"기때문에문법"의 검색결과 입니다.

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아동 외국어습득론 제2 언어 학습 언어발달장애 언어발달 올바른 문장 확인 한국어의 계통 한국어교재비교 한국어의 피동

"기때문에문법" 검색결과 401-420 / 13,906건

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안

은 홀로 살 수 없고 다른 사람과 관계를 맺으며 살아가는 존재이기 때문이다. 그런데 이 관계에서 의사소통은 필수로써. 이 의사소통의 능력은 곧 한국어에 있어서도 능력의 관건이 된다 하 ... 를 사용하여 의사소통을 하는데 필요한 능력으로 문법적 능력, 담화적 능력, 사회언어학적 능력, 전략적 능력등을 포함하는 언어능력으로 정의된다. 문법적 능력, 담화적 능력, 사회언어학 ... 에 맞는 언어 사용, 경어법, 관용 표현, 축약어 사용들을 말한다.쓰기에서의 사회언어학적 능력은 경어법 사용, 사회문화적 기능의 활용, 일상적 글쓰기를 비롯한 기능적 글쓰기의 수행

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.26

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일반목적 한국어 교재와 달리 다문화 가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오

을 하기가 어렵다.3) 문법 중심의 교재는 문법을 위하여 문장을 인위적으로 맞추었기 때문에, 실생활에 많이 쓰이는 단어보다는 문법에 맞는 문장들만 배우게 된다. 문법만 맞추게 되 ... 를 이루고 있기 때문에 학습자는 적용의 어려움이 있다.5) 문장의 내용이 한국인과 외국인이 실질적인 상황에서 적용이 어려울 수 있다. 문법에서 배우는 내용들은 실생활에서 많이 쓰 ... 는 경우보다 특수한 경우가 많기 때문이다.6) 교재 개발시에 학습자의 요구가 반영되지 않고, 문법을 나열하게 되어 학습자의 흥미가 떨어질 수 있다.7) 일반 목적 언어의 비중은 사용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03

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한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해

은 상호 교류를 통해 이루어지기 때문에 말하기와 듣기를 연계하여 교수해야 한다는 점이다. 셋째는 적극적인 학습자 활동을 통해 스스로 다양한 발화와 학습 전략을 향상시킬 수 있 ... 하는 언어를 학습하기 전 먼저 전체 텍스트의 의미를 이해하고 문법과 어휘 등을 이해하는 것이 더욱 효과적이며 교수 방식은 읽기를 통해서 내용을 학습한 이후 이를 바탕으로 말하기와 쓰기 ... 에 초점을 둔 말하기 활동을 유도하여 실제적 과제 중심으로 상호작용이 활발히 일어나도록 수업을 구성한다. 학습자의 말하기 능력 향상을 위해 의사소통에 필요한 어휘와 문법 등 한국어 지식

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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언어습득의 3가지 이론(행동주의, 생득주의, 구성주의)을 설명하고, 각 이론의 한계점에 대해 예를 들어 제시한 후

다. 행동주의 관점에서 본 언어의 습득과정은 조작적인 조건형성과 모방에 의해서만 이루어진다는 것을 반박하는 주장이다. 문법적인 규칙이나 세세한 의미는 복잡하고 다양하기 때문에 모방 ... 한 문법을 이용한 문장을 발화하는 것이 가능하다고 했다. 이 기제는 일정 시간 동안 작동하다가 멈추게 되는데, 영아기 유아기 시기에 가장 활발하게 작동하다가 아동기 청소년기 시기 ... 점한계점은 영아를 수동적인 대상으로 본다는 것이다. 한 단어를 발화하는 것에서 더 발전하여 두 단어 이상 발화하는 시기에 도달하면, 유아는 문법의 활용과 어휘습득에서 오는 창의적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05

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(우리말의역사) 교재와 방송강의의 해당 부분을 찾아서 다음 사항에 대하여 서술하시오

구분은 언어 사실에 입각하여 이루어져야 하기 때문이다.세 번째는 근대 국어이다. 국어사에서의 중세와 근대의 경계선은 16세기와 17세기, 즉 교체기에 두어야 한다. 해당 시기 조선 ... 되었다고 주장하는 변화들이 이미 16세기에 완성된 것들이기 때문이다. 따라서 16세기는 중세와 근대의 과도기적인 단계라고 말할 수 있을 것이다. 15세기부터 본격적으로 시작되어 16 ... , 향찰1. 국어사 연구의 방법국어사를 연구하는 방법은 크게 4가지로 구분해 볼 수 있다.첫 번째 방법은 문헌 자료 연구이다. 대부분의 언어는 문자로 기록 및 보존되기 때문에 언어사

