"유능한교사가될수있다"의 검색결과 입니다.

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"유능한교사가될수있다" 검색결과 3,981-4,000 / 11,925건

로마사회의 교육과 사상 정리

은 형식, 가정교사가 오는 등을 통해 가정교육의 미비점을 보완하려했고, 점차 가정교육은 사라져갔으며 학교가 설립됐다.㉡ 교육목적: 넓은 교양 지식을 갖춘 지적이고, 도덕적인 유능한 웅변 ... 면 일종의 자립형 사립 고등학교로 생각하면 될 것 같다. 3R’s-읽기, 쓰기, 셈하기 이 세 가지는 가장 근원적인 학문이라고 본다. 교수님께서 말씀하신 것처럼 ‘국영수, 국영수 ... 함, 정치&법률적 학문 중시, 웅변에 뛰어난 인간 양성에 있다.?로마교육의 전반적인 특징① 실용인?실천인?웅변인 양성이 목적② 중등교육기관에 국고보조를 통한 교육③ 그리스 교육방식

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.04

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[성사랑사회 C형] 한국 사회에서 가정이나 일터 등 일상적인 공간에서 성폭력이나 성희롱이 빈발하는 이유를 분석하고, 이러한 현실을 변화시킬 수 있는 방법에 대해 논하시오

과 양성평등 교육은 곧 성폭력범죄를 줄일 수 있는 토대가 될 것이다.(1) 양성평등교육의 시기양성평등교육은 유아부터 성인에 이르기까지 교육용 프로그램을 개발하여 남녀는 평등 ... [성사랑사회 C형] 한국 사회에서 가정이나 일터 등 일상적인 공간에서 성폭력이나 성희롱이 빈발하는 이유를 분석하고, 이러한 현실을 변화시킬 수 있는 방법에 대해 논하시오목 차Ⅰ ... 에 대한 이중적인 태도5) 사회적 지위3. 성폭력 사례1) 일상적인 공간에서 성폭력 사례2) 가정이나 일터에서의 성폭력 사례4. 이러한 현실을 변화시킬 수 있는 방법1) 양성평등교육

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.06

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교수학습의 원리 중 개별화원리의 예시를 들고 그에 따른 교사의 역할을 논하시오

교사는 유아들의 생각과 이야기를 되도록 많이 들을 수 있도록 노력하고자 인정하며 활동을 전개해 나갔다. 또한 교사는 유아의 생각과 의견이 충분히 괜찮은 생각이라는 반응을 추임새 ... 을 유아들과 공유하고자 언어적으로 노력하는 모습을 볼 수 있었다. 또한 교사는 유아가 제시한 의견에 하나하나 놓치지 않고 자신만의 독특한 음색과 억양의 추임새로 유아의 의견에 긍정 ... 다. 지식을 느리게, 싫증 나게, 불완전하게 전달하는 사람은 결과적으로 아동들에게 잘못 가르치는 일을 범하는 것이다.교사는 아동들이 배우는 대상을 명확히 파악할 수 있도록 사물

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.13

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피아제와 비고츠키의 인지발달이론을 비교 후 공통점 및 차이점 등을 논하시오

적으로 사고할 수 있는 능력을 말한다. 구체적 조작단계가 되면 전조작의 내재적인 한계를 극복하고 논리적이고 체계적으로 사고할 수 있다. 구체적 조작의 가장 큰 특징은 가역성이 ... 의 경계가 되는 두 수준 사이에서 나타난다고 보았다. 그 중 하한계는 유아가 독립적으로 수행하는 것이 가능한 수준, 즉 유아가 혼자서 알고 행동할 수 있는 수준이고, 상한계는 유아 ... 를 해결할 수 없다고 보고 주창한 발생적 인식론에 따르면 지식은 외부 세계를 모사한 것이 아니라, 개체가 능동적으로 구성한 것이다.‘아동의 사고’를 이해할 수 있는 새로운 지평

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.16

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체육교육-교원양성프로그램 분석

을 능가할 수 없다.”, “교육의 성패는 교사의 의해 좌우된다.”는 말에서 알 수 있듯이, 교육활동의 주체이며 교육의 질을 결정하는 가장 중요한 요인이다. 따라서 경쟁력 있는 유능 ... 된 박식한 지식을 갖추며, 우수한 체육교수 능력의 겸비, 인성면의 본보기가 될 수 있는 교사양성교육으로 편성·운영되어야 한다(김영식, 김진환, 임종호, 2004).김용환(1992 ... 다.대학마다 모집 선발방법은 성적 중심의 선발방식으로 이루어지고 있으며, 예비 교사 선발 시 심층면접과 교직적성인성검사 비율이 상대적으로 낮음을 알 수 있다. 김대진(2006

