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"학습및 이론 지도" 검색결과 21-40 / 43,378건

  • [청소년교육과] 2024년 1학기 청소년학습및이론지도 교재 전 범위 핵심요약노트
    소년의 현실 학습상황을 이해하고 이를 바탕으로 청소년의 삶에서 학습의 가치가 구현될 수 있도록 적절한 학습 안내와 지도를 하려는 관점과 자세 3. 청소년 학습의 특징과 내용1) 청 ... 제1장 청소년의 학습특성 이해 1. 청소년에 대한 이해1) 청소년의 의미① 청소년은 발달론적인 관점에서 볼 때 아동기와 성인기의 중간단계에 밟는 사람 ② 독자적인 특성을 지닌 ... . 학습관점에서 청소년 이해의 필요성1) 학습관점에서의 청소년 이해① 학습이 청소년기에서 차지하는 중요성과 가치 파악② 청소년이 학습에 대해서 실제 부딪히는 고민과 상황 이해 ③ 청
    방송통신대 | 58페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.01.03
  • [청소년교육과] 2021년 1학기 청소년학습및이론지도 기말시험 핵심체크
    제4장 학습과정에 관한 전략과 기법1. 효율적인 학습의 의의1) 효율적인 학습의 의미와 필요성① 가능한 한 적은 자원을 들여서 학습목표를 달성하는 것을 의미함 ② 효율성적인 학습 ... 은 말 그대로 학습을 효율성 있게 하는 것이며 이때 핵심은 학습에서의 효율성임 2) 효율적인 학습(자)의 특징① 명확한 학습목표를 지향함② 가장 적합한 방법을 모색함③ 구체적이고 ... 실현 가능한 학습계획을 세움④ 내재적인 동기와 흥미를 바탕으로 함 ⑤ 자기 성찰과 점검, 자기 피드백과 수정 등과 같은 자기조절 기재를 가짐⑥ 학습조건을 최상으로 유지함 2
    방송통신대 | 55페이지 | 9,000원 | 등록일 2021.04.20
  • (기말 청소년4) 청소년진로지도및상담 - 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋아하는 이론
    우리 청소년들은 진로선택에 있어 진로를 제대로 선택하지 못하고 방황하는 경우를 많이 볼 수 있다. 이에 자신의 삶을 무가치의 것으로 인식하고 스스로가 자괴감에 빠져, 자아정체감 형성에 부정적인 영향을 미친다. 이것은 학생 스스로에게 있어 올바른 진로선택과 결정이 스스..
    방송통신대 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2022.05.06
  • [청소년교육복지상담학과] 2025년 1학기 청소년학습및이론지도 기말시험 핵심체크
    소년의 현실 학습상황을 이해하고 이를 바탕으로 청소년의 삶에서 학습의 가치가 구현될 수 있도록 적절한 학습 안내와 지도를 하려는 관점과 자세 3. 청소년 학습의 특징과 내용1) 청 ... 제1장 청소년의 학습특성 이해 1. 청소년에 대한 이해1) 청소년의 의미① 청소년은 발달론적인 관점에서 볼 때 아동기와 성인기의 중간단계에 밟는 사람 ② 독자적인 특성을 지닌 ... . 학습관점에서 청소년 이해의 필요성1) 학습관점에서의 청소년 이해① 학습이 청소년기에서 차지하는 중요성과 가치 파악② 청소년이 학습에 대해서 실제 부딪히는 고민과 상황 이해 ③ 청
    방송통신대 | 58페이지 | 13,800원 | 등록일 2025.05.07
  • [청소년교육과] 2023년 1학기 청소년학습및이론지도 출석수업대체시험 핵심체크
    제2장 청소년 학습이론 1. 행동주의1) 고전적 조건화① 고전적 조건화란 무조건자극과 중립(또는 중성)자극을 함께 반복하여 제시함으로써 무조건자극이 없는 상황에서도 중립자극 ... 자극 또는 조건자극과 무조건자극의 결합 횟수가 증가할수록 조건반응의 강도 증가 ④ 고전 조건화를 통한 학습과정- 일반화: 조건자극과 유사한 다른 자극에 대해서도 동일한 반응 ... 이 점차 희미해지고 결국 소멸하는 것 2) 조작적 조건화① 손다이크의 연구- 고양의 실험- 학습은 문제해결을 위한 시행착오 과정 - 효과의 법칙: 자극과 반응간의 결합이 만족
    방송통신대 | 13페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.04.19
  • [청소년교육과] 2022년 1학기 청소년학습및이론지도 출석수업대체시험 핵심체크
