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콜버그 정의란 무엇인가 도덕경 독후감 평가원기출답안 Kohlberg 도덕성발달 도덕성발달 공리주의 칸트 도덕 주홍글씨 헤스터 교육심리학

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"도덕함" 검색결과 4,241-4,260 / 122,503건

[A+ 독후감] 조선, 도덕의 성찰(윤사순)

『조선, 도덕(道德)의 성찰』을 읽고고등학교 때 ‘윤리와 사상’을 공부한 적이 있어서 조선 시대의 유학 사상에 대해서는 개략적으로 공부한 적이 있었다. 조선 시대의 유학 단원 ... 만 이번 기회에 윤사순 교수님의 『조선,도덕의 성찰』을 읽음으로써 어렴풋하게나마 조선의 유학 사상이 오늘날 우리에게 시사하는 점이 상당히 많다는 점을 느끼게 된 것 같다. 이 책 ... 에서는 주로 도덕 윤리의 측면에 집중하여 조선시대 유학 사상의 전개 과정을 크게 시기별로 네 부분으로 나누어 소개하고 있다.그 첫 번째는 바로 15세기 조선 초기의 성리학이다. 이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.15 | 수정일 2020.03.04

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도덕성 발달 이론의 다양한 해석

“최종 보고서”♡ 학 교 명 :♡ 학 과 :♡ 담당교수 :♡ 조 원 :♡ 제 출 일 :도덕성 발달 이론의 다양한 해석1. 정신분석 이론에서의 도덕성 발달 이론○정신분석 이론○정신 ... 분석 이론에서의 도덕성○정신분석 이론에서의 도덕성 형성2. 인지발달론 관점에서의 도덕성 발달 이론○인지발달론 관점에서의 도덕성○Piaget의 도덕 발달 이론○kohlberg의 도덕 ... 발달 이론3. 학습이론 관점에서의 도덕성 발달 이론○Bandura의 사회학습이론○사회학습이론에서의 도덕성○사회학습이론에서의 도덕성 발달도덕성 발달 이론과 교육1. 정신분석 이론

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.05

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배려윤리와 도덕교육

배려윤리와 도덕교육[목차]Ⅰ. 서론문제제기Ⅱ. 본론1. 배려윤리에 대하여① 길리건의 배려윤리 ② 나딩스의 배려윤리 ③ 배려윤리에 대한 나의 생각2. 배려윤리 사례① 한 학급 ... 적 사건, 사고들이 만연해 있기도 하다. 이러한 실태에 대하여 일각에서는 자성의 목소리와 대안들이 다양하게 제기되고 있다. 그 가운데에는 도덕교육에 대한 강화, 혹은 변화에 대한 ... 것도 포함되어 있다. 지금까지의 도덕교육은 정의 윤리, 인지적 측면의 교육이 보다 더 강조되어왔다. 하지만 한쪽으로 치우친 도덕교육은 여러 난점들과 한계를 드러냈고, 공감과 배려

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.15 | 수정일 2017.11.28

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도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업) 배경과 의의, 도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업) 실제, 도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업) 공고화 과제, 도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업) 관련 시사점 분석

도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업)의 배경과 의의, 도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업)의 실제, 도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업)의 공고화 과제, 도덕과(도덕교육 ... ) 일반학습(일반적수업) 관련 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업)의 배경과 의의Ⅲ. 도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업)의 실제1. 도덕적 문제 사태 ... 제시2. 문제 사태와 관련된 규범 찾기3. 규범의 의미와 타당성 찾기4. 도덕적 판단의 연습5. 실천 동기 부여Ⅳ. 도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업)의 공고화 과제Ⅴ. 도덕

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13

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도덕교육에서의 발달론적 접근과 사회화 접근은 통합가능한가

도덕교육에서의 발달론적 접근과 사회화 접근은 통합가능한가?최근 등장한 통합적 접근을 중심으로 그 가능성과 한계를 논하시오.피아제와 콜버그가 주장했던 인지적 도덕 발달심리학은 도덕 ... 과 동시에 능동적으로 환경과 상호작용을 하는 존재이다. 인지적 도덕발달론에서 도덕은 인간 내부로부터의 비판적, 반성적 사고를 거쳐 선택되고 받아들여진 행위의 준거이다. 그런 의미 ... 에서 도덕성은 비판적, 반성적 사고를 할 수 있는 능력이며, 이러한 도덕성의 발달은 인지발달의 한 부분이다.피아제의 주장을 구체적으로 살펴보면, 그는 인간의 사고와 행동의 발달이 연령