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.23

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유아교육과정의역사(1차~7차교육과정),보육과정의역사

는 특징이 두드러져서 건강한 신체와 건전한 정신으로 행복하게 생활할 수 있는 유능한 한국 국민이 될 기초를 성취하고자 하였다.또한, 일반적 기준의 제시와 함께 각 유치원이 지역사회 ... 년 교육과정은 개정한다기보다는 수정·보완하는 입장에서 유치원 개정안의 연구개발이 이루어졌다. 유아교육 역사의 커다란 발전의 기초가 되는 사실이라고 할 수 있으며 초등학교 교육과정 ... 할 수 있는 교육활동을 선정하고 재구성해야 함을 분명히 하기 위해 1987년 교육과정은 내용 부분이 없어지게 되었다. 따라서 교육과정의 일반교육 밑에 하위목표를 바로 연결

리포트 | 8페이지 | 4,800원 | 등록일 2016.12.28 | 수정일 2023.04.14

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보육교직원들 간의 바람직한 상호작용을 위해 필요한 것에 대해 알아보고 본인의 생각을 기록하시오.

할 수 있게 된다. 또한 동료교사의 협력적인 관계를 통하여 최근에 이슈가 되고 있는 새로운 정보나 지식을 접할 수 있게 될 뿐 아니라 경험이 많은 교사들의 수업방식이나 행동지도 등 ... 에 관한 경험을 공유함으로써 교사로서의 전문성을 향상시켜나갈 수 있다. 교사 상호 간의 원만한 관계형성은 유아교육의 질과 교사의 전문성 향상을 위해 매우 중요한 요인으로 작용하지 ... 한 교사의 경우 갈등을 일으킬 수 있다.다섯째, 기분 좋지 않은 이야기가 들려오면 화를 내기 전에 그 근본 동기와 이유를 충분히 이해하고 의사소통으로 반목과 대립을 피한다.교사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.11

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비고츠키의 인지발달이론(Vygotsky의 생애, 비고츠키 이론의 교육적 시사점 및 평가)

을 끼워 넣는다](4) 비계근접발달 영역과 밀접하게 관련된 개념이 비계(schaffolding)이다. 비계란 아동이 스스로의 힘으로 문제를 해결할 수 있도록 성 인이나 유능한 또래 ... 에게 책임을 맡긴다. 이와 같이 아동이 과제를 수행하는데 도움을 주다가 아동이 혼자서 문제를 해결할 수 있게 되면 비계는 더 이상 필요가 없게 된다.비계는 즉각적인 문제해결뿐만 아니 ... 로서의 경력을 쌓기 시작하였다. Vygotsky는 러시아어, 독일어, 히브리어, 불어, 라틴어, 그리스어, 에스페란토어에 이르기까지 8개 국어를 할 수 있어 미국을 비롯한 유럽 국가

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.12

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유아기의 인지 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명하시오(15점) 또한 유아기의 사회정서 발달의 특성을 설명하고, 적절한 사례를 들어 설명하시오(15점).

에서 발견될 수 있는 중요한 원리는 경험을 많이하게 되면, 인지가 더욱 발달된다는 것이다이 시기의 두 번째 특징은 물체를 따라 눈을 움직이기 시작하는 것이다. 그러나 물체가 시야 밖 ... 있다. 유아가 상호작용하게 되는 사회적 맥락이 변화함에 따라 또래 상호작용의 기능과 형태에 대한 조망도 다양하다고 볼 수 있으며 내용은 다음과 같다.첫째, 학급 내 또래 상호작용 ... 다 인지발달에 도움이 된다고 보았다. 또한 사회적 구성주의자인 Vygotsky(1978)는 ‘근접발달지대’원리를 제안하며 유능한 또래나 의미 있는 성인과의 상호작용이 중요한 역할

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.17

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학교 부적응의 유형을 정리하고 이를 지원할 수 있는 방안을 분석하시오

상담을 한 결과 학교 부적응 행동이 긍정적으로 개선된 것으로 나타났고, 학교생활이 어려운 학생들에게 도움을 줄 수 있는 구체적인 대안이 될 수 있음을 입증하였다.2. 학교 부적응 ... 하지 않는 학생들은 소외되고 도외시 되는 경향이 있다. 또한 급격한 세계화의 영향으로 외래문화가 유입 됨으로써 가치관과 의식구조에 혼돈을 가져올 수 있다. 정서장애는 흔히 이야기 ... 과 관련된 유형학교분위기는 학교에서의 교사와 학생들 간의 친밀도, 교사의 훈육활동, 학교의 안전정도, 기회의 공정성을 들 수 있다. 특히 교사와 학생간의 관계는 평등관계보다는 위계관계

