"학급행정"의 검색결과 입니다.

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교육행정및경영 학교보건간호과정 통합교육 학교사회복지론 운영관리 경찰청 인턴 학교보건 1년 학급경영계획 유치원

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"학급행정" 검색결과 21-40 / 9,673건

학급경영계획서 교육행정

학급경영에 대해 요약하는 과정을 통해 학급 경영계획의 필요성을 알게 되었다. 교사의 꿈을 가지고 항상 꿈꿔왔던 학급 안에서의 교사의 역할과 계획들을 세워볼 수 있는 기회를 얻 ... 게 되어 기대가 된다.어떻게 하면 학생들이 학급이라는 곳에서 잘 성장하고 생활할 수 있을지 고민해 보았다. 먼저 학생들을 잘 파악하고 적절한 행동에 따른 보상체계를 이루는 것이 학생 ... 들을 교육하고 원하는 행동을 유발시키는데 큰 역할을 할 것이며 이것이 교사의 중요한 임무 중 하나라고 생각한다.교과서에서 예시된 학급 경영안을 참고하면서 나만의 학급 경영안을 계획

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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학급 경영모형, 학급경영, 행정이론 및 학교조직

교 과 목 :담당 교수 :학급 경영모형, 학급경영, 행정이론 및 학교조직-학급경영모형 :단위학교경영체제모형, 사회체제모형, 관료제학교행정모형, 정치학교행정모형,주관적학교행정모형 ... , 불확실학교행정모형-학급경영 의의, 성격, 모형, 원리, 학급담임, 운영, 평가-학교행정이론과 학교조직제 출 일 :학 과 :학 번 :이 름 :1.학교경영 모형 : 단위학교경영체제 ... 모형, 사회체제모형, 관료제학교행정모형, 정치학교행정모형, 주관적학교행정모형, 불확실학교행정모형.-단위학교경영체제모형 : 과거 대규모 체제를 형성하였던 교육청 중심에서 학교 중심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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[교육행정]학급 경영

학급경영Ⅰ. 일탈, 규율, 학급경영? 일탈행동 : 비정상적 혹은 규칙에 순응하지 않는 행동- 학생들의 일탈행동 : 학급이나 학교상황에서 수용 가능한 기준에 순응하지 않는 것 ... 되어야 한다고 주장한다)를 나타 낼 수 있다.- 건설적인 수업기법과 효율적인 학급조직이 없다면 규율이 효과적일 수 없다.? 학급경영 : 규율, 수업 효율성, 조직 기술의 특성이 포함 ... 되는 포괄적인 개념- 학급경영이라는 개념의 사용은 규율이 교수능력과 조직능력으로 통합될 필요성을 암시 해 주기 때문에 많은 교육자들이 학급경영이라는 개념을 선호한다.- 학급경영

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12

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교육행정 학교론 학급론

교육행정제 14 장 학교 경영의 실제◎교육제도와 학교제도교육제도는 교육 전반에 걸친 조직 ? 기관 ? 기구가 법제화된 것이기 때문에 여기에는 학교교육제도 ? 사회교육제도 ? 교육 ... 행정제도 등을 다 포함한다. 따라서 학교교육 제도란 교육제도 가운데서 학교교육에 관한 제도를 말한다. 학교교육제도는 교육제도의 가장 핵심을 이루고 있다. 학교교육제도는 학교제도 ... 또는 학제라고 약칭되고 있다.◎학교경영의 구조학교경영은 학교장이 주체가 되고, 학년경영은 학년부장이, 학급경영은 학급 담임교사가 주체가 된다.◎학교경영의 영역학교경영의 과업과 과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.30

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교육행정 총제적질관리 학급경영내용정리

제 4 절 총체적 질관리를 통한 학교경영교육 수요자의 다양하고 질 높은 교육 프로그램을 제공하기 위해 일선 학교에서는 중앙이나 지방교육 행정기관의 지나친 간섭이나 통제를 받지 않 ... 는 Tri과 수요자들에 대한 교육서비스 제공에 초점이 주어진다.관리체제는 학교경영 구조, 이념, 비전, 목표, 행정적인 활동과 관련된 요인을 포함한다. 관리 또는 경영체제는 학교경영 ... 를 달성하기 위한 수단인 교육과 행정에 대한 헌신이 있어야 한다. 학교경영의 효율화를 위해서는 모든 구성원들이 비전과 전략을 경정하는 과정에 참여하는 것이 중요하며, 조직 구성원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.19

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교육행정 및 교육경영 학급경영 파트 정리본입니다.

