"학급행정"의 검색결과 입니다.

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교육행정및경영 학교보건간호과정 학교간호진단 통합적접근 학교사회복지론 운영관리 1년 학급경영계획 학교보건 유치원 경찰청 인턴

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"학급행정" 검색결과 41-60 / 9,565건

[교육행정] 학급경영론

가지 활동 방안을 구안 → 그 결과 검토 → 이러한 계획 을 학급경영 안으로 작성 예) ≪교육행정• 교육경영≫ 교과서 p. 347~348 참고* 학급경영 안 작성시의 유의점 (1 ... 제1절 학급경영의 개념 1.학급과 학급경영의 의의 1). 학급의 의의 - 학교 체계를 구성하고 있는 기본 단위 - 학교의 축소판(학급경영은 학교경영에 영향) 2). 학급경영 ... 의 의의 - 학급의 기능을 보다 능률적이며 바람직하게 발전시키기 위해 여러 가지 조건을 정비해 가는 것 (학급경영의 실제와 관련)- 학급경영은 그 학급의 담임교사가 책임 ; 담임교사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

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[교육행정] 학급경영론

제 11장 학급경영론교육행정제1절 학급경영의 개념학급과 학급경영의 의의 학급 학교체계를 구성하고 있는 기본단위 학급경영 학급의 기능을 보다 능률적이며 바람직하게 발전시키기 위해 ... 위생에 유의케 하여 건전한 문화인이 되게 한다. 진로지도를 실시, 유능한 생산인, 기술인, 경제인이 되게 한다.2. 학급내의 인간관계공식적인 면: 반장과 임원들과의 관계, 반의 임원 ... 법, 관찰법, 면접법, 질문법, 자기기록법, 사례연구법, 누가기록법이 있다. 교사는 학급내의 공식-비공식적 인간관계를 파악하여야 원만히 학급을 경영할 수 있다. 학생의 문제가 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

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[교육행정] 학급경영

제14장 학급경영제1절 학급경영의 개념1. 학급경영의 개념1) 학급 : 교육목표를 달성하기 위해 인위적·합리적·의도적으로 구성된 집단2) 학급경영 : 교육목표를 달성하기 위한 ... 학교교육 활동의 기본단위로서의 학급을 대상으 로 교육목표 달성을 위한 계획·조직·실행·지도·평가 등을 시행하는 교육활동이면서 동 시에 교수-학습활동과 생활지도가 효율적으로 이루어질 ... 수 있도록 도와주는 교육지원 활동3) 학급경영을 보는 관점1 질서유지로서의 학급경영2 조건정비로서의 학급경영3 교육경영으로서의 학급경영⇒ 학급의 목적-학급 교육목표의 실현과 학급

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.19

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교육행정(학급경영 요약 및 생각)

제1절 학급경영의 개념1. 학급경영의 의의학급(class)은 교육목표를 달성하기 위해 인위적, 합리적, 의도적으로 만든 집단이다. 대부분의 학교교육활동은 학급을 단위로 계획 ... 되고 실천된다.)학급경영은 학교경영과 학년경영의 하나의 맥락에서 고려되어야 한다. 그리고 계획→실천→평가→환류의 순환적 흐름 속에서 이루어진다. 학급은 학교경영의 최하위 단위이며, 교수 ... 를 적용하여 학급경영을 정의하면, 학급경영이란 학급의 목적을 달성하기 위하여 인적 자원과 비인적 자원을 사용하여 계획하고, 조직하고, 지도하고, 통제하는 일련의 활동이라고 할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.06

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교육행정 요약자료 - 학교와 학급경영 수업 요약

학교와 학급경영 / 강석봉 교수님 ^ㅁ^Ⅰ. 교육행정의 개념1. 조건정비론 : 교육목표 달성을 위한 인적, 물적 제조건을 정비, 확립하는 수단적, 봉사적 활동. 기능주의론.2 ... . 행정과정론 : 행정의 일반적 기능에 초점을 두고 교육행정을 정의.3. 사회과정론 : 교육행정을 하나의 사회적 과정을 보는 입장.4. 협동행위론 : 행정을 합리성을 토대로 한 집단 ... 적 협동행위로 보는 견해.5. 분류체계론 : 교육행정을 국가 행정의 한 부분으로 생각하는 견해. 국가공권설.Ⅱ. 교육행정의 일반적 성격1. 봉사적 성격 : 교육목적 달성을 위한 수단

