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"초등도덕교육과" 검색결과 4,321-4,340 / 11,602건

  • 콜버그 이론의 한국 도덕교육에의 시사점
    인지발달적 이론에 기초한 도덕교육을 주장하는 콜버그는 ‘도덕적 추론(도덕적 판단 능력)’을 도덕성 발달의 핵심으로 보고, 도덕교육을 ‘학생의 현재 도덕성 발달 단계를 더 높 ... 에는 문제가 있다.앞의 콜버그 이론에 대한 주요 논쟁점 외에도 그의 이론은 도덕교육도덕적 추론으로 제한하여 포괄적인 도덕교육의 청사진을 제시하지 못한다는 문제와 대부분의 사람 ... 이 3, 4단계를 넘지 않기 때문에 그의 이론은 플라톤의 이데아론과 같다는 비판들도 있다. 하지만 그의 이론에서 주목하고 싶은 것은 그가 후기에 가면서 초기 단계의 인지적 도덕교육
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.12
  • 도덕교육(수업, 학습) 성격과 원리, 도덕교육(수업, 학습) 목표, 도덕교육(수업, 학습) 발문, 도덕교육(수업, 학습)과 공동체주의, 도덕교육(수업, 학습)과 구성주의, 도덕교육(수업, 학습) 모형과 과제
    도덕교육(수업, 학습)의 성격과 원리, 도덕교육(수업, 학습)의 목표, 도덕교육(수업, 학습)의 발문, 도덕교육(수업, 학습)과 공동체주의, 도덕교육(수업, 학습 ... )과 구성주의, 도덕교육(수업, 학습)의 모형과 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕교육(수업, 학습)의 성격Ⅲ. 도덕교육(수업, 학습)의 원리1. 일관성의 원리2. 인지화의 원리3. 심정 ... 화의 원리4. 체험의 원리5. 습관화의 원리6. 발달의 원리7. 생활 경험의 원리8. 연계의 원리Ⅳ. 도덕교육(수업, 학습)의 목표Ⅴ. 도덕교육(수업, 학습)의 발문1. 덕목
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 고대로마의 교육사상사
    년경 학교가 있었을 것으로 추정됨? 6-7세 때 초등학교에 보냄(읽기, 쓰기, 셈하기)? 기원전 3세기 중반 경 기초적인 학습을 위한 학교 설립? 로마 교육이 본격적인 지위를 갖 ... 고대 로마의 교육사상1. 로마 공화국? 에트루리아족이 왕국건설(에트루리아 왕국) - 1백년 이상 통치? 이태리 문명은 이 왕국에서 시작됨? 시민들을 부의 정도에 따라 귀족과 평민 ... 은 젊은이를 위한 교육의 기초가 됨1) 로마 공화국의 교육 사상? 군주제 도시국가로 시작 - 공화정 - 전제적인 국가로 끝남? 로마 교육은 이러한 정치적 변화의 영향을 받아 시대
    리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2014.07.11
  • 북한의 교육정책
    인민학교(4년)초등교육6높은 반(1년)학교전교육5유치원 (2년)낮은 반(1년)4탁 아 소표 북한 정규교육의 기본 학제북한은 1996년부터 신학기를 4월 1일로 변경했다). 북한 ... 학교가 만 16세부터 2-3년, 교원대학이 3년, 종합대학, 단과대학, 공업대학이 만 16세부터 21세까지 4-6년 과정으로 구성된다.(2) 초등교육 - 인민학교번호구 분교 과 명 ... , 1996. 3.북한에서는 인민학교를 두어, 6세부터 10세까지의 아동에 대한 초등교육을 제공한다. 초등교육에 대한 북한 정부의 입장은 1959년 교육 개정령 제 1조에서 찾아볼 수 있
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.26
  • 2009 개정교육과정 주요 내용
    및 ‘창의적 체험활동’을 위해 학교가 활용 가능한 ‘지역 자원 목록’ 작성 제시- 전문계고 산업체와 협력하여 특성화된 교육과정 운영학교급별(초등학교) 개정 중점○ 기존의 10개 ... 교과를 7개의 교과(군)으로 재분류하여 제시- 국어, 사회/도덕, 수학, 과학/실과, 체육, 예술(음악/미술), 영어- 단, 초등학교 1, 2학년의 교과는 국어, 수학, 바른 생활 ... 2009 개정교육과정● 개정 배경 및 기본방향 ●개 정 배 경○ ‘국가교육과학기술자문회의’가 마련한 ‘미래형 교육과정 구상(안)’의 현장 적용 방안 강구※미래형 교육과정
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.20
