"국사교수학습과정안"의 검색결과 입니다.

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역사수업지도안 임진왜란 지도안 독립협회 중3역사지도안 갑신정변 과정안 교육과정 변천 세도정치 수업 붕당 지도안

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"국사교수학습과정안" 검색결과 381-400 / 1,023건

국사 6차교과서 분석

의 생각을 가지고 비판을 해 가면서 역사상이라는 큰 숲을 보지 못한 것이다.내가 제 6차 교육과정의 마지막 세대였기 때문에 교수님께서 제 6차 교육과정 국사책을 분석하라고 하셨을 때 ... , 굉장히 자신있었다.Ⅱ. 6차 국사교과서에 나타난 역사상과 문제점,그 대안1. 6차 국사 교과서의 특징과 그 속에 드러난 역사상제 6차 교육 과정의 국사는 먼저 내용면에서 보 ... 와 비교하고, 이로 인해 보편성 속에서 특수성을 파악할 수 있도록 구성하였다.교수?학습 방법 면에서는 지도 항목과 평가 항목을 독립시켜서 상세화 했고, 사고력 육성과 탐구 방법 터득

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.17

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1학기 연간 지도 계획서

점을 이해하게 하는데 있다. 즉 국사학습을 통해 민족사의 다양한 역사 전개 과정을 종합적, 체계적으로 이해하고, 민주 사회 구성원에게 요청되는 가치와 태도를 지니게 함으로써 21 ... 사항가. 교수-학습 계획1. 우리 역사의 전개과정을 큰 줄기 중심으로 이해하고, 그러한 역사의 흐름을 통해 보다 가까이 역사의 현장에접근한다.2. 사건 및 주제에 따른 민족의 삶 ... 부령 제 120, 175, 181호 교육과정에 소상히 제정되었다.이 테두리안에서 학년별로 구체적인 연간(年間) 지도목표를 설정하여야 한다.Ⅰ. 교과 지도 목표역사는 단순히 옛날

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.21

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2장 역사교육의 내용

과정 - 지식의 기본구조와 탐구과정을 중시. 교과서를 학습의 참고 자 료 혹은 학습 자료로 인식.- 교과서의 기능 - 학습 자료와 학습 과제 제시, 교수, 학습활동을 안내. 교수 ... 하며, 그 러한 내용들은 학습자의 수준에 맞추어 선정되고 조직된다.- 역사의 본질 뿐 아니라 역사 학습의 목표, 교수 상황, 학습자의 발달 단계, 사회적 요구 등의 요건을 고려하여 역사 ... 을 관통하는 사고 과정도 함께 배운다.- 사고 능력은 실천과 연습을 통해 학습되며, 이 때 학습자의 주도적이고 능동적인 참여가 필수적이다.- 역사적 사고 능력이란 역사에 대한 가설

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.11

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홍익인간관점에서 반공교육 위주의 남한의 교육과정 비판

교육이 출발되었다. 미군정기(1945~1948)의 교육과정은 그 성격상 과도기와 교수요목기로 구분할 수 있다.과도기임시 교과목 편제와 시간 배당표가 발표된 전후시기로 1945년 9월 ... 았다. 그리고 학생들의 지적 능력에 비해 내용의 수준이 너무 높다는 평이 있다. 이때의 교육과정은 각 급 학교의 교과편제와 시간배당이 함께 작성된 교수요목을 말하며, 현재와 같은 교육 ... 과정의 체제를 갖추지 못하였다. 이 점에서 이러한 교육과정이 적용되는 시기를 ‘교수요목기’라고 한다.(2) 남한정권 수립 이후의 교육과정(1차 교육과정)제1차 교육과정은 1954년

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.25

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역사교과의 계열성 문제

이 국사 학습 내용 구성과 내용 조직, 교육 목표, 교수 방법의 계열화 방안들을 제시하면서 계열화 연구가 활성화 되었다.) 그러나 이들 연구의 대부분이 학교 급별 교육과정 구성 ... 로 단군신화에 대한 느낌ㆍ궁금증 등에 관한 설문을 학교 급별로 실시하였는데), 이를 바탕으로 계열성을 고려한 초?중?고별 단군신화에 관한 실제 교수-학습지도안을 작성해 보 ... < REPORT>>초등학교-중학교-고등학교의 계열성 문제목차Ⅰ. 역사교과의 계열성Ⅱ. 초등학교 학습지도안-단군신화Ⅲ. 중등학교 학습지도안-단군신화Ⅳ. 고등학교 학습지도안-단군신화