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.15

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레미제라블로 알아본 Kohlberg의 도덕성 이론

Kohlberg의 도덕성 발달 이론수준1. 전인습 수준 (pre-conventional level)1단계- 처벌 회피에 의한 도덕성ex) ‘몇 대 맞을래?’에 따라 행동 ... 이 달라진다.2단계- 보상 추구에 의한 도덕성ex) ‘사탕 몇 개 줄까?’에 따라 행동이 달라진다.※ 여기서 왜 처벌 회피가 먼저 일까?-사람은 위험에 회피하는 능력이 앞서기 때문이다.수준 ... 2. 인습 수준 (conventional level)3단계- 내가 속한 집단의 규범에 따른 도덕성ex) 가훈을 지키는 것, 윗사람을 기쁘게 해주는 행위4단계- 사회규범 & 법

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.03 | 수정일 2020.05.04

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도덕과 교수-학습 방법

도덕과 교수-학습 방법1조: 한지택 (윤리교육3) 안진태 (윤리교육3) 김동욱 (윤리교육3) 김도연 (윤리교육3) 김수영 (철학4)목 차도덕과 교수-학습 방법의 분류와 적용 ... 상의 유 의점 교사 중심의 가치전수 방법 학생 중심의 가치탐구 방법 실천․체험 활동에 의한 가치학습 방법Ⅰ. 도덕과 교수-학습 방법의 분류와 적용상의 유의점(1) 도덕과 교수-학습 방법 ... 의 분류 1) 도덕과 교수-학습 지도의 의미 : 가치규범의 내면화, 사고와 판단, 실천하는 인간을 육성하고자 하는 계획적인 교수-학습 과정 2) 가치규범의 습득과 관련한 도덕

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.02

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피아제 도덕성발달이론 ppt

피아제의 도덕성 발달이론피아제의 도덕성발달이론인지발달론적 입장에서 본 도덕성발달 피아제의 구슬 놀이의 규칙 인식 - 규칙의 실제적 적용에 대한 도덕 판단 연구 내용 1) 구슬놀이 ... 의 규칙 적용 2) 구슬놀이 규칙의 인식 피아제의 도덕성 발달 단계 피아제의 도덕교육관 피아제의 도덕교육이론의 문제점도덕성 발달 -인지발달론적 입장인간의 도덕성 : 사회적갈등 상황 ... 에서 사고와 추론을 통하여 발달. ☞ 도덕성 = 도덕적판단능력 인간은 사회적 세계와 상호작용하는 가운데 스스로 자신의 도덕적 구조를 구성 ≠자극과 반응에 의한 조건화를 통한 학습

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.29

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정신분석학적 도덕심리학

정신분석학적 도덕심리학1) 인간과 도덕성에 대한 기본 관점정신분석학에서의 인간 및 도덕성 발달 이론은 매우 생물학적이며 본능적 충동을 중시하는 관점에 기초하고 있다. 그리고 이 ... 도덕심리학 에서 인간은 그다지 고상한 존재로 간주되지 않는다. 말하자면, 인간은 쾌락을 추구하고 고통을 피하는 거의 동물적인 존재, 즉 비합리적 충동에 의해 움직여지는 존재로 규정 ... 된다. 정신분석학적 도덕심리학 에서는 그 사회의 지배적인 행위규범이 바로 도덕 자체가 되는 것으로 본다. 이 행위규범은 그 사회의 전통과 관습, 지배적인 가치, 생활양식, 문화 등

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.29

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[도덕성발달이론]콜버그도덕성발달이론에 대한 고찰 콜버그도덕발달단계이론의 한계와 시사점

Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕성(morality)이란?2. 도덕성발달은 어떻게 이루어지는가?3. 콜버그의 도덕성 발달이론4. 콜버그 이론의 특징5. 콜버그 도덕발달단계의 시사점6 ... . 콜버그의 이론에 대한 비판점1) 도덕적 추론양식2) 발달단계 개념3) 연구 방법론4) 초기 발달단계7. 콜버그 이론에 기초한 도덕성 발달에 대한 후속 연구1) 귀납적 추론 양식2 ... ) 도식 이론3) 영역 접근4) 도덕성 개념의 확장Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌콜버그 도덕성 발달이론에 대한 고찰Ⅰ. 서론도덕성에 이론은 여러 가지가 있다. 하지만 각각의 이론들이 정의

