"도덕 철학이란 무엇인가"의 검색결과 입니다.

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정의란 무엇인가 철학자 퀴즈 칸트 철학의이해 4번문항 법철학 강의자료 생명윤리 현문사 철학적 성찰> 왜 칸트인가 요약

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"도덕 철학이란 무엇인가" 검색결과 4,241-4,260 / 10,039건

사람은 무엇으로 사는가

-사람은 무엇으로 사는가-톨스토이의 글을 읽어보면 그의 도덕주의 철학을 쉽게 느낄 수 있다. 그의 글은 치열한 경쟁 속에서 살아가는 우리의 삶과는 불일치하는 점들이 꽤 많 ... 은 무엇으로 사는가’를 끝까지 읽고나서야 그 답을 찾을 수 있었다. 여기서 제시하고 있는 답들이 현실과 전혀 맞지 않다고 생각했었지만 조금 더 깊이 생각해 보면 이 답들이 선행 ... ?’ 등의 여러 가지 답을 유추해 보았지만 “인간 내부에 있는 것은 무엇인가?”라는 질문의 답은 바로 ‘사랑’이었다. 그러나 우리는 사회에서 좀 더 높은 지위를 얻기 위해 상대를 밟

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.14

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신데렐라 언니. 우리나라의 가족의 구조와 기능의 변화

신데렐라 언니한 인간을 가족과 분리시켜 생각할 수 없을 만큼 우리에게 가족이란 밀접하다. 인류의 보편적 인간관계인 가족은 고대부터 문학의 중요한 주제가 되었으며 종교, 철학 ... 다. 어떤 이는 어떤 높은 가문의 현숙한 며느리로, 또 어떤 이는 북창동 작부로 그녀를 기억한다. 상냥하고 천막하다, 똑똑하고 무식하다, 정숙하고 부도덕하다 등등 이 모두 그녀 안 ... 에 함께 있다. 무엇이 진짜 얼굴인지는 딸인 은조도 모르고 있다. 심지어 자기 자신도 모른다. 그녀가 여러 개의 인격으로 분열되는 해리성인격장애 같은 걸 겪지 않을 수 있는 단 하나

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.12

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[인권]인권의 성격, 인권의 약력, 인권의 시민사회론, 인권의 유교주의, 인권의 혁명, 인권의 독재정권, 인권의 5 18광주민주화운동(5 18광주민주항쟁), 인권 관련 제언 분석

된다.3기에 의해 인권이 무시된 것이다.특히 미국은 「국가안보이론(National Security Doctrine)」에 따라 칠레의 피노체트, 박정희, 이란의 샤, 니카라과의 소모사 등 ... 하였고 1973년 피노체트의 쿠데타를 직접지원 하였다. 그동안 미국은 이 사실을 전면 부인하였는데 미국의 부도덕한면을 적나라하게 보여준 것이다. 그리고 이들 정권은 민주적 권리나 자유 ... 다. 그러나 문제는 어떻게 이 두 차원의 인권을 조화시킬 수 있는가에 있다. 광주의 경험이 이와 관련하여서 가지는 의미가 무엇인가를 다루어 보고자 한다.논의의 편의를 위해서 인권

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.02

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칸트의 인간중심 철학의 이해

비판 ▪ 스스로 모순되는 사물의 본질에 관한 철학들을 비판 ▪ 우리의 순수한 이성 이 인식할 수 있는 것이 무엇인지를 해명코자 함 순수한 이성 : 사변적인 , 혹은 모든 경험 ... 에 앞선 선천적인 의미의 ▪ 경험 이란 근원적으로 단순한 무엇이 아닌 내가 하는 모든 경험의 부분들로 이루어진 통합체 . 아주 순간적으로 일어남 경험 = 질료 형 상 + 질료 : 우리 ... = 기존의 모든 전통적인 견해를 뒤집는 발상으로 서유럽 근대철학의 중심이 됨◆ 순수 이성 비판 ▪ “ 따라서 영혼 , 세계 , 신 등에 관한 존재론적인 형이상학은 인간의 능력

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.07

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맑스 셸러의 철학(감정, 가치, 인격, 전형, 양태, 선취, 감지)

