"유능한교사가될수있다"의 검색결과 입니다.

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"유능한교사가될수있다" 검색결과 4,021-4,040 / 11,926건

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비고츠키의 사회적 구성주의

으로도 해결될 수 없는 영역 또한 ZPD영역으로 변모하게 된다.비고츠키는 근접발달영역에 부합되는 교수학습활동은 학습 및 발달을 촉진시킬 수 있으며, 고로 교사는 학생들에게 근접발달 ... 발달대는 독립적인 문제해결에 의해 결정된 것으로 실제적 발달수준과, 성인의 안내나 보다 유능한 또래와의 상호작용을 통해 해결될 수 있는 잠재적 발달 영역이다. 그 이상의 단계 ... 의 하부에 고정되어 있지만 잠재적 발달수준은 아동과 성인의 상호작용을 통해서 얼마든지 창조되어질 수 있기 때문에 교사는 아동의 발달잠재력을 활성화시킬 수 있도록 사회적 상호작용

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.16

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[사회복지실천모델] 해결중심모델의 개입과정 및 개입목표, 사회복지 현장에서 해결중심모델 개입기법

활용하는 것이 무엇보다 중요할 수 있다.셋째, 그러나 그것이 효과가 없다면 반복하지 말고 다른 것을 시도하라. 클라이언트에게 계속 효과가 없는 것을 반복하게 된다면, 그는 효과 ... .? 현실적이고 성취할 수 있는 것이어야 한다.? 학생과 교사 모두가 동의할 수 있는 것이어야 한다.? 간단하고 작은 것에서 시작한다.? 좋은 목표는 변화의 끝이 아닌 시작이라는 것을 명 ... 하고 성취할 수 있도록 돕는 것이 목적이다. 이를 위한 해결중심모델의 주요한 원리는 다음과 같다.이러한 해결중심모델을 바탕으로 한 개입을 위해서는 다음의 세 가지 규칙이 매우 중요

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.30

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(유아발달 A형) 유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징에 대해 각각 설명하고, 사회인지발달과 언어발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오

고 특히 불안감을 통제하는 중요한 수단이 되며, 통제관련 신념으로 자신감은 우울하나 불안을 경감시킬 수 있는 정서로 연결된다.자신감은 한 개인의 삶에 있어서 선택의 상황에서도 영향 ... 이 다른 사람과 분리되어 있다는 인식에서 시작하여, 자신의 이름을 사용할 수 있다는 것을 알게 됨으로써 자신이 지속적으로 존재한다는 사실을 알게 되며, 독립심과 자율에 대한 주장이 ... 늘어나게 된다. 타인에 대한 견해의 발달은 DeVries의 연구 결과에 의하면 타인의 사고를 이해 할 수 있다가 6-7세 경에 이르러서는 타인이 자신의 사고도 이해할 수 있음을 안다고

방송통신대 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.21

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(정신건강)인간발달 각 단계(태아기~노년기)의 발달적 특성과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들에 대해 논하시오

들과의 의사소통도 가능하다. 성인은 아이가 언어를 모방할 수 있도록 상호작용해가면서 즉각적으로 반응해주어야 한다. 영아기는 성격발달의 기초가 되는 전 단계이므로 기질에 맞추어 부모 ... 에 중요하다.국가적 차원에서 예방사업이 필요하다. 비행이나 약물중독에 대한 치료 프로그램과 함께, 놀이할 수 있는 소통의 공간과 함께 청소년들에 대한 꾸준한 관리가 되어야 한다.6 ... .(2) 성년기성년기의 문제는 자신의 진로를 찾지 못한다면 일어난다. 원만한 사회적 상호작용을 이루지 못하고 고립감에 빠져들게 된다. 경제적이고 풍요로운 삶을 살 수 있도록 자신

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.09

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비고츠키 인지발달이론의 주요개념이 유아교육에 주는 시사점에 대하여 작성하고 이를 구체적인 사례를 통해 설명하시오!!!!

은 인지발달에 있어 스캐폴딩으로 이해하면 될 것이다. 즉, 유아는 근접발달지역내에서의 스캐폴딩을 통해 인지발달을 효율적으로 할 수 있다는 것이다. 교사나 부모 등으로 대표되는 스캐폴 ... 가. 근접발달지역(Zone of Proximal Development ; ZPD)근접발달지역이란 아동이 현재 스스로 과제를 해결할 수 있는 실제 발달수준과, 자신보다 지적으로 유능한 성인 ... 는 유아의 사회적 세계와 심리적 세계간의 관계를 강조하면서 언어를 통한 성인과 아동, 또는 유능한 또래와의 상호작용을 통해 인지발달을 효과적으로 할 수 있다고 본다. 그리고 유아

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.06 | 수정일 2021.01.10

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비고츠키 이론에 근거한 유아지도사례를 작성해보시오.

