"낱말단어"의 검색결과 입니다.

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"낱말단어" 검색결과 381-400 / 9,015건

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읽기 교육에서 어휘 교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수방안을 제시하시오.

도 할지라도 언어 구성의 재료인 형태소, 낱말 등을 알지 못한다면 의사 전달 및 수용 행위는 이루어질수 없다. 두 번째, 언어로 표현도니 모든 발화의 질은 거기에서 주로 동원된 어휘 ... . 읽기 텍스트를 통한 어휘 연습 국어사전을 통한 지도 가정 및 학교에서 많이 활용되는 방법으로서 어려운 낱말을 조사하거나 비슷한 말, 반대말, 동음이의어, 다의어 등을 찾아보 ... 의 사고력을 키울수 있게 해준다. 어휘 망 중심의 어휘 지식 지금까지 읽기교육에서 다룬 어휘지도는 체로 고립된 단어 중심이었다고 보인다. 물론 글 내용과 관련한 어휘망을 다룬 연구

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.30

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보육교사2급 언어지도)언어지도접근방법 (발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례

언어의 가치와 언어의 목적을 배울 수 있다고 생각한다. 균형적 접근법에서는 유아의 개인차와 흥미를 중요시하고 있다. 유아가 문자언어를 경험하는 것은 이야기, 문장, 단어, 낱자 ... 의 순으로 이루어져야 한다고 보고 있으며 그 반대로 낱자, 단어, 문장, 이야기 순으로 음운 중심 수업이 이루어져야 한다고 본다.(2) 이에 관한 언어지도 사례 설명균형적 접근법 ... 이론에 근거한 접근법으로 하나의 단어가 중요하다고 생각하는 견해다. 부호 중심접근법은 유아가 잘 쓰고 읽기 위해서는 반복 학습이 요구된다고 본다. 따라서, 언어를 배우기 위해서

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.24

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한국어 자음체계와 몽골어 자음체계의 특징을 설명하고, 몽골어와 한국어의 자음체계를 대조한 내용을 기술하시오.

학습자가 한국어 /ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ/가 들어가는 낱말을 발음할 때 모국어의 간섭을 받아 두 개의 자음을 모두 제대로 발음하려는 경우가 있다. 또 하나 특이한 점은 차강털거이 ... 된 자음은 모두 약하게 소리 난다. 연음부호 /ь/를 따라 단어의 뜻과 발음이 모두 달라지는 것이다. 예를 들면 다음과 같은 것들이 있다.예) 연음부호 /ь/가 없는 말 연음부호 ... 음소가 있는 낱말의 발음을 구사하는 데 어려움을 겪는다.5. 결론본 과제에서는 한국어와 몽골어 자음체계의 특징을 각각 알아보고, 두 언어 자음체계의 공통점과 차이점을 대조하여 고찰

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.03.25

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상반기, 하반기 영아 발달 총평가_21년 8월생

를 기울입니다. 이전에는 자신이 원하는 것을 비언어적인 방법이나 한 두 낱말로 말하였으나, 현재는 자신이 원하는 것을 한 두 낱말이나 짧은 문장으로 표현하며 최근에는 두 단어 이상 ... 합니다.의사소통일상생활과 관련된 친숙한 낱말이나 짧은 문장을 듣고 뜻을 이해합니다. 또한 전래동화, 꾸민 이야기, 노랫말 등 내용과 구조가 있는 짧은 이야기 듣기를 즐겨합니다. 아직 ... 까지는 표정이나 몸짓, 소리로 의사 표현을 할 때가 많지만, 최근 친숙한 사물의 이름을 발음하거나 자신이 원하는 것을 한 두 낱말로 표현하는 모습이 관찰되기 시작했습니다.좋아하는 그림책

서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.14

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[언어지도] 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

성을 지도할 수 있다. 특히 자소-음소의 대응이 매우 규칙적인 한글 지도에 적합하다. 셋째, 자소-음소의 대응 관계를 파악하게 되면, 이 규칙을 새로운 낱말 읽기에도 적용할 수 있 ... 적 지도를 강조한다. 꾸며 읽기, 창안적 쓰기 등을 격려하고 실수를 인정해주며, 하향식 접근법으로 이야기, 문장, 단어, 낱자 순서로 학습을 진행한다.2) 총체적 언어 지도방법 ... 어려움이 따른다. 둘째, 추상적이고 무의미한 낱자 단위까지 다루므로 아동의 학습 흥미 유발, 지속이 곤란하다. 셋째, 의미보다는 문자 자체에 더 큰 관심을 갖게 되므로 독해 지도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.12

