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"허들집단토의" 검색결과 21-40 / 72건

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    강의법과 시범에 대하여 정의 및 개념, 장단점을 기술하고, 두 교수법의 차이점을 바탕으로 강의법과 시범을 활용하기에 적절한 수업 환경이나 상황에 대한 자신의 의견을 서술하여 제출하시오.
    과 시범 장단점Ⅲ. 결론(강의법과 시범의 차이점)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육방법에는 다양한 방법이 있다. 집단중심 평생교육 방법(아이스브레이킹, 웜업, 브레인스토밍, 버즈그룹, 허들 ... 그룹, 감수성훈련), 토의법 및 전문가 참여 토의법, 교수자 중심의 평생교육방법(강의법, 강연법, 질문법, 프레젠테이션, 발표), 학습자 중심 평생교육 방법(멘토링, 코칭, 학습
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.09
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    문제기반학습, 자원기반학습, 사례기반학습 등과 같은 구성주의 기반의 학습모형을 여러분과 같이 대다수 학생들로 구성된 수업에서 활용하기 위한 자신의 전략
    , 브레인스토밍, 버즈그룹, 허들그룹, 감수성훈련), 토의법 및 전문가 참여 토의법, 교수자 중심의 평생교육방법(강의법, 강연법, 질문법, 프레젠테이션, 발표), 학습자 중심 평생교육 ... 하면 결국에는 사람들이 지식을 창조하고 활용하는 능력을 갖춘 지식사회의 정착은 가능할 것이다.평생교육방법에는 다양한 방법이 있다. 집단중심 평생교육 방법(아이스브레이킹, 웜업
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.24
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    다양한 의사소통 유형에 따른 교육방법 분류중 강의형에서 수업촉진을 위해 구체적으로 사용할 수 있는 질문의 효과에 대해 알아보고, 해당교과의 한 단원에 해당하는 한 단원에 해당하는 핵심질문들을 선정, 제시하고, 이를 수업중에 구현하는 지도안을 작성하시오.
    이 있다. 집단중심 교육 방법(아이스브레이킹, 웜업, 브레인스토밍, 버즈그룹, 허들그룹, 감수성훈련), 토의법 및 전문가 참여 토의법, 교수자 중심의 교육방법(강의법, 강연법, 질문
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.13
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    학습 전략에는 어떠한 것들이 있는지 범주화하여 설명하고, 협동보다는 개인 중심으로 학습하기를 원하는 성인 학습자들에게 어떠한 학습 전략에 대해 가르쳐 줄 수 있을지 서술하십시오.
    결과도 긍정적으로 변화하고 있는 것이다.성인학습과 관련하여 다양한 방법이 있다. 집단중심 교육방법(아이스브레이킹, 웜업, 브레인스토밍, 버즈그룹, 허들그룹, 감수성훈련), 토의법 ... 및 전문가 참여 토의법, 교수자 중심의 교육방법(강의법, 강연법, 질문법, 프레젠테이션, 발표), 학습자 중심 교육방법(멘토링, 코칭, 학습계약), 체험중심 교육방법(디베이트
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.16
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    행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.
    , 버즈그룹, 허들그룹, 감수성훈련), 토의법 및 전문가 참여 토의법, 교수자 중심의 교육방법(강의법, 강연법, 질문법, 프레젠테이션, 발표), 학습자 중심 교육방법(멘토링, 코칭 ... 하고 있고 성인학습자의 교육 목표도 증가하고 그 결과도 긍정적으로 변화하고 있는 것이다.성인학습과 관련하여 다양한 방법이 있다. 집단중심 교육방법(아이스브레이킹, 웜업, 브레인스토밍
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.