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오

을 하기 때문에, 학습자가 잘못된 문법이나 표현을 사용하더라도 그것을 바로잡지 않는 경우가 많다. 이로 인해 잘못된 표현이 고착화될 수 있으며, 나중에 그것을 수정하기가 어려울 수 ... 교수법의 효과침묵식 교수법의 핵심은 학습자가 직접 언어를 사용하도록 유도하는 것이다. 교사는 최소한의 본보기만 제공하고, 그 이후에는 학습자가 스스로 말을 하도록 격려한다. 이 ... 이 이루어진다. 이러한 과정에서 학습자는 더 능동적으로 참여하고, 실제로 언어를 사용할 수 있는 능력을 키운다. 이는 단기적으로는 어휘나 문법 지식의 향상뿐만 아니라, 장기

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.09

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관습,개념이 문법관습,말오류,말을 하려는 의지,언어적 끼어들기,언어의

성격 때문에 말하기 순서를 엄격히 지키는 것은 현실적으로 힘들다 . 이에 대한 부수적인 결과로서 끼어들기 가 발생한다 . 요약 및 정리언어의 해독 (decode) 과 부호화 ... /trouble] The competition is a little stougher [stiffer/tougher] 단어는 혼합됐지만 문법적 관습에 따른 올바른 위치 고수4. 문법적 관습 ... 의 적용에 대하여 문법에 따라 뉴런의 활성화 패턴이 달라진다 . ( 문법적 관습에 따른 언어입력에 대한 뉴런반응으로 구체화 ) 특정 연속체들은 특정 의미와 연관성을 가지게 된다

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.08

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글쓰기 ) 1. 다음 단어 쌍들의 의미 차이를 설명하시오. (1) 틀리다, 다르다 (2) 돋우다, 돋구다 (3) 탓, 때문 (4) 주인공, 장본인 (5) 부딪치다, 부딪히다

글쓰기1. 다음 단어 쌍들의 의미 차이를 설명하시오. (5점)(1) 틀리다, 다르다(2) 돋우다, 돋구다(3) 탓, 때문(4) 주인공, 장본인(5) 부딪치다, 부딪히다글쓰기1 ... 예시가 될 것이다. ‘돋구다’라는 표현은 발음 때문에 ‘돋우다’와 흔히 혼동되어 잘못 사용되곤 하지만 안경의 도수를 높일 때만 사용된다.(3) 탓, 때문-> ‘탓’과 ‘때문 ... ’은 둘 다 원인에 대해 이야기할 때 사용되는 표현이지만, ‘탓’은 훨씬 더 부정적인 뉘앙스로 쓰일 때가 많다. 그 이유는 ‘탓을 하다’라는 숙어적 표현이 존재하기 때문인데, ‘탓

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.08.02

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언어발달이론에는 행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용주의 이론이 있습니다. 이 중 하나를 골라 그 이론의 특징 및 비판점을 설명하고 선택한 이론에 대한 자신의 관점을 기술하시오

는 인간의 사고와 의사소통을 가능하게 하는 기본 도구다. 그중에서도 언어 발달은 유아기에 있어 매우 중요한 주제로, 아동이 자신을 표현하고, 타인과 소통하며, 세상을 이해하는 과정 ... 은 본인 역시도 어릴 때부터 품어왔던 주제다. 예를 들어, 본인은 어릴 적 문장을 처음 만들고 말로 표현했을 때, 누군가가 그 문법 규칙을 자세히 가르쳐준 적이 없다는 것을 깨달 ... 하는지에 대한 설명이 부족하다. 예를 들어, 아이들은 부모가 사용하지 않은 새로운 문장을 만들어내거나, 들어본 적 없는 문법 규칙을 적용하는 모습을 보인다. 이러한 창의적 언어 사용

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.12

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자신이 과제물로 선택한 책을 고른 과정을 서사문으로 써 보시오

있다. ‘가난의 문법’1. '연애'와 '결혼'에 대해 비교와 대조를 사용하여 글을 쓰라. (분량 400자 내외)동물과 인간의 결정적인 차이는 발정기가 없다는 것인데 동물은 발정기 ... 가 끝나면 생식은 다시 하지 않는다. 하지만 인간은 발정기 기간이 없이 연애-결혼으로 이어지는 두가지 과정이 있다. 꼭 사랑에 의한 연애가 결혼으로까지 이어지는 것은 아니다. 연애 ... 는 과정을 필요로 한다. 독서를 하기 위해서 문법을 이해해야 하고, 단어(어휘)가 충분해야 한다. 앞뒤 문장을 연결하여 생각해야 한다. 하지만, TV시청은 이와 다르다. 눈으로 보