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몬테소리 유치원 연령별(5,6,7세) 연간영역계획안

은 육각형 상자소개쟁반(1000단위)귓속말 전하기여러 가지 조류 분류하기8월달걀껍질갈기큰 육각형 상자숫자카드소개(1000단위)이동낱자 소개 및 찾아보기물고기 부분명칭지퍼올리기파란 ... 사각상자금구슬의 소개이동낱자로 단어 만들기물고기 부분명칭 책 만들기버클끼우기기하도형 겹치기금구슬과 숫자카드가~하 도장찍기척추 동물과 무척추동물 소개만 4세 몬테소리일상감각수언어문화 ... 모음식물의 성장과정거울닦기색판3의 변형세강판 2모래문자판자음과 모음나무,꽃의 구조옷틀(리본메기)색맞추기세강판과 비즈이동낱자로 단어쓰기나무,꽃의 부분명칭책만들기거울닦기소리상자45

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.01.14

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만 2세 관찰일지 (7월분)

평가또래의 이름에 관심을 보이며 소리내어 불러보려고 노력한다. 친숙한 낱말과 발음에 흥미를 보이며 관심을 가지고 들을 수 있으며 두 단어 문장을 사용할 수 있다. 자발적으로 그리기 ... ”라고 부르며 도움을 요청한다.친숙한 낱말의 발음에 흥미를 보이며 일상생활과 관련된 낱말을 듣고 뜻을 이해한다.기본생활습관식습관국을 떠주며 “천천히~천천히~”라고 하며 천천히 입 ... 을 협응하여 소근육을 조절할 수 있다. 일상생활의 반복적인 일이나 친숙한 상활을 한 두 낱말이나 간단한 문장으로 말해본다. 자신이 원하는 것을 알고 무엇을 원하는지 말소리를 내

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.02

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언어치료. 2~4학년(신문기사, 나라문화이해,문단구성,주장과 근거,편지쓰기 등). 연간활동계획서

계 획 서 ( 2월)이름생년월일서비스내용언어치료1월 회기 중 회기▶ 치료*언어표현 기능 향상시키기-부사 관련 어휘력 확장시키기-호칭을 포함하여 다섯 낱말 문장 만들기*제공된 낱말 ... 한 어휘 이해하기*국어사전에서 낱말 찾아 낱말 뜻 설명하기3월 회기 중 회기▶ 치료*논리적으로 생각하는 사고 기능 향상시키기-인터넷 학습 ‘선녀와 나뭇꾼’ 동화를 본 후 질문에 논리 ... 적으로 대답하기*피동사와 사동사 이해하고 사용하기*소리가 같고 뜻이 다른 낱말로 글지어 말하기4월 회기 중 회기▶ 치료*상위언어 구사 능력 향상시키기- 존대말 사용하기*반대개념

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.13

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[언어지도] 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

적으로 발달한다고 본다. 효과적인 교육을 위해 연습과 반복 학습, 칭창과 같은 보상을 활용한다.또한 낱자, 단어, 문장, 이야기 순서로 읽기를 지도하는 상향식 접근 교육방법이라 하겠다.3 ... ) 장점 및 단점이 접근법은 한글의 구조를 체계적으로 지도할 수 있고, 새로운 낱말 읽기에 적용이 가능해 읽기·쓰기 학습에 전이효과가 크다는 장점이 있다.반면, 일상생활과 분리 ... , 자신이 경험한 바에 대해 써보고 읽어보기도 하며 개개인의 경험에 대해 이야기식으로 만들어 말해보기도 하고 중요한 어휘나 궁금한 낱말을 읽어보고 의견을 나누는 활동을 할 수 있다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.19

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서울권 4개 대학 합격한 국어국문학 자기소개서입니다.

