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"교과의내재적가치" 검색결과 4,281-4,300 / 6,583건

  • 교육의 철학적 기초 발표자료
    과 지적훈련을 계발. 인문학, 철학 역사학, 문학, 수학, 언어 등 지적 교과목 강조. 일반교양교육을 중시하는 반면 직업기술교육을 소홀히 한다는 비판을 받음. 결국 정신적 가치 ... 하게 된다. 인문과학보다 수학, 자연과학적 교과, 역사, 언어, 예술등 중시.실용주의와 교육영원불변하고 절대적인 것을 추구하는 전통철학과는 달리 변화를 핵심개념으로한다. 듀이(J ... 하게 하는 기본 교과목을 배워야 한다. ⑤ 교육은 생활의 모방이 아니라 생활을 위해 준비하는 것이다. ⑥ 영원불변의 진리는 ' 위대한 책' 인 고전에서 발견될 수 있다.비판 □ 항존
    리포트 | 51페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.16
  • 교육과정 및 교육평가 요약 정리 자료
    실, 계산에 대한 능력.-사회의 기능에 필요한 가치(집단의식, 정직, 권위 존중 등)■특징◇논리적·체계적: 문화유산의 핵심을 체계적으로 조직◇교사 중심: 교사는 해당 교과에 정통 ... / 주변학습 : 중심학습을 위한 제반 구성요인-인류가 남긴 공통된 삶의 요소, 사회문화 가치에 역점을 둔다.-‘교과형 교육과정+경험형 교육과정’의 성격을 띤다.-가장 거시적이고 포괄 ... 의 축적을 통한 육체적 안락과 쾌락을 행복으로 간주◇교육의 내재가치 외면, 수단화(노동력 양성)◇교육을 훈련으로 변질, 시대에 뒤떨어진 교육과정◇기술혁신의 주기가 단축: 범용의 기초
    리포트 | 86페이지 | 3,900원 | 등록일 2008.04.06
  • 목표모형과 내용모형
    는 질문이다. 왜냐하면 단순히 ‘행동’을 할 수 있도록 가르치는 경우와 그 행동에 내재해 있는 가치를 실행하고자 노력하면서 가르치는 경우에 그 가르치는 모형에는 분명히 차익 있을 것이 ... 은 타일러의 기본모형을 상세하게 부연한 것이라고 불 수 있다. 목적과 목표를 결정하는 요소 사이에서 강조되는 교육 목표의 보완은 가치와 철학의 통합에 의해서 가능하다. 그런데 타바의 책 ... 하였다. 그리고 여러 가지 내용영역에 걸쳐 각 항목에 해당하는 ‘교육목표’들을 예시하고 또 각 항목에 해당하는 시험문제들을 예시하고 있다. 이들이 분류하고자 한 것은 특정한 교과내용이 아니
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.27
  • [발달 심리학] 비고츠키와 교육
    을 인간과 사회 문화 환경의 상호작용과, 사회문화적 매개체 도구 역할을 하는 ‘언어’라고 대답한다. 외재적 관점과 내재적 관점이 상호 절충된 형태인 것이다.이 책에서는 비고츠키 ... 인지과정의 원천을 문화적 영향이라는 심리간 영역에서 찾는다. 그는 마르크스의 사고를 명백하게 하나의 가치있는 과학적 근원으로 보았다. 비고츠키의 고등심리과정들에 대한 사회문화 ... 때도 교과를 배울 때와 마찬가지로 모방이 필수적이다. 아동이 오늘 도움을 받아 할 수 있는 것은 내일은 혼자서 할 수 있게 된다. 따라서 교수- 학습이란 발달에 앞서 나가 발달
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.09
  • 아우구스티누스의 교양교육론을 읽고
    에게 있어 도움이 되는 교육인지 생각해보고 받아야 겠다.로마 시대에 기독교가 국교화 되면서 기독교인들에게는 교양교육이, 즉 ‘그리스의 교양교과들을 교회가 어떻게 수용할 것인가 ... 필요한 것이라면, 어떤 문명이나 문화의 산물이라 할지라도 그것은 가치 있는 것이라고 아우구스티누스는 본 것이다. 그리스?로마문화 수용에 있어 고민하던 기독교인들에게 있어, 이 주장 ... 그것들은 이미 우리 마음속에 존재하고 있으며 교사의 가르침을 통해 의식의 장소로 옮겨져 인식하게 된다고 주장하였다. 그는 참된 진리는 인간의 영혼 속에 내재되어 있다는 진리
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.19