리포트 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.16

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국어독립만세3 요약

국어독립만세3 요약본01. 단어가 기가 막혀※ 한국어를 공부할 때에는 영문법 책을 덮으라. 잠시 영문법과 결별하라.-'단어'가 모호하다. '-들'과 '-s', '들'은 개별 ... 것이다.?02. 변신 로봇 대 합체 로봇※ 제 자리에 있는 말들은 모두 뜻을 지닌 것들이고, 와서 붙는 말들은 뜻은 없이 앞뒤 문맥을 만들 어 내는 문법사의 기능만을 담당 ... 한다. 이런 언어를 '첨가어' 또는 '부착어'라고 한다.-영어 공부의 70퍼센트는 어휘고 나머지 30%는 어순이다.-한국어는 어미와 조사에 문법이 있다.-한국어를 배운다는 것은 곧 조사

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.13

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언어의이해

고, 사춘기 이후는 언어습득이 어렵다는 것을 결론적으로 알 수 있다.2.2. 언어습득의 단계와 특징인간은 태어나서 다섯 살이 되기 전에 모든 문법 규칙을 습득한다. 언어능력이 후천 ... 보편문법을 선천적으로 갖추고 있으며, 이 보편문법을 통해 아이들은 부모의 말에서 통사론적 유형을 포착해 낸다고 주장했다. 아이 둘을 키우고 있는 입장에서 첫째 아이에게 같은 말이 ... 라도 다양하게 접하게 해 주려고 많은 대화를 시도했던 것이 기억이 납니다. 만약 교육으로 문법을 습득하는 것이 아니라면 필요 이상의 시도를 했던 것이 아닌가? 조금 충격으로 다가왔

방송통신대 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.07.25

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언어의 구성요소인 언어의 형식, 언어의 내용, 언어의 사용에 대해 설명하고, 언어발달장애아동의 언어 구성요소 결함의 특징을 서술하시오.

, 공감 등 많은 의미를 부여하기 때문이다. 따라서 영유아기 언어발달 도움에서 언어지도의 중요성은 매우 크다. 따라서 이상 본론에서는 언어의 구성요소인 언어의 형식, 언어의 내용, 언어 ... 다. 왜냐하면 이를 문법적인 규칙과 음운론적인 규칙을 통해 언어의 형식적인 면을 이해할 수 있기 때문이다. 언어의 내용 언어의 내용은 의미론과 관련이 있다고 한다. 언어의 내용 ... 는 고유 특성이다. 특히 영유아기는 언어발달이 급속히 이루어지는 중요한 시기이다. 이때 폭넓게 언어를 습득하게 된다면 풍부한 언어능력과 동시에 올바른 언어 습관을 형성할 수 있다. 또한

리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.08.04

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<읽기와 이해> 제6장 거시과정 2부 서사적 텍스트에 대한 요약문

제 6장 거시과정(2): 서사적 텍스트■ 서사적 텍스트의 구조다양한 서사적 텍스트가 존재 한다: 전설, 꽁트, 우화 등.▶이야기 문법(텍스트 구조)이야기 문법은 이야기의 기저 ... 한다.이야기의 중요한 부분을 파악하는 것은 이러한 문법들에 따라서 다양할 수 있지만, 반대로 여러 가지 공통적인 요소들이 나타난다(P150, 표 6.1 이야기의 카테고리 참조)즉, ‘도입 ... 한다.■ 교수에서의 이야기 문법▶이야기에 관한 논쟁이야기 문법에 의해 정해진 카테고리들을 파악하는 것을 학생들에게 직접적으로 가르쳐야 하는가? Fitzgerald(1989)는 찬성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.16

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영유아의 발달을 이해하는 것은 보육에 있어서 아주 중요합니다. 왜 중요한지, 영유아의 발달을 이해하여 어떻게 보육해야 하는지에 관한 내용을 강의 내용 중심으로 정리해 보시오.

