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"교육과정의역사" 검색결과 421-440 / 116,905건

  • 교육과정의원리 이성호 교수님 -제2장 교육과정역사적 발전
    제2장 교육과정역사적 발전시기 과정초등중등17CDame School: 상류층 자녀위주 읽기, 쓰기 등 기본교육1647년, 최초로 매사추세츠에 법률에 의거한 초등학교 설립라틴 ... 적 교육과정+외국어, 자연과학→계발된 생활인 교육이 목표)독립전쟁~남북전쟁1839년 이후:사범학교 제도의 도입→자격 있는 초등교원 양성에 주력산수, 지리, 역사, 문법, 웅변 등 ... 한 방법을 통한 교수(로크) 주장→18c 아동의 자아실현 및 내부로부터의 교육과정 도출 주장(루소)18c독립전쟁이후매사추세츠 법률에 의거한 프랭클린 아카데미 필라델피아에 설립(전통
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.28
  • 초등학교 아동의 특성, 초등학교의 역사, 초등학교 교육과정의 특징, 초등학교 교육과정의 지침, 초등학교 교육과정의 운영사례, 초등학교 교육과정의 문제점, 초등학교 교육과정의 개선 방안 분석(초등교육과정)
    초등학교 아동의 특성, 초등학교의 역사, 초등학교 교육과정의 특징, 초등학교 교육과정의 지침, 초등학교 교육과정의 운영사례, 초등학교 교육과정의 문제점, 초등학교 교육과정의 개선 ... 이다4) 일관성과 안정성을 지닌다3. 심동적 영역의 특성1) 저학년2) 중학년3) 고학년Ⅲ. 초등학교의 역사Ⅳ. 초등학교 교육과정의 특징1. 교육적 인간상에 나타난 특징2. 구성 ... 적 특징1) 교과2) 즐거운 생활3) 재량활동4) 특별활동Ⅴ. 초등학교 교육과정의 지침1. 기본 지침의 구분 제시1) 학년별 교과, 재량 활동, 특별 활동의 연간 수업 시간 수2
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.22
  • 교과교육론 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘우리나라’에 관한 주간교육계획안(4주분: 하위 내용 은 우리나라 사람들의 생활, 우리나라의 놀이와 예술, 우리나라의 역사, 우리나라의 자랑거리), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오
    교과교육론 C형o 과 제 명 : 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘우리나라’에 관한 주간교육계획안(4주분: 하위 내용 은 우리나라 사람들의 생활, 우리나라의 놀이와 예술 ... , 우리나라의 역사, 우리나라의 자랑거리), 일 일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오- 이하 과제 작성활동시기9월 3일 (월) ~ 9월 7일 (금)반 ... 주차)1.주간교육계획안(3주차)활동시기9월 17일 (월) ~ 9월 21일 (금)반 이름달님반생활주제우리나라주제우리나라의 역사목 표- 우리나라의 옛날과 오늘날에 관심을 가진다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16
  • [교육과정] 우리나라의 교육과정역사
    우리 나라의 교육과정역사1. 교육에 대한 긴급 조치1945년 8.15 광복이후 남한에 주둔한 미군에 의해 오천석을 비롯한 교육의 각 분야 지도자 7인(후에 3인 추가 ... , 일본 역사가 폐지되고 우리 국사가 시행된 점 등, 주로 일본 강점기의 황민화 교육을 탈피하고 신생국가로서 가져야할 교육 내용을 취하려는 의지가 담겨져 있는 점이 특징이라고 할 수 있 ... 다.2. 교수 요목기 (1946 ~ 1954)일본 강점 시대의 것을 사용하지 말 것을 지시한 채로 교육 과정이나 교과서를 당장 내놓지 못하고 임시로 교육에 대한 관한 응급조치를 했
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.12.16 | 수정일 2021.09.17
  • [교육과정]제2장 교육과정역사적 발전
    제2장 교육과정역사적 발전3. 17세기 이후 지금까지 미국의 교육과정 발전의 흐름을 하나의 계통표로 작성하고, 각 흐름의 주요 특징을 설명하시오.과정시기초등중등특징17c ... 로부터의 교육과정 도출 주장(루소)18c(독립전쟁이후)?매사추세츠 법률에 의거한 프랭클린 아카데미 필라델피아에 설립(전통적 교육과정+외국어, 자연과학→계발된 생활인 교육이 목표)??사회 ... 변화에 따른 교육과정에 대한 변화 태동-계발된 생활인 추구: 종교, 교양, 사회적 유용성을 갖춘 사람.독립전쟁~남북전쟁?1839년 이후:사범학교 제도의 도입→자격있는 초등교원 양성
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육공학의 역사적 발달과정을 3가지로 유형화하고 현재, 교육패러다임에 적합한 교수매체의 역할과 기능을 제시.