  • 아동문학의 교육적 가치를 영유아의 발달단계와 관련하여 설명하시오
    아동문학의 교육적 가치를 영유아의 발달단계와 관련하여 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학의 가치2. 아동문학의 교육적 가치3. 영유아의 발달단계에 따른 아동문학의 교육 ... 적 가치1) 영아에게 아동문학의 교육적 가치2) 유아에게 아동문학의 교육적 가치3) 아동에게 아동문학의 교육적 가치4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론아동문학은 친숙한 구성과 소재 ... 의 교육적 가치를 영유아의 발달단계와 관련하여 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 아동문학의 가치문학이란 인간의 상상과 감정을 작가의 창조적인 상상력에 의해 언어라는 매체로 아름답게 표현
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.28
  • 일본 유아교육
    적 발달 1. 유아교육의 이념 일본의 부모 : 가정과 교육기관의 역할이 상호 보완적이라고 인식 ( 어느 하나에 강조점 X) 교육기관 : 도덕교육과 인격발달의 배움의 터 ** 여기 ... 서 도덕 교육이란 ? - 일본인이 중요하게 여겨온 기존의 질서 존중 , 집단의 목표 강조 , 근면의 가치 교육은 문화전승과 국가 정책을 위한 강력한 도구유아교육의 이념 및 역사적 발달 ... ① 교육은 아동이 자신의 정체성을 발달시키도록 도와주는 것 ② 학교는 아동이 편안함을 느낄 수 있는 기분 좋은 장소가 되어야 함 ③ 국가 수준의 교육과정은 도덕교육과 가치교육에 중점
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.22
  • 주의력결핍 과잉행동장애 아동을 위한 가족상담 접근에 대한 고찰 및 제안(가족상담 논문 요약)
    에서도 이동훈(2009)은 부산지역의 초등학생을 대상으로 한 연구에서 9.6%를 보고하고 있다. 이 수치는 조수철, 신윤오(1994)와 표경식 등 (2001)의 선행연구들과 비교해서 증가 ... 이 바람직하다는 것이다.2) ADHD 아동 가정의 특징 및 부모교육의 필요성ADHD 아동의 가정은 일반 가정보다 더 많은 어려움을 가지고 있다. ADHD 아동은 부모들과의 잦은 갈등을 빚 ... , 2007).이처럼 ADHD 문제로 인한 가정의 갈등과 고통의 정도는 꽤 심각하다. 이러한 어려움을 줄이기 위해 부모에게 보다 효과적인 부모교육 프로그램이 필요하다. 부모가 서로 훈육방식
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.26
  • 경상대 교육심리 문선모 교수님 과제2
    들은 말을 능숙히 한다.2) 초등학교 저학년(6,7,8세)(1) 신체적 특성- 이전의 시기에 비해 느림.이 시기의 아동들은 신체적·정신적으로 과도하게 힘쓴 결과로 쉽게 피로하게 됨 ... 은 효과적으로 학습하지 못하게 한다. 이 시기의 아동들은 말하기를 좋아하며, 쓰기 능력보다 말하기 능력이 훨씬 더 우수하다.3) 초등학교 고학년(9,10,11세)(1) 신체적 특성 ... ) 고등학생(15,16,17세)(1) 신체적 특성- 사실상 모두 사춘기에 도달(2) 사회적 특성- 가치, 정치적 사고, 도덕발달, 및 직업 선택에 대한 많은 연구들에 의하면, 이런
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.04
  • 교육과정 -과거의 교육과정
    으로 시달. 교수 용어를 한국어로 할 것과 조선의 이익에 반하는 것을 교수함을 일체 금함. 평화와 질서를 교육목표로 하고 교육제도와 법규에서 일본적 색채를 없애도록 하였음. 초등학교 ... 성, 계통성, 발전성 있는 교육과정의 조직을 제시 ③ 지역성을 강조하고 각 지역의 모든 자원을 학습 경험에 효과적으로 이용. 교과활동, 특별활동, 반공&도덕활동의 3대 편제 이룸.제 3차 ... 교육과정 -과거의 교육과정교육과정의 역사를 탐구해야하는 이유 : 교육과정의 형태가 시대와 사회의 변화에 따라 창조, 변형, 폐기 되어 온 과정을 학습하는 것은 교육과정에 대한
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.03
  • 발표자료PPT. 한국 교육의 역사적/시대적 전개, 서양교육의 시대적 전개, 각시대별 교육사상가