.서론영유아기는 인간이 살아가는데 필요한 기본능력과 기술을 획득하는 매우 중요한 시기이다. 이 시기에는 신체, 인지, 언어, 사회성, 정서 등의 발달에 있어서 급격하게 변화되기 때문 ... 으며, 이는 영유아기의 발달 속도가 다른 어느 단계보다 빠를 뿐아니라 발달에 기초가 되기 때문이다.그리고 영아는 생애 초기 몇 년 동안 양육자에게 전적으로 의존하며 자신의 욕구나 필요 ... 나 제스처에 성인의 적절한 반응이 이루어지면서 서서히 문법과 의사소통 규칙을 이해하게 된다. 영아기의 언어발달과정은 대부분 동일하나 언어를 획득하는 시기에는 개인차가 있기도 하다. 다

리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.07.03

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외국어로서의한국어교재론-일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다

의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다일반목적의 한국어 교재서지사항 ... , 박혜란, 유연희편집자연세대학교 한국어학당 교재편찬위원회출판사연세대학교 출판부출판연도2008년번역내용구성, 단어, 문법 설명(영어, 일본어, 중국어로 번역)교재의 구성요약연세한국어 3 ... → 속표지 → 판권 → 머리말 → 일러두기 → 차례 → 내용구성 → 등장인물 소개 → 개별 단원 → 복습/정리 → 문화 → 듣기 지문 → 색인개별 단원의 구성(항)제목 → 학습목표

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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한국어교재론 ) 학문 목적 또는 학습자 변인을 고려한 한국어 교재를 선택해 평가및 분석해 보시오

인 친구들이 자주 쓰는 어휘를 활용해 한국어 문법을 배우게 된다면 무척 흥미로울 것 같기 때문이다. 의외로 영어보다 어려운 것이 한국어 배우기라고 하는데 좀 더 쉽고 재미있 ... 까지 배우는 한국어 교재로 보면 될 것 같다. 여기에 더 훌륭한 것은 QR 코드를 통해 성우의 음성으로 한국어를 바로 활용할 수 있다는 점인데 여기에 영어 번역은 물론 한국어 문법 ... 이 잘 들어가 있어 간단한 회화에서 다양한 언어로 표현할 수 있는 문법을 배울 수 있다는 점이다. 사실 내가 모르는 어휘로 영어 문법을 배운다면 어렵듯 내가 관심이 있는 분야와 한국

리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.05

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청각장애 언어재활 8장 정리

기반의 부족하다. 읽기를 학습할 때 청각-언어 경험이 부족하기 때문에 읽기를 위한 학습에 접근하는 다른 방법이 필요하다.② 읽기 지도 시에 청각적 요소를 포함하지 않는 접근 방법 ... 를 갖지 못하고 심리적인 특성상 집중력 부족으로 끈기있게 읽기 않고 시각적으로 흥미로운 것에만 호기심을 나타내어 학습.제 2절 청각장애아동의 쓰기1. 청각장애아동의 쓰기 능력1 ... 아동이 문장을 구성할 때 가장 많은 어려움을 나타내는 부분이 조사의 올바른 사용과 어미의 활용이며, 문법형태소 습득의 어려움은 각각의 문법형태소가 지니는 기능을 완전히 습득하기 못하

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.26

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(글쓰기) 다음 단어 쌍들의 의미 차이를 설명하시오

교과목명: 글쓰기1. 다음 단어 쌍들의 의미 차이를 설명하시오. (5점)(1) 틀리다, 다르다(2) 돋우다, 돋구다(3) 탓, 때문(4) 주인공, 장본인(5) 부딪치다, 부딪히 ... 과 재발 방지 대책을 조속히 수립하겠습니다.3. 다음에 제시된 서지정보를 활용하여 참고문헌란을 일관성 있게, 그리고 바르게 완성하시오. (10점)고영근(2008), 북한의 문법 연구 ... 와 문법 지식, 한국문화사.J. Bybee. “Phonology and Language Use”, Cambridge University Press: London. (2001).1995

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17

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외국어로서의 한국어표현교육론

하고 있는 객관적 요소를 강조하기 때문에 필자가 주관적으로 개입하거나 추론하는 것을 배제시키고, 정확한 문법을 강조 시키면서 완성도를 중시한다.- 인지적 관점 (1960년대 중반)인지 ... 의 모형이 한국어 교육에서도 제안, 적용되었다.- 글쓰기 계획 : 글쓰기 과정에 대한 계획·목적, 주제, 독자 설정·조건 분석 (예_글자 수, 시간 등)·형태 고려 (예_논설물 ... , 시 등)- 내용 생성하기 : 글쓰기를 위한 아이디어 수집·브레인 스토밍·열거하고 마인드맵·중심내용 및 세부내용 생성- 내용 조직하기 : 생성 된 아이디어들 간의 관계 파악하여 조직

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10

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