"허들집단토의"의 검색결과 입니다.

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문제중심학습 평생교육사 멘토 5학년 체육 지도안 Cranton & Weston mentoring 계획안 t.p.o평생교육방법 시범교육 장단점 강점관점 사례

"허들집단토의" 검색결과 61-72 / 72건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

사회교육학개론 발표 레포트

인간의 상호작용이 적게 일어남자발적으로 참여하는 학생 이외의 학생들에게 무관심해지기 쉬움(4) 토론 학습형*토의법⑴토의법의 목적 : 공동학습의 한 형태로서 비형식적인 토의집단 ... : 공개적으로 반응을 꺼림, 판단이나 결정의 유보⑦ 허들 그룹 - 대집단을 약 5명 정도의 소집단으로 나누어 분가 형태로 토론 진행⑧ 버즈 그룹 - 소집단 분과 토론 방법으로 널리 사용 ... 로우며 허용적 분위기에서 공동 참여에 의한 토론 전개, 일방적, 독점적 의사결정 진행 방지·단점 : 집단 구성원 토론주제·실제 토의 내용이해하지 못할 경우 토론주제가 집결되지 못할 수

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.16

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한일장신대 사회복지실천기술론 기말고사 예상문제

위기 상태.(2) 취약상태.(3) 촉발요인.(4) 위험사건.(5) 분리.문제 15.상대의 생각에 비판 없이 창의성을 강조한 토의는?(1) 카러퀴 .(2) 심포지엄 .(3) 허들식 ... 2009년1학기정규 :: 사회복지실천기술론 :: 기말고사 :: 예상문제집문제 1.집단사회사업의 정의는?(1) 즐거움과 훈련을 제공한다. .(2) 집단성원의 치료와 재활을 돕 ... 는다. .(3) 대인관계에 필요한 사회기술을 개발한다. .(4) 정확하고 간결한 자료를 제공한다. .(5) 집단성원의 요구와 문제를 해결하고 목표를 달성하도록 돕는다..문제 2.사례관리

시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.06 | 수정일 2020.03.11

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[평생교육방법론] 집단중심 평생교육방법에서 활용되는 구체적 기법 및 효과적 활용 방안

되고 있는 가장 일반적인 형태는 의장이 문제나 논쟁점을 소개하고 만약 필요하다면 그것을 명료화하고 문제나 논쟁점에 관하여 적극 참여하도록 소집단을 격려한다. 물론 토의를 시작하기 ... 한다. 그리고 제한된 시간을 정한다.나. 허들그룹의 진행a 허들기간 동안에 집단성원들은 생각이 변화하는 경험을 하며 가능한 해결책들을 예시하고 마침내 하나의 해결책에 의견을 같이하 ... 게 된다.b 할당되어진 시간이 다 사용되어졌을 때 혹은 모든 허들그룹에 의해서 문제에 대한 토의가 진행되었다는 것이 밝혀졌을 때 의장은 본래대로 다시 모이게 함과 동시에 보고서를 만들

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.04

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[평생교육방법론]집단중심사회교육방법론

학습경험학습현장학습, 실험실방법, 역할극, 시뮬레이션 및 게임, 연습Waldron&Moore(1991)소규모집단강의, 브레인스토밍, 사례연구, 질의, 현장견학, 버즈그룹, 패널토의 ... , 역할극, 세미나, 워크숍대규모집단강의, 패널토의, 회의, 심포지엄, 집단토의, 워크숍박노열(1987)주입전달형강의, 강연, 대담학습, 심포지엄, 패널, 면담학습토론학습형포럼 ... , 그룹토의, 브레인스토밍, 허들그룹, 버즈그룹체험학습형시범학습, 현장답사, 침묵학습, 역할극간접학습형각종 회의, 시민운동조용하(1992)강의?강연토의법패널토의, 심포지엄, 강의포럼

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.07.01

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[평생교육] 평생교육 방법의 특징

들에 의해 이루어진 공헌점들을 기록하고 버즈그룹의 토의가 끝났을 때 전체적으로 집단에게 제시된 요약문을 준비한다.다. 진행상의 유의점① 버즈그룹을 사용하는 것은 허들그룹을 사용하는 것 ... 가 필요② 참여한 학습자들이 충분히 이야기할 시간을 갖기가 어렵다.③ 대규모 집단에서는 토론에 참여하도록 모든 사람을 유도하기가 어렵다.나. 공개토론에 참여하는 사람① 사회자는 토의 ... ③ 집단의 크기에 적절한 강의실이나 강당을 선택④ 집단 앞에는 주제와 토의질문들을 적어두기 위한 칠판과 명패의 준비2) 그룹토의(Group Discussion)가. 특성그룹토의는 훈련

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.28

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[교육학] 평생 교육방법론 요약및 정리

.버즈집단토의 / 1032.허들집단 / 1073.눈덩이토의 / 1094.콜로키엄 / 1095.공동의장제 집단토의 / 112제8장 소집단 형식 전문가 참여 / 1131.전문지도자 ... 에 의한 집단토의 / 1132.워크숍 / 1163.세미나 / 118제9장 청중이 있는 전문가 참여토의 / 1271.면담 / 1272.패널토의 / 1293.심포지엄 / 1364.포럼 ... 하목요연하게 정리, 산만해질 때 토의 방향을 제시하는 역할?발표자 - 소집단의 활동의 결과를 다른 소집단들과 공유하는 발표를 진행, 대부분 기록자가 병행2.집단학습방법의 원리1