    제2장 청소년 학습이론 1. 행동주의1) 고전적 조건화① 고전적 조건화란 무조건자극과 중립(또는 중성)자극을 함께 반복하여 제시함으로써 무조건자극이 없는 상황에서도 중립자극 ... 자극 또는 조건자극과 무조건자극의 결합 횟수가 증가할수록 조건반응의 강도 증가 ④ 고전 조건화를 통한 학습과정- 일반화: 조건자극과 유사한 다른 자극에 대해서도 동일한 반응 ... 이 점차 희미해지고 결국 소멸하는 것 2) 조작적 조건화① 손다이크의 연구- 고양의 실험- 학습은 문제해결을 위한 시행착오 과정 - 효과의 법칙: 자극과 반응간의 결합이 만족
    방송통신대 | 13페이지 | 6,500원 | 등록일 2022.04.22
  • [청소년교육복지상담학과] 2025년 1학기 청소년학습및이론지도 출석수업대체시험 핵심체크
    제2장 청소년 학습이론 1. 행동주의1) 고전적 조건화① 고전적 조건화란 무조건자극과 중립(또는 중성)자극을 함께 반복하여 제시함으로써 무조건자극이 없는 상황에서도 중립자극 ... 자극 또는 조건자극과 무조건자극의 결합 횟수가 증가할수록 조건반응의 강도 증가 ④ 고전 조건화를 통한 학습과정- 일반화: 조건자극과 유사한 다른 자극에 대해서도 동일한 반응 ... 이 점차 희미해지고 결국 소멸하는 것 2) 조작적 조건화① 손다이크의 연구- 고양의 실험- 학습은 문제해결을 위한 시행착오 과정 - 효과의 법칙: 자극과 반응간의 결합이 만족
    방송통신대 | 13페이지 | 10,400원 | 등록일 2025.04.24
  • [청소년교육복지상담학과] 2025년 1학기 청소년학습및이론지도 교재 전 범위 핵심요약노트
    소년의 현실 학습상황을 이해하고 이를 바탕으로 청소년의 삶에서 학습의 가치가 구현될 수 있도록 적절한 학습 안내와 지도를 하려는 관점과 자세 3. 청소년 학습의 특징과 내용1) 청 ... 제1장 청소년의 학습특성 이해 1. 청소년에 대한 이해1) 청소년의 의미① 청소년은 발달론적인 관점에서 볼 때 아동기와 성인기의 중간단계에 밟는 사람 ② 독자적인 특성을 지닌 ... . 학습관점에서 청소년 이해의 필요성1) 학습관점에서의 청소년 이해① 학습이 청소년기에서 차지하는 중요성과 가치 파악② 청소년이 학습에 대해서 실제 부딪히는 고민과 상황 이해 ③ 청
    방송통신대 | 58페이지 | 13,800원 | 등록일 2025.01.06
  • [청소년교육과] 2021년 1학기 청소년학습및이론지도 출석수업대체시험 핵심체크
    제1장 청소년의 학습특성 이해 1. 청소년에 대한 이해1) 청소년의 의미① 청소년이란 발달론적인 관점에서 볼 때 아동기와 성인기의 중간단계에 위치한 사람을 의미함② 청소년은 아동 ... - 사회, 문화 활동적인 면에서는 자신의 자율성과 독자성을 추구하면서도 경제적인 면에서는 부모에게 상당기간 의존하는 이중적인 모습을 보임 ④ 교육학적 특성- 가정교육에 대한 의존도가 큰 아동과는 달리 학교교육을 통해서 공식적인 교육과정을 학습함- 중략 -
    방송통신대 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년진로지도및상담4공통) 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋아하는 이론하나선택- 수퍼(Super)의 진로발달이론-하여 그 이론에 대해 요약하여 기술하십시오0k 할인자료
    한 체험을 통해 기존 청소년 지도의 한계를 극복하기 위해 심혈을 기울이고 있다. Ⅱ. 본 론 1. 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋아하는 이론 하나를 선택 ... - 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 Ⅲ. 결 론 참고문헌 Ⅰ. 서 론 청소년지도는 청소년의 전인적 성장과 잠재력 신장, 사회 적응 및 사회공동체 의식을 함영하기 위해 체계 ... 적으로 설계된 프로그램에 근거하여 전문지도자에 의해 수행되는 활동이다. 청소년지도는 개인의 욕구와 사회적 요구를 동시에 충족하고, 프로그램에 기초한 경험학습을 진행해야 한다. 또한 청
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년진로지도및상담4공통) 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋아하는 이론하나선택- 수퍼(Super)의 진로발달이론-하여 그 이론에 대해 요약하여 기술하십시오0k
