언어치료. 2~4학년(신문기사, 나라문화이해,문단구성,주장과 근거,편지쓰기 등). 연간활동계획서

목차

1. 계획서

본문내용

치료
*언어표현 기능 향상시키기
-부사 관련 어휘력 확장시키기
-호칭을 포함하여 다섯 낱말 문장 만들기
*제공된 낱말로 짧은 글 지어 말해보기
*나의 생각 표현하기

치료
*사건에 대한 수용적 이해 기능 향상시키기
-도둑이 들어오는 것을 창문에서 보았다면 어떻게 할 것인가?
* 다양한 어휘 이해하기
*국어사전에서 낱말 찾아 낱말 뜻 설명하기

치료
*논리적으로 생각하는 사고 기능 향상시키기
-인터넷 학습 ‘선녀와 나뭇꾼’ 동화를 본 후 질문에 논리적으로 대답하기
*피동사와 사동사 이해하고 사용하기
*소리가 같고 뜻이 다른 낱말로 글지어 말하기

치료
*상위언어 구사 능력 향상시키기
- 존대말 사용하기
*반대개념 이해하고 사용하기
*의도에 맞게 문장 표현하기

치료
*언어표현 기능 향상시키기
-감탄사 관련 어휘력 확장시키기
-크기 및 양 관련 바른 표현 확장시키기
* 이야기 다시 말하기
*상대방 생각 유추하고 표현하기

치료
*사건에 대한 수용적 이해 기능 향상시키기
-가스렌지에 올려 놓은 국이 끓어 넘치는데 집 안에 가족이 한 명도 없으면 어떻게 해야하는가?
* 4컷의 그림 이야기 듣고 순서대로 이야기 전개하기
*문학작품 읽고 느낌을 말로 전하기

치료
*논리적으로 생각하는 사고 기능 향상시키기
-인터넷 학습 ‘엄지공주’ 동화를 본 후 질문에 논리적으로 대답하기
* 경험자+실체 상태서술 이해하고 말하기
*이야기 흐름 이해하기

치료
*상위언어 구사 능력 향상시키기
- 공존격 조사 올바르게 사용하기
* 조건형어미(~하면) 문법형태소 이해하고 적절히 사용하기
*인물에 따라 이야기 꾸미기

참고 자료

없음