맑스 셸러의 철학(감정, 가치, 인격, 전형, 양태, 선취, 감지)1.가치인식의 주체는 지향적 감정이다.2.지향적 감정 작용의 종류1)감지작용2)선호와 경시작용3)사랑과 미움 ... 하고 그 감정의 기능과 작용을 통해 무엇인가를 파악해낸다.마찬가지로 셸러는 감정을 작용/기능으로 간주한다. 가치질/가치를 파악하는 기관이 감정이다. 즉 지향적 감정이다.후썰은 모두 ... 의지라는 것을 자각하며 인격이 탄생한다. 추상법의 단계에서는 소유권으로 도덕법의 단계에서는 도덕성으로 인격이 정의된다.2)칸트의 경우 인격은 “도덕법칙을 입법하는 주체가 아니

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.01

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선험적지식과 경험적지식

이것은 인간이 지식을 갖는 주체가 무엇이냐의 문제로 왜 이 구분이 중요한지는 지식이 참으로 정당화되어가는 인식적인 과정 속에서 선험적 지식에 대한 이성주의자와 경험주의자의 입장이 ... 으며 이들은 감각너머에 있는 영원, 불변세계를 동경하며, 진리(완전한 것)를 원했다. 이에 대표적 철학자로 데카르트, 스피노자, 라이프니츠가 있다. 여기서 데카르트는 세계에대한 ... 모든 지식에 회의적 입장을 취하며, 감각에 의존한 지식 (밀랍의 본질은 무엇인가? 불에 녹은 밀랍, 아닌 밀랍)으로는 본질을 파악할 수 없으며, 본질은 오직 이성적 사유를 통해서

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.06

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논어

들로부터 경제적인 도움을 받기도 했다.‘예’에 대해 강조한 지식인 중 공자가 가장 주목을 받는 이유는, ‘예’라는 번잡한 형식을 왜 따라야만 하는가에 대해 설득력 있는 철학적 의미 ... 얼마나 중요하게 생각했는지는, 제4편에서 가장 잘 드러내 주고 있는데, “사람이 되어서 인하지 못하다면 예의를 지킨들 무엇 하겠는가.”“인하지 못한 사람은 오랜 동안 곤궁하게 지내 ... 에서는 인(仁)이란 주제를 놓고, 처음부터 끝까지 차근차근 단계를 밟아가면서 또한 상황을 달리하면서 이야기하고 있다.그런 설명이 독자들로 하여금 성인 공자님 말씀[言]이니까 한 글자

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.30 | 수정일 2023.05.12

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소매치기 방법을 가르치는 것도 교육인가?

을 만들어내는 활동이어야 한다. 이러한 교육적 행위는 ‘무엇이 인간에게 가치가 있는가?’ 라는 철학적인 숙고를 전제로 하는 행위이다.교육은 인간을 가치 있는 삶을 살도록 만드는 것이 ... 아 볼 필요가 있다. 교육이란 농사나 정치처럼 실제적인 활동을 가리키는 말이다. 실제적인 활동은 실제적인 결과를 얻으려고 노력하는 활동으로 사물이 존재하는 방식을 발견하는 데 관심 ... 다. 가치 있는 삶이란 사람마다 정의를 다르게 내릴 수 있지만, 보편적으로 타인에게 피해를 주지 않으면서 자신의 행복과 자아실현을 추구하는 것이라고 할 수 있다. 하지만 소매치기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.09

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교육무용-포크댄스

의 수단으로 사용하였다. 많은 철학자들이 무용의 교육적 효과를 강조하였다.아리스토텔레스는 “교육은 음악과 체조의 혼합물” 이라 정의했고, 소크라테스는 “무용이 보다 넓게 교육 ... 과이 지금 재현되기도 하고, 세계 각 국의 고유한 춤을 출 때의 문화적 감정은 그 무엇보다도 특별하고 풍부하다. 이처럼 포크댄스는 과거와 현재, 미래를 연결할 뿐만 아니라, 화합 ... 은 4000년간 계속 되었던 고대 문명국가 이집트의 벽화, 조각, 상형문자의 문헌 등을 통해서이다. BC 5000년경 나일강 하류를 중심으로 이룩된 이집트는 그 문화가 복합적이

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.31

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홉스와 로크의 사회정치철학 비교

에 악과 선은 그 자체로서의 의미를 전혀 가지지 못한다.로크는 홉스와 마찬가지로 인간이란 존재는 이기적인 욕망을 존재라고 생각 했다. 또한 인간은 자연 상태에서 정치적인 존재 ... 하고, 자신의 권리를 가진다는 것은 신에게서 이미 주어져 있는 것이라고 생각했다. 또한 다른 철학자들은 자연상태에서 인간의 소유는 나 아닌 다른 이들에게는 ‘자기보존’에 위협이 가 ... 는 행동일 수 있기 때문에 이웃의 동의를 받고 무언가를 소유해야한다고 했으나, 로크는 자연은 신이 주셨으며, 그렇기에 이웃의 동의를 받을 필요 없이 ‘일’을 통해 자연을 주변 사람