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.22

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[아동수학지도] 비고스키 이론인 근접발달지대와 비계설정에 대한 이론을 정리하고 유아에게 적용할 수 있는 예를 들어보세요

의 초반에 학생은 과제, 상황, 이루어야 할 목표에 대한 이해가 부족할 수 있으므로 부모, 교사와 유능한 또래의 지시나 시범을 통해 학생은 따르거나 모방하게 된다. 학생은 차츰 활동 ... 를 해결할 수 있는 수준을 ‘실제적 발달 수준’이라 하고 지식이 많은 교사나 성인 혹은 유능한 또래의 도움으로 해결 할 수 있는 수준을 ‘잠재적 발달 수준’이라고 하는데, 실제적 발달 ... 더 지식이 풍부한 교사, 부모, 또래(동료학습자)의 도움을 얻어 해결할 수 있는 수준을 의미 한다. 근접발달영역이란 이러한 실제적 발달수준과 잠재적 발달수준 간의 거리를 의미

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.26

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보육교사의 중요성에 대해 설명하고 바람직한 보육교사에 대해 자신의 생각을 제시하시오.

에게 필요한 지식과 역량을 갖춘 사람이라 할 수 있다. 어린이집에서 교사의 역할과 직무를 성공적으로 수행하는 교사를 유능한 교사라고 부른다. 교사라면 누구나 유능하고 바람직한 교사가 되 ... 므로 이러한 교수자로서의 보육교사 역할은 영유아가 장차 어떤 사람이 될지 결정하는 매우 중요한 요인이 된다고 할 수 있다.넷째, 보육교사는 영유아의 전인적 발달을 도모하므로 중요 ... 는 것을 비전으로 삼는다. 바람직한 교사가 되기 위해서는 상당한 수준의 지식, 기능, 태도가 필요하다. 보육교사에게 필요한 지식은 같은 내용이라도 여러 가지의 형태로 존재할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.12

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교육철학 및 교육사 정리본 2

하게 해야 한다.라틴어를 잘 쓸 수 있도록 고전어 학습을 철저해 해야 한다.모든 교육은 빈부, 귀천, 남녀의 차별 없이 이루어져야 하며, 개성에 의한 교육이 이루어져야 한다.-의의 ... 은 구성원 전체 의사에 의해 통치되어야 함?주권재민: 주권은 항상 인민에게 있는 것으로 절대 양도될 수 x 「에밀」: 루소의 교육론 책왕권신수설 X ?주권 재민(사회계약론)자연주의 ... 교육사상: 자연에 따르는 교육이 인간을 가장 행복하게 만듦소극 교육론: 인간은 성선설이기에 잠재된 능력이 있으니까 조금만 자극을주면 완전한 이성을 얻을 수 有after, 미국의 독립

시험자료 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.11 | 수정일 2016.06.20

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보육교사는 직업구조 및 가족형태의 변화로 어린이집에서 생활하는 시간이 많아지고 있으므로 보육교사는 갈수록 부모 이상의 역할을 수행한다고 볼 수 있다. 보육교사의 역할과 중요성에 대해 설명하세요.

잘 이해할 수 있는 교사여야 한다.3. 유아들과 교제를 나눌 수 있는 자세. 지식 전달 뿐 아니라 유아와 친구가 되고 같이 놀아주는 교사이어야 한다.4. 어버이와 같은 마음의 자세 ... 보육교사는 직업구조 및 가족형태의 변화로 어린이집에서 생활하는 시간이 많아지고 있으므로 보육교사는 갈수록 부모 이상의 역할을 수행한다고 볼 수 있다. 보육교사의 역할과 중요 ... 의 다른 종사자보다도 영유아에게 미치는 영향이 크다.따라서 보육교사는 어머니와 같은 온화한 마음과 허용적인 보살핌으로 영유아가 안심하고 집단생활을 할 수 있도록 도와야 한다. 보육교사

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.17

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생활지도 및 상담의 인본주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오.

의 배려 혹은 존경함을 알고 자기 발전을 위해 개선 노력한다.Ⅲ.결론‘부모와 교사는 아동이 점차 독립이 될 수 있도록 돕고 본인 스스로 문제점을 해결할 수 있어야 하며 자신이 선택 ... 로 문제를 해결하는 사회의 유능감을 키워 나갈 수 있도록 인도하는 것을 의미한다.2) 생활지도의 목적급속도로 발달해가는 사회의 변화에 맞추어 자기 자신을 바르게 이해하고 사회에서 긍정 ... 라는 점을 명확히 하여 왔다.3.인본주의적 접근 이론의 상담과정1)상담자의 역할상담자는 내담자에게 무슨 일을 할 것을 강요해서는 안 된다. 대화를 통해서 내담자가 자아 성장할 수 있

