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"학습부진의 의미" 검색결과 21-40 / 8,879건

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    학습장애아의 치료방법과 교육안을 작성하시오
    학습장애아의 치료방법과 교육안을 작성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습장애아의 특성1) 인지적 특성2) 메타인지적 특성3) 정의적 특성2. 학습부진학습장애의 비교3. 학습 ... 적으로 참여하고, 보다 나은 학습을 위해 인지과정을 적절하게 처리하는데 결함을 나타낸다. 정상아동들은 단어암기과제에서 보다 쉽게 암기하기 위해서 유사한 의미를 가진 단어끼리 묶 ... 이 , 지적 기능, 요구되는 교육 모형, 학습 향상 정도, 주요 원인 등의 측면에서 살펴볼 수 있다. 학습부진은 일반학급에서 다루어지는 교육내용을 느리고 쉽게 재구성하여 보충교육
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.12
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    공부상처 독서감상문
    면서 크고, 노는 과정 속에서 배우고 자란다. ‘공부상처’라는 책은 바로 우리 어른과 아이들에게 있어 공부에 대한 의미의 차이를 먼저 인정하면서 학습부진의 원인을 찾아보아야 한다고 주장 ... 하고 있다.Ⅱ. 배운다는 것은, 그리고 가르친다는 것은공부나 학습부진에 대해 걱정하고 이야기를 나누며 해결책을 찾고자 하는 사람들의 대부분은 교사이다. 교사는 공부를 잘 했던 학생 ... 집단이 대다수이며 당연히 학습부진을 겪어보지 않았다. 따라서 학습부진을 겪고 있는 아이와의 괴리감이 생기고, 아이는 교사를 거부하기에 이르기도 하며 결국 교사는 좌절감을 느끼
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.27 | 수정일 2024.04.01
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    연세대학교 교육대학원 특수아상담 A+ 기초학습부진
    . 학습부진의 의미 “정상적인 학교 학습을 할 수 있는 잠재능력이 있으면서도 환경요인이나 그것의 영향을 받은 개인의 성격 , 태도 , 학습습관 등의 요인으로 인하여 교육과정상 설정 ... 을 학습부진의 중요한 요건으로 제시하였음에도 불구하고 , 그것이 무엇을 의미하는지 분명하지 않아 현장에서 학습부진을 선별하거나 정책수립을 하는데 실질적이지 않음 한계점1-1. 학습 ... 부진의미 * 학습부진 개념의 종류 국어 , 수학 , 영어 , 사회 , 과학의 학년 교과 교육과정에 제시된 최소수준의 목표에 도달하지 못한 학생 교과 학습 부진 초 3 이상 중
    리포트 | 45페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.07.18 | 수정일 2024.01.12
  • 기초학력부진 개선 방안의 중요성과 필요성
    프로그램이나 활동을 제공하는 것도 중요하다. 이를 통해 학생들은 학교에서의 학습 뿐만 아니라 다양한 경험을 통해 학습의미와 중요성을 더욱 깊게 인지할 수 있다.기초학력부진 문제 ... 능력에서 부진을 겪게 되는데, 이러한 학생들을 위한 지원과 개선 방안은 학교 교육의 중요한 과제 중 하나로 자리 잡고 있다.기초학력부진이란 학생의 기본적인 학습 능력이나 학업 ... 흥미 상실, 자존감 하락, 사회적 적응력 저하 등 다양한 부정적인 영향을 초래할 수 있다. 따라서 기초학력부진의 문제는 단순히 학업 성적이나 학습 능력의 문제로 국한되지 않
    리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.12.01
  • [a+취득자료] 영재. 학습부진 또는 심리사회적행동문제 장애를 가진 학습자의 정보는 어떠한 방법으로 수집되어야 하며 이러한정보는 교육현장에서 어떻게 활용되어야하는지 기술
    특별 학생 즉 하위 2~3% 혹은 영재 학생 즉 상이 2~3%의 학생을 의미한다. 여기서 특별학생은 IQ가 낮은 하위 2~3%이 학생으로, 부진 원인에 따라 학습 장애, 정신 지체 ... 는 것을 의미한다. 다시 말해 학습 장애아, 학습 부진아는 지적 능력이 낮으며, 해당 연령층에서 일반적으로 기대하는 수준의 학습 결과를 기대할 수 없고, 교육 성취도가 정규 학년 ... 지나치게 이탈된 아동을 의미한다. 한국 교육법 및 특수교육 진흥법에서는 우수아동과 장애아동 가운데 장애아동만을 특수교육의 대상자로 정의한 바 있다. 구체적으로 보면 특수한 학습자란
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.27
  • 기초학력부진 선별의 중요성
