"복습질문"의 검색결과 입니다.

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"복습질문" 검색결과 381-400 / 6,955건

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언어와 매체 수업지도안-국어 자료의 탐구 8차시

시간배정선생님용 DVD자료 활용교사 활동학생 활동도입? 전시 학습 내용 복습하기? 지난 시간에 학습한 내용과 관련하여 간단한 질문을 던지고, 이번 시간에 학습할 내용과 관련한 주요 ... 개념을 언급해 준다.? 지난 시간에 학습한 내용을 떠올리며 선생님의 질문에 답을 하고 학습할 내용과 관련한 주요 개념을 듣는다.5분전개활동1 다음 규정을 참고하여 제시된 문장

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.10

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언어와 매체 수업지도안-국어 자료의 탐구 6차시

교수-학습 활동시간배정선생님용 DVD자료 활용교사 활동학생 활동도입? 전시 학습 내용 복습하기? 지난 시간에 학습한 내용과 관련하여 간단한 질문을 던지고, 이번 시간에 학습할 내용 ... 과 관련한 주요 개념을 언급해 준다.? 지난 시간에 학습한 내용을 떠올리며 선생님의 질문에 답을 하고 학습할 내용과 관련한 주요 개념을 듣는다.5분전개? ‘탐구 3’의 학습 요소

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.10

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[2022 서울대학교병원] 신입간호직 채용 필기시험 상세후기+복원본+답

합니다. 작년 시험이 어렵다고 해서 굉장히 겁을 먹고 갔었는데 올해는 그건 아니었던 것 같아요. 대신에 전과목을 골고루 출제해서 평소 공부를 열심히 하거나 아니면 시험 전에 전과목을 복습 ... 로 체크하는 인성 문제들이 나옵니다. 부담없이 정말 솔직하게 답변하시면 될 것 같습니다. (개인적으로 도박과 관련된 질문들이 굉장히 많이 나와서 읭? 했던 기억이,,,

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 14페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.06.27 | 수정일 2021.10.16

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외국어로서의 언어교수 이론

하다, 받다, 넣다, 포장하다, 계산하다,학습자 정보초급2수업 소요 시간50분2.3 교수 절차(지도안)구분 (시간)단계교수 학습 활동유의점준비물도입(5분)인사복습교사: 여러분, 안녕 ... 분)제시교사: 여기가 어딘가요? (백화점 및 마트 사진을 보여 주며 질문한다)학생: 백화점, 마트 등 대답한다.교사: 여기는 뭐하는 곳인가요?학생: (물건을 팔고 사요)교사: 맞 ... 아요.(그리고 질문한다)마트나 백화점에서 직접 물건을 사 본적이 있는 사람은 오른손을 들어 보세요?학생: (손을 든다)교사: (손을 든 학생에게 어떤 물건을 산 경험이 있는지 물어보

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31

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학업계획서 '본인 작성' '과제 A++'

선택 과목을 신중히 선정하여 체계적으로 수강할 계획이다.수업 내용을 단순히 듣는 것에 그치지 않고, 교수님께 질문하거나 스터디 그룹을 조직하여 깊이 있는 학습을 진행할 것이다.강의 ... 에서 다룬 내용을 정리하여 개인 학습 노트를 작성하고, 주기적으로 복습할 예정이다.- 연구 및 실습 경험연구실에 참여하여 교수님과 함께 연구 프로젝트를 수행하며 실무 경험을 쌓

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.19

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사회복지학_해결책에초첨두기_PPT_발표자료

돌림판 문제해결 테이블 학급 전체의 문제 해결책 VS 논리적 결과 해결책 VS 호기심 질문법 학급회의 긍정도우미01. 문제해결 4 단계 활동 목표 문제해결 4 단계 포스터 활용 교사 ... .” “ 일부러 그런 건 아니었어 . / 모르고 그랬어 .”03. 문제해결 테이블 활동 방법 문제해결 테이블에서 연습하기 한 걸음 더 나아가기 문제해결 방법 복습하기 문제해결 장소