에 필수적인 측면이 된다.2) 비계근접발달영역과 매우 밀접한 연관이 있는 개념이 비계이다. 비계는 아동이 스스로의 힘으로 문제를 해결할 수 있도록 성인이나 유능한 또래가 도움을 제공 ... 을 통해 발달을 주도할 수 있도록 적극적으로 사회ㆍ문화적 환경을 조성해야 하며 교사-학생 간의 상호작용이나 학생-학생 간의 상호작용을 중시하는 수업을 해야 한다.2. 비고츠키 이론 ... 이 과제를 수행하는 데 도움을 주다가 일단 아동이 혼자서 문제를 해결할 수 있게 되면 비계는 더 이상 필요 없게 된다. 비계는 즉각적인 문제해결뿐만 아니라 장기적인 안목에서 아동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.04

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과학교육을 위한 인지적 기초 이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학교육에 적용방식을 논하시오.

들을 구성하게 되는데, 이때 사회적 경험을 심리적으로 표현하는 주요 방법은 언어다.(5)도구와 상징에 의한 학습의 촉진학습은 도구와 상징에 의해 촉진될 수 있다. 아동의 경험은 여러 ... 이 될 수 있도록 준비해야 한다.(3) 내용보다 과정 중심의 활동이어야 한다.과학지도는 과학의 내용보다는 과정에 비중을 두어야 한다.(4) 아동이 주도적?능동적?적극적으로 참여하도록 한다. ... 유아가 습득할 수 있는데 이때 유아 자신의 주도적인 지적 활동이 있을 경우에만 사회적 영향이 인지 발달을 촉진할 수 있다2. 사회문화적 구성주의1) 사회문화적 구성주의의 인지발달

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.09

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[아동기의 발달특성] 아동기 신체발달, 사회성발달, 정서발달, 인지발달, 도덕성 발달

한다고 보고되고 있다.아동기의 공격성은 점차 횟수가 증가하여 공격의 횟수와 공격을 표현하는 방법은 양성 간에 다양하게 나타난다. 아동의 공격성은 부모와 자녀양육 방식, 교사와 학생 ... 어서는 미분화적 ? 전체적 ? 직접적 표현을 했으나, 점차 성장해 감에 따라서 스스로 이를 억제할 수 있게 되며, 분화된 간접적 표현을 하게 된다. 또한 아동이 성장해 감에 있 ... 의 생활을 조직화한다. 도덕성 발달이란 아동 자신이 속한 문화의 도덕적 가치에 따라 행동하도록 배울 뿐 아니라 그것을 내면화시켜서 자기 자신의 가치로 받아들이는 과정이다. 도덕성 발달은 도덕적 태도와 신념 및 가치관의 획득과 함께 도덕적 행동을 수정할 수 있어야만 된다.

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.17

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아동상담-본인이 아동상담을 할 때 상담자로서 자질을 분석하여 자신의 상담자 자질을 근거로 하여 아동상담 목표들을 어떻게 달성할 것인지 분석 및 정리하시오

로 한바탕 웃고 나면 긴장이 풀어지고 친근감이 들게 되므로 유능한 아동상담자는 유머를 적절히 사용할 수 있어야한다.2) 전문적 자질아동상담은 전문적 지식과 기술을 요구하는 전문직이 ... 방식이나 가정의 환경, 양육기관 내의 또래관계 등이 문제가 될 수 있기 때문에 다각적이고 복합적인 문제를 파악하여 개별적인 접근이 필요하다. 이처럼 아동 상담은 아동의 문제 상황 ... 하는데 이러한 문제는 장애를 겪는 경우가 많아 부모와 교사, 환경의 변화로 아동의 문제를 해결할 수 있도록 해야 한다.2) 특징아동은 자신이 환경을 주도할 수가 없기 때문에 환경

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.15

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영아기, 유아기, 아동기, 청소년기 중 한 단계를 선택해서 부모교육프로그램을 작성하세요.