논문 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.06

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피그말리온효과/정의/사례/학업능력이나 교육에 영양을 미치는 사례/기대와 실천

마디와 따뜻한 관심이 어떻게 작용하는지 생각 해 본다면 교사의 기대로 인해 학생들의 성적이 향상 되는 것을 이해 할 수 있을 것이다. 학업 성취도가 향상 될 것이라고 기대 되어지 ... 를 획득할 수 있다는 자신의 능력에대한 믿음, 즉 유능감과 자기효능감이 높아져 학습동기가 촉진된다. 교사의 기대왐 ㅏ찬가지로 교사의 배려도 학습동기에 영향을 미칠 수 있다. 학생 ... 시킬 수 있다. 반면에, 능력과 노력을 다른 것으로 파악하는 고학년 학생들에게 지나치게 노력을 칭찬하는 것은 그들의 능력에 대해서 교사가 낮은 기대를 하고 있다는 것으로도 해석 될

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.05

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에릭슨의 심리사회적 발달단계(에릭슨의 성격발달단계이론)

, 타인의 인정 등은 근면성 획득의 결정적 요소가 된다. 따라서 이 시기에 아동을 격려하고 재능을 발견하도록 고무시켜 줄 수 있는 교사와 부모의 태도가 아동발달에 중요한 역할을 한다 ... 적 성숙과 단계별로 개인에게 부과된 사회적 요구로 인해 위기에 직면하게 되는데, 잠재력을 발휘할 수 있는 사회적 여건이 충족되어 각 단계에서 직면하는 위기를 극복하면 건강한 자아발달 ... 와 억지로 떨어지게 되면 자신이 버려질 것이라는 공포를 가지게 된다. 이 시기에 형성된 불신은 이후 정체감혼란, 우울증 등의 문제를 야기할 수 있다.II. 자율성 대 수치심과 의심

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.18

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판매자 표지

피아제와 비고스키 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고 교실 내에서 발생할 수 있는 두 이론이 적용된 활동과 교사의 상호작용에 대해서 각각 예를 제시하고 그 이유를 설명하시오

영유아교수방법피아제와 비고스키 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고 교실 내에서 발생할 수 있는 두 이론이 적용된 활동과 교사의 상호작용에 대해서 각각 예를 제시하고 두 ... 이론 중 자신의 견해와 맞는 이론을 선택해 그 이유를 설명하시오피아제와 비고스키 모두 인지적 구성주의의 관점으로 구성 되어져 있다는 점에서 공통점이 있습니다. 피아제는 인지 발달과정 ... 발달수준의 인지와 이미 성숙한 성인이나 영유아 주변의 유능한 주변관계자 와의 상호협력을 발판으로 하는 문제해결방식에 의해 정의되어지는 내재되어있는 잠재적 발달인지간의 차이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.23

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[아동발달] 인간의 전생애 발달과정에서 아동발달을 정의하고 아동발달학의 중요성과 향후 과제에 대해 서술하시오

적 유능성을 판가름 하는 중요한 발달은 보통 아동기에 이루어진다. 학동기 아동들은 보다 많은 단어를 학습하게 되고 길이가 길고 문법적으로 복잡한 문장을 이해하고 사용할 수 있게 된다 ... 있으며 사물의 한 측면에만 집착하지 않고 여러 측면을 고려하여 결론을 이끌어 낼 수 있다. 동시에 타인의 관점을 이해하게 된다. 아동기의 사고는 유아기의 직관적 사고에서 논리 ... 에 이어 아동기에도 부모, 형제자매, 또래, 교사, 대중매체 등 다양한 사회화 과정을 통해 도덕성을 발달시키고 친사회적 행동을 통해 동성또래와 우정을 발달시키게 된다.4) 아동발달학

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.13

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영화 디태치먼트 감상문

공 헨리는 가르치는 측면에서 유능한 교사이지만 관계에 얽히기 싫어하는 성격 탓에 정규직을 마다하고 임시 교사로서 여러 학교를 떠돌며 학생들과 일정한 거리를 둔다.“여기 있는 선생 ... 다. 학생, 학부모와 다를 바 없는 “인간”인 교사들은 자신이 뭔가 변화시킬 수 있다는 믿음을 버린 지 오래였고, 학생들 또한 그런 교사를 ‘자신을 이끌어 줄 사람’으로 인식하지 못했 ... 님들의 대부분은 그래도 한때는 정말로 자기가 뭔가를 변화시킬 수 있을 거라 믿었다. 다들 알다시피 우리가 살고 있는 이 복잡한 세상을 이해할 수 있도록 도와주는 누군가가 있다는 것

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.03

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