    다. 집단중심 교육방법(아이스브레이킹, 웜업, 브레인스토밍, 버즈그룹, 허들그룹, 감수성훈련), 토의법 및 전문가 참여 토의법, 교수자 중심의 교육방법(강의법, 강연법, 질문법
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.25
  • 집단중심 평생교육 방법
    집단중심 평생교육 방법목차* 집단중심 평생교육방법1. 브레인스토밍2. 문답법3. 버즈집단토의4. 허들집단5. 눈덩이토의6. 콜로키엄7. 공동의장제 집단토의8. 전문지도자에 의한 ... 집단과 유사한 토의 유형으로는 자유토론기법과 필립스 6.6, 원형토의 등이 있다.허들집단은 교수자가 토의 전에 부여할 주제에 대하여 상세히 설명하고 주제에대한 참여자들의 이해도 ... 를 점검하면서 시작된다. 구체적으로 허들집단의 진행 절차는 다음과 같다.(1)교수자는 토론 진행자와 서기를 선출하고 제한된 토의시간을 알려 준다.(2)토의 참여자들은 토의가 진행
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.08.01
  • TPO에 토대를 둔 평생교육방법의 효율성과 효과성에 관해 논하시오.
    어 분과 형태로 토론하는 것이다. 대표적인 소집단 토론기법으로는 허들그룹과 버즈집단, 필립66기법 등을 예로 들 수 있다. 허들그룹은 토론집단의 인원이 많을 때, 일시적으로 소집단 ... 으로 나누어 분산된 협의체로 토의를 진행시키는 방법이고, 버즈집단은 의장이 토의할 때 의제나 안건을 소개한 후 참석자들의 동기에 의해 원하는 대로 집단을 나누는 형태이다. 필립66기법 ... 은 일종의 허들식 그룹토론의 변형형태로서 민주적인 참여를 원하는 여러 집단상황에서 적용될 수 있는 기법이다. 이러한 소집단 토론은 협동적 팀 만들기를 시작으로 원형자리배치를 통해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.23
  • 토론법 특강 과제(토론의 절차와 유형)
    으면 사람을 움직일 수 없는데 여기에는 양자택일법과 쇼크화법이 존재합니다.일반적으로 대학교 수업에서 사용되는 토론의 방법에는 집단 토의가 있는데 그중에서도 원탁토의가 대표적이라 할 ... 수 있습니다. 원탁토의는 한명의 사회자를 두고서 그 옆쪽으로 둥글게 앉아 토의를 하는 모양에서 그 이름의 뜻을 알 수 있습니다. 특성으로는 집단 토의 가운데 가장 유용하여 널리 쓰 ... 을 구성하여 나눈 뒤 마지막에 전체집단이 다함께 모여 토론결과를 결집시켜 정리하고 결론을 내리는 방법을 의미합니다. 즉 허들그룹이나 버즈그룹이라는 도의 기법으로 소개가 되기도 하
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.04.07 | 수정일 2018.06.20
  • [평생교육방법론 D형] 사회교육방법 중 집단중심 교육방법에는 어떤 것들이 있는지 조사하고, 집단의 특징에 따라 어떤 방법을 선정하는 것이 효과적인지 논의해보십시오
    포럼, 그룹토의, 브레인스토밍, 허들그룹, 버즈그룸, 세미나3) 학습자 체험중심 교육방법시범학습, 현장학습, 정적학습, 역할극, 웍샵4) 사회참여를 통한 교육방법이러한 집단에 참여 ... 다. 교수-학습자 토론 중심 평생교육의 학습 형태에는 포럼, 그룹 토의, 브레인스토밍, 허들 그룹, 버즈 그룹, 세미나 등이 있다. 이러한 학습 유형은 학습자들의 능동적이고 적극적인 참여 ... [평생교육방법론 D형] 사회교육방법 중 집단중심 교육방법에는 어떤 것들이 있는지 조사하고, 집단의 특징에 따라 어떤 방법을 선정하는 것이 효과적인지 논의해보십시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.03
  • 집단중심의 평생교육방법
    된다. 허들 그룹에서 사용되고 있는 가장 일반적인 형태는 의장이 문제나 논쟁점을 소개하고 만약 필요하다면 그것을 명료화하고 문제나 논쟁점에 관하여 적극 참여하도록 소집단을 격려 ... 한다. 물론 토의를 시작하기 전에 의장은 그들에게 5명 모두가 주제를 이해 했는지, 그리고 주제에 대해 의문점이 있는지를 묻는다. 그는 각 집단의 토론을 이끌고 갈 리더를 선정하고 필요 ... 극은 보통 10분 이상 걸리지 않는다. 토의 지도자나 역할연기자들은 토의를 위한 자료를 제공하기에 충분한 행동이 일어난 시점에서 장면을 중단하고 집단 토의에 들어간다.(4) 사회