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.06

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회로 실험1

.7%2초록색파란색갈색은색X0.56kΩ±10%0.55kΩ-1.7%3갈색검은색검은색갈색갈색1kΩ±1%0.99kΩ-1%평가 및 복습문제1.(a) 의 측정값 가운데 허용오차 범위 ... 었고 처음보는 5번째 색띠에 어려움을 겪었지만 실험 중 질문을 통해 5개의 색띠에서는 4번째 색띠가 10의 거듭제곱 횟수인것과 갈색이 1%의 허용오차를 가지고 있다는 것을 알게되었다.+

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.17

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참고용 수학 고2 세특 사례

고자문을 이어가는 학생이며, 친구들에게는 질문하면 설명을 잘 함. 로그방정식 수업 후 수업시간에 배운 내용의 문제를 변형하거나 새로운 문제를 만들어 꾸준히 복습을 하는 방법을 통하 ... 는 수업내용을 바탕으로 자신이 틀렸던 문제를 복습하고 선생님의 풀이방법, 친구들의 풀이방법을 함께 필기한 자신만의 오답노트를 만들어 하나의 문제를 다양한 방법으로 사고하고 해결하려 노력 ... 를 잘 함. 항상 집중하여 수업을 듣는 학생으로 문제 풀이 방법에 대한 다양한 질문을 하거나 심화 내용을 피하지 않고 깊게 생각하는 등 도전적인 마음가짐으로 수학 공부에 임함. 지수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.22

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언어 발달이 감각기에 머물러 있어서 말을 전혀 할 수 없는 아동에게 적용되는 중재기법인 그림교환

에서 조급하게 나아가지 말고, 각 단계에서 다소 미흡했던 점이 있다면 전 단계 내용을 복습할 수 있도록 한다.넷째, 아동의 반응이 없을 경우 절대 언어적인 지시 및 사인을 주지 말 ... 하는 것을 요청하는 방법을 가르칠 수 있어야 한다.다섯 번째 단계는 ‘질문에 반응하기 훈련’이다.이 단계의 최종적인 목표는 자폐장애아동이 일상생활을 하는 중 타인이 묻는 “무엇을 줄까 ... ?”라는 질문에 제대로 대답하고 자신이 원하거나 혹은 필요한 물건 및 행동을 요청할 수 있도록 하는 것이다.마지막 여섯 번째 단계는 ‘질문에 대한 반응을 활용하여 설명하기 훈련’이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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스포츠생활 응급처치 모의수업 지도안

언더토스, 오버토스에 대해 학생들에게 질문한다.● 선수학습 상기? 이전 차시에 학습한 배구 언더토스, 오버토스를 상기하여 질문에 대답한다.발문을 통한 동기유발5분발표 시학 ... 의 질문에 따라 본인이 스포츠 활동 중 경험했던 안전사고와 부상 경험을 말해본다.전개4)자극자료제시(학습내용제시)5)학습안내(구체적 예시자료의 제시)6)성취행동유도학기(학습자의 참여 ... 게 제시되고 있는 PRICE 요법에 대해 설명한다.? 이때 교사는 부목에 대해 설명하고 일상생활에서 찾을 수 있는 부목의 예시를 학생들에게 질문한다.? 교과서에 제시된 CCC 방법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04

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[수학][세특][학생부][대입][수시] 수학 세특 작성법 예문입니다. 예문을 다양하게 제시해 적용하기가 매우 쉽습니다. 본 예문은 입학사정관들이 평가하는 기준에 맞춰 작성된 예문이므로 세특 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

