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"지적장애아동을위한언어지도방법" 검색결과 4,001-4,020 / 4,213건

  • [특수아동] 정신지체아동 조사
    하게 되므로 이들 대다수에게는 일반 유치원 아동들에게 요구되는 경험을 하게 되며 언어발달과 개념형성을 위한 교육을 계속해서 강조한다. 지적 학습활동의 지도 내용은 개개 아동이 배운 ... 언어지도까지에도 행동수정법이 유용하게 적용되고 있다.(4) 구체적 지도 방안사회성 증진 지도방법1) 다른사람행동을 본뜨기정신지체아는 주어진 상황에 적응하는 능력이 결여되어 있 ... 는데 그중가장 큰 이유는 그 주어진 사회에 적응하기 위하여 필요한 행동자료부족이다. 이러한 아동들에게는 어떻게 행동을 할 것인가를 가르쳐야하며 이 가르치는 방법의 하나가 주어지 사회
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.01.06
  • [특수교육] 특수교육과 장애영역
    언어지도를 강조하는 가운데 일반아동언어발달에 일치하는 자연스러운 방법원리를농아동에게도 적용하여야 한다고 주장했다. 한편 미국에서도 걀러뎃(E.M.Gallaudet)은 수화주의 ... 으로 시력이 없거나 시력을 교정한 후에도 시력의 제한 때문에 아동의 교육적 수행에 불리한 영향을 주는 상태로, 교육적으로 특수한 교육방법이나 자료가 필요한 아동을 지칭한다.시각장애아동 ... ?농아자들이 쉽게 습득하는 가장 효과적이고 자연적인 언어 수단은 무엇인가?구화든 수화든 언어지도에 있어 문법은 언제, 어떻게 활용되어야 하는가?책은 아동의 손에 언제 쥐어져야 하
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.02
  • 특수아교육
    한 인지력의 발달이 영 · 유아기에 가장 급속하게 이루어진다. 따라서 장애 영 · 유아를 위한 교육적 개입조치는 태어나는 순간에서부터 시작되어야하고 학령전기인 8세 이전까지를 아동 ... ) 은 DS아동들의 언어적 지능 개선을 위한 조기교육 방안을 제시하고 있다. 그들에 따르면 언어교정의 계열은 발달체계에 기초해야 그 효과를 거둘 수 있다고 주장하고 있다.Miller ... 에서 기능적으로 사용되는 상호적 의사소통 능력을 증가시키는데 두어야 한다는 것이다.Blackbourn등(1989) 은 14세의 DS여자아동 단일사례 연구에서 기능적 언어지도에 중점
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.12.13
  • [인문] 교수학습(손민호)
    었는가를 발견하려 한다” 고 지적했다. ‘아직 이루어지지 않은 것이 어떻게 이루어질 수 있었는가’란 문제는 교육의 중요성과 교육의 방법, 과정 등을 단번에 들어내는 중요한 것이라 하 ... 에만 관심을 갖고 있다고 주장하였다. 아동의 정신연령을 평가하는데 있어서, 발달의 잠재적 수준을 분리해서 분석하려는 시도의 중요성은 그것이 실제적 수준과는 독립적으로 변할 지도 ... 시킨다.양치기는 '자아의 신화'를 찾기 위한 떠난 여행 중에 우주의 만물과 화합하고 교감하는 방법과 진정한 사랑을 얻게 된다. 진정한 사랑은 발견과 동시에 안주하는 것이 아니다. 그것
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18
  • 발달놀이치료이론과 실제
    와 같이 명백하게 보여주었다.교사, 치료자, 그리고 심리학자들은 학령기에 도달했을 때 대개 지적으로 우수한 아동언어능력이 우수한 아동이 이런 기본적인 접촉 경험에 대한 욕구가 있 ... 된 방식으로 있을 수 없었다는 것에서 일곱 살짜리 Jason의 행동문제가 유래되었다는 것을 지적했다. 그러므로 그는 비록 평균 이상의 지능과 언어능력이 좋았음에도 불구하고 7세 아동처. ... 지 않다.③대상: 애착관련문제가 있는 모든 아동에게 적용한다.1.4 목표①아동에게 그의 핵심자기-완전하게 자신을 지도하고 통제하도록 지도하는 내적 자기를 발달시키기 위해서 필요
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.29
