"한국어강의참관"의 검색결과 입니다.

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강의참관일지 배론 참관보고서 강의참관보고서 한국어참관보고서 -(으)러 가다

"한국어강의참관" 검색결과 21-40 / 208건

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한국어교육_강의참관일지(이름)_04_230326

[양식6] 강의참관 일지(학생용-학교제출용)강의참관 일지성 명생년월일참관일2023년 3월 26일(일요일)현장 실습 지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수참관 수업강 ... 의 자참관 장소15:00 ? 15:5050분초급1(1단계)참관 내용[어휘와 문법 / 말하기와 듣기] 1/5차시? 학습자 수 : 16/18명(캄보디아 2명, 인도네시아 1명, 베트남 ... 4명, 필리핀 1명, 방글라데시 2명, 러시아권 3명, 모로코 1명, 태국 2명)? 수업주제 :『한국어와 한국문화』12과 이번 휴가에 뭐 할 거예요?? 어휘와 문법1) 어휘

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01

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한국어교육_강의참관일지(이름)_09_230402

[양식6] 강의참관 일지(학생용-학교제출용)강의참관 일지성 명생년월일참관일2023년 4월 2일(일요일)현장 실습 지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수참관 수업강 ... 의 자참관 장소17:00 ? 17:5050분중급1(3단계)참관 내용? 학습자 수 : 16명(캄보디아, 방글라데시, 베트남, 네팔 등)? 수업주제 :『한국어와 한국문화』13과 직장 생활 ... 다(적응하다, 완성하다)#다음 차시 예고#인사참관 소감[수업 진행 과정]? 판서시 큰 글자로 또박또박 쓰시는 편이고, 발음도 명확하고 목소리의 톤이 교사라는 직업에 적합하다는 생각이 들

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01

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(배움 한국어교원) 1차 강의참관보고서

참관보고서(4주)이름(아이디)참관장소온라인참관일2024년 9월 30일(월요일)참관정보3급 / 4시간수업강사명대상학습자인천대학교 외국인 재학생참관 내용구분항목내용3급1교시학습정보 ... 학습주제‘-더니’학습목표‘-더니’ 문법을 활용하여 말하기교육자료서울대 한국어3A 교재, 파워포인트 자료수업전개주요내용도입지난주와 오늘 날씨가 어땠는지 학습자에게 질문하기(“오늘 날씨 ... 에는 쌀쌀하더니 오늘은 따뜻하네요.㉡ 처음에는 별로 친해 보이지 않더니 지금은 많이 친해졌네요.2) 원인-결과㉠ 학생들이 열심히 한국어를 연습하더니 발음이 정말 좋아졌어요.㉡ 학생

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.05

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[한국어교육실습] 중급 한국어강의 참관 보고서 및 평가서

한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서이번 중급 수준의 학습자 한국어교육은 세 가지 관점에 유의하여 참관하였습니다. ‘교수 활동(어법 설명 포함)’, ‘중급 교수 시 참고 ... . 학생들을 평가하는 예문은 사용하지 말 것이번 참관 도중 다소 놀란 부분은 교사가 학생들에게 “우리반에서 누가 제일 한국어로를 못하죠?”라고 질문한 것입니다. 그리고 곧이어 “여기 ... 한 활동으로 보였습니다.02. 상호작용을 통한 의사소통 능력 신장특히 교사가 학생들의 과거 장래희망과 지금 하고 있는 일들에 대해 자연스럽게 질문하고, 학생들이 자신의 이야기를 한국어

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14

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[한국어교육실습] 읽기 한국어강의 참관 보고서 및 평가서

한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서이제까지는 종합 수업을 참관했다면 본 수업은 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 특화 수업이었습니다. 그렇기 때문에 수준에 따른 수업 구성 ... 한 관점에서 수업을 참관하며 읽기 수업이 다른 수업과 차별되는 몇 가지 부분을 정리해 보았습니다.[읽기 중심 활동]01. 텍스트 구조 파악하기 ? 서론-본론-결론(처음-중간-끝)본 ... 한국어교수라 할 수 있을 것입니다. 그렇기 때문에 해당 관점에서 학생들이 본문 내용을 단락별로 소리 내어 읽는 활동은 적절해 보였습니다.[읽기 교육에서의 어휘 교육]04. 새로운

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14

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[한국어교육실습] 고급 한국어강의 참관 보고서 및 평가서

한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서고급 수업을 참관하면서 필기한 생각들을 ‘어법 및 어휘 제시 방법’, ‘교수전략’, ‘참고할 사항들’ 세 가지로 나누어 생각해 보 ... 하였는데 초급과 중급에서는 보지 못한 제시 형태여서 기억에 남았습니다. 저도 한국어 교수 시 어휘를 제시할 때 위와 같이 제시하면 유용하겠다고 판단했습니다.04. 어형 제시 시 동사