    Q. 교육공학의 역사적 발달과정을 3가지로 유형화(1장)하고 현재, 교육패러다임(강의계획서, 인터넷)에 적합한 교수매체의 역할과 기능(6장)을 제시하시오.(채점기준: 3가지 유형 ... 화 후 시대별 관점 정리 -6점 패러다임 4가지 - 4점 역할과 기능의 수에 따라 점수 차이)Ⅰ.교육공학의 역사적 발달과정 3가지 - “시각교육과 시청각교육 ? 시청각 통신 ?교수 ... 공학“ ① 시각교육과 시청각교육배경? 1900년대 전후하여 미국에서 다양한 형태의 공교육을 시도하면서 다양한 시각적 매체(슬라이드, 필름, 표본, 수집품 등)를 활용하게 되
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.27
  • 교육공학의 역사적 발달과정교육공학적 접근을 통한 학교문제점과 개선방안
    교육공학의 역사적 발달과정교육공학적 접근을 통한 학교문제점과 개선방안교육공학의 발달은 기본적으로 다음과 같이 간략히 구분할 수 있다.교육공학의 페러다임을 보면 시각교육(1920 ... 1912년 Fredric Burk, 1919년 Winnetka Plan, 1919년 Dalton 계약 학습(Plan), 1925년 Morrison의 프로그램이다. 그리고 교육과정 ... 과 시각매체의 통합을 시도하는 인물로 Hoban(1937)은 교육과정의 시각화 'Visualizing the Curriculum' 를 통해 구체성과 추상성에 따라 자료 분류하였다.2차
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.09
  • [교육학]역사교육과정 고찰 및 대안
    3차 교육과정5) 제 4차 교육과정6) 제 5차 교육과정7) 제 6차 교육과정3. 현재의 교육과정 (7차 교육과정)1) 교육과정의 변화2) 역사 교육과정의 변화3) 최근의 경향4 ... 을 먼저 살펴봐야 한다. 특히 우리나라와 같이 엄격한 교육과정이 적용되는 교육체제에서는, 교육과정만 파악해도 교육의 대략적인 이해가 가능하다. 특히 역사교육에 한정해서 생각한다면 교육 ... 과정에 대한 이해가 더 필요하다. 왜냐하면 역사과는 각 교육과정마다 때로는 독립교과로서, 때로는 사회과의 한 부분으로서 그 위상이 변해왔으며, 이에 따라 교육시수, 교육내용 등
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.07
  • [교육 ] 한국 교육 과정역사
    {교육과정교육평가- 우리나라 교육과정 변천 과정과 특색 및 문제점 -1. 해방 전 교육과정1) 상고시대의 교육인류는 아득히 먼 선사 시대부터 오늘에 이르기까지 오랜 역사 ... 일본의 식민지 통치가 강화되면서 점차 일본어를 국어로 호칭하면서 수업 시수를 늘려나갔고, 우리의 지리와 역사 대신에 일본의 지리 역사를 가르치게 되었다.2.해방 직후 교육과정우리 ... 나라 교육과정역사는 수천 년에 이르지만 현재의 교육과정과 직접 연관성을 갖는 것은 해방 이후부터라고 할 수 있기 때문에 1945년 이후부터의 교육과정 역사를 다룬다.1) 교육
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.04
  • 7차 교육과정 한국근현대사와 개정 교육과정 역사 비교 분석
    7차「한국 근?현대사」와 개정 「역사」의 내용구성 비교 분석1. 서론2007년 2월, 교육부는 교육과정 개정안을 발표하고 2009년부터 초?중등학교에 단계적으로 적용하기로 했 ... 학교의 재량권을 확대하기로 했다. 여기서는 7차 교육과정과 개정 교육과정역사과목의 특징들을 살펴보면서 비교해 볼 것이다.2. 교육과정 제시 내용체계표1. 7차 교육과정의 고등 ... ], 두 과목을 선택과목으로 두어 각 과목에 대한 학습이 따로 이루어졌으나, 개정 교육과정은 ‘역사’라는 명칭으로 ‘한국사’와 ‘세계사’를 통합하였다. 또한 내용적으로도 한국사와 세계
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.15
  • [교육과정론] 교육과정역사와 7차 교육과정와 국어과 교육과정