  • [아동간호학] 학령전기 아동의 발달
    으로 치료받을 병원을 구경시켜주는 것도 좋은 방법이다. 또한 이와 더불어 아동에게 기억을 물어서 잘못된 개념을 수정하는 것도 필요하다. 이를 위해서는 가정에서의 사전 지도가 필요 ... 한 발달이 이루어지지 않는다면 아동의 중요한 언어소통 능력에 장애를 주기 때문이다. 학령 전기 아동은 점차적으로 모음과 자음 소리에 익숙해진다. 소리의 완전한 습득이 되지 않아 유창 ... ★학령전기 ( 3∼5세까지)- 정규학교교육을 받도록 준비하는 유치원 시기- 신체적, 지적, 정서적, 사회적 능력의 빠른 발달과 욕구충족을 위해 다양한 행동과 경험을 추구하는 시기
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.17
  • [장애유형] `장애의 영역을 알고 장애인 올바로 인식하기`
    ㆍ청각 매체를 통해 교육해야 하는 아동을 맹, 광학적 기구나 잔존시력을 활용하여 일반문자를 통해 교육 가능한 아동을 약시라고 합니다.시각장애인의 문자적 의사소통을 위해 점자를 사용 ... "장애인" 이해하기장애아동 (또는 특수아동)은 정신적 특징이나 감각적 능력, 의사교환능력, 사회적 행동, 신체적 특징 등에서 평균치와 차이가 있는 아동을 말합니다. 이러한 아동 ... 의 출현수는 정의의 변화와 애매성, 진단기준의 변화와 중복성, 표집의 오류, 명칭붙임의 기피 등의 이유로 정확한 산출이 어려우나 학령기 아동의 10% 정도가 장애아동이라고 봅니다
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.17
  • 부진아 교육과정
    로 학습지도 내용 방법에 대한 연구가 철저하지 못할 때 발생 한다.7) 부진 학생 구제를 위한 교사의 인내심 부족 : 학습 전체를 지도하는 것보다 답답하고 짜증스러우며, 몇 번 지 ... 되지 못하여 학습의 곤란을 가져 온다.2) 우수학생 중심의 학습 지도 : 학력의 차가 있는 학생을 똑같은 지도내용과 방법으로 평 균학생, 우수학생 중심으로 지도하여 학습속도에 적응하지 ... 기를 기대하고 학업부진아에게 실패기대를 갖는다.9) 교사의 전문적 지도 기술과 끈기 있는 노력이 적다.다. 학생의 요인가) 지적 요인 : 지능이 유아기에 지체되었다 하더라도 후에 급속도
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.13
  • [교육(생활지도)] 부적응과 욕구불만
    살펴보기로 하자.1.적응개체가 환경에 대하여 적합한 행동이나 태도를 취하는 것을 말하는 사회학 용어이다.즉, 개인이 심리적 사회적 장애를 극복하고 자신의 욕구를 충족시키기 위해 ... 함에 따라 표현 방식도 점차 달라질 뿐만 아니라 자기 스스로 그 표출을 통제할 수 있게 된다. 그러나 정서적으로 장애가 있는 경우에는 공격적 행동, 반사회적 행동, 언어 장애 등 ... 들은 정서적으로 부적응 행동을 일으킬 수 있다고 적고 있다. 또한, 사회 환경적 요인으로 교사가 아동들의 결함을 공개적으로 지적하거나 처벌하면 공격적이거나 퇴행적인 경향을 보일 수 있
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.22
  • 놀이치료
    목차§ 놀이치료의 이론과 방법§ 놀이치료사, 놀이치료 전문가의 자격습득방법§ 놀이치료 사례§ 놀이치료 서비스 실시 기관 방문§ 놀이치료의 정신장애인을 위한 프로그램으로서의 활용 ... 성§ 참고자료§ 놀이치료의 이론과 방법1. 놀이의 정의놀이란 자발적이며, 본질적인 동기가 있는 활동이다. 아동들은 놀이를 통해서 좀 더 편안할 수 있고 언어적으로 표현하는 것 ... 에서의 부모상담의 유형① 교육적 목적 : 아동을 보다 쉽게 이해하고 올바른 부모역할 수행을 위한 지도.② 치료적 목적 : 가정에서 아동과 부모의 역기능적인 관계를 개선하거나 부모
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.10
  • [교육사회] 청소년과 교육