  • 정보 처리 모형, 교수 학습 모형
    자가 자신의 학습 목표를 분명하게 세울 수 있도록 도와주어야 하며, 개개인의 의미 있고 가치 있는 내재적 동기가 형성되도록 도와야 한다. 이때 교수자 자신은 모든 학습자에게 얼마든지 태이다. ... 의 적용☞ 적용상의 유의점⑴ 인지구조는 가장 포괄적인 개념이 구조의 최상단을 차지하고 있고 점차 내려 갈수록 분화된 개념이나 구체적 사실이 차지하고 있으므로, 교과의 내용도 가장 포괄 ... 해알게 함으로써 문제를 보는 시각을 넓힐 수 있다는 점, 학습자 스스로 가치 갈등을 해결하고 자기가 선택한 가치를 내면화하도록 도와준다는 점, 학생 중심의 활동이 활발히 이루어질
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06
  • 초등학교 사회과에서의 인권교육
    한다. 사람이 단순히 사람이라는 이유 하나만으로 누리는 권리가 인권이다. 인권은 인간의 본성에 내재된 이유 하나만으로 누리는 권리가 인권이다. 인권은 인간의 본성에 내재된 권리로서 그것 ... ), 가슴(정의영역), 손(행동영역)을 동시에 총동원하는 교육이 되어야한다.인권에 대한 지식(about)인 권 교 육인권을 위한 기능?능력(for) 인권을 지지하는 가치?태도 ... 지 않고 있다.둘째, 정의영역에서는 지식과 기술의 습득이라는 차원을 넘어서서 더불어 사는 사회를 형성하고 그 안에서 한 존엄한 인간으로서 인권의 가치와 태도를 내면화할 수 있
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    태권도 지도자(사범자격취득자) 재교육 활성화 방안0k
    에 비해 국기원의 태권도 지도자 교육은 호평을 받지 못하고 있다. 국기원의 태권도지도자 교육을 자세히 분석해 보면 태권도의 내재가치와 사회?교육적 가치를 충실히 반영한 교육과정 ... 올바른 인격형성을 육성하는 교육적 가치를 지니고 있다.효율적인 도장운영을 위한 체계적인 노력은 시대적 요청이며, 종국에는 개개인의 경제활동과도 직결된다는 점에서 대안마련을 위한 ... 며, 그것이 곧 태권도지도자의 목적인 것이다. 태권도지도자의 교육내용과 가치관에 따라 수련생들의 학습과 심신에 미치는 영향은 매우 다르게 나타날 수 있다. 특히 태권도 지도에 있
    논문 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2015.05.09
  • 17세기의 교육
    대립.가) 교육목적 : 인간에게 필요한 지식을 가르쳐주어 실생활에 유능한 인물 양성.나) 교육내용 : 지식의 실용적 가치, 백과전서적(百科全書的) 교육내용, 모국어중시.2) 발달단 ... 내용: 모국어를 가장 중시, 자연과학(自然科學), 사회과학(社會科學) 등 백과사전적(百科事典)적 내용을 중시.(3) 교육방법 : 교습과정에 내재한 자연법칙 인정, 관찰에 의한 감각 ... 책을 “분 별없이” 다 읽혀도 된다는 것이 아니라 가정을 돌보는 일에 관한 지식을 갖도록 해야 하며 그러한 방식으로 여성을 교육해야한다고 주장.다) 대표저서 : 라틴어교과서, 어학
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.11
  • 아리스토텔레스 - 배경, 철학 사상, 교육 철학, 본질 등등 분석
    가치는 공리적인 것이 아니라 그 자체를 위한 내재적인 것이다.7. 유아교육에 미칠 영향- 아리스토텔레스의 교육관은 교육을 통해 모든 시민이 행복하고 자유로워지는 목적을 달성하기 ... 한 가치관과 도덕적 성향을 계발해 주어야 한다고 설명한다.4. 아리스토텔레스 교육철학의 시사점.- 교사는 지나간 한때의 탐구자가 아니라 영원한 탐구자라야 한다는 것을보여 주었을 뿐 ... 만 아니라 탐구를 통해 얻어 낸 성취, 즉 진리를 헌신해야 한다는 것을 몸소 보여주었다.- 자유교육의 특징으로는 자유교과를 공부하는 목적은 생계의 수단을 위한 것과 기계적인 것
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.29
  • 역사수업의 방법