    Ⅰ. 우리나라 교육과정역사1. 개화기의 교육과정우리나라에서 근대적 학교교육은 19세기말 대한제국에 들어 정립되었다. 우리나라의 근대적 관?민립학교는 원산학사, 동문학, 육영 ... 해 덕양?체양?지양의 삼위일체의 교육강령을 명백히 하였다.2. 일제 식민지 시대의 교육과정1) 학교령 시기의 교육과정1904 한국의 주권을 제약하는 한일의정서가 조인되자 일제는 학부 ... 학정참여관으로 폐원탄을 취임시킴으로써 한국에 대한 일본의 식민지 교육체제가 구축되었다.(1) 제1차 학교령 시기의 교육과정(1906. 9. 1 - 1909. 8. 31)1906년
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.21
  • 우리나라교육과정역사
    우리 나라의 교육과정역사1. 교육에 대한 긴급 조치1945년 8.15 광복이후 남한에 주둔한 미군에 의해 오천석을 비롯한 교육의 각 분야 지도자 7인(후에 3인 추가 ... . 교수 요목기 (1946 ∼ 1954)일본 강점 시대의 것을 사용하지 말 것을 지시한 채로 교육 과정이나 교과서를 당장 내놓지 못하고 임시로 교육에 대한 관한 응급조치를 했던 미군 ... 학교의 학제 변경에 따른 교과목별 주당 수업 시간표를 정하고, 교과목별 교수요목에 시달하였다. 이 때에 교수요목에는 그 당시 교육 과정의 총론에 해당되는 것이 보이지 않아, 그 구성
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.14
  • [교육]교육공학의 역사적 발달과정, 학교교육 개선방안
    한다. 그러나 이러한 혼동은 교육공학의 역사적, 이론적 발달에 대한 변천사적 고찰을 통해 극복될 수 있다. 교육공학의 개념이 정립되기 위해서는 체계화된 변천과정, 즉 개념체계 형성 ... 과정이 전개되어야 한다.이에 이러한 교육적 새로운 현상을 이해하기 위해 교육공학의 역사적 발달과정에 대해 살펴보도록 하고, 교육공학적 접근을 통한 학교교육의 개선방안은 무엇인지 ... 알아보도록 하겠다.먼저 교육공학의 역사적인 발달과정을 살펴보면 정초기, 발전기, 개혁기, 정립기의 네 단계로 나눌 수 있다.첫번째 단계인 정초기란, 시각교육 → 시청각교육 → 통신이론
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.12
  • 국사교육(국사교과교육)의 목표와 지역화, 국사교육(국사교과교육)의 수준별교육과정, 국사교육(국사교과교육)과 역사적사고력, 감정이입, 국사교육(국사교과교육)의 주의사항, 국사교육(국사교과교육)의 방법 분석
    국사교육(국사교과교육)의 목표와 지역화, 국사교육(국사교과교육)의 수준별교육과정, 국사교육(국사교과교육)과 역사적사고력, 감정이입, 국사교육(국사교과교육)의 주의사항, 국사교육 ... )의 수준별교육과정Ⅳ. 국사교육(국사교과교육)과 역사적사고력1. 역사적 탐구 기능1) 일반적 기능2) 역사적 기능2. 역사적 상상력1) 삽입2) 감정이입적 이해3) 역사적 판단Ⅴ ... 두드러진다. 영국의 국사교육학계에서는 국사 교육이 주지 주의적 주입식 교육에서 벗어나 학생 스스로 ‘작은 역사가’가 되어 역사적 지식이 만들어지는 과정과 절차에 참여케 하는 교육
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18
  • [교육 과정교육 행정] 교육 과정역사적 변천
    교육과정역사적 변천차 례해방 전 교육과정 해방 직후 과도기 및 교수요목기 제1차~7차 교육과정 결 론해방 전 교육과정최초의 교육기관 – 삼국시대 교육내용 : 유교의 경전 중심 ... 관립학교 설치해방 직후 과도기특 징 일본 강점기의 황민화 교육을 탈피하고 신생국가로서 가져야 할 교육 내용을 취하려는 의지 함양 주요내용 신조선의 조선인을 위한 교육 방침 일본 역사 ... 일제 강점 시대의 잔재를 정신면에서나 생활면에서의 시급한 제거 촉구제1차 교육과정 (1954~1963)교육과정 각 학교의 교과목 및 기타 교육활동의 편제 특 징 반공교육, 도의교육
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.01
  • [교육과정] 우리나라 교육과정역사적 변천