    학력부진이라는 이슈가 대두된다. 기초학력부진은 학생이 그 학년에서 요구되는 기본적인 학습 능력 또는 지식을 충분히 갖추지 못하는 상태를 의미한다. 이는 초기 학년에서의 기초학력 미흡 ... 이 후속 학년으로 진행될수록 누적되어 학습에 대한 어려움을 초래한다. 따라서, 기초학력부진 학생을 조기에 선별하고, 적절한 지원을 제공하는 것은 교육의 질을 향상시키는 데 매우 ... 중요하다. 기초학력부진 선별의 중요성에 대한 인식은 다음과 같은 이유들로 뒷받침된다.학습은 누적되는 과정이다. 초기 학년에서의 학습 미흡은 후속 학년의 학습에도 큰 영향을 미친다
    리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.12.01
  • 학습부진학습장애 학생의 사회적 기술에 관한 선행연구
    해야 함을 의미한다.학습부진학습장애,두 집단이 경험하는 사회적 영역의 결함에 관한 연구를 살펴보면,학습장애 학생들이 학습부진이나 일반 성취 또래들보 다 더 낮은 사회적 능력 ... 에 노출되어 있었지만,학습부진 학생과 유의미한 차이를 보이지 않아 두 그룹이 겪는 사회적 어려움이 비슷한 것으로 나타났다.또래들 역시 학습장애 그룹과 학습부진 그룹 간에 사회적 기술 ... 을 가질 수 있다고 제언했다.학습장애,학습부진,평균-높은 성취의 그룹의 학생들의 사회적 능력 을 측정하여 분석한 연구에 따르면,사회적 기술에 대한 부모 평가는 성취 그룹 간 유의미
    리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.02.07 | 수정일 2023.02.11
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    학습장애의 정의, 학습장애아의 특성
    한다.학습부진이란 정상적인 지능을 지니고 있지만 전학이나 가정불화와 같은 사회환경적 요인과 불안이나 우울과 같은 정서적 요인에 의해 학업이 떨어지는 경우를 의미하며, 학습지체 또는 학습 ... 장애와의 차이점가) 학습장애와 주의력 결핍 과잉행동장애의 차이점나) 학습장애와 학습지진의 차이점다) 학습장애와 학습부진의 차이점* 참고문헌학습장애의 정의, 학습장애아의 특성학습장애 ... 소개된 개념으로서 학습에 어려움을 겪는 아동에게 많이 사용되는 용어이다. 흔히 학습장애는 학습의 어려움을 겪는 아동들을 총칭하기도 하며 학습장애 외에도 학습부진이나 학습지체와 같
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
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    청소년의 학업이란 무엇인지 정의내리고 청소년의 학업에서 가장 큰 문제는 무엇인지 생각해보자
    , 독서 활동, 학업적인 대외활동 등을 포함한 학습 경험을 의미합니다. 학업을 통해 얻는 지식과 기술, 소통 능력, 독립적인 사고 방식 등은 청소년들의 미래를 결정짓는 요인 중 하나이 ... 며, 국가와 사회의 발전에도 큰 영향을 미치는 중요한 사회적 활동입니다. 그러나 현재 청소년들의 학업에서 가장 큰 문제는 학습부진이라고 생각합니다. 학습부진은 학업 성취도의 낮 ... 할 수 있습니다. 이러한 학습부진의 대표적인 원인은 아래와 같습니다. 체계적인 학습습관 부재 학습습관은 청소년의 학습 흥미와 학습능력과 밀접하게 관련된 요소입니다. 청소년들은 적절
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.05
  • 기초학력부진이 생기는 원인 논의
    기초학력부진이 생기는 원인 논의기초학력부진이란 학생이 그 나이나 학년에 요구되는 학습 능력이나 지식을 충분히 갖추지 못한 상태를 말한다. 이는 학생이 학교 교육의 기본적인 내용 ... 을 이해하거나 습득하는 데 어려움을 겪는 것을 의미한다. 기초학력부진의 문제는 학생 개개인의 문제를 넘어 교육계와 사회 전반에 큰 과제로 여겨진다. 그렇다면 이러한 기초학력부진 ... 하는 교육 내용이 학생의 현실과 동떨어져 있거나, 관련성을 느끼기 어려운 경우 학생의 학습 동기가 저하될 수 있다.여섯째, 교육자원의 불균형도 기초학력부진의 원인이 될 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.12.01
  • 학습부진아의 경우 학습장애의 유형으로 간주하고 있으나 과연 학습의 문제를 장애로 보아야 하는지에 대한 찬반 의견과 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    학습의 문제를 장애로 보아야 하는지에 대한 찬반 의견과 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오사전적 의미에서 학습부진학습장애는 엄연히 다른 개념이다. 학습부진이란 학습자 요인 ... 로 치부하는 것은 이치에 맞지 않는다.-앞서 언급했드시 사전적으로 학습부진학습장애는 엄연히 다른 개념이다. 학습부진학습장애에 대한 사전적 의미를 제대로 이해하지 못하고 있 ... 형 개별교육에 주안점을 두고 있는데.. 이는 우리나라 일선학교에서 학습부진아와 학습장애아를 완전히 달리 취급하고 있다는 것을 의미하며, 나아가 학습부진아를 학습장애아로 치부해서는 안된다는 것을 의미하는 강력한 증거라고 생각한다.