제 1 절 학급경영1. 학급경영의 개념(1)학급 경영의 정의① 학급에서 교육의 기능을 보다 충실하게, 보다 능률적으로, 보다 바람직하게 발휘시키기 위해서 여러 가지 조건을 정비 ... 하는 작용② 학급의 목적을 달성하기위하여 인적자원과 비 인적 자원을 사용하여 계획하고 조직하고 지도하고 통제하는 일련의 활동③학급의 목적-학급 교육목표의 실현과 학급 구성원의 개인 ... 적?물적 자원을 활용하고 계획?조직?지도?통제하는 활동을 통해서 학급을 운영하는 활동강조점학 급 운 영 방 법질서유지? 학급 활동의 질서를 유지하기 위해 교사가 학급에서 행하는 모든

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.13

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학교행정 학급경영의 의의, 원리, 영역

1. 학교행정 학급경영의 의의, 원리, 영역에 대하여 논하시오(1쪽)학교는 사회문제를 해결하는 자원을 제공하는 장소이다. 아동들이 학교에서 지적, 감성, 신체발달을 하도록 하 ... 는 기능을 수행하기 위해 학교행정을 실시하며 또한 교육프로그램을 개발하고 물적 조건을 정비하기 위해 실시된다. 교육행정과 학교행정의 정의를 살펴보면 먼저 교육행정은 교육과 행정을 합한 ... 것으로 공공기관, 행정기관, 학교가 교육목표달성을 위해 협동과정을 수행해서 인적자원개발, 교육프로그램개발, 물적조건을 개발 정비하고 운영하는 과정이며 학교행정은 인지, 감성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.27

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교육행정및교육경영(정영경) 학급경영계획서

학급경영계획서-본 학급경영 계획서는 양식을 참고하여 내용을 새로이 작성한 것임을 알려드립니다.-본 학급경영 계획서에 기재된 정보는 모두 임의의 이름이며, 그 외 신상정보는 사실 ... 과 전혀 무관함을 미리 알립니다.목 차1. 학급경영 기본계획2. 교실환경 경영계획3. 규칙과 행동수칙4. 행동경영5. 수업경영6. 사무경영7. 시기별 학급경영8. 학부모와의 관계9 ... . 학급경영평가10. 참고문헌 및 자료행복이 넘치고서로를 사랑하는 우리들행복한 우리의 다짐(급훈)나보다 우리를, 우리보다 모두를재적남12 명계25 명여13 명학년반2-1담임교사-행복

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.20

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[교육행정학원론]-학급경영:학급경영을 요약한 후 나의 학급경영목표 전략 제시

교육행정학원론( 학급경영 - 학급경영을 요약한 후 나의 학급경영목표 전략 제시 )제 1절 학급경영의 개념1. 학급경영의 개념학급은 교육목표를 달성하기 위해 인위적·합리적·의도 ... 이 가장 중요하다.제 2절 학급의 조직1. 학급편성학교는 교수-학습조직, 교무분장조직, 운영조직, 행정관리조직 등으로 조직되어 있다.교수-학습조직교수와 학습활동 수행학년, 학급, 반 ... ,교무분장조직학교의 제반업무 기능별 분담교무기획부, 생활지도부, 교육과정부, 행정실운영조직학교운영 업무 계획 ,검토, 조정학교운영위원회, 교직원회, 각종 위원회효과적인 학급조직

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.26

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교육행정 및 교육경영- 학급경영

학급경영Ⅰ. 학급경영의 개념1. 학급의 의의와 기능학급경영이란 말은 학급과 경영이라는 두 말로 구성된 복합어이므로 학급이라는 용어와 경영이라는 용어를 어떻게 파악하며, 나아가 ... 양자와의 관계를 어떻게 이해하느냐에 따라 학급경영의 의미를 비로소 이해할 수 있을 것이다.평등사상의 교육의 기회균등원리로 학교교육이 보편화 되면서 학교라는 조직의 대규모화가 되 ... 었고, 교육을 효과적으로 운영하기 위하여 학생을 학년별 ? 학급별로 단위화 하기에 이르렀다. 따라서 학급은 학교나 학년과 따로 떠나서는 존재할 수 없고, 각기 독자적인 기능을 가지