    의 함양, 원만한 인격형성, 창의성 개발, 좋은 인간관계 형성을 통한 사회성 함양, 지도성 함양, 건전한 생활 영위능력의 함양5)청소년과 언어문화1청소년 언어문화의 특징 자료 첨부 ... 의 결함과 정상인과 구별되는 특수체질이 비행의 원인이라 함.(오늘날 범죄 설명시 그다지 각강 받지 못하고 있음)- 심리학적 이론 지적, 성격적인 장애나 정서불안 등에서 찾 ... - 대책 : 해결방법이 거의 없다고 할 수 있다. 예방이 중요!!종합적이면서 심리적이고 육체적인 치료, 교육이 많아져야함. 모든 영역에서의 아기들과 청소년을 위한 낙관적 개발
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08
  • 정신지체
    은 가능 하다.보호감독 아동IQ 25이하, 정신지체중 1%이하를 차지한다.보행능력을 지도할 수 있는 정도이다.대소변 가리기, 식사 등 자조기술 훈련이나 언어지도가 매우 어렵다.평생 동안 ... 정신지체I. 정의Ⅱ. 분류 및 특성Ⅲ. 정신지체아동의 발달Ⅳ. 원인Ⅴ. 인지와 학습과정Ⅵ. 교육적 특성Ⅶ. 정신지체아의 교육I. 정의정신지체는 평균이하의 지적기능을 갖고 있을 뿐 ... 아니라 적응행동에서의 결함이 동시에 존재하는 것으로 이러한 결함이 발달기간 동안에 나타나 아동의 교육수행 능력에 불리한 영향을 주는 것을 말한다.지적기능 표준화된 검사에 의하
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.02.09
  • [심리검사] 통합직업적성검사 에 관하여
    .내담자의 지적 수준이나 이해도, 신체장애정도에 따라 2시간 이상이 소요될 수 있다.집단검사시 20명을 기준으로 약 2시간 30분.5. 평가대상약간의 신체장애나 정신지체 아동 ... 의 직업지도를 주된 목적으로 하였지만 학습 가능한 정신지체 장애인과 신체장애인에게도 적용할 수 있으며 동일한 효과가 나오기 때문에 동일한 기준에 의거하여 검사를 실시할 수 있 ... 다.①발달장애발달장애란 미국에서 1978년에 제정된 재활, 포괄적 서비스 및 발달장애법에 의하면, 3가지 이상의 생활활동영역(신변처리, 언어, 학습, 이동성, 자기관리, 독립적 생활, 경제
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.18
  • [아동복지론] 비행아동복지사업 . 장애아동복지사업
    - 죄를 범한 자로서 재범방지를 위하여 체계적인 사회내 처우가 필요하다고 인정되는자에 대하여 지도. 원호를 하는 것으로 한국 갱생보호공단이 설립되어 있다갱생보호 방법으로는 수용보호 ... 장애 - 의사소통 불가능, 신체와 운동면에서도 일반아동에 비해 뒤떨어진다* 언어장애 - 청각장애와 동시에 발생하는 경우가 많다선천적인 원인도 있지만 성장하면서 소위 언어형성기(생후 ... 9개월부터 24개월까지)에 영향을 미친다ㄴ. 정신적 장애* 정신지체아동 - 지적 기능이 자기 동년배 집단의 평균 이하인 아동. 미국 정신박약아보호협회(AAMD)에서 말하는 정신
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.03
  • [교육] 교육사 교육철학
    로 읽는 것이 아니라 현재로 읽고 응용 적용하기 위해 필독서로 지정한다.교육의 문제점- 학습자들이 진리에 다가가는 연습이 부족하기 때문에 장애물이 많아서 교육의 문제가 생긴다고 ... 하였으며 전통적 가치를 비판하고 부정하면서 문화적 상대주의의 입장을 취한다.진보주의의 교육원리를 보면,첫째, 교육은 생활을 위한 준비가 아니라 생활 그 자체이어야 한다. 학교는 아동 ... 를 들어 외국어 학습의 경우둘째, 교육의 주도권은 교사에게 있다. 미성숙한 아동이 잠재능력을 충분히 발휘하려면 성인의 지도와 통제를 필요로 하기 때문에 객관적 자격을 갖춘 능숙
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.15
  • [사회복지]의료사회복지 모든 것