    리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2021.02.16
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    읽기유창성 지도방법
    읽기 유창성이 부족한 학습부진학생을 가르칠 때 일반적인 특성을 설명하고 한 가지 교수방법을 결정하여 설명하세요.‘읽기 유창성’이란 글을 빠르고 정확하게 적절한 표현력을 가지고 읽 ... 는 능력으로써, 글의 내용을 더 잘 이해하는 것과 관련된 중요한 개념이다. 학습부진 학생은 일반 학생들에 비해 읽기 유창성이 낮아서 관련된 과제 수행 수준이 낮고 과제 오류율이 높 ... 에도 어려움이 있다. 또한 학습부진학생은 읽기를 할 때 음운 변동이 일어나는 단어에서 잦은 오류를 보이며, 다른 글자로 바꿔서 말하는 대치오류가 많은 특성을 보이고 있다.읽기 유창
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.13
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    교육심리)인지주의 학습이론과 행동주의 학습이론의 장단점 비교 / 학습부진을 겪는 학생의 사례에 대한 해결방안을 학습동기를 고려하여 제시
    학습자를 의미한다. 학습 부진의 유형은 크게 학습 의지나 동기가 부족한 경우와 효율적이지 못한 공부 방법을 사용해 학습 성과를 얻지 못하는 경우, 심리나 정서적으로 불안정 ... 하에 진행되었기 때문에 학습자의 정서 등 개인적 요소를 고려하지 못해 학습 의지가 강하지 못한 사람들에게는 적용되지 않는다는 단점이 있다.2. 학습부진을 겪고 있는 학생의 사례에 대한 ... 해결대안을 학습동기를 고려하여 제시하기 바랍니다.학습 부진이란, 지능이나 뇌에 문제가 없어 정상적인 학습을 할 수 있는 능력을 갖추고 있음에도 여러 요인으로 인해 학업 성취도가 낮
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.10
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    학습부진아란 학습부진아에 대한 교육정책이 어떠한지 발표하기
    학습부진아와 교육정책 교육심리학목차 학습부진의 개념과 특성 학습부진의 유형 학습부진의 원인 학습부진학생의 성장과 환경요인 학습부진학생의 성장을 위한 교육정책 학습부진학생의 성장 ... 을 위한 교육정책 제언 23 1. 학습부진의 개념과 특성 학습부진 은 일반적으로 학업성취가 낮은 , 즉 학습이 뒤쳐지는 저학력 학생들을 규정하는 용어 로 통용되어 옴 학습부진 ... 에 설정된 교육목표에 비추어 볼 때 최저학업성취 수준에 도달하지 못한 학습학습부진의 개념과 특성 많은 노력과 시간을 들여 지도하여도 학력 수준의 변화가 가시화되기 어려운 경우가 많
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
  • 기초학력보장 방안(교감자격연수, 교육전문직소양평가)
    의기초학력 전문성 향상 32[과제4] 기초학력 클러스터 운영 36Ⅵ. 성과평가 및 환류 39Ⅶ. 기대 효과 42요약모든 학생의 의미있는 학습과 성장을 위한2024학년도 기초학력 ... 되지 않고 의미 있는 학습의 순간을 만나면서 성장하도록 학습지원교육을 제공함으로써 모든 학생의 기초학력을 보장하여 능력에 따라 교육을 받을 수 있도록 지원☞【기초학력 학습안전망 ... - 느린학습자 지원- 여름·겨울 학교- 당해 학년 1~2학기학습 결손 확인- 학습이력관리- 차기학년 연계(학급 배정, 신·구 담임 협의 등)추진체계모든 학생의 의미 있는 학습과 교육
    시험자료 | 64페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.13
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    대표적인 학업문제에 대해 설명하고, 유형별 지도방안을 제시하시오