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.06 | 수정일 2017.06.15
  • 집단중심평생교육방법
    ● 브레인스토밍(Brain stroming)2.소집단 참여● 허들그룹토의(Huddle Groups Discussion)● 버즈그룹토의(Buzz Groups Discussion)Ⅱ. 학습자 체험 ... 도록 보장 되어야함-생각들 중 10%정도는 최종분석에서 유용함.- 부정적인 말이나 다른 사람의 말을 막는 것은 최소화 되어야 함.2.소집단 참여● 허들그룹토의(Huddle Groups ... 적인 형태임.√ 대집단이 모두 토의에 참여하는 것이 어려우므로 집단구성원을 소집단으로 분할하는 방법.√ '허들'은 농구팀이 둥글게 원을 만들고 경기하는 상황을 나타낸 표현한 것이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.26
  • 집단중심 평생교육방법과 경험중심평생교육방법에 관하여 조사하기
    의 방법들이 있다. 다음으로 교수?학습자 토론중심 평생교육 교수 학습방법으로는 대단위의 공식적 집단인 포럼과 좋은 토의주제 및 토의활용을 통한 그룹토의가 있고, 자유의견에 의한 문제 ... 집단 중심 평생교육방법과 경험 중심 평생교육방법에 관하여 조사하시오.1. 집단 중심 평생교육방법집단중심 평생교육방법은 개인적인 학습에서 달성하기 어려운 학습이나 집단적인 방법 ... 으로 교육하는 것이 효율성을 기할 수 있을 경우에 평생교육을 원하는 다수의 교육적 욕구를 충족시키고, 삶의 현장에서 필요한 교양을 높이며, 집단 속에서의 공동체의식을 길러 집단의 과제
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.07
  • 평생교육방법 선택시 고려해야 할 요인
    집단(혹은 짝을 이루어)토론방식으로 토의와 유사하다?허들그룹 : 큰 집단을 작은 단위로 나누어 대화를 활성화하며, 각 소집단의 의장 은 할당된 시간이 끝나면 보고서를 제출 ... 과 토의주제결정)→②토의안내(토의방식 결정, 집단편성및 역할 분담, 준비물 확인)→③토의전개(집단토의주제, 내용, 토의절차, 역할분담) (→④정리단계(토의한 내용을 정리하고 발표 ... 된다.④ 집단 구성원들의 적극적인 참여와 활발한 상호작용이 이루어져야 한다.⑤ 토의학습자료의 충분한 검토가 선행되어야 한다.⑥ 집단구성원의 전원참석, 토의자료를 읽고, 이해한 내용에 관해
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.29 | 수정일 2022.02.21
  • 평생교육-전체집단 참여, 소집단 참여 기법
    를 확장하여 가면서 아이디어나 의견에 대한 의점을 찾아가는 토의기법으로 ‘윙윙토의’라고도 불린다. 매우 공식적인 방법으로 보통 50명 또는 그 이하에 집단에 적합하다.2. 허들 집단 ... 한 경우 학습에 어려움이 많다.Ⅱ. 소집단 참여소집단 참여는 교수자가 전체 참여자를 소그룹으로 나누어 학습하는 방법이다.1. 버즈 집단토의집단의 사람들로부터 점차 그 집단의 크기 ... 5명 정도의 사람들로 구성되어 의장이 문제나 논쟁점을 소개하고 그것을 명료화하여 문제나 논쟁점에 관해 적극 참여하도록 소집단을 격려하는 방법으로 대집단에서 모든 사람들이 토론에 참여하기 어려우므로, 집단 구성원 모두를 토의에 참여토록 하기 위해 소집단으로 나누는 것.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.23
  • 집단 중심 평생교육방법과 경험 중심 평생교육방법에 관하여 조사하시오
    지움, 패널, 면담학습 등의 방법들이 있다. 다음으로 교수?학습자 토론중심 평생교육 교수 학습방법으로는 대단위의 공식적 집단인 포럼과 좋은 토의주제 및 토의활용을 통한 그룹토의 ... 과목: 평생교육방법론제목: 집단 중심 평생교육방법과 경험 중심 평생교육방법에 관하여 조사하시오.1. 집단 중심 평생교육방법집단중심 평생교육방법은 개인적인 학습에서 달성하기 어려운 ... 학습이나 집단적인 방법으로 교육하는 것이 효율성을 기할 수 있을 경우에 평생교육을 원하는 다수의 교육적 욕구를 충족시키고, 삶의 현장에서 필요한 교양을 높이며, 집단