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.03 | 수정일 2017.10.05

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Kohlberg(콜버그)의 도덕javascript:;성 발달 이론

Kohlberg의 도덕성 발달 이론차례Kohlberg의 약력 도덕성 이론의 배경과 개념 Heinz의 딜레마 도덕성 이론의 발달단계 Kohlberg 이론의 비판 C ... 1976년 실험 학급 운영 1987년 사망도덕성 발달 이론의 배경John Dewey 의 성장개념 - 성장이란 지적, 도덕적 성장을 의미 피아제의 도덕발달 이론의 인지적 접근도덕성 이론 ... 의 개념인지 심리학의 기본명제들에 기초 교육의 과업 아동의 도덕성 발달을 단계별로 나눔 *전 인습적 수준(아동기)-자기 중심적, 개인적 욕구로 부터 도덕적 판단 이루어짐 *인습

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.10 | 수정일 2016.08.02

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뒤르껭의 도덕 사회화로서의 도덕교육

【 뒤르껭의 도덕 사회화로서의 도덕교육 】음악교육 030702 강미연Ⅰ들어가며이번 학기 도덕시간에 배운 여러 철학자 중에서 뒤르껭이 가장 기억에 남는다. 도덕이라는 것… 나 ... 는 도덕은 아무래도 개인과 개인의 내면의식에 가장 많은 관련이 있을 것이라고 생각해 왔으나 뒤르껭은 이런 나의 기존의 생각에 신선한 충격을 주었다. 도덕이 언제나 개인에게 상당부분 책임 ... 이 있고 모든 비도덕성의 원인과 결과의 상당부분이 개인이나 개인의 의식작용에 귀속되는 것이 아니라 그 원인을 사회라는 관점에서 파악했다는 점이 바로 그것이었다. 나는 뒤르껭의 도덕

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.01.11 | 수정일 2017.07.20

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도덕과수업(교육, 학습)의 형태, 도덕과수업(교육, 학습)의 성격, 도덕과수업(교육, 학습)의 시민성, 도덕과수업(교육, 학습)의 원리와 과정, 도덕과수업(교육, 학습)의 문제점, 향후 도덕과수업(교육, 학습)의 방향

도덕과수업(교육, 학습)의 형태, 도덕과수업(교육, 학습)의 성격, 도덕과수업(교육, 학습)의 시민성, 도덕과수업(교육, 학습)의 원리와 과정, 도덕과수업(교육, 학습)의 문제점 ... , 향후 도덕과수업(교육, 학습)의 방향 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도덕과수업(교육, 학습)의 형태 1. 규범의 내면화를 위한 교육 형태 1) 문제사태 제시 2) 문제의 명료화 3 ... . 가치 개념의 명료화를 위한 교육 형태 4. 가치 갈등의 해결을 위한 교육의 형태 5. 실천 동기의 강화를 위한 교육 Ⅲ. 도덕과수업(교육, 학습)의 성격 Ⅳ. 도덕과수업(교육

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.14

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나의 삶을 윤리도덕의 차원으로

나의 삶을 윤리도덕의 차원으로나의 삶을 윤리도덕의 차원으로 설명하자면, 주로 나의 삶의 경험 위주로 설명을 해야 할것 같다. 삶 중에서도 군대에서 맞은 적이 있었는데, 그것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.16

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[아동기 사회정서발달] 아동기의 학교생활, 또래관계, 도덕성 발달, 대중매체의 영향

[아동기 사회정서발달] 아동기의 학교생활, 또래관계, 도덕성 발달, 대중매체의 영향목차아동기 사회정서발달I. 학교생활II. 또래관계III. 도덕성 발달IV. 대중매체의 영향 ... 함을 배우게 된다.III. 도덕성 발달도덕성이란 다른 사람과의 관계에서 지켜야 할 사회집단의 규칙을 인식하는 능력이다. 자신이 속한 사회규범에 따라 행동하도록 배우고 이를 자신 ... 의 것으로 받아들이는 과정을 통해 도덕성 발달이 이루어진다. 콜버그(Kohlberg)는 아동의 도덕성 발달이 인지적 발달과 함께 일어난다고 하였으며, 도덕성을 정의감으로 규정하여 의도적으로 성숙해짐에 따라 정의감에 대한 개념도 더 성숙해진다고 하였다.