그래프에 대해 많은 관심을 가지게 되었고 스스로 학습하는 과정에서 '절댓값 이차함수 그래프'를 개념을 적용해 입증하는 데에 어려움이 있자 지도교사에 질문하여 의문점을 해소하고 직접 ... 풀이 절차인 알고리즘을 이해하고 적용하는 능력이 우수함.예시 13평소 수업 시간에 발표를 잘하고 선생님과 소통을 많이 하는 학생임. 선생님이 수업 시간에 물어보는 질문에 답변 ... 들을 꼼꼼히 차분하게 알려주어 선생님으로부터 칭찬을 받음. 함수 부분을 어려워하였으나, 자신이 부족한 부분을 항시 질문하고 교사의 칭찬을 받는 학생으로 수학에 대한 자기 주도적 학습

리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.12

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제5과 주말에 친구를 만났어요 V고 의미를 알고 활용하여 일어난 일을 순차적으로 말할 수 있다.

일을 말하기 문법: V-고준비물교사PPT 자료, Zoom학습자종이,필기구단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점교사활동학습자 활동도입복습?전 차시에 배운 문법( ... -았/었-) 복습하기안녕하세요. 수업을 시작해요.여러분, 한 주 잘 보냈어요?우리 지난 시간에 “았어요/었어요.” 배웠어요.선생님은 어제 친구와 돈까스 먹으러 식당에 갔어요.여러분 ... 어요학생 3●●했어요학생 4XX 했어요.4개별 질문에서학생이 불완전한 문장으로 말할 때 교사는 완전한 문장으로 다시 반복 정리한다맥락도입?학습할 문법(고)을 사용하여 간략하게 학생

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| 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.27

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Keller의 동기화이론 ARCS모형 수업예시

나 질문을 만들어 보게 함으로써 탐색활동을 자극하고 학생들의 능동적 참여를 유도한다.학생들은 학습주젝와 관련된 문제를 스스로 생각해보거나 질문을 하면서 수업에 능동적으로 참여한다.다양 ... 을 높인다.자기규제감- 학습자 스스로 학습 속도를 조절할 수 있게 한다.- 학습자 스스로 자신에게 맞는 난이도의 학습과제를 선택하도록 한다.학습자는 학습과정을 자유로이 이동하고 복습한다.만족감내재적 강화

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.11 | 수정일 2023.05.23

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영어 세특 예시문입니다.

영어 세특 작성법 예시예문 1예습 복습용으로 제시되는 어휘 학습에 매진하여 교과서 본문의 구문 파악이 완전하지 못하나 끊어 읽기를 통한 직독 직해 방법을 활용하여 주제 및 요지 ... .예문 4예습과 복습용으로 제공된 유인물과 단원 정리의 과제 준비를 잘하고 어휘 학습도 철저히 하여 수업 중 집중력이 높아 구문 이해를 잘 할 수 있었고, 각 단원에서 내용 이해 ... 는 부분을 교사에게 질문하는 등 영어 문법 실력향상을 위하여 노력하는 모습이 인상적임. ‘what I want to be in the future’ 쓰기 과정에서 어릴 적부터 3D

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.02

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배론 참관보고서 1차

적으로 복습할 수 있었음.3급2교시학습정보학습주제‘V-도록 하다’의 문법적 용법과 주의사항에 대해 학습한다.학습목표두 문장을 문법 ‘-도록 하다’를 적용하여 연결하여 말할 수 있 ... 유추해보고, 휴대폰 수리 센터임을 인지시킴.3. 휴대폰 수리 센터는 왜 가는 것인지 질문한 후, 교사가 휴대폰이 고장 났어요, 어디가 고장 났어요?, 어디가 안돼요?를 질문 ... 하는 상황이 발생. 결국 166쪽 전에 학습한 전자기기가 고장났을 때 어떻게 말해요? 부분을 복습함. (ex. 소리가 안 나와요, 사진이 안 찍혀요)4. 다시 본문 174쪽

리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.04.25

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외국어로서의 한국어 문법 교육론-문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안 작성.