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.09

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교육행정이론 중 학급경영 요약+나의 학급경영 목표와 전략

1. 학급경영 요약학급경영이란 학급을 관리?운영하는 활동을 말한다. 여기에서 학급은 교육목표를 달성하기 위해 인위적?합리적?의도적으로 구성된 집단이다. 학급경영은 학급을 대상 ... 으로 교육목표 달성을 위해 행하는 교육활동임과 동시에 교수-학습활동과 생활지도가 효율적으로 이루어질 수 있도록 도와주는 교육지원활동이라고 할 수 있다.학급경영은 다양한 개념으로 정의 ... 되어왔는데, 이를 크게 분류해 보면 질서 유지로서 학급경영, 조건 정비로서 학급경영, 교육 경영으로서 학급경영으로 나눌 수 있다. 이러한 관점을 종합하면, 경영이란 “학급의 목적

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.15

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학급경영-교육행정조직

, 통제를 기도하여 형성된 활동체계②조직의 요소: 의사전달, 협동의욕, 공동목표2) Simon①행정조직: 의사결정의 구조②조직의 기능: 업무분담, 업무 수행상 표준의 설정, 권한 ... 가지 기능과 책임의 분배를 통하여 인원을 배치하는 것 또는 학교교육 목적을 달성하기 위한 수단*교육행정- 공식조직: 일정한 목적을 달성항기 위해서 의도적이고 인위적으로 구성된 조직 ... 한 행동방식을 말하며, 성별, 연령, 혈연관계, 동향 관계, 출신 학교관계, 클럽 등에 의해 구성*교육행정조직의 형태-계선조직: 행정, 경영조직상의 국장-과장-계장 등의 지휘계통

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.08

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[교육행정학] 교육행정-학급경영

content▶ 들어가기에 앞서1. 수업시간 운영2. 수업을 시작하기 전에3. 자기소개의 시간4. 학급회의5. 자리 배치6. 일기 쓰기 지도7. 숙제 지도과제를 마치며들어가 ... 기에 앞서..학급경영 부분을 선택한 이유나에게 있어 지금은 학급경영이 가장 중요한 문제로 다가온다. 4학년이고 조금 있으면 실습을 나가게 되고, 이제 교단에 설 날이 얼마 남지 않 ... 았기 때문이다. 아이들을 만날 시간이 다가오고 있어서 인지 요즘 부쩍 학급경영에 대한 여러 가지 정보에 귀가 솔깃해진다. 어떤 선생님의 성공사례를 들으면 ‘저렇게 하면 되는 거구나. 참

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.09

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대학교 교육학과 교육행정 학급 경영과 관련된 리포트

Ⅰ. 학급의 규칙과 절차의 의미1. 규범, 규칙, 절차의 의미와 중요성모든 집단에는 집단구성원의 행동지침을 제공하는 규범이 있다. 규범은 적절한 절차와 행동에 관한 공유된 기대 ... 또는 태도이다. 집단은 집단과정-상호작용-을 통해서 집단구성원 간에 공유하는 특정한 행동기대를 발전시킨다. 예를 들면, 새로 전입하여 온 학생에게 친절하게 대하는 것은 대부분 학급 ... 과 규칙을 구별한다. 규범은 집단의 공유과정(sharing)을 거치면서 점진적으로 그리고 자연발생적으로 발달하는 반면, 규칙은 행정가나 교사에 의해서 만들어진 규정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.04

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학교행정 및 학급경영

에서 이루어지는 것을 원칙으로 한다는 것을 의미한다. 이는 국민의 교육권을 보장하고 국가예산을 효율적으로 집행하며 부당한 직무수행과 행정재량권의 남용을 방지하기 위한 것이다. 민주성의 원리 ... 관리, 대외관계로 나타낼 수 있다.교육과정 운영과 장학에는 교육목표를 달성하기 위한 교육과정의 운영문제와 시간의 편성, 교사의 교수 기술 향상과 교육과정 운영 개선, 그리고 학급 및 ... 들로 하여금 교수학습지도, 생활지도, 학급경영 등의 제 업무에 자발적으로 노력을 경주하도록 하는 것이다. 따라서 민주적 지도성의 발휘, 원활한 의사소통, 역동적인 집단과정 등이 중시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12