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.22

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사회교육 방법 비교

, 소집단 분과토론(허들그룹과 버즈그룹) 이 있다.비교: 공식적 토론형의 사회교육방법은 자유 토론형의 경우와는 달리 비교적 토론회합 의 전개 형태나 성격에 있어 공식성이 높으며, 토론 ... 집단참여제 토론의 변형기법에 속한다. 대담토론시 토의 시간은 학습자 집단과 전문가 집단 양측에 거의 동등하게 주어지며, 주된 의사 소통과 참여는 전문가와 학습자 대표잡단에 의해 이루 ... 가 반반이라는 점에서, 그리고 학습자 대표집단이나 학습자가 직접 토의 에 참여하여 쌍무적 의사소통을 하게 된다는 점에서 패널 토론과 차이가 있으며, 학 습대표뿐만 아니라 청중

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.31

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[집단중심교육법]집단중심평생교육방법

: 학습자들의 능동적이고 적극적인 참여가 관건이 되며, 학습자의 지적인 전문성이 전제되어야 한다.1 토의 및 토론1-1. 토 의 : 공통적인 문제해결 - 집단적인 사고 - 현대민주 ... 집단중심평생교육과제내용1. 집단중심의 평생교육은 어떤 방식으로 이루어지는가?2. 평생교육이 성공적으로 이루어지며,그 교육을 효과적으로 수행하는 데 사용될 수 있는 방법은 무엇인가 ... ?3. 어떤 기준에 의하여 어떤 유형의 평생교육을 선택할 것인가?[사전지식 1] 집단중심평생교육의 정의- 흥미나 관심을 같이하는 사람들이 모여서 그 집단 속에서 적극적으로 상호학습

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.10

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[교육이론] 프로젝트법 (교수법)

수학적 가치의 인식과 수학적 접근 방법의 중요성을 인식시킬 수 있다.셋째, 프로젝트는 협동 학습의 기회를 제공한다. 협동 학습은 학생들이 자기 집단의 다른 구성원들과 이야기하고 그 ... 한내기를 원하는 질문 목록표 작성·문제에 대한 사전지식 토의·문제에 대한 추후 토의와 거기서 학습한 것을 표현하기 위한 계획·전문가 방문·장기적, 다단계 작업·프로젝트를 마무리 ... 하는 행사·새로운 지식의 개인화{1단계2단계3단계어린이들의 활동·개인적 경험 회상·개인적 경험 표현·공통적인 경험과 다른 경험을 토의하고 비교하기·현재의 지식과 아이디어 창출해 내

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.19

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국제이해교육론

된 아닌 과정 중심적이라는 점이다.(6) 토의 학습토의학습은 집단 구성원간에 자기의 의견을 발표함과 동시에 타인의 의견을 경청하고 존중하면서 의사의 교환을 통하여 문제를 해결 ... 및 발표나. 소집단형1) 단체탐구형토의나 분단학습을 통하여 지식이나 가치를 탐구하는 방법으로서 학습자 스스로 자신의 이해력을 개발하도록 하며 학습자들이 발견할 수 있도록 돕는 방법 ... 게 된다.3) 완성형이야기나 글이나 그림 그리고 만화 등을 처음이나 나중에 일부를 제시해 놓고 미완성 부분을 창작하여 완성해보도록 하는 방법이다.가) 소집단토의(1) 세미나세미나의 목적

리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.06

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[교육] 국제관계론

며 셋째, 자기주도학습능력을 강조한다는 점 넷째, 평가과정이 결과 중심이 아닌 과정 중심적이라는 점이다.(6) 토의 학습토의학습은 집단 구성원간에 자기의 의견을 발표함과 동시 ... 기)2) 제작형가) 국제이해제작품만들기나) 국제관계내용 작품 모음 제작 및 발표나. 소집단형1) 단체탐구형토의나 분단학습을 통하여 지식이나 가치를 탐구하는 방법으로서 학습자 스스로 ... 하여 완성해보도록 하는 방법이다.가) 소집단토의(1) 세미나세미나의 목적은 그 분야에 밝은 사람의 지도하에 한 문제를 연구하기 위함이다. 이러한 회합의 형태는 유능한 지도자의 지도

리포트 | 32페이지 | 9,000원 | 등록일 2001.11.12

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[학습지도안] 초등체육 5학년 지도안 20여편 모음

고 실천하는 태도를 가진다.영 역체 력학습유형토의 학습학습형태코너 학습본시를 위한 예습적 과제.운동의 좋은 점을 알아보기과 정(시간)학습 요소교수·학습 활동자료 및 유의점준비(5분 ... 해야 할 점을 찾아보자.·TV, 전축 등의 소리는 작게·자동차 경적음 줄이기·고성 방가 삼가기·방음벽 설치 ·방음 시설 설치·공장의 집단화소음 공해가 건강에 미치는 영향에 중점을 두 ... 되는 것을 실제로표현하기조별로 움직임 표현을 토의한다.바람직한 표현 찾기각 조별로 움직임을 표현 하기(발표)남의 것을 받아들이지 말고 자기 스스로 바람직한 방법 찾기자연

리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.01

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