    결정을 하도록 허용되어야 함을 의미한다.③ 사회복지사 윤리강령사회복지전문가 윤리는 사회복지사의 서비스 실천은 도덕적으로 바른 방법이어야 함을 인식하도록 돕기 위한 것이며, 윤리 ... 의료 사회 복지□ 목 차 □제 1 부 의료사회복지실천에 대한 이해제 2 부 의료사회복지의 실천환경제 3 부 개인과 가족을 위한 의료사회복지실천제 4 부 병원조직과 지역사회에 대한 ... 되어 왔다.의료사회복지실천: 건강문제로 인해 발생한 환자의 사회적 역기능의 문제를 해결하기 위해 환자와 가족들에게 직접적으로 혹은 환자와 가족을 위해 제공되는 사회복지서비스라고 정의2
    리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.14
  • [교육학] 교육심리학 요약
    하려는 심리학의 이론들을 접목시킴으로써 형성된 학문이다.교육심리학의 목표: 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 교육의 과정에 관련된 현상을 연구 대상으로 하여 필요한 이론과 실천적 방법 ... 되는데, 전조작기는 감각운동기의 최종단계로서 이때부터 상징기능이 가능하게 되면 그와 어울려 언어 조작이 습득되기 시 작한다. 그러나 심적 조작은 불완전 하며 아동의 판단이나 행동 ... 는 대 상이나 사상을 머리 속에서 상기하거나 관계파악 할 수가 있게 된다.2)언어(개념적 표상)의 작용아동들은 상징기능의 성립과 더불어 언어를 급속히 획득하게 되는데 언어 를 통해
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.10
  • `아동학대`에 관한 총체적 보고서
    아동의 행복과 사회적응을 위해 심리적, 육체적 잠재력을 개발시켜 주기 위한 각종의 방법을 말하며, 좁은 의미로 특수한 문제를 가진 아동과 그 가정을 대상으로 전문적인 기관 ... 라 모든 아동이 신체적/지적/정서적 발달에 있어서 안전하며 행복할 수 있도록 위험에서 지키며 보호하기 위하여 공사의 제 기관에서 실시하는 사회적, 경제적, 보건적인 제반 활동들이다코 ... 스 틴(Costin)아동복지를 아동과 그 가족의 복지를 증진시키는 한편 모든 아동과 청소년의 복리증진을 위한 것이라고 하면서 그러기 위해서는 아동복지사업의 근본목적이 달성
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.12.26
  • [가족치료] 가족치료와 가족치료이론
    다는 가정을 토대로 한 것이다.가족은 여러 가족 구성원의 역할의 합 이상인 기능하는 구성체로 보았다. 가족은 내담자가 관계 속에서 기능하는 방식과 행동하는 방법을 이해하기 위한 주요 ... 시키는 방법을 얻게 된다. 부모가 특정한 관심사를 표현하지 못할 때 유용하다.4) 아동면담과 목표탐색 - 아동의 목표 노출은 일반 논의보다 특정 사건이나 비행의 관계에서 가장 잘 ... 나타나다. 아동의 대답은 수용되지도 거부되지도 않지만 노출에로의 변환으로 인식된다. 가능한 여러 목표는 아이들에게 의미있는 언어로 제시되는데 이들 중 하나라도 맞추면 아이는 재인
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.24
  • 구개파열 아동의 조음치료 프로그램
    별, 오류형태별, 음절수별로 개선의 정도는 어떠한가?3) 문장수준에서 조음오류의 개선이 있는가?Ⅱ. 이론적 배경1. 구개파열 아동의 조음적 특성과 치료방법1) 조음적 특성조음장애 ... 다. 구개파열자의 언어에서 대치가 일어나는 경우에 음성산출 방법은 표준 폐쇄음이 일어나는 경향이 있음을 지적하고 조음위치와 방법에서 Logemann(1983)은 24개월에서 5개월 ... 까지의 구개파열 아동 누구나 실수를 할 수 있지만 철저한 조음지도에서 의해서 정확한 조음이 가능하다고 진술했다.2) 조음 치료 방법①구강 압력을 증진시킨다.②비정상적인 긴장감을 제거
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.24
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2025년 08월 16일 토요일
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