들의 학업동기를 증진시키는 방법은 여러 가지가 있을 수 있다. 교사들이 동기적 측면에서 관심을 갖고 학생들을 지도하는 것이나 부모가 동기 증진 방법을 이해하고 자녀를 지도하는 것 등 ... 은 동기를 증진시키는 좋은 방법이 될 수 있다. 최근 세계 여러 나라에서 부모의 교육적 관여에 관심을 갖고 있다. 서구 여러 나라에서는 1980년대 말부터 긍정적 부모참여 문제를 교육 ... 으로 순서로 진행한다. 제4회기의 학습 목표는 구체적인 방법으로 자녀의 학업향상을 격려할 수 있게 하는 것이다. 4회기는 기본심리욕구 중 자율성과 유능성에 중점을 두고 수업을 진행

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.12

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자기결정교수학습모델(SDMLI)의 개념, 특성 및 극대화 방안

의 각 단계는 학생 질문과 교사 목표로 구성되었으며 각 단계마다 학생 자신이 선택한 목표를 달성하기 위해 배우고 적용해야 할 4가지 질문들에 답하도록 되어 있다. 이 모델의 기본 ... 을 맞추고 있다. 따라서 학생들은 적절한 방법을 통해서 자신들이 원하는 활동이나 욕구를 만족시킬 수 있는 기회를 만들어 갈 수 있다.SDLMI의 각 단계에서 학생들이 답하게 되는 질문 ... 하는 방법을 배워 욕구와 흥미를 적절하게 표현하는 방법을 익히게 된다. 경우에 따라서는 학생들이 질문 내용을 모두 이해하거나 12개의 질문에 모두 답하지 못할 수도 있는데, 이

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.18

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7일(교육심리, 생지삼, 교육공학 중요내용)

도 안 될 수도 있다.관찰학습은 타인행동의 단순 모방 이상의 것이다.관찰학습이란 인지적 처리를 거친 정보를 습득하는 것이다.관찰학습이란 강화나 외현적 반응을 요구하지 않는 불변 ... 였다. 상위단계로 도덕성이 발달 할수록, 그 사고체계는 이전의 단계보다 더 광범위하게 볼 수 있는 것이 되고, 더 복잡하고 추상적인 사고를 하게 된다.11. 에릭슨의 사회 심리적 발달이론 ... 의 조작적 조건형성스키너의 실험은 유기체가 그의 환경을 스스로 조작하여 강화물을 구하기 때문에 조작적 조건화라고 한다.스키너의 조작적 조건화는 반응→ 강화→ 반응 이라고 할 수 있

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.25

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Piaget 와 Vygotsky 의 인지발달이론의 특성, 공통점, 차이점, 교육적 시사점에 대해 서술하시오

적 가치를 부여하고 있다가장 바람직한 상호작용은 흔히 자기 또래들과 어울리면서 그러하듯이 기본적인 동등성을 느낄 수 있는 것이어야 한다. 집단 속에서 다른 아동들과 같이 토론하는 아동 ... 았다외부 환경가의 교섭을 통해 아동은 자기중심성을 벗어나 객관성을 지니게 된다고 보았다Vygotsky(비고츠키)▶특성 ?아동의 인지발달이 문화적 맥락 속에서 일어나는 성인이나 앞선 ... 동료와의 사회적 상호작용을 통해 가능하다고 보았다.▶공통점- 피아제와 비고츠키 둘다 교사는 감독자가 아닌 촉진자로 보며, 상호작용에 의한 인지발달을 주장함인지발달은 질적 변화라고

방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.13

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체육교육과정모형 요약정리

-학생들이 어떤 하나의 기본 개념을 이해하게 되면, 이 기본 개념을 여러 단원에 적용, 확장시킬 수 있음-신체 활동에 대한 폭넓은 이해 + 다양한 상황에서 문제를 해결하는데 필요 ... 이 움직이면서 어떤 관계들이 생겨나는가 -관계-개념틀의 적용:★ 교사는 어떤 개념을 가지고 탐구와 실험을 하고 스스로 의사결정 할 수 있는 학습과제 준비★ 학생은 주어진 정보를 새롭 ... 게 조직하여, 교사가 설명한 것이상의 정보를 스스로 발견할 수 있도록 활용4) 교사의 역할① 움직임의 구조와 과학적 원리에 대해서 잘 알고 있어야 함② 학생들이 움직임 개념을 다양

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.08 | 수정일 2016.05.18

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(A+ 레포트,시험대비) [인간행동과 사회환경] 청년기 심리 사회적 발달

와 같은 부모로부터의 독립을 위해 준비하는 과정으로 볼 수 있다. 청년 후기에는 대학 진학, 군 입대, 취업 등으로 부모와 지리적으로 분리되어 생활하는 경우가 많다 부모로부터 자립 ... 하여 생활하기 위해서는 일상생활 능력, 신체적 성숙, 자아정체감 형성에 따라 자율적 판단을 내리고 이에 따라 행동할 수 있는 능력, 부모와 분리되는 것에 대한 불안의 극복, 경제 ... 적 지지와 격려 속에서 자녀들의 독립성은 성취될 수 있는 것이다. 그러므로 부모와 자녀 간에는 서로 지지적인 관계를 지속시켜 주며 상호간의 고유성을 인정하고 받아들이는 자세가 필요