를 출제하고, 접근이 용이하도록 친근한 ‘낱말 찾기’형태의 문제지를 제작했습니다. 반응은 좋았고 답을 찾기 위해 열정을 보이는 친구도 여럿 있었을 뿐더러 관심은 선생님들까지 이어졌 ... 의 어려움을 알게 되었습니다. 이후 ‘위대한 개츠비’의 원서와 한글본을 비교해보며 문화 차이로 인해 의미가 와전된 부분을 찾고 우리 문화에 맞는 단어로 수정 후 발표했습니다. 이

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03

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단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음·음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택

의 일반 아동과 비교해 보았을 때 언어를 제외한 타 영역에서 뚜렷한 결함이 없지만 언어 능력에서 특정한 어려움을 보이는 특징이 있다. 특히, 해당 아동들은 첫 낱말 산출 시기 ... 가 일반 아동보다 늦으며 어휘량 또한 일반 아동에 비해 상당히 제한적이다. 아울러 단순하게 표면적으로 보이는 첫낱말 산출시기 및 어휘량뿐만 아니라 내재적인 어휘 학습의 기술적인 측면 ... 을 보인다. 일반 아동의 경우 2세경에 약 50개의 낱말을 산출하는 것에 비해, 말늦은 아동 중 절반 이상은 3~4세가 되어서야 일반 아동과 흡사한 범주로 따라잡는다고 한다. 말늦

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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행동주의 관점에서의 언어습득 과정과 대표적 학자에 대해 서술하고 행동주의의 강점과 한계를 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.

에 고착화된다고 봅니다. 유아의 경험에 의해서만 언어가 학습된다고 보는 일종의 경험주의 이론이라 볼 수 있습니다.맨드(Mand)반응‘command, demand’라는 낱말 ... 에서 ‘언어는 학습을 통해서 습득해 가는 과정’이라고 말합니다. 행동주의자들은 언어는 자극-반응(stimulus-response)을 통해서 배워지는 언어행동(verbal ... 고 모방해서 자기가 말한 것에 자극과 반응을 얻어 보충강화를 통해서 이루어지는 기계적인 습관형성이라고 말합니다. 그리하여 언어 습득은 반복적인 학습에 의하여 이루어져 인간 두뇌

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24

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언어학의 분야, 언어의 구성요소

은 한 언어에서 형태소들이 결합하여 낱말을 형성하는 체계 또는 규칙으로, 형태소(morpheme) 및 낱말을 기본 단위로 한다. (출처: 네이버 국어사전) 언어행동으로서의 예로는 덧 ... 1.언어학의 분야에 대하여 상세하게 설명하시오.언어학의 분야에는 언어를 구성하는 소리 체계를 나타내는 음운론, 단어의 내적 조직 체계인 형태론, 언어의 문법 체계인 구문론, 언어 ... 심리적인 말소리인 음운을 대상으로 음운 체계를 밝히고,(출처:네이버 국어사전) 소리의 특성, 배분, 순서를 지배하는 규칙 및 소리의 이해(출처:언어지도 학습자료4)를 하는 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.22

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영어와 한국어의 폐쇄음과 마찰음 체계 비교, 영어발음 교육 제안

의 소리 단위로서 한 언어에서 이 음소의 설정 문제는 ‘최소 대립쌍(minimal pair)의 유무에 의해 이루어진다.최소 대립쌍이란 어떤 한 음의 차이로 인해 의미가 달라지는 낱말 ... 으 인식한다. 예를 들어 ‘바지’라는 단어를 뒤집은 ‘지바’를 생각해볼 때, 사람들은 ‘바지’의 ‘바’와 ‘지바’의 ‘바’를 서로 동일한 말소리라고 판단한다. 하지만 실제로 두 ... 단어는 [pa?i]와 [?iba]로 서로 다른 음성을 지니고 있다. 이를 통해 한국어 화자들이 ‘ㅂ’을 모두 같은 말소리라고 인식하지만 음성학적인 관점에서 ‘ㅂ’이라는 음소는 실제

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26

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[A+]지각, 학습, 태도, 퍼스낼리티의 개인차 체험사례

임에도 불구하고 예전에는 많은 사람들이 뜻 구별 없이 두 낱말을 넘나들며 사용했다. 사전적의미를 살펴보면 ‘다르다’는 ‘비교가 되는 두 대상이 서로 같지 아니하다’라는 뜻이고 ... 얼굴이 같은 사람이 없듯 사람은 저마다 다른 특색이 있다. 말 그대로 각양각색, 천태만상, 백인백색인것이다. 이렇게 서로 다르다 보니 조직 구성원들 사이, 집단과 집단 사이 ... 되는 개인 간의 차이를 마치 나와 다른 생각과 행동을 한다고 해서, 동일하지 않고 다른 것을 잘못된 것으로 생각하는 오류를 자주 범한다. '다르다'와 '틀리다'는 그 의미가 전혀 다른 말

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.11

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외국어로서의한국어이해교육론 과제_읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요

