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"자폐성장애학생" 검색결과 401-420 / 2,917건

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    (특수교육학개론) 발달지체, 자폐장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는
    과목명: 특수교육학개론주제: (1) 발달지체, 자폐장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심 있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택 ... . (14점)*선택: 자폐장애-목 차-1.1) 장애유형1(발달지체 선정)Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 발달지체의 정의(2) 원인(3) 특징(4) 교육방법Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌2) 장애유형1(의사 ... 의 수단이 사용되기도 한다.최근 의사소통장애를 나타내는 장애영역인 지체장애, 뇌병변 장애, 청각장애, 언어장애, 지적장애, 자폐장애의 수치는 증가하였다. 의사소통의 어려움을 나타내
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28 | 수정일 2023.09.22
  • 특수교육 대상자의 선별, 진단 및 배치, 개별화교육 프로그램(IEP)의 이해와 작성
    장애⑨ 건강장애② 청각장애자폐장애⑩ 발달지체를 보이는 특수교육 대상자③ 정신지체⑦ 의사소통장애④ 지체장애⑧ 학습장애3) 진단평가 : 학부모 동의 필수학생에게 의심되는 장애 영역 ... 이 구체적이고 심층적인 진단평가가 필요한지의 여부 결정(특수교육대상자 적격성 여부를 판단할 수는 없음)※ 진단1. 진단의 의미 : 학생이 가진 장애를 판단, 진단의 결과에는 학부모 ... 의 역할1) 특수교육대상자 적격성 판단과정- 학생장애 진단이 적절한 절차를 통해 이루어지는지 검토- 학생과 관련된 모든 정보에 대한 검토와 평가- 최소제한환경 결정(배치)에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.24
  • 장애학생 학업지원 학습공동체 계획서 및 결과보고서
    장애학생 학업지원 학습공동체 결과보고서공동체 활동 전의 지원동기와 계획지원동기저희 세 학생들은 평소 다양성과 관련해서 독서, 대화를 하는 모임을 자주 가지고 있었으며 특히 유능 ... 한 학생은 다*리 학교 총무와 학생대표로도 활동하는 등 장애인 문제에 많은 관심을 갖고 실천을 행하고 있었습니다.교육대학교는 초등교사를 길러내는 곳이고 거의 모든 학생들이 초등교사 ... 는 배워야 할 것이 굉장히 많고 해야 할 것도 굉장히 많아 장애인 문제, 장애학생의 학업을 지원하는 내용들은 세미나와 특성화 프로그램 이외에는 접하거나 제대로 배울 수 있는 기회가 적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.19
  • 지적장애자폐장애
    에서 별 이야기가 없거나 크게 문제삼지 않으면 적어도 지능에는 문제가 없는 것이다.[7]. 이들에 대한 처우는 지적장애나 경계선 지능보다는 자폐장애, ADHD, 비언어적 학습장애 쪽 ... 취급하고 끝이기 때문에 가능한 일.심하게 산만한 경우 : 지적장애/경계선지능보다는 자폐장애, ADHD, 비언어적 학습장애 쪽을 참조하는 게 좋다. 단 한국사회는 IQ가 낮은 게 ... 줄어들 테니 말이다.지적장애를 동반한 자폐장애인이 자폐장애 1~2급으로 등록할 수 없었던 2000년 이전[15]에는 지능지수와 사회성숙도를 기준으로 해서 1~3급 정신지체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.25
  • 우리나라 유아 특수교육의 현황과 문제점
    행동장애자폐장애의사소통장애학습장애건강장애발달지체계1,35395214,8913,7071994,0*************,53129176528,7444,2461,6245,3639971 ... 7730432134117정신지체14542103지체장애3516962610정서 ? 행동장애0자폐장애11의사소통장애학습장애00건강장애00발달지체3917433232123) 장애 유아(유치원) 영역 ... 205752411662311541지체장애224995724622810547정서 ? 행동장애211자폐장애701882064212의사소통장애16221618학습장애건강장애21111발달지체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18