도입(5분)인사♣ 인사하고 출결을 확인한다.전체 학습ppt♧ 주의를 집중시킨다.동기 유발♣ 질문을 던짐으로써 학습자의 문법 수준을 확인한다.♣ 같은 내용일지라도 상대의 고하에 따라 ... 말투가 달라짐을 일러준다.♧ 대답이 없으면 학생을 지목하여 질문한다.♧ 예시를 들 때 학생들이 차이를 실감할 수 있도록 목소리의 높낮이를 바꾼다.목표확인♣ 본시 학습 목표를 제시 ... 하십시오’의 느낌이 어떻게 다른지 적어보게끔 한다.♣ 해요체는 친근함을 나타내는 비격식체임을 설명한다.전체 학습ppt,인쇄물(학습지)♧ 질문을 던진 후 기다림으로써 학생들이 생각

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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한국사 세특 기재 예시 창고로 정선된 예문 11개로 구성되어 있습니다.

만들기’를 통하여 고려의 역사에 대하여 자세히 찾아보는 계기가 되었다고 함. ‘조선의 경제정책과 경제생활’ 단원에서 관수관급제와 직전법을 연관 지어 질문하는 자세를 보임. 우리 ... 는 태도를 보이며, 수업 중에 질문하거나 교사의 질문에 답변하는 등 능동적인 수업 태도를 보임. 또한, 동아리 ‘타임머신’을 만들어 직접 부장을 맡아 ‘과거로의 여행’이라는 목적을 설정 ... 하고 밑줄을 치고, 정리한 내용을 복습하는 등 적극적인 모습을 보임. ‘역사 스토리텔링’ 수행평가에서 ‘벽란도 개설, 국제 무역항을 향하다.’라는 주제를 선정하여 연구하고 효과

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.03

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스포츠교육학 (메츨러 모형)

교수모형 >목적연습과제 + 기능연습 => 높은 비율로 참여수업의 6단계(로젠샤인)전시과제 복습 - 새로운 과제 제시 - 초기과제연습 ... - 피드백 및 교정 - 독자적인 연습 - 정기적인 복습1. 개요2. 이론적 기초주제교사가 수업의 리더 역할을 한다.학습영역의 우선순위심 인 정학습 선호도의 경 회3. 교수학습의 특징내용 ... 자, 학생 질문 시간 미리 정함학습진도(A)교사=학생 연습 시작 끝 지시(초기 학습과제) (B)학생=각각 시도 결정(독자적 연습)과제전개① 수업 프로파일② 학습과제과제제시교사

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.12

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[외국어로서의한국어 리포트/과제] 외국어로서의한국어 강의 참관보고서 3

줬다. 학생들 한 명 한 명에게 “연휴에 무엇을 할거예요?”하며 질문했고, 학생들은 답했다. 학생들의 답변이 발음이나 문법상 오류가 있을 경우 바로 교정을 해줬다. 이와 함께 이전 ... 에 배웠던 문법에 대해서도 복습하며 설명해줬다. ‘(동사/형용사)(으)ㄹ 거예요’의 경우 ‘아마 ~할 생각이에요’의 뜻도 가지는 이전 문법을 판서하며 되새겨줬다.참관 후 의견-좋

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| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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[한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] - N(으)로 & N(이)라서 문법교안

, ppt, 질문지단 계(분)학습 내용 및 활동(총 50분 수업)도 입(5분)♣지난시간 배운 문법을 간단히 복습한다. [V-고 나서]T: 안녕하세요? 주말 잘 보냈어요?S: 네.T ... 라서 열심히 공부하고 있어요.생일이라서 준비했어요.축제기간이라서 가격이 비싸네요.연 습(15분)♣ 교사가 ppt를 보여주고 학생들에게 서로 질문하고 대답하도록 연습합니다. (반복연습)T ... 나요?→ 숟가락으로 밥을 먹어요.T: 네. 잘했어요.T: 이번에는 선생님이 질문하면 여러분이 ‘ N(이)라서’를 이용해서 한명씩 대답을 하세요.S: 네. 왜 이렇게 늦었어요?주말이

리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.26

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