자와 단어들을 먼저 이해하고 더 큰 단위인 절이나 문장의 형태로 살펴보아차근차근 순서대로 글자의 의미를 해석하고 그 내용을 축적 하는 해독과정이다. 즉, 자신의경험이나 배경 지식 ... 을 강조한다. 텍스트의 의미 이해가텍스트에 나타난 언어에 의해 이루어진다고 보고 있기 때문에 텍스트 중심으로 이해하고글의 의미는 텍스트에 고정되어 있다고 말할 수 있다. 글자 ... 를 소리로 해독할 수 있어야하는 해독 기능이나, 단어의 뜻을 파악할 수 있는 어휘 기능, 문장을 어구에 따라 적절한의미 단위로 끊어 읽을 수 있는 어구 나누기 기능, 문장을 유창

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.23 | 수정일 2024.02.29

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독학사 1단계 국어 Part 기출문제 + (정답 및 해설 포함)

경우 D ‘사과’가 과일인 경우 54 ‘독해’에서 ‘문맥’의 역할로 가장 적절한 것은? A 낱말의 음을 알려준다 B 낱말의 뜻을 이해하는 데 도움을 준다 C 문법 규칙을 제시 ... 을 한다. 44 A 사이시옷은 반드시 복합 명사에만 나타나는 것은 아니며, 일부 단어는 단일어에도 나타난다. 45 C 간결체는 불필요한 말을 줄여 문장을 명료하고 간단하게 표현 ... , 한문 중 2과목 선택) 채점 및 합격 기준 만점: 과목당 100점 합격 기준: 과목별 60점 이상 1 다음 중 ‘한자어’에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? A 우리말 어휘의 상당

시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.13 | 수정일 2025.08.18

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다양한 한국어 단어의 의미 관계를 각각 설명하시오.

와 사고방식을 반영하는 문화적 자산이다. 우리는 하루에도 수십 번, 수백 번의 단어를 선택하고 조합하며 자신을 표현한다. 그만큼 단어는 단순히 뜻을 가진 낱말이 아니라, 관계 속 ... 다양한 한국어 단어의 의미 관계를 각각 설명하시오.목차I. 서론II. 본론1. 동의어와 유의어 ? 비슷하지만 같지 않은 말들2. 반의어 ? 단순히 ‘반대’가 아닐 수도 있다3 ... 에서 의미를 드러내는 살아 있는 실체라고 할 수 있다. 나는 일상적으로 글을 쓰거나 대화를 나누는 과정에서 문득 단어 하나의 쓰임새가 주는 뉘앙스에 예민해지는 순간이 많았다. 어떤 말

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.14

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[언어지도] 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

- 설명과 지시, 반복 훈련② 언어가 듣기→말하기→읽기→쓰기 순으로 위계적으로 발달한다고 본다.③ 연습과 반복 학습, 칭찬과 같은 보상을 활용한다.④ 상향식 접근법으로 낱자→단어→문장 ... 적으로 발달하기에 통합적으로 가르쳐야한다.③ 언어와 다른 교과의 통합적 지도를 강조한다.④ 하향식 접근법으로 이야기→문장→단어→낱자 순서로 지도한다.3)장점① 시각적, 촉각적 감각 ... 을 기른다.”이다. 유아는 주변 사람들과 소통하며 관계를 맺는 능동적인 의사소통자이다. 유아는 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고 자신의 생각과 느낌을 다양한 방법으로 표현하며 소통

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.18 | 수정일 2023.02.24

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영유아기의 발달(영아기, 걸음마기, 유아기) 특성을 고려하여 발달별 유아언어교육의 지도 방법에 대해 논하시오

에 해당하기도 한다. 돌 전후인 10~14개월 사이에 영아는 낱말 산출이 가능해진다. 13개월에서 16개월 정도가 되면 영아는 문맥과 상관없이 본인의 의미로 어휘를 활용하는 것 ... 이 가능해진다. 초기 언어 습득은 매우 느리게 진행된다. 그러다 대략 18개월에서 24개월이 되면 낱말의 습득이 급격히 빨라진다. 36개월 정도가 되면 영아들은 세 낱말 조합이 가능 ... 하고, 이야기 내용을 자신의 경험과 실생활에 접목할 수도 있다. 자기보다 어린 동생에게는 낮춤말을 만들어 쓰기도 한다. 또한, 자기 이름을 직접 쓸 수 있다. 특히나 이 시기는 단어 쓰

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20

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