    가 가지고 있는 역사지식의 양과 구조.② 교수내용지식 : 가르치기 위한 내용지식으로 학생들에게 교과를 이해하게끔 제시하고 조직하는 방식을 포함.③ 교육과정지식 : 일련의 교수 프로그램 ... 의 사고를 일정한 틀과 범위 내에 제한하는 한계)② 이해추구 : 다양한 역사지식간의 상호관련을 간결한 논리로 설득시켜 이해시키고자 함.- 가치적용의 단순화를 경계해야 함.Ⅱ. 역사 ... 사람의 가치를 존중하는 태도를 배양할 수 있다.- 교사의 유의점① 적절한 주제 선정 : 논쟁거리가 풍부한 내용, 수업목표와 내용, 학습자의 능력, 흥미에 적합해야 함.② 토론의 목적
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.28
  • 니일의 인간교육사상
    을 맞추지 않고 오히려 더 큰 꿈을 품고 그것을 향해 달려갔던 사람들이다. 자신이 살고 있는 국가가 귀족주의적 전통이나 완고한 가치 기준을 갖고 있을지라도, 세계열강들이 서로 ... 한다. 즉, 권력자는 지배하고 있는 국민들이 말을 잘 듣는 순한 양이 되도록 하기 위한 수단으로써 교육을 이용하고 있다고 보았다. 학교에서는 가르치고 있는 교과목은 표면적인 목적에 불과하 ... 면서 그러나 이런 관찰된 모습들을 통해서 니일이 아이들을 참으로 자유함 가운데 교육하기를 원했고 아이들에게 내재되어 있는 여러 가지 모습들은 지극히 정상적이고 이 모든 것을 인정해 주
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.09
  • 유아교육 개론 제 4장 프뢰벨의 유아교육론
    의 기본 개념들을 논의- 후반부(제60절~마지막) : 종교, 자연, 언어, 예술 등의 교과목에 대한 내용1) 형이상학적인주요 개념(1) 통일의 법칙①프뢰벨 : 신과 인간과 자연 ... 가운데 존재하고 있다는 프뢰벨의 입장? 범신론을 초월한 기독교적인 면②신 : 만물을 창조해 가는 발전적 성격의 소유자- 신성 : 만물에 내재, 만물의 힘의 법칙으로서 만물을 형성 ... ④교육 : 신의 기능인 초월적 성격을 지향해야 함(3) 노작의 본질? 노작 교육에 새로운 가치를 부여①유아에게 있어서 의식발전의 원리로서 노작의 우위를 인정cf. 페스탈로치 : 자기
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.14
  • 교육평가 요약
    (Tyler)ㅇ 교육평가란 교육과 관련된 모든 것의 양, 정도, 질, 가치, 장점 등을 체계적으로 측정하여 판단하는 주관적 해위로서 교육목적에 대한 가치를 판단하는 행위이다.(2 ... (test) : 인간에 내재된 잠재적 속성을 도구를 사용하여 간접적으로 측정하는 것3) 평가(evaluation) : 검사를 통하여 목표달성 정도를 판단하는 것3) 총평 ... 집단교과의 학습이 끝난 후에 수업목표의 달성여부를 총합적으로 판정하기 위해 실시하는 평가이다. 주어진 학습과제에 대한 일정한 기간(한 단원, 한 학기, 한 학년 등)의 수업이 종결
    리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.15
  • 체육과수업(학습, 교육)의 기본 방향, 체육과수업(학습, 교육)의 변인, 체육과수업(학습, 교육) 연구와 내용, 체육과수업(학습, 교육) 평가, 체육과수업(학습, 교육) 문제점, 체육과수업(학습, 교육) 방법과 시사점
    을 이루기 위해서는 운동의 내재가치에 동기 유발되어 자발적으로 운동에 참가하고, 자주적으로 활동을 전개하고 탐색해 가는 힘을 갖춘 인간을 기르는 것을 목표로 함과 동시에 학습 ... 과 친하고, 기뻐서 적극적으로 학습하는 수업이고, 교육적으로 가치 있는 운동문화를 어린이 자체가 요구하고, 또한 창의적으로 탐구하고 발전시켜 나가면서 운동의 즐거움을 추구하려고 하 ... 의 이해가 보다 체계적으로 이루어질 수 있도록 하였다.‘평가의 기본 방향’항목에서는 평가의 기본 목표를 진술하고 실제로 학교에서 평가를 행할 때 반드시 학년별, 교과별 협의회 과정
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 듀이의 순차적 교육과 초등교육과정