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.14

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「교육학론」서평

어진다. 교육이란 인간을 가르치는 것이다. 무엇을 어떻게 가르치느냐에 따라 교육학의 범위, 성격이 달라지는데, 그것은 지식의 가치, 교육의 가치를 어디에 두느냐에 좌우된다. 현재 ... 「교육학론」서평제1장 서론으로 쓰는 교육학사교육학과 철학은 동서양에서 모두 동일시되는데 동양은 이를 ‘배움의 학’이라 하고, 서양은 ‘지혜의 사랑’ 이라고 한다. 코메리우스 ... 는 교육의 외재적 가치와 내재적 가치에 대한 의견이 팽팽하다.[논평] 교육이란 인간을 가르치는 학문이다. 물론 단순히 인간을 가르치기만 하면 교육이란 뜻은 아니다. 교육은 방법과 목적

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.19

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실험과학과 역사과학 과학이란 무엇인가 인간과환경

REPORT제출일:담당교수:학과:학번:이름:과학이란 무엇인가?과학은 크게 실험과학과 역사과학으로 나눈다. 실험과학이란 일정한 조건 아래서 변화를 일으키게 하고 그 현상을 관찰 ... , 정치학, 언어학, 좁은 의미의 역사과학은 넓은 의미의 역사과학, 즉 사회과학에 속하게 되는 것이다. 여기서 사회과학이란 여기에는 사회학 ·정치학 ·법학 ·종교학 ·예술학 ·도덕학 ... 적인 철학자들이 진화사상을 고취하였다. 아무튼 진화론이 프랑스의 학계와 사상계에 움트기 시작한 것은 사실이며 그 배경은 뉴턴 역학의 기본적 관념이 프랑스에 보급되어 자연의 인과

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.26

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내가 희망하는 원불교

문명이 고도로 발달하되 정신이 주체가 되어 물질을 지배하고 선용하는 낙원세계가 된다는 것이다. 물질개벽이란 과학 즉 물질문명이 고도로 발달한다는 것이며, 정신개벽이란 큰 도덕세계 ... 개발과 그 응용의 문명이 강조되어야 한다. 큰 정신문명 도덕문명은 근본심을 통달해야 가능한 것이다.경설에 의하면 미륵불이 출현하게 될 세상에는, 이 지상의 바다 면적이 줄어들고 땅 ... 어 사는데 조금도 불편함이 없고(TV, 광통신, 교통), 병이 없고 수명이 연장되는 세상이 된다고 한다.미륵불이란 법신불의 진리가 크게 드러나는 것이요, 용화회상이라 함은 크게 밝

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.22

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[전통윤리][현대윤리][현대윤리 이론][현대윤리 문제점][인간성]전통윤리의 개념, 전통윤리와 인간성, 현대윤리의 배경, 현대윤리의 이론, 현대윤리의 인식 실태, 현대윤리의 문제점, 향후 현대윤리의 과제 분석

는 사회를 단위로 한 공동체의 존립 근거가 된다.?그럼 전통이란 무엇인가? 흔히 전통은 시간적으로 오래된 것이라고 얘기를 하는데 이는 한낱, 전통이라는 개념을 형성하는데 필요한 하나 ... 하게 보존되고 전승되어 오는 정신적인 요소다. 여기서 값어치 있는 것으로 귀중하게 보존되고 전승되어 오는 것은 그 사회의 번영과 발전을 위하여 공헌될 수 있는 실마리요, 법도요, 도덕이 ... 성의 관계는 서로 뗄래야 뗄 수 없는 관계다. 왜냐하면 한국 전통윤리는 무엇보다도 먼저 첫째는 인간성 중심의 인본정신을 최우선으로 하고 있기 때문이고 둘째는 인간성에 기인했기 때문이

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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아인슈타인에 대한 고찰

에게 특별함이란 어떤 것이었으며, 그는 일상적 일반적 삶과는 어떻게 구분되어 다르게 살아왔던가, 무엇이 그를 그렇게 열정적으로 만들었냐에 대해 물음에 궁금증을 좀 풀어보고자 하 ... . 세계의 비극 원자폭탄Ⅲ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론세계의 천재적인 과학자 아인슈타인의 일생을 다룬 전기 ‘아인슈타인, 삶과 우주’는 아인슈타인이 어떻게 위대한 과학적 상상력을 발휘 ... 자신의 딸도 못 알아보았다는 유명한 일화 등이 있다.이외 역사적으로 아인슈타인은 경이로운 과학적 성과를 거두었으며, 자유로운 의지와 개성을 존중하는 도덕성과 정치적 견해를 가지