    청소년진로지도및상담4공통) 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋아하는 이론하나선택- 수퍼(Super)의 진로발달이론-하여 그 이론에 대해 요약하여 기술하십시오0k ... 청소년교육과 청소년진로지도및상담4공통1. 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋아하는 이론 하나를 선택하여 그 이론에 대해 요약하여 기술하십시오(20점).2. 청소년 ... (t 지도가능성, ⑨ 상호작용의 결과로서의 발달, ⑩ 직무만족 등이 포함된다. 이러한 진로발달 요인을 기초로 수퍼는 다음과 같은 10가지의 명제를 제시했는데, 이는 곧 그의 이론
    방송통신대 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.04.26
  • [청소년교육과] 2022년 1학기 청소년진로지도및상담 기말시험 과제물(강의에서 학습한 다양한 진로상담이론)
    이론을 설명하고, 진로상담의 과정 적용, 청소년상담에서 가지는 장점, 단점 및 활용도에 관해 자신의 생각을 서술하였다.II. 본 론1. 진로상담이론(Holland의 인성이론)1 ... ) Holland의 인성이론 개요‘진로’란 개인이 그의 일생을 통해서 하는 일의 총체를 일컫는 개념이다. 이것은 개인의 생애를 통한 직업발달과 그 과정 및 내용을 가리키는 포괄적인 용어 ... I. 서 론진로교육은 산업화로 인한 기술ㆍ기능 인력의 필요와 교육의 기회증대, 산업기술의 발달 및 전반적인 직업교육의 발전 등으로 실시하였다. 학생들은 적성, 능력, 개성 면
    방송통신대 | 9페이지 | 13,400원 | 등록일 2022.05.02
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    방송대_22학년도1학기 기말시험)_청소년진로지도및상담(공통) - 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋아하는 이론 하나를 선택하여 그 이론에 대해 요약하여 기술하십시오
    , 단점 및 활용도에 관해 자신의 생각을 기술하시기 바랍니다(10점).[목차]1. 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋아하는 이론 하나를 선택하여 그 이론에 대해 ... 는 장점, 단점 및 활용도에 관해 자신의 생각을 기술하시기 바랍니다(10점).1) 홀랜드의 인성이론의 장단점2) 홀랜드의 인성이론의 활용도에 대한 생각참고문헌1. 강의에서 학습 ... 2022학년도 1학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:청소년진로지도및상담?학번:?성명:?연락처:[과제명]* 다음 질문에 대해 강의내용이나 참고자료를 활용하여 답안
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송대_22학년도1학기 기말시험)_청소년진로지도및상담(공통) - 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋아하는 이론 하나를 선택하여 그 이론에 대해 요약하여 기술하십시오
    2022학년도 1학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:청소년진로지도및상담?학번:?성명:?연락처:[과제명]* 다음 질문에 대해 강의내용이나 참고자료를 활용하여 답안 ... 을 작성하시기 바랍니다.1. 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋아하는 이론 하나를 선택하여 그 이론에 대해 요약하여 기술하십시오(20점).2. 청소년 내담자 ... , 단점 및 활용도에 관해 자신의 생각을 기술하시기 바랍니다(10점).[목차]1번 문제1) 갓프레드슨의 제한타협이론 개요2) 직업포부의 발달단계3) 진로선택 과정과 타협4) 진로
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.11
  • (방통대 2020학년도 1학기 출석수업대체과제물 - 청소년학습이론지도 공통) 청소년의 학습고민사례를 간단히 기술하고 이에 대한 지도방안을 제시하시오.