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.06

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교육행정 및 교육경영 13. 학급경영

Ⅰ.학 급 경 영1.학급경영의 개념1)학급경영의 의의학급경영이란 학급을 관리, 운영하는 활동으로 개념적으로 파악하는데 학자마다 조금씩 의견을 달리하고 있으나 조직과 경영의 개념 ... 을 바탕으로 정의하는 것이 일반적인 추세다.Doyle : 학급 내 질서의 문제를 해결하기 위해 교사가 사용하는 행동과 전략Johnson & Bany : 학급 학생들이 자신의 목표 ... 와 교육목표를 달성하기 위하여 그들의 자발 적인 노력을 조직하고 조정하는 과정남정걸 : 학생의 학습과 생활지도를 위한 학교의 기본적인 구성 단위인 학급의 목표를 효과 적으로 달성하기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.16

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[교육행정] 학급경영

2. 학급경영1) 학급경영의 개념◎ 학교의 교육목적을 직접적으로 수행하는 기본 교육활동 조직이다◎ 학급 - 1 교육목적을 달성하기 위한 학습집단2 생활집단으로 학교교육조직의 최소 ... 단위3 제반 교육활동의 기본단위4 단순한 학습활동을 하는 곳 : 학급이란 교사의 지도 하에 공통적으로 학습작업을 수행하는 학생의 집단으로 교사와 학생의 종적인 인간관계가 중심이 되 ... 6 학교체제의 하위체제◎ 학급경영 활동에 대한 정의1 학급의 목적을 추구하는 활동2 교육자원을 획득하고, 배분하고, 활용하는 활동3 계획, 조직, 지도 및 통제 등 일련의 활동과정

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.08

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학급편제표및학생수조서 [교육부 행정서식]

[별지 제11호서식]학급편제표및학생수조서(대학분학과가 있는 고교포함)학과명학년구분인가정원1234계(정원)학급수학생수(정원)학급수학생수(정원)학급수학생수(정원)학급수학생수(정원)학급수학생수계※ 대학은 학급수란에 인가정원을 학년별로 기입한다.

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23

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[교육행정,학교경영론]학교경영에 관한 전반적 정리자료(학교경영의 계획,실천,평가,인사,조직,교육과정,시설,재무,문서,복무,학급경영 관리)

로 장 · 실과부장임 무보 직 교 사교육행정학원론/개정 3판, 윤정일, 학지사, 2002(p.392)교육행정 - 학교경영론학교급별보직교사정원비고초등학교· 5학급 이내 분교장에는 1인 ... 행정 - 학교경영론① 학급의 감축 또는 학과의 폐지가 있어 필요한 경우 ② 휴직, 징계처분, 직위해제 처분을 받은 경우 ③ 형사사건에 관련된 혐의가 있는 경우 ④ 임용권자를 달리하 ... 교육행정 - 학교경영론3) 특별휴가 - 결혼 - 회갑 - 출산 - 사망 - 탈상 기타 (출산휴가/생리휴가/포상휴가/퇴직휴가/기타)교육행정 - 학교경영론교육행정 - 학교경영론1)학급

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 84페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.04.27

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[교육행정]학교경영과 학급경영

학교경영과 학급경영Ⅰ. 들어가는 말우리는 21세기 지식기반 사회에 살고 있다. 지식기반 사회에서 국가 경쟁력의 핵심은 당연히 지식이며, 그 지식은 교육을 통해서 길러진다.지식기반 ... 내 과정요소를 위한 올바른 준거와 지침이 된다. 그러므로 교육행정 및 정책의 체제가 중앙 정부수준의 국가교육계획부터 단위학교의 학교행정 계획 등에 이르기까지 장기적이고 안정적이 ... 며 일관성 있는 교육 계획의 수립이 요청된다.(2) 조직(organizing): 수립된 교육계획에 따라 교육목표를 효율적으로 달성하기 위해서는 교육행정 활동에 필요한 인적. 물적 자원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.19