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    사회복지사 자기소개서 예시
    과 면접의 기술을 터득하게 되었습니다.또한 지적, 자폐성 발달장애인을 지도하는 특수 학교에서 장애인 근로 지원인으로 근무하면서발달장애인의 인식개선과 체계적이고 효율적인 사회 재활 ... 영어학원에서 학생들을 가르치고 학부모님을 상담하면서 사랑과 인내의 마음을키울 수 있었으며, 공감과 경청의 중요성을 깨닫게 되었습니다. 또한 사람을 대하는대인관계와 의사소통의 기술 ... 과 기부의 삶에 대해생각해 보았으며, 장애인 인권 단체에서의 자원봉사를 통해 장애인의 인권 향상과 인식개선의필요성에 더욱 느끼게 된 소중한 시간이었습니다. 제가 근무하고 경험하였던 곳
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.03
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    장애인식개선교육
    장애 지체장애 뇌병변장애 시각장애 청각장애 언어장애 안면장애 내부 기관 장애 신장장애 심장장애 호흡기 간 장루ㆍ요루 간질 ( 뇌전증 ) 정신적 장애 발달 장애 지적장애 자폐장애 ... 장애인식개선교육 우리와 함께 살아가는 장애인 초등학생 대상 교육자료 2022. 10. 18.우리나라 장애인 인구 장애인식개선교육 장애의 정의 ※ 출처 : 보건복지부 ( 장애인등록 ... 현황 / 2020 년 ) 1 263 만명 전체 인구의 약 5.1% 6 가구 당 1 가구장애유형 장애인식개선교육 장애의 정의 2 대분류 중분류 소분류 신체적 장애 외부 신체 기능
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.16
  • 특수교육학개론 ) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오.
    ://www.riss.kr.medilib.gachon.ac.kr:8000/link?id=M15734584)방명애. 자폐장애학생 교육. 서울: 학지사, 2018. (http ... 특수교육학개론1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. 자폐장애의 정의, 원인 ... . 참고문헌자폐장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오.1. 서론2. 본론(1) 자페성 장애의 정의(2) 자페성 장애의 원인 및 특성(3
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.02
  • [특수교육학개론]자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육 방안을 논의하시오
    의 범주에 해당되는 폭넓은 범위의 하위 유형을 포함하는 것으로 자폐장애, 아스퍼거증후군, 렛장애, 소아분열장애, 기타 전반적 발달장애등이 속한다.1-1. 개념1-1-1.자폐장애생애 ... 초기 발생으로 빈약한 사회적 발달과 언어 발달의 결함, 융통성 없는 행동 특징으로 지어지는 발달장애자폐장애를 지닌 것으로 진단되는 대부분의 아동은 지능지수가 중등 ... _________________________________________________________________________○ 과제유형 : C 형○ 과 제 명 : 자폐범주성장애, 의사소통장애
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.09
  • 특수아 통합교육의 역사적 배경을 기술하고, 통합교육의 중요성을 사례를 들어 구체적으로 논의해보시오.
    기술과 사회적 상호작용을 자연스럽게 익히게 되며, 이를 통해 또래집단에 소속된 구성원으로 성장할 수 있다. 예를 들어 통합학급에 배치된 한 자폐장애학생의 경우, 담임교사가 의도 ... 몇 명씩을 번갈아 특수학급에 보내어 함께 놀이하거나 대화하도록 유도한 결과, 자폐장애를 가진 학생이 서서히 친구들에게 마음을 열고 관심을 보이기 시작하는 변화를 이끌어냈 ... 장애 아동이 동일한 환경에서 함께 교육받는 것을 의미한다. 과거에는 장애학생들이 분리된 특수학교에서 교육받는 것이 일반적이었으나, 점차 일반 학교에서 더불어 배우고 성장할 수 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.16
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    발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.
