"학교상담자한계"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

학교폭력정책 학교사회복지론 사회복지행정론 아동복지론 청소년복지론 사회복지실천론 평생교육원레포트 학교폭력예방상담 실습종결평가서 현장실습보고서

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"학교상담자한계" 검색결과 401-420 / 12,762건

판매자 표지

사회복지정책의 발달이론 중 시민권이론으로 설명이 가능한 사회복지정책의 사례를 찾고 그 내용을 기술하시오

재학하는 학교를 중심으로 글로벌 학교로 지정하여 한국어 교육 및 교과학습지도 집중지원. 기초학습. 상담 등의활성화를 위해 대학생과 다문화학생을 연결한 멘토링 사업을 지원 ... 언어 교육환경 조성사업은 그 추진체계만 상이할 뿐, 모두 결혼이민자를 이중 언어강사로 양성하여 학교, 다문화가족지원센터, 지역아동센터 등에 파견하는 형식으로 운영되고 있어 부처 간 ... 을 위한 맞춤형교육지원강화(2) 다문화가족 유아 등의 언어발달지원 사업 확대(3) 다문화가족 학부모의 자녀교육 역량 강화(4) 학교부적응 자녀 지원을 위한 인프라 확충(5) 다문화이해

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.21

다운로드 장바구니
전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한 한 필수조건과 자격 양성과정에 필요한 커리큘럼을 구체적으로 작성하시오

다.그런데 이런 문제들을 단순히 교사 혼자 해결할 수 있을까? 교사가 모든 문제를 상담하고 지원하기에는 한계가 분명하다. 그렇기 때문에 학교사회복지사의 역할이 점점 중요해지고 있 ... 를 다루기 위해서는 단순한 봉사자나 일반 복지사와는 다른, 전문적이고 체계적인 양성이 반드시 필요하다.그렇다면 ‘전문적인 학교사회복지사란 어떤 조건을 갖춰야 하는가?’, 그리고 ‘이 ... 를 올바르게 진단하고 개입할 수 있다. 또한 상담 및 심리치료 기술은 필수적이다. 학생들이 학교 안팎에서 겪는 정서적 어려움이나 스트레스, 갈등 상황에서 효과적으로 지원할 수 있어야 한다

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

다운로드 장바구니
판매자 표지

장애인 내담자 인터뷰 후 상담 전략 및 상담자 성찰

주제: 장애인 내담자 인터뷰 후 상담 전략 및 상담자 성찰 -목차- (1)사정 질문 (2)목표 및 기법 (3)전후 변화 (4)성찰 (1)사정 질문 먼저 본인이 선정한 내담자에 대 ... 적으로 이야기를 하지 않고 다른 친구들도 역시 이 내담자에 대해서 크게 어떠한 기회를 제공하거나 대화를 걸지 않는 등의 모습을 보이고, 이와 같은 것이 총체적으로 모여서 학교 적응에 있 ... 있기 때문에 장난감을 가지고 놀 수 있는 시간을 제공하는 것으로 아이의 행동 자체를 강화한 방법을 사용하려고 한다. (3)전후 변화 상담을 하면서 장애인 내담자를 만나기 전

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

[특수아상담] 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.

도 벌였다. 이를 통해 반 친구들에게 사랑이는 욕 잘하고, 화내고, 잘 싸우는 이상한 사랑반 아이라는 인식이 자리 잡고 있었다.상담자: 사랑이는 친구들 이름 아니?사랑이: 몰라요. 난 ... 이름 안 불러요. (중략)상담자: 사랑이는 교실에 있는 게 힘드니? 사랑반에 내려오면 교실에 가지 않으려 하고?사랑이: 네, 싫어요.상담자: 싫은 이유가 무엇일까?사랑이: 교실 ... 을 테니까...상담자: 교실에 친구가 없으니 외로운 거구나!사랑이: 네상담자: 그럼 사랑반에 친구들이 와서 함께 활동을 하는 것은 어때?사랑이 : (약간 놀라며) 사랑반에요?(잠시