    하여 객관적이고 과학적인 방법사용 . 교육내용 - 초등학교 : 육체적 · 도덕적 습관 중요시 - 중등학교 : 회화 , 체육 , 음악 등 정서훈련 중요시 - 고등학교 : 수학 , 논리 ... 었다 . 실질적인 것을 추구→일상생활에서 근면검소하고 도덕과 법률을 중시하며 부모와 국가에 복종 . (1) 공화정 시대의 교육 순수한 로마적인 교육의 특생을 발휘한 시대로 , 주로 가정 ... - 비베스 (1492~1540) 인문적 실학주의자 . 가정교육초등교육의 중요성을 강조 비토리노 에라스무스21 ② 종교개혁과 교육 종교개혁의 계기 : 면죄부사건 ☞당시 교황 레오
    리포트 | 23페이지 | 8,000원 | 등록일 2014.01.14
  • 정신간호학실습 케이스(조현병)
    희망 획득? 가족치료 : 환자에 대한 두려움·죄책감 등을 다룸, 증상관리·투약 이행 등에 대한 환자와 가족의 동시 교육3) 인지 행동 치료? 목표 : 목표 설정과 대처, 문제해결 ... , 교육정도, 결혼상태 : 무교, 대졸, 미혼? 직업(현재 및 과거), 경제상태(수입원) : xx대 졸업 후 일용직으로 일해 오면서 아버지가 하시는 젖소 목장일 잘 도와줌2) 정신 ... 으로 가족 간의 유대감이 깊었음, 초등학교 시절 주로 집에서 혼자 노는 것을 좋아했음? 청소년기 : 중·고등학교 시절 남들과 어울리는 게 싫어서 항상 혼자 다니고 밥도 혼자 먹
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.19
  • 다문화 가족의 문제점과 해결방안
    의 현실적인 보완책이 뒤따라야 할 것이다.4. 자녀 양육 문제교육과학기술부에서 2010년도 전국 초?중?고교생을 대상으로 조사한 결과에 따르면, 재학중인 다문화가정 자녀는 31,788명 ... 으며, 오히려 국어와 영어를 능숙하게 사용한다는 점에서 부러움의 대상이 되기도 하는 현실이다. 영어교육에 대한 한국 부모들의 맹종과 맹신이 불러온 결과라 하겠다.아울러, 1항 ... 에서 경제적인 문제를 살펴본 것처럼, 한국의 과열된 사교육 시장을 따라잡기에는 다문화 가정의 경제적 여력이 턱없이 부족하다는 현실적인 문제도 있다. 2011년도 인천시내 각급학교의 학교급
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.15
  • 한국방송통신대학교 인간과 교육 과제물
    는 과연 교육이란 무엇인가 생각해볼 필요가 있다. 초등교육, 중고등교육, 노인교육, 평생교육, 근로교육 등의 현대의 교육의 형태와 수요가 다양해짐에 따라, 누구를 어떻게 가르칠 것 ... 에 대한 이해를 할 수 있는 교육을 한다. 대표적인 학자로 야스퍼스, 하이데거, 사르트르 등이 있다. 이러한 실존주의 교육의 원리는 전인교육, 인격교육, 도덕교육을 강조한다. 하지 ... 2014학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간과 교육학 번 :성 명
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.12
  • 인간발달단계인 태아기-영아기-아동기-청소년기-성인기-중년기-노년기와 관련하여 내가 지금까지 살아온 과정에 맞추어 나의 발달단계에 대해 서술하고 앞으로 어떠한 점을 더욱 보강하며 살아가야할지 살아가야 할 방향에 대해 서술하세요1
    교육으로부터 온 영향이라 생각된다.초등학교 입학으로 많은 변화를 겪는다. 초등학교 1학년 때 시립소년소녀 합창단 활동을 시작으로 4학년부터 플룻을 하며 큰 무대에서 대상을 수상 ... 이 확립되며 정서적 표현과 자기중심적 언어를 사용 하는 시기이다.부모님 두 분 모두 교육자 집안의 1남 1녀로 둘째인 나는 기독교인 어머니니 영향을 태아 때부터 받았다고 할 것이 ... 는 등 자신들의 문화와 생활습관을 형성한다. 이러한 과정을 통해 자신감과 독립심이 발달하고 지능이 발달해 가는 시기이다. 이 시기의 특징적 발달로는 도덕성과 사회성, 자아개념의 발달
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.26
  • 도덕교육과정(도덕교육과정)의 개정 배경과 개정 중점, 도덕교육과정(도덕교육과정)의 지도 방법, 도덕교육과정(도덕교육과정)의 교수학습방법, 도덕교육과정(도덕교육과정)의 문제점과 제언 분석