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.31

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경제성장과 사회발전의 상관관계

들이 있다. 경제성장과 경제발전, 그리고 경제개발이란 용어가 바로 이런 범주에 들어가는 예 중의 하나이다. 특별히 용어법에 주의하지 않을 경우 이들 용어들은 대체로 총생산물이 증가 ... 과 동시에 사회전체 또는 사회의 다른 측면과 밀접히 연관된 것임을 강력히 시사하고 있다. 경제적 변화가 정치나 문화 도덕과 예술 나아가 종교적인 문제들과도 밀접히 연관되어 있음은 역사 ... 발전은 질적인 측면을 강조하는 의미를 강하게 담고 있다. 그런 점에서 개념의 엄밀성을 강조할 경우 극단적으로는 ‘발전 없는 성장’이나 ‘성장 없는 발전’이란 개념도 상정될 수 있

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.18

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[법철학]헤겔의 법철학

는 시대로 옮아감. 현대는 바로 이 마지막 단계가 실현되어야 할 시대라고 봄Georg Wilhelm Friedrich Hegel사상위의 근본사상을 바탕으로 장대한 철학체계를 수립 ... 이 체계는 논리학 ·자연철학 ·정신철학의 3부로 되었으며, 이 전체계를 일관하는 방법이 바로 모든 사물의 전개(展開)를 정(正) ·반(反) ·합(合)의 3단계로 나누는 변증법(辨證 ... Friedrich Hegel법철학Ⅰ추상법Ⅱ도덕Ⅲ인륜성소유 - 계약 선 과 양심 가족- 시민사회 계약 - 법 - 국가1. 시민사회시민사회특수한 목적을 갖은 시민이 각자의 욕구를 실현하기

리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.18

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종교에 관한 비판적 고찰-무신론을중심으로

은 비중을 차지하지 못하는 것 같다. 무엇보다도, 원인이란 것 그 자체가 과거와 많이 달라졌기 때문이다. 철학자와 과학자들은 계속해서 원인에 대해 캐 들어가고 있지만 옛날과 같 ... .................................................................................................. 4Ⅲ. 철학적인 관점에서 종교에 대한 비판1. 기독교의 이론들과 그에 대한 반박 ... 가 이의 사슬을 따라 점점 깊이 들어가다 보면 최초의 원인에 도달할 수밖에 없게 되는데 그 제일 마지막의 원인에 하나님이란 이름을 붙여야 한다고 주장한다) 이 이론은 오늘날 그다지 높

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.04

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피아체 인지발달이론

던 해 그는 프로이트(Freud)와 융(Jung) 등의 사상을 접하게 되었다.1920년 아동의 연령차이가 지적 성장에서의 발달단계를 반영할 것이라고 가정하고 아동이 무엇을 생각 ... 에 가지고 있는 도식에 맞추어 보는 것을 의미하는데, 만약 새로운 경험이 기존의 도식에 맞는다면 유기체는 인지적으로 평형 상태가 된다.유아가 음식이든 아니든 무엇이나 입으로 가져가 ... 이 조절이다. 아이는 이제 불 평형 상태에 놓이게 된다. 즉, 이 새로운 물체가 새인지 아닌지 만약 새가 아니라면 도대체 무엇인지 알 수 없다. 그래서 어머니에게 저 물체가 무엇인지

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.09

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인간에 대한 철학적 이해

다. 주자가 인성론을 주장하는데 이런 개념들을 끌어들인 이유는 태극이나 리를 완전한 형식의 세계이며 완전한 도덕성을 갖추고 있는 것으로 주장하고 싶어서였다. 여기서 주자철학의 장점이 ... 면 '체험으로서의 생‘, 즉 인간에 의해 영위된 생(삶)이다. 베르그송은 삶이란 오성의 의해 파악되는 것이 아니라, 직관되는 것으로 파악한다.즉 “생철학은 내적경험에서 출발 ... 한다. 따라라는 스스로의 요청을 만족시킬 수 없으며, 결국 모든 비이성적 체험과정들에 인식이 귀속되게 되는 것이다.”즉 생철학이란 인간본연의 삶을 이성적으로 혹은 오성적으로 인식하려고 노력

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.02

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