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09

다운로드 장바구니
판매자 표지

학교 사회복지의 실천을 위해 제도화에 대해 논리적으로 설명하시오

의 주 내용은 진로지도와 상담활동을 위하여 교도교사 및 진로지도교사제, 학교상담실 운영, 학생상담자원봉사제도 운영 등이다. 법적 근거는 교육법시행령에 규정된 진로상담주임교사, 교육법 ... 다. 또한 이 안은 학생상담의 대상과 학교사회복지 실천의 대상을 구분할 수 있는 명확한 기준을 설정하지 않으면, 업무영역간의 갈등을 초래할 가능성이 있다는 한계를 갖고 있다. 학교사회 ... 적으로 학교사회복지는 ①요보호 학생이나 학교부적응 학생에게는 자신의 교육적 욕구에 적합한 교육을 받을 수 있도록 교육기회의 형평성을 보장하며, ②일반 학생에게는 상담과 생활지도를 통하

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

1)내담자의 비밀보장에 대해 설명하시오. 2)내담자의 비밀보장이 왜 필요한지에 자신의 경험에 비추어 정리하시오.

. 내담자의 비밀보장이 필요한 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론상담사의 윤리규정 중 정보의 보호 및 관리에 사생활과 비밀보호, 기록, 비밀보호의 한계, 집단상담과 가족상담, 상담 ... 다. 한편 각종 법률에서 학부모의 권리와 내담자의 권리 사이에서의 갈등, 청소년 성범죄, 아동학대, 전염성 질병 등에 관련한 상담자 경고의 의무, 학교에 보고를 할 의무, 법적 증언 ... 에서 비밀보장은 상담의 성과와 연결되는 중요한 요소라고 할 수 있다. 학교 상담의 경우 청소년이 주된 내담자로 비밀보장은 청소년들이 상담에 대한 인식과 태도에 있어 영향을 미친다는

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

다운로드 장바구니
판매자 표지

로저스의 인본주의이론이 발생한 배경과 개념에 관해서 설명하시고, 로저스의 이론이 사회복지실천에 미친 영향에 관하여 서술하시오

이론이 사회복지실천에 미친 영향4. 로저스의 인본주의이론의 한계점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론로저스의 상담이론은 비지시적 상담 내담자중심 상담, 인간중심 상담 등으로 불린다 ... . 이런 명칭들은 로저스 자신만의 독특한 인간관이 그대로 반영된 명칭이다. 로저스의 인간관은 그의 상담이론에서의 핵심개념인 ‘실현경향성(actualizing tendency)’이 ... 는 이 개념을 토대로 인간의 다양한 특질들을 이해하고 받아들였고, 자신의 상담이론 또한 이 개념을 중심해서 확립시켰다. 특히 인간중심 상담으로 불리는 그의 상담이론에서는 실현경향

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.18

다운로드 장바구니
아동ㆍ청소년 정책의 이슈와 쟁점(정신건강과 문화, 학교청소년, 가출학교 밖 청소년, 전달체계)을 파악하여 설명하고 추가적으로 필요한 정책은 무엇이라고 생각하는지 학교사회복지사 입장이 되어 논하시오

다"고 털어놓았고, 이는 결국 심리적 불안을 초래해 상담 치료를 받는 계기가 되었다. 이처럼 청소년기의 정신건강 문제는 단순히 개인적 문제가 아니라 가정과 학교, 지역사회가 함께 ... 예방과 관련된 정책을 강화해왔지만, 실질적인 효과는 제한적이다. 예를 들어, 가해자와 피해자 사이의 갈등은 상담이나 조정을 통해 해결되지 못하고, 피해자는 계속해서 불안과 두려움 속 ... 는 "학교에서 정신건강 상담을 요청했지만, 해당 기관들 간의 조율이 이루어지지 않아 결국 서비스를 받지 못했다"고 말했다. 이는 전달체계의 분절화가 얼마나 심각한 문제인지 보여준다.2