    으로 위임된 상황에서 교사들의 주도적이고 자발적인 노력을 기대해볼 만하다.Ⅱ. 도덕교육과정(도덕교육과정)의 특성초등학교 도덕교육과정은, 우리 사회의 가치관 혼란과 도덕성 쇠퇴의 문제 ... 도덕교육과정(도덕교육과정)의 개정 배경과 개정 중점, 도덕교육과정(도덕교육과정)의 지도 방법, 도덕교육과정(도덕교육과정)의 교수학습방법, 도덕교육과정(도덕교육과정)의 문제 ... 점과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕교육과정(도덕교육과정)의 특성1. 기본 생활 습관의 강조2. 도덕교육교육적?사회적 적절성 제고3. 지도 내용의 적정화4. 다양한 학습 방법
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21
  • [원불교][송정산 건국론]원불교 송정산 건국론의 집필배경, 원불교 송정산 건국론의 내용요약, 원불교 송정산 건국론의 사상, 원불교 송정산 건국론의 중도주의(원불교,송정산 건국론)
    여 행정, 사법, 교육, 종교의 넷 기관을 동원하여 ?정신 통제 와 양심?을 상벌의 방법을 쓰면서 추구하기를 원했다.여기에서 민주주의, 중도주의를 제창 하면서 공중도덕 준법정신을 교육 ... 발전의 근원인 교육으로만 즉, 평화적이고 점진적인 방법으로만 이루어진다고 믿었다. 정산은 제1절에서는 초등 교육의 의무제를 제창하고 교원과 교사의 확보의 방안을 제창하였다. 제2 ... 를 설립하고 교수는 국가에서 선발하고 또는 외국에서 초빙하여 고등 교육 발전을 위하여 사용하라고 한다. 그러나 여기에서 문제가 되는 것은 모든 초등, 중등, 고등학교 교원 충원에 있
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20
  • 왜 학교에 가야 하나요? 독후감
    유치원을 다닐 때부터 항상 마음속으로는 가기 싫었지만 ‘꼭 가야하는 곳’이라는 강박관념 때문에 울면서 등원을 했던 기억이 난다. 초등학교 때도 왜 학교에 가야 하는지 깊이 생각해 보 ... 과는 거리가 멀게 되고 자연스럽게 차가운 분위기로 치닫게 된다. 이렇게 되지 않기 위해서 교장 선생님은 학생들에게 학교가 즐거운 곳이며 공중도덕을 지켜야 하고 많은 것을 배울 수 있 ... 자체를 목적으로 삼아선 절대 안 된다. 그리고 단편적인 지식교육뿐만 아니라 위의 저자가 말한 것과 같이 아이들에게 바른 생활태도와 이성적인 사고를 할 수 있는 능력을 길러줘야 한다
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.27
  • [학교사회복지] 학교사회복지가 요구되는 사회적 배경에 관하여 서술하시오
    3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 교육은 민주주의에 입각하여 사회의 경제적?정신적 가치에 따라 교육제도가 계속 변화되고 있다. 따라서 학교교육의 목적은 학생으로 하여금 ... 지적, 신체적, 정신적 및 사회적 자질을 충분히 발휘하도록 지도하고 격려하는데 있다. 이러한 목적을 위하여 현대 학교교육은 종전의 지식위주의 교육과는 달리 학생의 신체적, 사회 ... 적, 그리고 정서적 차원에 관심을 둔 전인교육을 통하여 건전하고 원만한 인격을 갖춘 민주시민의 양성에 초점을 두고 있다. 학교는 학생이 필요로 하는 서비스를 언제든지 제공하여야 한다
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.14
  • 학교문화 독후감
    상태를 말한다. 한국의 학교문화는 초등학교 때는 선행학습이나 조기교육, 굉장히 많은 학원들, 중 고등학교 때는 정규수업에 이은 보충수업, 야간자율학습, 과외 등이라고 할 수 있 ... 려니 라고 생각했다. 그러나 책을 끝까지 정독하고 난 지금은, 내가 우리나라의 교육 즉 학교문화에 대해서 얼마나 무관심했는가를 생각해 볼 수 있었다. 이 책에 기술된 우리나라의 학교문화 내용 ... 다. 즉, 한국의 학교문화를 한마디로 요약하면, '성적경쟁'이라고 할 수 있겠다. 요즘의 초등학생이나 중학들에게 장래희망에 대해서 물으면 명확히 대답할 수 있는 학생이 없다고 한다
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15
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2025년 08월 20일 수요일
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