    를 받을 수 있다. 2-2. 자폐장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (15점) 자폐장애의 정의 우리나라 장애인등에 대한 특수교육법 ... 행동척도 등이 있다. 자폐장애 여부를 판단하기 위해 사용하는 검사는 ①아동자폐평정척도, ②자폐진단면접-개정판 ③길리암 자폐평정척도 ④아스퍼거스증후 진단척도 ⑤자폐증 행동 검목표 ... ⑥사회적 의사소통 설문지가 있다. 자폐장애 교육 방법 자폐장애는 생애 초기에 발생되므로 사회성 결함 장애로 인식되고 있다고 한다. 따라서 이 같은 장애 특성으로 인해 자폐
    방송통신대 | 10페이지 | 2,800원 | 등록일 2023.01.27
  • 특수교육학개론 ) 자신의 유초중등대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직간접적 영향을 논리적으로 기술하시오.
    인식에 준 직?간접적 영향을 논리적으로 기술하시오. A4용지 2페이지로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(14점).2. ① 발달지체, ② 지적장애, ③ 자폐장애, ④ 시각장애 ... 용지 2페이지로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(14점).2. ① 발달지체, ② 지적장애, ③ 자폐장애, ④ 시각장애, ⑤ 청각장애, ⑥ 정서 및 행동장애, ⑦ 의사소통장애 ... 있다고 제시한 바 있다.자폐범주성 장애를 가지고 있는 학생은 특별한 이유 없이 특정한 일과나 의식을 유지하고, 환경 내의 자극을 동일하게 유지하고자 하는 모습을 보인다. 또한
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.11
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해
    지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. 자폐장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (15점)3. 정서 및 행동장애의 정의 ... . 자폐장애의 정의2. 원인 및 특성3. 판별 및 교육 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌3번Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서 및 행동장애의 정의2. 원인 및 특성3. 판별 및 교육 방법Ⅲ ... 은 내려지지 않은 상황이며 복합적 유전요인에 의해 발생한다고 추측하고 있다.② 두뇌이상 : 자폐장애의 또 다른 원인으로 중추신경계인 뇌의 크기 및 구조, 기능성 이상이 관련되어 있
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    일상생활 속에서의 장애인에 대한 예절(15개 장애유형별로 요약)
    .호흡기장애인에 대한 예절 11.장루·요루장애인에 대한 예절 12.뇌전증장애인에 대한 예절 13.지적장애인에 대한 예절 14.자폐장애인에 대한 예절 15.정신장애인에 대한 예절 ... . 음식점에서 만났을 때 지적장애인이 메뉴를 읽지 못한다면 메뉴를 대신 읽어주도록 하고 음식 그림을 보면서 메뉴를 선택하도록 한다. 14.자폐장애인에 대한 예절 자폐장애는 공격 ... 적인 행동과 혼잣말, 눈 마주침 등에 어려움을 겪는다. 따라서 자폐장애인은 일상생활을 하는데 필요한 기술이 부족할 수 있다. 인칭대명사를 사용하는데도 어려움을 겪으므로 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
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    신체장애와 정신장애 중 한가지를 선택하여 유형과 특성을 설명하고 우리나라에서 제기될 수 있는 문제를 사례
    . 정신장애의 유형1) 뇌성마비2) 자폐증3) 성격장애2. 정신장애의 특성1) 어눌한 말투2) 낮은 지능지수로 인한 의사소통 장애3) 돌발 행동이 잦음3. 우리나라에서 정신장애로 인해 ... 들을 찾아볼 수 있다. 정신장애를 앓는 이들의 다수가 뇌성마비, 자폐증, 성격장애를 보이는데, 이들의 대부분의 IQ가 70을 넘지 않는다. 그래서 이들은 일반인들과의 대화를 어려워 ... . 이런 중증 뇌성마비를 앓는 이들은 일상생활에 많은 불편을 겪는다.특히, 초등학생의 경우, 친구들과의 대화가 원만하게 이뤄지지 않아 낭패를 겪는 것이다. 안 그래도 신체적 장애 때문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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    특수교사 자소서