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| 리포트 | 2페이지 | 8,000원 | 등록일 2008.08.25 | 수정일 2020.10.27

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2학기 연간 지도 계획서

점을 이해하게 하는데 있다. 즉 국사학습을 통해 민족사의 다양한 역사 전개 과정을 종합적, 체계적으로 이해하고, 민주 사회 구성원에게 요청되는 가치와 태도를 지니게 함으로써 21 ... 사항가. 교수-학습 계획1. 우리 역사의 전개과정을 큰 줄기 중심으로 이해하고, 그러한 역사의 흐름을 통해 보다 가까이 역사의 현장에접근한다.2. 사건 및 주제에 따른 민족의 삶 ... 부령 제 120, 175, 181호 교육과정에 소상히 제정되었다.이 테두리안에서 학년별로 구체적인 연간(年間) 지도목표를 설정하여야 한다.Ⅰ. 교과 지도 목표역사는 단순히 옛날

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.21

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왜란과 호란의 극복 - 수업지도안

사회(국사)과 본시 수업안본시단원5. 조선의 성립과 발전왜란과 호란의 극복대상학반지도일시지도 장소지도 교사학습목표지식 ? 이해: 정묘호란과 병자호란의 배경과 과정을 구분할 수 있 ... ♣정묘호란의 과정에 대해 설명하기 전 교과서나 학습지의 지도를 보면서 학습하도록 언급한다.단계학습요항시간(분)교수 - 학습 활동학습 형태학습 자료도달점 및 유의사항교사 활동학생 ... 다.주화론과 주전론을 비교할 수 있다.북벌론에 관해서 설명할 수 있다.탐구 ? 기능: 병자호란이 발발한 국내외의 배경을 추론할 수 있다.학습 자료교 사학 생교과서, 학습지, 수업안

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.11

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동아리활동 지도와 운영사례

않도록 유의하여 학생 중심의 흥미롭고 창의적인 운영을 도모한다.4. 동아리활동 교수-학습 방법가. 교수-학습 방법의 원리..PAGE:18넷째, 학생의 개성과 소직을 최대한 신장 ... , 전시회, 발표회, 봉사 활동과 연계 등을 적극 추진한다.4. 동아리활동 교수-학습 방법..PAGE:19*동아리활동 편성하기제 1회 학교컨설팅 공개강좌*..PAGE:20*편성 절차 ... ..PAGE:1*동아리 활동 지도와 운영사례..PAGE:2*목 차동아리활동 이해하기동아리활동 편성하기동아리활동 운영하기들어가기동아리활동의 교육과정 통합 편성 운영..PAGE:3

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| 리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.20 | 수정일 2015.02.09

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학습 경험의 선정과 조직

과정에서 학생들이 차마 들어서는 안 될 거북한 말씀을 하시기도 하고, 몇몇 학생들을 불러내어 체벌을 가함으로서 싸늘한 분위기를 조성하기도 한다.학교에서는 학생들이 써야할 말 ... 체계적으로 고려해야 한다는 의미가 담겨 있다.2. 학습 경험의 선정과 조직1)교과서 내용의 선정과 조직교과서는 가장 영향력 있는 교수-학습자료의 하나로서 학교교육에서 매우 중요 ... 학습 경험의 선정과 조직나는 학교와 담벼락을 같이하는 아파트에서 산 적이 있다. 집 베란다로 나가고 고개를 돌리면 학교 운동장이 보였다. 매주 월요일에는 학교 조회가 열리

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.01

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근대교육과 국학연구(수업용자료)

과 무정부주의 투쟁을 전개하게 되었던 것이다.이렇듯 단재는 한국사를 새롭게 인식하는 과정에서 사관의 변화를 가져왔지만, 독립운동가로서 국권을 회복하고자 가능한 모든 수단을 강구한 민족 ... 단원3. 근대교육과 국학 연구차시19교과서 P.128 ～ 131학습목표1. 근대 학교의 역할에 대해 설명할 수 있다.2. 민족주의 사학에 대해 설명할 수 있다. 단재 신채호 ... 와의 사이에서 서른 두 살이 되어 둘째아들 신채호를 낳았다.단재는 16세가 되던 해에 집안에서 정해준 풍양조씨와 결혼을 하여 첫아들 관일을 낳았으나 우유에 체해 아들을 잃고 난 후