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.21
  • 평생교육 방법의 특징
    들에 의해 이루어진 공헌점들을 기록하고 버즈그룹의 토의가 끝났을 때 전체적으로 집단에게 제시된 요약문을 준비한다.다. 진행상의 유의점① 버즈그룹을 사용하는 것은 허들그룹을 사용하는 것 ... 가 필요② 참여한 학습자들이 충분히 이야기할 시간을 갖기가 어렵다.③ 대규모 집단에서는 토론에 참여하도록 모든 사람을 유도하기가 어렵다.나. 공개토론에 참여하는 사람① 사회자는 토의 ... ③ 집단의 크기에 적절한 강의실이나 강당을 선택④ 집단 앞에는 주제와 토의질문들을 적어두기 위한 칠판과 명패의 준비2) 그룹토의(Group Discussion)가. 특성그룹토의는 훈련
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.13
  • 학습자가 직접 실시하였던 강의 또는 실제 있었던 특정 강사의 교육방법을 소개하고 구체적으로 효과적인 학습을 위하여 어떠한 형식과 방법으로 교육을 진행하였는지를 설명하고 그 방법의 효과를 구체적으로 기술
    들에 의해 이루어진 공헌점들을 기록하고 버즈그룹의 토의가 끝났을 때 전체적으로 집단에게 제시된 요약문을 준비한다.다. 진행상의 유의점① 버즈그룹을 사용하는 것은 허들그룹을 사용하는 것 ... 가 필요② 참여한 학습자들이 충분히 이야기할 시간을 갖기가 어렵다.③ 대규모 집단에서는 토론에 참여하도록 모든 사람을 유도하기가 어렵다.나. 공개토론에 참여하는 사람① 사회자는 토의 ... ③ 집단의 크기에 적절한 강의실이나 강당을 선택④ 집단 앞에는 주제와 토의질문들을 적어두기 위한 칠판과 명패의 준비2) 그룹토의(Group Discussion)가. 특성그룹토의는 훈련
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.11
  • 강점관점 사례관리[1][2]
    적으로 적용해야 한다.▶ 집단토의 방법의 유형- 자유토의, 브레인스토밍, 좌담회, 공청회, 대화, 강연, 찬반토론, 위원토론, 패널토의, 허들토의, 버즈식토의 등의 형식이 있다. ... - 브레인스토밍이라 주제를 파악하고 주제나 문제에 관련된 대안을 제출하고 최선의 대안을 설정한 후 실행하는 것이다.- 허들토의는 한주제나 문제를 해결하고 난 후 다른 주제나 문제 ... 으로 나가 대상자를 찾는 것)2) 접수-적격성을 결정하고 서비스의 내용과 한계를 설명하고 집단오리엔테이션을 한다.3) 사정-클라이언트의 강점과 약점을 중심으로 사정한다. 사례관리에서 매우
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.10
  • 지역사회교육론 - 11강 지역사회교육의 과정 수행과정
    과 의견을 교환하는 방법이다. 그러나 이것은 작은 집단들이 모일 때마다 볼 수 있는 비조직적 대화와는 다르다.원탁회의는 공식적이고 민주적이다.(2) 허들집단토의허들집단토의는 일명 ... 66토의, 필리스 66이라고 불리기도 한다. 이 별명은 6명이 6분동안 문제를 토의한다는 데서 나온 것이다. 허들집단토의는 어떤 집단토의목적을 위해 회원을 4명 내지 6명의 소 ... 집단형성, 회합, 공개토론 등이 있다.2) 지역사회교육수행의 기술(1) 원탁집단토의원탁회의 중심의 소집단 토의방법은 비교적 소수의 집단(보통 5-20명)이 직접 대면하여 서로 생각
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.17
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 06월 10일 화요일
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6:08 오전
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이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감