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

해결중심 상담이론과 이야기치료 상담이론의 주요 개념을 분석하고 어떤 점에서 큰 차이를 보이는지에

이 모호하지만 전문적 상담의 기능과 대상, 상담자 모델에 관해서는 같은 견해를 지닌다. 상담은 치료 기능만이 아니라 문제를 예방하며 내담자의 긍정적 발달을 도와줄 수 있도록 한다 ... . 상담 대상은 정상인을 포함하고 상담자는 교육적, 예방적, 발달적, 치료적 부분에서 내담자를 도와주며 환경 촉진자로서 상담실 안에서 내담자 개인을 변화하는 것보다 내담자, 상담자 ... 1. 해결중심 상담이론 해결중심상담은 내담자와 치료자의 협동적인 관계를 중요하게 여기고 문제가 아니라 해결에 중심을 두며 내담자가 지닌 강점에 관심을 가진다. 해결중심치료

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

다운로드 장바구니
피면접자가 폭력가해 청소년이라고 가정하고 면접 시 고려해야할 사항은 무엇이 있는지 정리하고, 자신이 활용할 면접기술과 그 이유에 대하여 설명하시오.

었음을 정확하게 알려주고 대안을 제시해줄 필요가 있다.3. 학교 상담자의 자질상담자는 우선 인간적 자질에 있어서는 진실성과 인간에 대한 관심을 갖고 있어야 한다. 또한 평소 심리적 안정감 ... 에서 더욱 그러하다. 학교사회복지사는 앞서도 논의한 것처럼 비심판적인 태도를 갖고 내담자의 여러 가지 측면을 고려해야 하는데 상담자가 지나치게 편협한 태도를 갖거나 주도적으로 이끌 ... 노력해야 한다.Ⅳ. 참고문헌김진희 외, 학교상담자를 위한 상담면접의 실제, 학지사, 2017, pp.287~294.이영선 외, 학교폭력 및 청소년상담 위기개입 매뉴얼, 한국청소년상담복지개발원, 2012, pp.5~12.

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

울산대학교 행정학길라잡이 중간고사 족보

울산대학교 행정학길라잡이 2023년 1학기 중간고사 족보 (서술형 1문제+설명형 2문제) Q. 인간관계론과 과학적 관리론 비교 설명하고 행정학에 미친 영향과 한계점을 서술하시오 ... 을 미쳐 제안제도, 고충처리, 인사상담, 리더십, 권위, 의사전달 등 행정조직의 인간화·민주화에 관한 새로운 인식의 계기 - 행정 계층에서 중간관리층의 역할을 중시하게 되었으며, 인사 ... 의 원동력이 됨 - 행정의 과학화와 합리적·경제적 인간관의 정립에 기여 - 실적주의의 확립과 직업공무원제의 발전에 기여 인간관계론의 한계 - 지나치게 감정의 차원에 비중을 두고 있음

시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.06 | 수정일 2025.07.22

다운로드 장바구니
판매자 표지

직업상담사 2급 실기 자료정리

, 불분명한 동사 등을 사용할 때2. 한계의 오류: 내담자가 한정된 정보만 제공하는 경우. 불가능 가정, 예외를 인정하지 않기 등3. 논리적 오류: 상담과정을 내담자가 왜곡해 생각 ... 기회미를 쓰고, 생애진로평가를 통해 얻을 수 있는 정보를 3가지 쓰시오.1. 생애진로평가: 상담자와 내담자가 처음 만났을 때 짧은 시간동안 사용해 볼 구조화된 면접기법으로, 내담자 ... 3) 내담자 자신의 기술과 유능성에 대한 자기평가 및 상담자의 평가정보□ 직업상담의 구조화된 면담법으로 생애진로사정의 구조 4가지1. 진로사정: 내담자의 직업경험, 교육, 훈련과정