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.12

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고려 후기의 정치 변동 - 학습지도안

국사과 본시 수업안본시단원Ⅲ. 통치 구조와 정치활동2. 중세의 정치고려 후기의 정치 변동대상학반지도일시지도 장소지도 교사학습목표지식 ? 이해: 고려 후기 공민왕을 중심으로 정치 ... 었던 국내외 배경을 추론할 수 있다.학습 자료교 사학 생교과서, 학습지, 수업안, 사진자료교과서, 학습지단계학습요항시간배당교수 - 학습 활동학습 형태학습 자료도달점 및 유의사항교사 활동 ... 을 비교할 수 있게 간결하게 설명한다.♣신진 사대부 성장 과정에 대해 간략하게 설명한다.단계학습요항시간(분)교수 - 학습 활동학습 형태학습 자료도달점 및 유의사항교사 활동학생 활동전개

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02

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문벌귀족사회의 성립과 동요 학습지도안

[한국 중세사]국사과 교수·수업 지도안교 재교 과 서고등학교 국사저작권자교육 인적 자원부편 찬 자국사 편찬 위원회대 상고등학교 1학년지도교사Ⅰ. 대단원·소단원 수업지도안대단원개 ... ) 동학농민운동이 일어난 배경에 대해 안다.2) 동학농민운동의 전개과정을 설명할 수 있다.3) 폐정개혁안 12조에 대한 내용을 안다.(폐정개혁안을 통해서 당시 백성들의 사회적 처지 ... . 교사가 해답을 구해주기 보다 안내자로서의 역할을 충실히 한다.5. 전시학습과 본시학습의 연계성을 통해 자연스러운 복습이 이루어지도록 유도한다.수 업 지 도 안대 단 원Ⅲ. 통치

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| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.16

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[교수학습자료][지도자료]예문중심학습 수업자료(교육자료), 도형학습 수업자료(교육자료), 현장학습 수업자료(교육자료), 안전학습 수업자료(교육자료), 역사학습 수업자료(교육자료), 진로학습 수업자료(교육자료)

와 현재까지의 신문기사 자료를 한글97로 제작하였다. 내려받은 다음 수정?편집하여 활용할 수 있다.ㄷ. 지도자료 : 주자료를 이용하는데 필요한 교수?학습 과정안과 학습지를 제작 ... . 목적3. 특징1) 주자료(안전교실-교수용)2) 보조자료4. 효과1) 교육과정 운영시2) 교사3) 학생Ⅴ. 역사학습 수업자료(교육자료)1. 필요성2. 활용3. 효과Ⅵ. 진로학습 수업 ... . 현장학습 수업자료(교육자료)1. 필요성2. 목적3. 특징4. 효과1) 교육과정 측면2) 교사의 입장3) 아동의 측면4) 학부모의 측면Ⅳ. 안전학습 수업자료(교육자료)1. 필요성2

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04

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흥선대원군의 정치 - 학습지도안

을 바탕으로 이해한다. 그러므로 이 단원의 교수?학습은 사건의 전개를 시기순으로 파악하기보다는 우리 민족의 각 계층이 대내외적 위기를 어떻게 극복하려 하였는지를 그들의 입장 ... 과갑오개혁⑴ 농민들의 생활은 개항 이후 어떻게 변화하였을까?6/8⑵ 동학 농민 운동의 전개 과정과 그 의의는?7/8⑶ 갑오개혁의 내용과 그 한계는?8/8Ⅴ. 단원 학습 지도 계획차 ... 사건이 서양에 대한 인식을 악화시키는 계기가 되었음을 인식시킨다?흥선 대원군의 통상수교 거부정책에 대한평가를 학생들이 하도록 유도한다.교과서,PPT 자료,학습지본시역사과 본시 지도안

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.11

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학습지도안-3.1운동

사회(국사) 과 교수-학습지도안대상학급3-1교 시3교시지도교사 :차 시4/12수업형태모둠별발표학습단 원 명2. 3?1 운동학습목표1. 일제 식민 통치하에서 겪은 고난을 조사 ... 하며 국가의 소중함을 깨달을 수 있다.2. 3?1 운동의 역사적 의의와 대한민국 임시정부의 활동을 말할 수 있다.구분단계학 습 내 용교 수 - 학 습 활 동학습 자료 및유의점시간교 사학 ... 생도입?전시학습 확인?학습동기 유발?학습 목표 제시▷일제 식민지 통치 정책 단계와 이 시기 민족운 동 간략하게 정리▷역사적 인물 사진을 보여주고 누구 인지 질문▷학습 목표 제시