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14

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외국어로서의한국어교육실습, 한국어교원 2급 온라인 강의참관 일지

참관일시2024.0910이름(아이디)xxx기능문법참관등급초급수업내용단계수업 내용참관 내용(의견)전 활동학생들과 음식에 대한 간단한 대화를 시작하며 한국 음식과 관련된 문법과 표현 ... 을 자연스럽게 도입일상적인 주제를 통해 학습자들이 수업에 친숙해질 수 있도록 하는 도입부가 매우 자연스러웠다. 문법 학습에 앞서 흥미를 유발하는 대화 흐름이 적절했다.중 활동한국어 ... 있도록 과제를 제공한 점이 좋았다. 특히 문법과 실제 생활에서의 활용이 자연스럽게 연결되도록 한 점이 인상적이었다..느낀 점 및배운 점전반적으로 강의는 매우 체계적이며, 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.15

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외국어로서의한국어교육실습_강의참관일지 18개

강의참관 일지 1참관일현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)참관 시간참관 급수담당 교사참관 장소참관 내용수업 주제: 주말 활동 대화 2수업 목표: 주말 활동 어휘와 표현 익히 ... 이루어지지 않아, 교사가 전체 학생을 골고루 발표 시키는데 신경을 많이 쓰는 듯하였다. 교사는 느린 발화 속도를 유지해 학생들의 눈높이에 맞게 지도하였다.강의참관 일지 2참관일현장 ... 고 다양한 단어를 소개할 기회를 가지는 것 같다. 학생들의 짝 활동 시, 활동의 진행 속도와 참여도의 차이가 존재함으로 여러 학생들의 활동 속도를 맞추는데 고려가 필요해 보였다.강의참관

리포트 | 25페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.01.24

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[외국어로서의한국어 리포트/과제] 외국어로서의한국어 강의 참관보고서 2

강의참관보고서결재담당자부서장담당교수이 름학 번 (ID)참 관 수 업중급(2)담 당 강 사참 관 회 차2참 관 시 간학습주제 및목 표 문 형학습주제: 이민생활, 한국인의 사고방식 ... , 파키스탄인원: 20명책상 배열: 기본 배열(선생님을 향해 학생 착석)기자재: 화이트보드, 보드펜 지우개, PPT 모니터 등수업참관내용-발음 수업: 발음 수업은 선생님이 먼저 단어 ... 적으로 는 어느 정도 한국어를 구사하는 수준이며, 모두가 이민자이기 때문에 이 부분에 관심이 매우 많고 질문도 많았다. 선생님도 아주 상세히 귀화 절차, 한국어 시험 등에 대해 알려주

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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한국어교원 강의 참관일지 4회차분입니다.

강 의 참 관 일 지참 관 정 보2020년 9월 20일 ( 일요일)참관수업지도자명(인)참관기관명군포 이주와 다문화센터학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실2020년 9월 ... 수업은 그동안 머릿 속으로 상상만 했었지 실제로 들어본 것은 처음이었고, 아직 실생활에 유용하고 전문적인 교재 개발이 미숙하다는 한국어교원 강의를 이전에 많이 들었던 터여서그 전문 ... 20일오후1시~5시중급2(4단계)참 관 내 용※ 참관 일정에 따른 시간 순으로, 주요 활동 내용을 기술※ 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.04 | 수정일 2023.07.31

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[외국어로서의한국어 리포트/과제] 외국어로서의한국어 강의 참관보고서 3

강의참관보고서결재담당자부서장담당교수이 름학 번 (ID)참 관 수 업초급(1)담 당 강 사참 관 회 차3참 관 시 간학습주제 및목 표 문 형학습주제: 이번 연휴에 여행을 갈 거예요 ... 배열: 기본 배열(선생님을 향해 학생 착석)기자재: 화이트보드, 보드펜 지우개, PPT 모니터 등수업참관내용-발음 수업: 초급1의 수업이다 보니, 선생님이 발음 하나하나를 매우 ... 에 배웠던 문법에 대해서도 복습하며 설명해줬다. ‘(동사/형용사)(으)ㄹ 거예요’의 경우 ‘아마 ~할 생각이에요’의 뜻도 가지는 이전 문법을 판서하며 되새겨줬다.참관 후 의견-좋

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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[외국어로서의한국어 리포트/과제] 외국어로서의한국어 강의 참관보고서 1