    가학습이 초등학교부터는 상당 부분 언어와 같은 상징을 통한 학습으로 전환된다. 다양한 활동들에 내재적인 흥미를 갖고 능동적으로 참여하면서 마치 놀이하듯 학습하던 아동들이 초등학교 ... 에 다니면서부터는 마지못해 수동적으로 학습에 임하는 일이 생겨난다. 현재의 초등학교 교과목의 분류 체계나 교육과정, 교육방법 등은 아동학습자로부터 나온 것이 아니다. 그것은 중등교육 ... 한 학습의 능력을 습득하도록 돕는 학교이다.5.듀이의 순차적인 교과의 조직 : 아동의 교과와 성인의 교과누군가를 가르치려고 하면 우리는 그가 보는 세상과 세상에 대한 이해 방식 등
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    가정학과 2학년 1학기 가계재무관리 중간과제물 공통형
    2014 학년도 (2학기) 과제물 (온라인제출용)교과목명 : 가계재무관리학 번 :성 명 :연 락 처 ... (1년) 실천방안2) 장기(5~10년) 실천방안5. 기대효과III. 결론IV. 참고문헌I. 서론가계는 생애주기 전반에 걸쳐 장, 단기적 전망을 가지고 구성원의 가치와 욕구를 반영 ... 을 앞당기고 싶다면 2% 수준의 이자수익이 아니라 +α를 추구할 수 있는 투자수익이 필요하다. 하지만 투자는 원금손실의 위험을 내재하고 있으므로 무조건 수익률을 쫓아 투자만 하는 것
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.27 | 수정일 2019.03.06
  • [독후감]교육의 쓸모
    은 자체삶이고, 이상적 삶은 내재가치의 추구로 이해될 수 있다. 학습은 물론 이상적 삶에 대한 준비이다. 따라서 그 자체 이상적인 삶이자 그 연습이 될 학습활동은 놀이가 되 ... 으면 안 되는 무엇이라 할 수 있다.? 교육원리로서의 협동협동은 교육의 활동 전체를 통어할 수 있는 하나의 원리 혹은 교육철학이어야 한다. 따라서 모든 교과 모든 시간이 가급적 협동 ... 의 정신 속에서 이루어지지 않으면 안 된다. 협동은 내재적 삶을 가정하고 있고, 과제해결의 점증하는 협업적 요청에 부응하는 태도이며, 포용적 인간관계를 특징짓는 속서이다. 색깔이 협동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.10
  • 프뢰벨과 듀이 비교 분석
    게 해 주어야 한다고 함.- 성격발달과정에서 유아교육이 중요하다는 점과 유아들의 집단 활동을 통한 사회교육의 필요성 강조.2) 듀이- 선천적으로 내재하는 신적인 자연성(신성 ... 생활 속에서 체험을 하면서 스스로 지식을 구성한다고 봄.- 지식 습득은 구체적이고 실제적인 경험을 통해 이루어지며 생활 주변에 있는 실용적이고 실리가 있는 지식에 가치를 둠. ... 에 따라 자유롭게 이루어짐⑶ 교육 방법- 전통적인 교사 중신의 교육, 교과서 중심의 교육을 비판함.→ 유아의 직접 경험 교육을 강조하였으며, 주변의 다양한 경험들을 재구성하도록 함.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.15
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    eb상담역량개발 강좌 중간고사 시험문제
    정답 2난이도 중20. 학습을 하는 요인에 속하지 않는 것은?① 기대요인② 정서요인③ 인지요인④ 가치요인정답 3난이도 하21. 아동기에 나타나는 인간행동의 목적이 아닌 것은?① 자기 ... 별 외국어 영역 교수법의 연결이 잘못된 것은?① 행동형 : 팝송, 영화 이용② 규범형 : 교과서 중심, 단계적 학습③ 탐구형 : 현실과 관련된 문법, 개념 설명 중심④ 규범형 : 실제 ... underachievement): 학습장애는 자신의 나이 및 능력에 비해 낮은 성취를 보인다.② 내재적 원인 (Intrinsic to the individual): 학습장애는 개인 내재적 원인으로 인한 것이
    시험자료 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.30
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2025년 08월 18일 월요일
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