    소통하며, 학생을 둘러싼 모든 사람들과 신뢰의 다리를 놓는 교사가 되겠습니다.4. 위기 관리 및 문제 해결 능력실습 중 가장 긴장됐던 순간은, 자폐장애 학생이 갑자기 교실 ... 동기 및 특수교육관저는 고등학교 시절 특수학급 도우미 봉사에 참여하며 처음 특수교육을 접했습니다. 당시 지적장애가 있는 학생과 한 학기 동안 급식, 체육, 미술 활동을 함께 했 ... 고자 합니다.2. 특수교육 관련 경력 및 전문성대학교 재학 중 총 5회의 현장실습을 통해 다양한 장애 유형 학생들을 만나왔습니다. 특히 중도·중복 장애 학생을 지도했던 경험이 기억
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.25 | 수정일 2025.08.26
  • [특수교육학개론 2022] (1) 발달지체, 자폐장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. (2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 기술하시오. 또한 해당 경험이 본인의 장애에 대한 인
    2022년 2학기 과제물특수교육학개론 4학년 공통형?과제(1) 발달지체, 자폐장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2 ... ?Contents(1) 발달지체, 자폐장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의 ... 2 (자폐장애)1. 서 론2. 본 론1) 자폐장애의 정의2) 원인3) 특징4) 교육방법3. 결 론4. 참고 문헌Ⅲ. 장애 유형 3 (정서 및 행동장애)1. 서 론2. 본 론1
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 24페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.01
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    [대전대학교 족보] 정서장애아교육 중간고사
    15조 특수교육대상자의 ‘정서 ? 행동장애’에서 ‘자폐장애’가 분리됨으로써 자폐장애와 관련된 항목이 하나 줄어들었으며 부분적으로 용어가 수정되기도 하였다. 특이한 사항은 각 ... 오히려 ‘학습장애’의 판별기준에 가깝다고 보아야 할 것이므로 4개 항목 말미에 붙어 있는 ‘학습상의 어려움을 지닌 사람’은 삭제되어야 할 것으로 보았다.나의의견 학습장애를 지닌 학생 ... 적 문제가 없고 인지능력이 정상이라면 직접 교수와 체계적인 교육을 통해 학습을 향상시킬 수 있다. 정서행동장애 학생들에게 필요한 학습 기술은 대부분 초등학교 저학년 단계에서 습득
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.26
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    2025년 특수교육실무사 직무 합격 자기소개서 - 2편 모음
    은 변화에도 민감하게 반응할 수 있는 태도가 중요하다고 생각합니다. 실제로 유치원 실습 당시, 한 자폐성 아동이 특정 자극(예: 큰 소리)에 예민하게 반응하는 모습을 보았습니다. 저 ... 이 원활히 진행될 수 있도록 학습 보조 및 행동지도, 일상생활 지원 등을 담당하는 특수교육실무사야말로 장애 학생에게 가장 가까이에서 긍정적 영향을 줄 수 있는 존재라고 생각합니다.저 ... 하는 데 있어 긍정적인 성격은 매우 중요한 덕목이라고 생각합니다. 예를 들어, 한 자폐성 아동이 정서적인 불안감을 느낄 때, 저는 항상 긍정적인 말로 안정감을 주고 아이의 자율
    자기소개서 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.05
  • 정신지체아 교육 ) 지적장애아의 일반적인 교수 방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오
    하는 교사들이 더 어려움을 호소하는 이유는 지적 장애아동들이 보이는 장애특성에 따른 부담감 또는 거부감 때문일 것이다. 따라서 자폐장애 학생들의 경우 교육환경과 교수 방법, 교수 ... 에서 자폐장애아동들에 대한 교육적 요구가 급증했음에도 불구하고 일선 현장의 교사들은 이에 대한 준비가 미흡한 상황이기 때문에 정책적인 결정보다 우선하여 관련 교수 방법들을 지원 ... 하고 확산시킬 수 있는 구체적인 방안이 마련되어야 할 필요가 있다. 현시점에서 가장 우선시 되어야 할 부분은 현재 자폐장애아동들을 가르치고 있는 교사들이 적용하고 있는 교수 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.06
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2025년 10월 28일 화요일
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