시험자료 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

(청소년비행론 / A+확보) 청소년 비행 예방 프로그램 ppt발표

상담서비스 제공 학업성적 향상 / 청소년 비행 예방 효과 X 92. 청소년비행 예방을 위한 비행 원인별 주요 프로그램 3) 학교 요인 관련 프로그램 ③ 학교 전이환경 프로젝트 ... ( Felner et al., 1993) - 위험집단 청소년 대상 , 학업증진 도움 , 학생상담 실시 학업성적 · 학교출석률 ↑ , 비행 · 문제행동 = ④ 도시전략을 통한 학생훈련 ... . 미시간주 웨인 카운티 프로그램 (Barton and Butts, 199.) - 재산비행 청소년 대상 : 개인상담 , 가정중심 , 학교 재적응 , 여가활동 , 직업훈련 등의 서비스 제공

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

올해 고교를 졸업한 A군은 귀하를 찾아와 1안) 4년제 대학교 진학과 2안) 취업을 놓고 고민 중이라며 귀하에게 상담을 요청했다. 귀하는 2개의 대안 중 어떤 안을 추천할 것이며, 그것이 왜 합리적인 선택인지에 대한 논리적 근거를 경제학적 기회비용과 편익비용분석(benefit-cost analysis)을 활용하여 서론, 본론, 결론 형식으로 기술하

올해 고교를 졸업한 A군은 귀하를 찾아와 1안) 4년제 대학교 진학과 2안) 취업을 놓고 고민 중이라며 귀하에게 상담을 요청했다. 귀하는 2개의 대안 중 어떤 안을 추천할 것이 ... 증가 가능성이 있는데, 통계적으로 고학력자는 장기적으로 높은 수준의 소득을 받을 가능성이 높다.2) 4년제 대학교 진학의 단점4년제 대학교 진학은 학비와 생활비 부담이 크며, 장학 ... 다. 취업은 고학력자에 비해 초기 소득은 빠르게 발생하나 장기적으로 소득 상승 폭이 낮은 경향이 있어 소득의 한계를 경험한다. 또한 전문적 지식이나 자격증이 필요한 직종으로의 전환

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.28

다운로드 장바구니
판매자 표지

사회복지실천이론에서 환경 속의 인간 관점을 설명하고 그것이 사회복지실천에서 가지는 의미를 서술하시오.

전략을 수립할 수 있다.내 경험으로는 지역아동센터에서 사례관리 업무를 수행할 때, 개인상담만으로는 문제 해결이 요원하다는 한계를 절감했다. 문제아동 가정의 경제적 어려움과 부모 ... 적 가이드를 제공한다고 느낀다. 내가 경험했던 사례관리 현장에서는, 클라이언트를 단순히 미시체계인 가정 환경에서만 접근하면 효과가 제한적이었다. 그러나 학교 교사·지역의 자원봉사자 ... 로 조사한다.프로그램 담당자는 이 평가를 바탕으로 맞춤형 개인 상담 세션을 계획하고, 또래 집단 프로그램(집단상담·문화체험·멘토링)을 연계한다. 또한 지역사회 복지관·청소년 센터·경찰

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

사회복지실천이론의 생태체계 관점을 설명하고 그것이 사회복지실천에 어떻게 영향을 미치는지 서술하시오.