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.09

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콜버그(Kohlberg) 도덕성발달이론

콜버그(Kohlberg) 『도덕성발달이론』Kohlberg는 1927년 뉴욕 주 브론실의 부유한 가정에서 태어나 명문 사립고등학교를 졸업한 뒤 대학에 진학하지 않고 이스라엘 건국 ... 를 하였으며, 그의 유명한 도덕발단단계는 박사학위논문에 쓰여진 것이다. 콜버그의 도덕성 발달 이론은 세계 여러 나라의 도덕 교육의 방향과 내용을 설정하는 이론적 근거를 마련하게 되 ... 었고, 콜버그가 제시한 소집단 토론법은 도덕 교육 방법을 헌신적으로 바꾸어 놓는 제가가 되었다.)1. 콜버그 도덕성발달이론의 주요개념콜버그는 피아제의 이론에 대한 관심에서 출발

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.13

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어린이들의 도덕심리와 그 처방

어린이들의 도덕 심리와 그 처방1. 들어가면서6월 9일부터 21일까지 2주간에 걸친 농어촌 실습. 올해부터 새롭게 실행되는 실습의 형태이다. 6월 둘 째 주부터 바로 시작 ... 에서 제일 많이 일어나는 도덕문제로 도난과 따돌림이 손꼽히고 있다. 누구나 학창시절의 기억 속에 도난 사건이 있을 것이다. 담임선생님이 알게 된 경우, 모두들 눈을 감고 범인 ... 라 문제 해결에는 최종적으로 학부모의 비협조적인 자기방어의 태도를 감당해야 하기 때문이었다.3. 어린이들의 도덕 심리에 따른 처방이상과 같이 인식된 도덕적 문제 사태에 대해 교사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.13

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도덕 지도 계획서 - 우애

고 아쉬운 형편이다. 두 번째로는 학생들이 학교에서 학습하는 여러 가지 도덕 덕목들을 어떻게 실천으로 옮기는가에 대한 궁금증과 함께 어떻게 하면 이러한 도덕적 덕목들을 일상생활에 잘 ... 접목시킬 수 있을까 하는 방법을 고안하는데 주안점을 두었다. 과연 학생들이 같은 눈에 보이지 않는 도덕적인 덕목들을 스스로 행한다는 자체가 아이들을 도덕과 더욱더 멀어지게 할지

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30

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Kohlberg의 도덕성발달 이론과 나의 도덕성

목차1-서론(이 글을 시작하며)2-본론(칼버그에 대하여, 도덕성 발달 이론)1. 칼버그에 대하여2. 도덕성 발달 이론1)도덕성 발달 이론의 성격2)도덕성 발달이론3-나의 도덕 ... 성*참고문헌1-서론(이 글을 시작하며)나는 이번 레포트를 시작하면서 적잖은 고민을 했다. Kohlberg란 사람에 대하여 잘 알지 못할 뿐만 아니라 도덕성 이론에 대해서도 아는 것 ... 에서는 Kohlberg의 도덕성발달 이론과 나의 도덕성 관련된 내용들을 조사해보겠다.2-본론1(칼버그에 대하여, 도덕성 발달 이론)1. 칼버그에 대하여칼버그(Lawrence

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.30

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도덕 개인 보고서 1차

선생님이 생각했던 배려와 상이하지만, 두 가지다 배려라고 할 수 있으니 말이다.도덕교육 강의시간에 여러 덕목끼리 포함관계를 따져본 것이 기억난다. 이렇게 보면 이렇고, 저렇게 보 ... (Carol Gilligan)은 배려를 독립적으로 정의하지 않았다. 그 대신 배려를 정의 도덕성과 배려되는 도덕성, 즉 배려윤리라는 개념으로 사용하였다. 바로 인간관계, 책임, 상호의존성 ... , 유대, 동정심, 사랑을 중요시하는 여성적 도덕성을 배려윤리라고 정의하였던 것이다. 길리건은 배려와 정의를 도덕성을 구성하는 중요 정향으로 정의하고, 그 차이를 명확히 규명

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.01

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