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[교육행정] 학급경영론

학 과 : 학 번 : 이 름 :9. 학급경영1) 학급경영의 개념학급이란 교육활동을 조직적이고 계속적으로 수행하기 위한 최소의 교육단위이다. 경영이란 조직의 목적을 효과적으로 달성 ... 하기 위한 협동적 과정이다. 따라서 학급경영이란 학급을 단위로 하여 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위한 협동적 과정이라고 할 수 있다.2) 학급경영의 원리☞ 학급경영의 원리 ... : 타당성의 원리(교육목표에 타당한 계획과 방법에 기초), 개별화의 원리(학생의 개인차를 고려), 자율화의 원리(학급담임교사의 주체적인 신념과 철학에 기초), 사회화의 원리(신뢰

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.21

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학급당 학생수-교육행정

report-학급당 학생수&교원수-☞학 과 :☞학 번 :☞이 름 :☞과 목 명 :☞담당교수님 :☞제 출 일 :목차1. 법령① 초, 중, 고 교원의 배치기준② 학급당 학생수 기준2 ... . 학급당 학생수1) 우리나라 평균 학급당 학생수2) 대전광역시 기준 학급당 학생수3. 학급당 교원수1) 우리나라 평균 교원 1인당 학생수2) 대전광역시 기준 교원 1인당 학생수3 ... ) 대전광역시 학급당 교원수1. 법령▶제33조 (초등학교 교원의 배치기준)①법 제19조의 규정에 의하여 초등학교에는 교장·교감 외에 학급마다 교사 1인을 배치하며, 6학급이상의 분

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.08

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교육행정 사례 연구 12월 학급

2007년 2학기_ 교육행정 및 교육경영행정사례 연구서론-들어가는말본론12월 학급의 문제 상황1) 학생의 입장2) 교사의 입장3) 교장의 입장학교장의 권한과 교사의 자율권1 ... : 12월의 학급”에 관하여 조별과제로 선택을 하였다.이 사례를 선택하게 된 이유는 저희 4조 조원들이 12월의 학급에 있었던 일들은 한번쯤 겪어보았었고, 이 문제를 어떻게 해결 ... 할 수 있는 방안들을 모색해보는 것이 좋을 것 같다는 의견의 종합으로 선택하게 되었다.12월의 학급은 실업계 고등학교를 배경으로 문제의 시작을 제시하였지만, 실업계 고등학교에서 뿐

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.11

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[교육행정] 학급경영

Ⅰ. 학급경영1. 학급경영의 개념(1) 개념 : 학급경영이란 학급을 단위로 교육목표를 효과적으로 달성하기 위한 협동적 과정(2) 학급경영의 영역에 대한 입장(가) 의의학급경영 ... 의 영역에 대한 입장은 크게 교실 내의 수업과 경영을 분리하여 학급경영을 파악하려는 입장, 학급에서 이루어지는 모든 활동을 학급경영으로 파악하여 수업활동을 학급경영에 포함시키려는 입장 ... , 수업활동과 경영활동을 분리시키고 이들 두 활동 사이에서 중첩되는 경계영역 활동을 인정하는 입장으로 분류된다.(나) 수업과 경영을 분리하여 학급경영을 파악하려는 입장수업과 경영

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.31

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교육행정및교육경영 - 학급경영 내용 정리 레포트

Chapter13 학급경영Ⅰ. 서론학교가 ‘민주적인 공동체’가 되려면 무엇보다도 의사결정 과정과 절차의 민주성, 서로에 대한 존중, 권한과 책임의 민주적인 조화, 권리 보장 ... . 그렇게 될 때 비로소 학교는 명실상부한 공동체와 민주주의 체험학습장이자 소중한 배움터가 될 수 있을 것이다. 학교를 구성하는 한 주체로서 학생회는 학급회를 통해 학생들의 의견을 민주 ... 을 책임 있게 의결하고 실행할 수 있어야 한다.Ⅱ. 본론제1절 학급경영의 이론적 기초학급경영의 이론적 기초에서는 학급경영의 개념, 영역, 원리로 구분지어 알아보겠다.1. 학급경영의 개념

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.16

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