강의참관보고서결재담당자부서장담당교수이 름학 번 (ID)참 관 수 업초급(2)담 당 강 사참 관 회 차1참 관 시 간학습주제 및목 표 문 형학습주제: 친구들이 도와주기로 했어요학습 ... : 기본 배열(선생님을 향해 학생 착석)기자재: 화이트보드, 보드펜 지우개, PPT 모니터 등수업참관내용-듣기 수업: 듣기 수업의 경우, 처음에 선생님이 오늘의 듣기 대화를 3번 ... 의 경우 그 자리에서 바로 교정을 해줬다. 읽기 대화 지문은, 별도의 워크북에 따라쓰기 연습으로 이어졌다. 읽기 수업이지만, 소리내어 읽으며 쓰기 연습까지 할 수 있도록 했다.참관

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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2차 강의참관보고서(배론, 한국어교원실습)

는 데 필수적임을 알게 되었습니다.참관보고서(7주): 누리 세종학당 강의참관이름(아이디)참관장소온라인참관일참관정보세종한국어 초급 1A 교실수업 1수업강사명대상학습자외국인 학습자참관 ... 참관보고서: 강의듣기(학습목차) 6주차 1교시이름(아이디)참관장소온라인참관일참관정보2급 / 4시간수업강사명상명대 교수님대상학습자상명대학교 외국인 재학생참관 내용구분항목내용2급1 ... 교시학습정보학습주제N-(이)라서학습목표“N-(이)라서” 문법을 활용하여 말하기교육자료상명한국어2, 단어카드, 화이트보드수업전개주요내용도입지난주에 배운 문형 확인하고 학습자에게 질문

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31 | 수정일 2025.04.01

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한국어 수업 강의 참관 보고서 수업 계획서

◐ 한국어교원양성과정한국어 수업참관 보고서/강의 계획서학습 내용 :연결어미 는데/ㄴ데의 문법 및 사용 연습작성일 000.00.00 작성자 이 보람주 제는데/ㄴ데 의 문법표현날 짜

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.31

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[한국어교육실습] 한국어 강의 참관 보고서 및 평가서(초급 한국어교육 문법 교수)

한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서[수업참관 관점]저는 초급 수업을 참관하며 두 가지 관점에서 수업을 관찰해 보았습니다. 첫 번째는 ‘교수발화 및 내용전달기법’ 측면 ... 에서, 두 번째는 ‘단어 및 문법 교수기법’ 측면에서 살펴보았습니다.[교수발화 및 내용전달기법]01. 일관성 있는 종결어미 ‘-어요’를 사용해 교수하기교수님의 강의 전략 중 가장 인상 ... -어요’가 구어에 있어서는 좀 더 자연스러운 한국어 표현이라고 생각하기 때문에 ‘-어요’를 발화 종결어미로 일관성 있게 사용하신 점이 공감 갔습니다.02. 학생들이 이해할 수 있

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14

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<세종한국어 초급 2A 비대면 수업> 강의참관일지

강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실1시간 30분초급 2A온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 3 제

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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한국어 실습 과제.듣기 말하기 쓰기 읽기 (강의참관일지)

강의참관일지참관일시2022 4,25이름(아이디)안정우(pfajw)기능문법참관등급강의참관 영상 문법 = 초급수업내용단계수업 내용의견전활동1. 도입? 도입 내용의 적절성.? 도입 ... 했다고 생각함 .? 아주 물흐르듯이 자연스럽고 원활한 의사소통이 이루어진 명품수업이었다고 생각함.강의참관일지참관일시2022. 4.25이름(아이디)안정우(Pfajw)기능듣기참관등급강의참관 ... 한 교수였고, 매우 유의미한 수업이었다고 생각함.강의참관일지참관일시2022. 4.25이름(아이디)안정우(pfajw)기능말하기참관등급강의참관 영상 말하기 = 중급수업내용단계수업 내용의견전

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.24

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<세종한국어 초급 2B 교실 수업 2> 강의참관일지

강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실56분초급2B온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 4권 3과 초대 ... , 대화1 수업(어휘와 문법)과 듣고 말하기 수업(38쪽)*수업학생수:4명*수업 진행 시간:56분*세종한국어 4권 3과 초대, 대화 1과 대화 2를 모두 배운 후에 활동 위주

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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<세종한국어 회화 3 비대면 수업 1> 강의참관일지

강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실1시간 30분온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 3 제 2과 좋 ... 한번 확인-관련된 어휘제시-한국어와 비교해 모국어로 변환시켜 이해를 도움--->오디오 텍스트를 구체적으로 읽으면서 설명5.여러분 나라의 지역(도시)마다 다른 특징에 대해 조사

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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<세종한국어 회화 3 비대면 수업 1> 강의참관일지

강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실1시간 34분온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 회화 3 비대면 ... 고 있는지 여부를 다시 한번 확인-관련된 어휘제시-한국어와 비교해 모국어로 변환시켜 이해를 도움

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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