    이 나타나며 주의집중력과 기억력 저하로 이어질 수 있다. 두 번째는 부적절하고 잘못된 학습습관, 비효율적인 학습방법으로 인해 학업성적이 부진할 수 있다. 세 번째는 인지적 요인이 영향 ... 를 소홀히 하기도 한다. 이와 관련된 지도 방안으로는 학습의미를 재발견할 수 있도록 돕는데 학생이 흥미를 가진 것은 무엇인지 발견하도록 하고 해당 분야에서 학업으로 인한 긍정적인 ... 소년에게 가장 큰 관심 영역이라고 할 수 있다. 학업성적이 부진한 청소년은 진학, 진로 등 미래에 대한 불안감을 가지고 사회적 일탈행동에 쉽게 빠져들 수 있다. 또한 전반적인 학교
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    제10주 첨부파일 참고하여, 수업 후 수업 중 가장 인상깊었던 내용에 대해 적고 자신의 의견, 느낌
    주제: 제10주 첨부파일 참고하여, 수업 후 수업 중 가장 인상깊었던 내용에 대해 적고 자신의 의견, 느낌 등을 정리 - 목 차 - 1. 학습상담에서 심리검사의 의미 2. 학습 ... 상담에서의 심리검사에 대한 의견 3. 참고문헌 1. 학습상담에서 심리검사의 의미 학습상담에서도 심리검사를 실시하게 되는데 이러한 심리검사는 개인의 심리적 특성과 행동을 신뢰있고 타당 ... 검사를 이용하여 내담자가 가진 특성을 파악하고 이에 따른 학습 지원을 할 수 있도록 해야 한다. 한편, 학습상담에서 심리검사는 크게 3가지 의미로 구분되는 데 첫 번째는 검사
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오
    되는 역할은 조금씩 차이를 보인다. 이차 세팅이라는 여건에 따라 학교사회복지사가 본연의 역할을 찾아가기 위해서는 다소 시간이 걸린다. 이에 학교사회복지사는 학습 부진 학생에게 개입 ... 하려면 1차적으로 학습 부진에 대한 개념과 원인 그리고 특징인 인지적인 기능인 지능과 언어 그리고 기억 능력과 사고력 및 수리력에 대한 이해가 있어야 한다. 학습부진 학생들의 대부분 ... 을 보이는 학생들 대부분 학교사회복지사가 학교 안에서 관찰하며, 개입해야 하는 학생들로 특성을 잘 파악해서 어려움을 해결해야 한다. 또한 학교사회복지사는 학습 부진과 관련해서 뇌손상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    문제 상황을 설정하고, 그에 맞는 상담이론의 과정과 기법을 적용해 상담을 진행하시오
    )내담자와 함께하기2)협상3)해결로 유도하기4)마무리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근에 사회적으로 학습부진아에 관련한 교육적 책임을 강조한다. 학습부진아를 그대로 방치하면 국가적인 ... 손실일 뿐만이 아니라 나중에 다양한 사회문제의 원인이 될 수 있기에 국가의 입장에서 보면 학습부진아를 구제해서 그들을 정상적인 학업의 궤도로 되돌리는 것이 무엇보다 중요한 문제이 ... 다. 학습부진아가 늘어나면 학교현장에서도 역시 문제가 일어난다. 우선 학생의 개인적인 측면에서 학교생활의 질이 낮아진다. 학습부진하게 되면 학습의 동기수준도 낮아진다. 이렇게
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.08
  • 학습부진의 유형 및 특성
    를 체계적으로 탐색해야 한다는 것을 의미한다.20세기 중반부터 학습부진(underachievement) 문제가 교육학 연구에서 자주 등장하는 주제로 떠올랐다. Gallagher ... 학습부진의 유형 및 특성기존 문헌에서 학습부진아(underachiever)와 비교하여 학습과진아(overachiever)의 개념을 설정하기도 한다(김동일, 1999), '일반아동 ... 과 관련된 동기를 연구하려는 목적을 제외하고는 그리 큰 관심의 대상이 되지 않는다. 반면에 학습부진아에 대한 연구는 개인이 소유한 재능과 능력을 개발하고 촉진하려는 교육의 목적에 기반
    리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.03.30
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2025년 10월 09일 목요일
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