루도록 구성한다.3) 사람과 자연을 존중하고 우리문화를 이해하는데 중점을 두어 구성한다.4) 만3~5세아의 발달 특성을 고려하여 연령별로 구성한다.5 ... 가. 1일 3~5시간을 기준으로 편성한다.나. 5개 영역의 내용을 균형 있게 통합적으로 편성한다.다. 유아의 발달 특성 및 경험을 고려하여 놀이를 중심으로 편성한다.라. 반(학급
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.08 | 수정일 2022.04.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    부모교육 / 연간 부모교육 운영계획 (3월부터 2월)
    , (청암반 : 만 5세 유아 24명)다. 운영방침1) 각 가정과 유치원 교육의 연계를 통하여 부모와 협력적 관계를 맺을 수 있는 다양한 부모 참여 프로그램을 실시한다.2) 부모교육 내용 ... 조사· 유아의 성장 발달 및 특성에 대한 개별 면담5월어린이날 축제 및 부모 참여수업· 어린이날 축제 · 가족과 함께하는 음식 만들기6월유아들의 감정 코칭· 유아와의 원활한 의사 ... 적인 방법· 다름을 인정하기 (다문화 교육)10월2학기 교사-학부모 상담 및 아빠 참여수업· 유아와 관련된 관찰 기록, 평가 등에 의한 면담· 아빠와 아이가 집에서 재미있는 시간을 보내는 아이디어
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.25
  • 유아포트폴리오 이론 및 사례발표 PPT
    한 방법을 사용하여 종합적으로 평가하고 그 결과를 기록 . · 유아평가 결과는 유아에 대한 이해와 누리과정 운영 개선 및 부모 면담 자료로 활용 . 유아평가 ( 만 3-5 세 연령 ... 어 보는 포트폴리오 평가서 . 1 2 3 4 5포트폴리오의 정의 무엇인가 ? 포트폴리오란 포트폴리오 (portfolio) 라는 용어는 최근에 새롭게 생긴 개념이 아닌 교육계외의 여러 ... 로 유아의 지식 , 기능 , 태도 등을 판단하는 평가 방법이다 ..부모와의 효과적인 의사소통 유아교육 기관에서 실행되는 포트폴리오 평가의 효과 성장과정평가 교수방법 면담 시 활용
    리포트 | 27페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.15
  • 자폐성장애의 진단 및 평가
    -CLAC)는 김태련과 박랑규(1992)가 일본의 CLAC(1982)를 우리나라에서 표준화한 것으로 만 1-6세의 아동을 대상으로 표준화한 것으로 행동발달 및 병리성 수준을 평가하기 ... 화한 것이다. PEP-R은 자폐아동과 유사 발달장애 아동의 발달 수준과 특이한 학습 및 행동 패턴을 평가하여 개별화교육계획에 활용하기 위해 제작된 검사이다.이 검사는 발달척도와 행동 ... 기 자폐증 평정척도(childhood Autism Ratins Scale: CARS, 1988)를 번역한 것으로 만 2세 이상의 아동을 대상으로 자폐성장애와 기타 발달장애를 구별
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 3세 상담일지,영유아 관찰 및 부모면담 일지,15명
    (만 3세)1학기 상담편지-유아관찰 및 평가-개별면담담당원장[20학년도 1학기 유아 관찰 및 부모면담]1.유아 관찰 및 평가 ※관찰평가: 3~8월 평가000반이름: 000생년월일 ... 의 감정에 큰 반응을 보이지는 않으므로사회관계영역에 대한 지원이 함께 이루어질 수 있도록 해야 하겠다.2.부모개별 면담일 시대 상면담자부모의견*모방놀이를 즐기며 언어적 표현이 적극 ... 지속적으로 이루어지고 있다.2.부모개별 면담일 시대 상면담자부모의견*일과운영에 대한 참여도가 어떻게 나타나고 있는지 궁금해 하심.*학기 초 어린이집에 대한 등원 거부를 하였는데 현재
    리포트 | 16페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2023.04.17
  • 폭력가족 CASE STUDY 템플릿
    면담을 월 1 회 실시한다 . 편안한 분위기를 조성하고 신뢰관계를 구축한다 . 월 1 회 개별면담을 통해 음주조절뿐만 아니라 기본 건강관리에 대해 교육한다 . ” 간호계획 간호 ... 을 방문한다 . 2 . 2017 년 11 월까지 가족 구성원의 건강관리를 위해 개별 면담을 월 1 회 실시한다 . 3 . 2017 년 11 월까지 주거 환경 관리를 위해 월 2 회 방문 ... 사정 간호진단 간호진단 Ⅲ간호계획 2 . 가족 구성원의 건강관리를 위해 개별 면담을 월 1 회 실시한다 . c. 매번 방문할 때마다 혈압 , 몸무게를 확인하여 신체의 기본 상태
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.18 | 수정일 2023.10.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    초기 클라이언트의 정보를 효과적으로 수집하기 위해 고려해야 할 사항과 필요한 면접기술을 선택하여 논하시오. (4)
    에서 초기 면담을 통해 클라이언트와의 신뢰 관계를 형성하며, 전이와 역전이, 그리고 저항을 최소화 할 수 있는 라포를 형성하게 된다. 그런데 만약 이 시기에 적절한 라포가 형성 ... 되지 못한다면, 클라이언트는 사회복지사가 가진 전문성에 대해서 끊임없이 의심하게 되며, 약속된 면담 시간에 참석하지 않거나 개입에 참여하지 않음으로써 중간 종결을 맞이할 수도 있는 것이 ... 으며, 자신의 문제에 대해서 개별화를 경험하고, 자기결정권이 있으며, 비밀보장을 받고 있다는 생각을 통해 안심과 안정을 누릴 수 있어야 한다.이때 클라이언트는 자신이 현재 경험