    제2장. 우리나라 교육과정역사적 변천A반 교육대학원 황 민 지1. 교육과정의 변천과정(1) 교수요목기 : 미군정기(1945년 ~ 1955년)- 교과목대로 나열 : 연계 ... 성과 체계성 결여(2) 제1차 교육과정 : 교과중심 교육과정(1955~1963)① 횡적 연계성이 시작② 학교별로 시간별?교과 지정③ 진보주의 교육철학 반영④ 통합교과, 전인교육, 지역사뢰 ... 의 유용성, 교과활동과 특별활동(3) 제2차 교육과정 : 경험중심 교육과정(1963~1973)① 생활교육 강조② 교과활동과 반공도덕생활, 특별활동으로 나눔(4) 제3차 교육과정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22
  • [역사교육] 중등 교육 과정에서 역사교육의 필요성
    교육과정과 교과》중등 교과 과정에서 역사교육의 필요성과교과 내용 구성 및 교육 방법무작정 역사교육의 필요성과 존재의 의미에 대해 서술하려고 하니 말문이 막혔다. 대학 진학 때 ... 역사교육과를 지원하던 수준의 지식과 마음가짐으로 역사 교육의 의미에 대해 고찰 할 수 없을 것 같아 우선 교재에 나와 있는 ‘ 3. Broudy 등의 중등학교 공통교육과정’ 단원 ... 에 그치지 않았나 싶다. 다시 말해 현재의 중등 교과목으로서의 역사 교육역사적인 안목을 기르기 보다는 시민성을 기르는 사회화의 한 과정으로 생각된다. 또한 깊이 있는 자기 계발
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.24
  • 우리나라 교육과정 개정의 역사와 7차 교육과정의 문제점 및 대안
    우리나라 교육과정 개정의 역사와7차 교육과정의 문제점 및 대안 제시Ⅰ. 우리나라 교육과정 개정의 역사1. 교육에 대한 긴급조치기 (1945~1946)미군은 한국교육위원회를 조직 ... 을 제정하고 교과서를 편찬하는 일에 착수하였다. 사회생활과는 공민, 역사, 지리, 작업, 자연관찰을 종합하여 편성한 교과로 민주 시민을 기르는 데 주안점을 두었다.3. 제1차 교육 ... 과정기 (1954~1963)각 학교의 교과목 및 기타 교육 활동의 편제로 정의된다. 교과과정 시기 또는 교과중심 교육과정 시기라고 부른다.4. 제2차 교육과정기 (1963~1974
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.13
  • [교육공학][교육][공학][교육과정][학교교육][교육공학 영역]교육공학의 정의, 교육공학의 형태, 교육공학의 역사, 교육공학의 역할, 교육공학의 영역, 교육공학의 질적 향상 요소, 교육공학의 자료수집에 관한 분석
    교육공학의 정의, 교육공학의 형태, 교육공학의 역사, 교육공학의 역할, 교육공학의 영역, 교육공학의 질적 향상 요소, 교육공학의 자료수집에 관한 분석Ⅰ. 교육공학의 정의1. 교육 ... 의 형태1. 기계공학적 교육공학2. 행동과학적 교육공학3. 인간공학적 교육공학Ⅲ. 교육공학의 역사Ⅳ. 교육공학의 역할Ⅴ. 교육공학의 영역1. 설계 영역2. 개발 영역3. 활용 영역4 ... . 교육공학의 정의1. 교육공학의 정의학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제2. 교육공학의 어원1) 교육의 현재적 의미개인이 자신이 속해 있
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.13
  • [인문어학]8차교육과정 역사과 분석
    8차 교육과정에서의 역사교과 특징역사교육과 2001001304 정원용머리말7차교육과정에서 역사과의 문제는 심각하다. 7차교육과정하에서의 학생들은 반쪽짜리 역사를 배우는 경우가 대 ... 로 8차교육과정에서는 역사과에 많은 변화가 생겼다. 우선 초등학교 5학년부터 한국사에 관한 기본적인 내용을 배우고 지금까지 국사와 세계사로 분리되었던 것이 역사라는 과목으로 통합 ... 의 이해, 한국 문화사 등도 새로 생겼다 그렇다면 8차교육과정에서는 국사에 대한 어떠한 내용이 학년별로 어떠한 특징이 있는지 알아보겠다.본문1. 내용체계8차교육과정에서의 역사과의 특징
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11
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