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.29

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사회과교육과정의 개정, 초등학교 사회과 사회과교육 수준별교육과정, 초등학교 사회과 사회과교육 소집단학습과 모둠학습, 초등학교 사회과 사회과교육 지식탐구학습, 초등학교 사회과 사회과교육 조사활동학습

사회과(사회과교육)의 조사활동학습 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과교육과정의 개정과정1. 교수 요목기(1946～1954)2. 제1차 교육 과정기(교과 과정기, 1954～1963)3. 제2차 ... 되었다.8. 제7차 교육 과정기(1997～)사회과에서는 사회 현상에 대한 종합적인 인식을 위해 통합적인 교수·학습 방법이 강조되며 이를 위해 다양한 교수·학습 자료가 제공되어야 한다 ... 한 운영방법이 있다. 학습능력에 따른 차별화 운영안, 학습과제에 따른 차별화 운영안, 학습 조직에 따른 차별화 운영안, 학습 진행 과정에 따른 차별화 운영안이 있다.여덟째, 학습

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.02

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조선전기 성리학의 발달(수업용파워포인트)

세기 관념적 이기론 발달에 공헌하였다 [형성평가 차시 예고]교수-학습계획교 과 명고등학교 국사학년1학년쪽 수293-295단 원 명Ⅳ. 민족문화의 발달 3. 근세의 문화차 시학습주제 ... 성리학의 발달*국사(문화) 1학년 2학기 Ⅳ. 민족문화의 발달 〉 3. 근세의 문화 (11/19)Powerpoint 2000전시 학습 내용 복습 및 본시 학습 목표 제시관학파 ... (훈구파)와 사학파(사림파)를 비교하여 알아본다.주기론과 주리론을 비교하여 파악한다.학파의 형성 배경과 발달 과정을 파악한다.예학의 발달에 관하여 알아본다.수업 내용 정리, 형성평가

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| 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.12

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교과중심 교육과정

. 교사는 교과를 가르치고 아동은 교과를 중심으로 학습하게 된다. 교사중심의 교육과정으로 문화유산의 전달, 즉 지식이 주된 교육내용이 된다. 설명위주의 교습법이고, 한정된 교과영역 안 ... 들의 체계적 목록이며, 각 교과별로 학생들에게 가르칠만한 주제들을 열거해 놓은 교수요목으로 한정된 영역의 학습이 될 수 있다.수업 차원에서 교과중심 교육과정은 단일 교과에 초점을 두 ... 에서 학습활동이 이루어지며 사전계획과 조직이 이루어진다. 교과중심 교육과정의 이론적 기초는 형식도야이론. 즉, 신체의 근육을 단련하는 것과 마찬가지로 마음 의 근육을 달련하는 것

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.23

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국사과 지도안 (연구수업용)

2008년도 교육실습 연구수업국사과 수업안결 재계부장교감교장단 원Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동2. 중세의 정치6 고려후기의 정치 변동일 시2008년 5월 27일 2교시대 상1학년 ... 범위 하다암기해야 할 것이 많다수업방법이 맘에 들지 않는다기타인원31518114. 국사에 관한 지식은 어떠한 방법으로 습득하는가?국사 수업TV 등 대중매체(인터넷강의 포함)학원학습 ... 지기타인원2890015. 국사수업 중 가장 흥미를 느끼는 분야는?정치경제사회문화인원909206. 국사 수업 방법 중 선호하는 방법은?토의, 토론사료학습영상매체선생님 설명기타인원

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| 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.24

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교육학개론 기말요약과제(전체범위)

교육학개론 정리Ⅰ 교육의 준거(criteria)1.교육은 반드시 가치로운 것(바람직한 것)을 가르쳐야 한다. (교육의 규범적 준거)▶학습이란?- 행동(느끼는 것, 행동하는 것 ... , 행하는 것 등)의 변화를 가져오는 것인데 이때 행동이란 Overt behavior(외현적 행동)과 covert behavior(내현적 행동) 둘 다 포함하는 개념이다.-학습 ... 은 반드시 가치로운 것이어야 한다는 전제 없음. 즉, 학습은 가치무관 개념▶ 가르치다와 교육은 동의어인가?- 아니다. 가르친다고 모두 교육은 아니다.가르치는 것은 가치 무관개념이나 교육

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.27

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