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.20 | 수정일 2020.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    주변의 영유아를 관찰하고 대상 영유아 연령에 맞는 발달특성을 분석해 보시오
    한다. 이어지는 본론에서는 실제로 만 3세 유아를 관찰하고, 이 관찰 기록을 바탕으로 대상 영유아 연령의 발달 수준에 맞추어 분석하여 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 아동 관찰 내용 ... 은 편에 속한다. 하지만 아직 젓가락 사용이 서툴고, 포크를 이용하여 음식물을 자르지 못하는 등과 같이 소근육의 조작적 능력은 아직 덜 발달된 것으로 판단된다.이는 만 3세라는 유아 ... 이 발달하는 과정에 있는 것으로 판단된다.이는 만 3세 또래의 언어 발달 수준에 비하여 다소 높은 수준의 발달을 이루고 있음을 보여준다. 해당 유아의 경우에는 언어 사용에서 간혹
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
  • 관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오.(장애영유아 이름은 가명을 사용함)
    과 함께 고려되어야 한다.3. 관심 있는 장애유형의 영유아에게 필요한 개별화교육프로그램(IEP) 작성1)관심 있는 장애유형과 사례김영목(가명, 만 5세)는 지적장애 아동으로 스스로 식사 ... 하는 기능을 한다. 이에 본론에서는 관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하고자 한다.Ⅱ. 본론1 ... . 개별화교육프로그램(IEP)의 개념개별화 교육 프로그램(IEP)은 미국의 장애인교육법(IDEA)에서 명시된 법적인 문서로 특수교육의 적격성이 인정된 3세 이상의 개별 장애 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.19
  • 영아기 ASD IFSP 적용
    한다. IFSP는 가족의 관심사 및 강점, 지역사회 연계, 서비스 진행과정 등에 대한 세부 내용으로 구성된다. IFSP는 주로 만 3세 미만 학령기 이전의 영아들에게 많이 사용하는 방법이 ... 에 최대한으로 제공하는 것이 중요하다.2) IFSP가 필요한 이유많은 연구 결과가 특수교육 과정에 가족이 참여하는 것이 좋다는 주장을 뒷받침하고 있다. 미국은 만 3세 이하 장애영아 ... 를 적용해야 하는 필요성에 대한 근거가 되었다. 그리고 장애 아동의 개별적인 발달 상태와 그 가족들의 구체적인 니즈를 고려하지 않은 채 일률적으로 실시하는 프로그램은 효과적인 교육
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.08 | 수정일 2022.05.01
  • 보건교육의실제와 정의,방법,이루어지는 교육방법기술,실제이루어지는 보건교육
    개별지도를 위해 사용되는 수단은 면접(1) 면담(면접)의 특성 : 면담에서 가장 중요한 것은 피면담자와의 신뢰감 형성이다.-가정방문 : 가정방문은 가장 실제적이고 효율적인 보건교육 ... 의 종류1. 대상 중심의 보건교육(가정보건교육, 학교보건교육, 지역사회보건교육, 전문적 보건교육, 개별교육, 집단교육 등)1) 개별교육개별교육은 보건교육방법 중 가장 효과적이 ... 보건교육의 실제1. 보건교육의 정의- 건강에 관련된 지식, 태도, 행위의 변화가 일어나도록 계획적인 학습을 제공하는 것- 보건교육의 궁극적 목표인 대상자가 자신을 위한 건강한 삶
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.09
  • 특수아통합교육-장애유아의 유아교육기관 입학 시 통합 보육의 진행을 위한 교사로서 도울 수 있는 방법과 준비과정에 대해 서술
    기까지 다양하다. 또한 반 운영을 진행해 나가는 동안 지속적인 통합 보육과 관련된 평가 항목을 점검해 나가는 것이 필요하다.② 입학상담 및 관찰1) 입학 면담 · 입학 면담은 부모와 장애 ... 입소대기 순번을 경합하게 된다.(일반장애아 : 만0세~2세, 누리장애아 : 만3세~5세 이상 누리장애아)· 어린이집의 교사 및 시설장은 대기 신청 접수를 받을 때 간단한 정보(접수일 ... 개월 이내 발급)● 교사 준비와 태도1) 장애아를 둔 가족에 대한 이해 · 교사와 장애아 부모와의 협력적인 관계는 통합보육의 성공을 가늠하는 중요한 요인이 된다. 장애를 가진 영유아
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    제 3차 어린이집 표준보육과정 특성
    도록 한다.-교사, 환경, 또래와 능동적인 상호작용이 이루어지도록 한다.-주제를 중심으로 여러 활동이 통합적으로 이루어지도록 한다.-만 0~1세아, 만 2세아는 일상생활 및 개별 ... 제 3차 어린이집 표준보육과정의 특성에 대해 서술하시오1. 어린이집 표준보육과정 이란?어린이집 표준보육과정(이하, ‘표준보육과정’이라 함)은 어린이집의 만 0-5세 영·유아 ... 보육활동 구성 시 놀이 활동과 일상생활 활동의 양과 내용이 영아 및 유아각 연령의 발달에 적합하게 계획되고 운영되는지 평가한다.-만 0~1세아, 만 2 세아는 집단 활동보다 개별
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.17 | 수정일 2020.06.01
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2025년 10월 09일 목요일
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