맞 문제를 예방하기 위해서는 가정 내 갈등 해결, 학교 내 상담 프로그램 강화, 지역사회와의 협력 등이 필요하다. 이러한 예방적 접근은 문제의 심각성을 줄이고, 사회복지 실천 ... 상담, 직장 내 지원, 지역사회 연계 프로그램 등이 함께 이루어져야 한다. 이러한 다각적인 접근은 문제의 근본 원인을 해결하고, 대상자의 전반적인 삶의 질을 향상시키는 데 기여 ... 과정에서 발생할 수 있는 복잡성과 자원의 한계를 인식하게 되었다. 이를 극복하기 위해서는 체계적 평가 도구의 개발과 실천자 간의 협력 강화가 필요하며, 지속적인 연구와 실천 경험

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.16

다운로드 장바구니
판매자 표지

아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고

가 없는 등 놀이치료에는 한계가 있을 수 있기에 개별적인 상담 및 가정과 연계한 상담지원이 필요하다고 생각된다. 4) 피해자 치료 및 지원 집단따돌림 피해자의 경우, 학교환경 ... 에 따른 정신건강의 위협, 더 나아가 자살 등의 극단적인 행동으로 나타나고 있는데 이는 아동 당사자는 물론 가정과 학교, 사회에까지 큰 충격을 주고 있다. 집단따돌림은 한 개인 ... 인간행동과사회환경 주제: 아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

학교사회복지론 - 학교사회복지 개입에 있어 평가에 대해서 설명하되 평가 디자인 평가사정 평가실행 평가결과도출 평가보고서에 대해서 설명하세요

의 효과를 비교할 수 있는 기초 자료를 확보한다. 예를 들어, 상담 전후 학생들의 정서적 변화나 학업 성취도를 측정할 수 있다.- 이해관계자 분석: 학생, 교사, 학부모, 학교 행정 ... 들의 태도나 행동 변화를 관찰하여 개입의 효과성을 평가한다. 예를 들어, 상담을 받은 학생이 학교에서 더 적극적으로 참여하는지 확인한다.- 자료 분석: 출석률 변화, 학업 성취도 향상 ... 학교사회복지론 - 학교사회복지 개입에 있어 평가에 대해서 설명하되 평가 디자인 평가사정 평가실행 평가결과도출 평가보고서에 대해서 설명하세요목차1. 서론2. 본론1) 학교사회복지

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.13

다운로드 장바구니
판매자 표지

자신이 학교사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델 한 가지를 선택하고 실천모델에

적 방법1)상담2)관찰 및 분석3)방과후 프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학교사회복지모델은 전문가에 따라서 다르게 정의한다. 첫째, 교육제도에서 발전한 새로운 학생복지 활동의 한 ... . 그러나 현재 우리나라의 학교조직의 특수성 등을 고려하게 되면 상주형 학교사회복지는 학교의 통제 아래서 운영될 수밖에 없다는 한계를 가지고 출발한다.정부를 주도로 하는 시범사업 ... 것을 느끼게 되면 자연스럽게 인식도 역시 긍정적으로 변화할 것이라고 본다.3.구체적 방법1)상담구체적인 방법의 하나는 상담에 해당한다. 그러나 지금 제공하는 상담과 다른 것은 학교

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

다운로드 장바구니
인간행동과사회환경_인간행동이론 2가지를 선택하여 비교 분석하고, 사회복지실천현장에서 적용 가능한 부분과 이유를 설명하시오.

이나 정책적 한계를 함께 인식하고, 필요할 때는 생태체계적 시각으로 확장하는 유연성을 보여야 한다. 심리역동 이론은 내담자와 더욱 깊은 신뢰관계를 구축하고, 상담을 장기적으로 이끌어갈 ... 된다.심리역동 이론은 무의식을 직접 관찰하기 어려워 과학적 검증이 쉽지 않고, 상담 과정이 길어질 수 있다는 비판도 받는다. 그럼에도 불구하고 내담자의 감정, 방어기제, 트라우마 등 ... 가 이미 속해 있는 복합적 환경을 재조명하며, 다층적인 개입을 가능하게 만든다. 예를 들어, 학업 중단 위기에 놓인 청소년 문제를 다룰 때, 단순히 학생 개별 상담에 머무르지 않고 학교한다.

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

다운로드 장바구니

이전10개 16 17 18 19 202122 23 24 25 다음10개

파워링크

신청하기