    2020학년도 1학기 출석수업대체과제물교과목명 : 청소년학습이론지도학 번 :성 명 :연 락 처 ... 의 학습고민사례Ⅱ. 청소년 학습고민사례에 대한 지도방안참고문헌- 김영인, 노경주(2017). 청소년 학습이론지도(e-book). 한국방송통신대학교출판문화원.Ⅰ. 청소년의 학습고민 ... :___________________________________________________________________________________○ 과 제 명 : 청소년의 학습고민사례를 간단히 기술하고 이에 대한 지도방안을 제시하시오.목차Ⅰ. 청소년
    방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.12
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    청소년 진로지도 및 상담_사회학습이론과 진로발달이론에 대하여_크럼볼츠, 다위스와 롭퀴스트
    한 동기유발을 일으킨다고 미루어보아 사회학습이론을 선정하였고 이를 탐구하고자 한다.2. 사회학습이론의 이해사회학습이론에서는 개인의 진로선택 및 진로결정에서 학습적인 측면을 강조 ... 은 서로 영향을 주고받으며, 한 개인에게 자신과 세상에 관한 일반화된 생각을 가지게 된다.사회학습이론에서는 진로신념검사를 활용하여 여기서 내담자의 진로발달 및 진로선택을 방행하는 생각 ... Ⅰ. 크럼볼츠의 사회학습이론1. 사회학습이론의 선정 이유2. 사회학습이론의 이해3. 사회학습이론의 내용4. 사회학습이론에 관한 고찰Ⅱ. 다위스와 롭퀴스트의 직업적응이론1. 직업
    리포트 | 6페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.12 | 수정일 2022.05.16
  • 청소년 학습이론지도 - 청소년의 학습계획을 면담을 통해 직접 파악한 후 이 학습계획의 장단점을 분석하고 문제점에 대한 학습지도방안을 제시하시오
    REPORT◈ 청소년 학습이론지도 ◈- 청소년의 학습계획을 면담을 통해 직접 파악한 후이 학습계획의 장단점을 분석하고 문제점에 대한 학습지도방안을 제시하시오, -제출자제출일 ... . 인터뷰이 학습지도방안 31) A학생의 지도방안 32) B학생의 지도방안 3Ⅲ. 결론 4Ⅳ.참고문헌 4Ⅰ. 서론우리나라는 현재 입시 위주 교육이 진행되면서 공부와 학업에 대한 중요 ... 라 다른 영역에도 많은 영향을 끼치게 된다. 특히 학업 스트레스로 인해 학습 의욕이 상실하게 되면 학습 및 학교생활에 대한 심리적 무기력으로 나타날 수 있게 되고, 이를 반복
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국방송통신대 청소년학습이론지도2 MLST2검사결과요약 학습전략 개선지도방안
    출석수업 과제물(평가결과물) 표지(온라인제출용)교과목명 : 청소년 학습이론지도학 번 :성 명 :강 의 실 :연 락 처 ... 적 컨디션을 유지할 수 있도록 하여 이러한 짜증의 원인을 환기 시킬 수 있는 자신만의 해결방법을 찾는다면 장기적 학습에 상당한 도움이 될 것으로 생각됩니다.2. 학습전략 및 개선지도 ... :__________________________________________________________________________________과 제 명 : 학습전략검사 결과에 따른 학습지도방안 보고서1. MLST-Ⅱ 검사결과
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.22
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    학습동기 이론 중 인지주의 접근과 인본주의 접근의 비교 및 학생 지도에의 시사점
    과목명: 교육심리학주제: 다음의 내용을 기술하시오.1. 학습동기 이론 중 인지주의 접근과 인본주의 접근의 비교 및 학생 지도에의 시사점2. 프로이드와 에릭슨의 성격발달이론 비교 ... 및 학생 지도에의 시사점3. 고전적 조건형성이론과 조작적 조건형성이론의 비교1. 학습동기 이론 중 인지주의 접근과 인본주의 접근의 비교 및 학생 지도에의 시사점2. 프로이드 ... 와 에릭슨의 성격발달이론 비교 및 학생 지도에의 시사점3. 고전적 조건형성이론과 조작적 조건형성이론의 비교1. 학습동기 이론 중 인지주의 접근과 인본주의 접근의 비교 및 학생 지도
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • [청소년학습이론지도] 2021년 기말결시자 추가과제물, 1. ARCS 모형 중 R전략에 속하는 친밀성 전략, 부합성 전략 각각을 활용하여 학습동기를 유발할 수 있는 방안을 구체적인 사례를 들어 설명하시오. 2. 체험학습의 네 단계를 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
    ? 기말결시자 추가과제물청소년학습이론지도2021년 청소년교육과 2학년 공통과제■ 목차1. ARCS 모형 중 R전략에 속하는 친밀성 전략, 부합성 전략 각각을 활용하여 학습 ... 한 변화추구R1. 친밀성? 친밀한 사건 및 인물 활용? 구체적이고 친숙한 그림 활용? 친밀한 예문 및 배경지식 활용R2. 목적지향성? 실용적인 목표제시? 목적 지향적인 학습형태 ... . 학습 필요조건 제시? 수업 목표와 구조 제시? 평가기준 및 피드백 제시? 선수학습능력의 평가? 시험조건 확인C2. 성공 기회 제시? 쉬움에서 어려운 것으로 과제 제시? 적정 수준
    방송통신대 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.06.26
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2025년 10월 12일 일요일
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