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.10.31

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아동의 발달이론에 대한 문헌고찰 및 최신지견

이 양육자로부터 반응과 보호를 이끌어 낼 수 있다는 믿음을 형성하며 그것이 자신감이 되어 유아기 이후의 적극적인 환경탐색과 타인과의 친화적, 우호적인 관계 형성으로 이어진다.(신뢰 ... 까지 지내 온 정신성적 발달과정에서 해결되지 못한 채로 남았던 문제들이 재연될 수 있다. 이 시기가 원만하면 성숙, 조화, 주체성을 지니게 된다. 그렇지 못한 경우 과거 잘못된 발달단 ... 계 어느 하나에 사로잡혀 영향을 받는 성격의 소유자가 될 가능성이 크고, 정체성 혼돈을 겪을 수 있다.- 프로이드는 성격의 기반이 지금까지의 발달시기를 통하여 대부분 완성된다고 보

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.08.11

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이름과 별명에 관해 (A+)

이름도 또한 달미이다. 생각해보면 그 별명을 지어준 친구에게 너무 고맙다. 나의 외모와 잘 웃어서 그런 별명이 생기기도 했지만 그 별명 덕분에 더 밝고 웃을 수 있게 되었기 때문 ... 은 유능한 지도자로서 자신의 능력을 맑고 깨끗하게 발휘한다는 의미가 담겨있다고 한다. 사실 이름과 그에 대한 운명이 정해져있다고 생각하지는 않지만 교사도 지도자이기 때문에 어떻 ... 다.// 나는 너에게 너는 나에게/ 잊혀지지 않는 하나의 눈짓이 되고 싶다.’나에게는 이름보다 더 자주 불렸던 별명이 있었다. 별명은 그 사람의 외모나 성격, 특유의 기질로 짓

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.31

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[2017 교직실무] 유치원 장학에 대해 서술하시오.(장학의 개념, 기본 방향, 장학의 최근경향) [출처표기 완료, 인용표기 완료]

으며 문제를 해결하는 과정을 통해 전문가로 성장할 수 있다.2) 장학 대상유치원 장학은 모든 유치원 교사가 대상이 되어야 한다. 경력이 적고 자질이 부족한 교사뿐만 아니라 전문가 수준 ... ) 장학의 출발점유치원 장학은 교사가 도움을 받고 싶어 하는 점에서 출발해야 하며 직접적으로 교사 자신이 협의의 대상이 되지 않는 문제부터 시작하고 성공할 수 있는 부분을 중심 ... 적 요소이기도 하다. 장학을 평가 기능으로 본다면 관료주의적이고 효율적 교육활동 수행을 위한 교사의 자질에 대한 부정적 인식에서 시작된 개념으로 볼 수 있고 반면 유아에게 도움

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.01

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최근개정되었거나 개정 입법예고 된 사회복지 관련법의 내용을 1건이상 발췌하여 이를 소개하고 다음 사항을 정리하시오.

나 그 의심이 있는 경우에는 아동보호전문기관 또는 수사기관에 신고할 수 있다.② 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 사람이 직무를 수행하면서 아동학대범죄를 알게 된 경우나 그 의심 ... 대리인이나 변호사 또는 제19조제1항 각 호의 위탁 대상이 되는 기관의 장의 청구에 따라 결정으로 그 임시조치를 변경할 수 있다. [개정 2016.5.29] [[시행일 2016 ... 다. 앞에서 설명하고 있는 인천에서 벌어진 아동학대 사건은 사회적으로 많은 이슈가 되었고 현재까지 많은 논란이 되고 있는 중이다. 아이들이 안전하게 성장하고 발달할 수 있어야 하

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.08

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체육교육-체육수업의 문제점 및 개선방안

들이 알 수 있도록 교사들이 가르치고, 교육과정 역시 좀 더 내실 있게 설계해야 할 것이다. 체육 수업에 대한 참여도를 입시의 한 자료로 설정해 놓는 것 또한 좋은 방안이 될 수 있 ... 체육계에 크나큰 경사라고 할 수 있겠지만, 한편으론, 체육계에 그만큼의 책무성을 부여한다고도 볼 수 있다. 이렇듯 체육 수업을 통해서 바람직한 신체와 체력발달에 기여하고 유능한 사회 ... 의 전문성 부족 및 책무성 결여체육수업이 원활히 이루어지지 못하는 문제점으로 여러 가지가 있겠지만 가장 큰 문제점은 체육교사의 전문성 부족과 책무성 결여라고 지적할 수 있다. 뉴스

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.23 | 수정일 2019.06.10

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