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(교육행정)학급집단의편성과 운영, 담임교사의 역할

[학급집단편성과 담임교사의 역할및자질]Ⅰ. 학급집단편성과 운영1. 학급편성의 기준2. 학급편성의 원리3. 학급편성의 방법4. 학급의 규모Ⅱ. 담임교사의 역할과 자질1. 학급담임 ... 교사의 직무(역할)2. 학급담임교사의 자질2. 학급담임교사의 인간관계Ⅰ. 학급집단편성과 운영1. 학급편성의 기준1) 학급편성의 기준 및 준거학급은 형식적 조직으로서 학급의 특성 ... 과는 다른 집단사회로서의 성격을 지니고 있다. 학급의 집단 사회적 특성은 학생의 지적·정의적·사회적 학습에 지대한 영향을 미치므로, 학급집단 사회의 이해는 효과적인 학급집단지도를 위해

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.15

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[교육행정]11장. 학급경영론

교육행정 과제제 11 장. 학급경영론제 1 절 학급경영의 개념 1. 학급과 학급경영의 의의 2. 학급 내의 인간관계 제 2 절 학급경영의 실제 1. 기초조사 2. 학급경영안 ... 의 작성 3. 학급경영의 방법 제 3 절 학급경영의 평가 1. 학급경영의 평가항목 2. 학급경영의 자기진단제1절 학급경영의 개념1. 학급과 학급경영의 의의 · 학급(classroom ... ) 학교체계를 구성하고 있는 기본단위 학생, 교사, 교육활동 등으로 이루어져 있는 학교의 축 소판 · 학급경영 학급의 기능을 보다 능률적이며 바람직하게 발전시키 기 위해 여러 가지

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12

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[교육행정] '나의 학급 경영 계획과 정당화'_ 학교 교육 조직론, 동기론, 의사결정론, 지도성이론, 의사소통이론 활용

나의 학급 경영 계획Q. 본인의 학급경영계획을 제시하고, 그 계획을 교육행정의 원리 2개 이상, 학교교육조직론, 동기론, 의사결정론, 지도성이론, 의사소통이론 중 3개 이상 ... 을 활용하여 정당화하시오.A. 나의 학급경영을 한마디로 표현하자면 ‘봉사와 배려의 도덕적 사회’가 될 것이다.사회는 사람과 사람이 모여 이루어졌다. ‘사회’가 구성되었다는 것은, 그만큼 ... 의 학급 경영은 계획되었다. ‘학습’이라고 표현되는 것 보다 ‘놀이’를 더 좋아하는 어린 학습자의 성향을 고려하여 하나의 목표를 위해 전체 학급 구성원들이 단합할 수밖에 없는 상황

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.28

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[교육행정]학교경영과 학급경영

[교육행정 및 교육경영]학교경영과 학급경영윤리교육과 2002519046 ○○○학교경영제1절 학교경영의 정의와 원리1. 학교경영의 정의: 단위학교에서 교육활동에 참여하는 사람 ... , 그리고 학급 및 학년경영의 합리화를 위한 전문적 보조 활동으로서 수업장학, 임상장학 등② 학생관리: 입학, 재학, 퇴학 특히 의무취학을 위한 제 문제, 생활지도, 복지 등③ 교직원인사 ... 자원의 배정까지 포함③ 지시: 교육목표를 달성하기 위하여 교사들로 하여금 교수학습지도, 생활지도, 학급경영 등의 제 업무에 자발적으로 노력을 경주하도록 하는 것④ 조정: 교직원

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.02

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[학급경영] 학급행정요약정리-학급경영

19장 학급경영학교교육은 학급을 기초단위로 전개되는데, 학생은 학급교실에서 배우고 경험하면서 성장·발달한다. 따라서 학급을 어떻게 운영할 것인가를 주 내용으로 하는 학급경영 ... 은 학교교육의 성과를 결정하는 중요한 경영활동이다.1. 학급경영의 이해1) 학급의 의의학급경영의 의의는 학급의 이해에서 비롯된다. 학급은 학교의 교수-학습조직의 기본 단위조직이다. 학급 ... 은 학교의 교육목적을 직접적으로 수행하는 학교의 기본교육활동(과정)조직이다. 즉 학교교육은 학급의 교수-학습활동을 통해서 구체적으 로 전개된다. 학급은 학생의 교육활동의 장인 것이

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.07

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[교육행정] 학급경영계획안

학급경영계획서Ⅰ. 학급경영목표♣ 학생들의 올바른 인성함양을 위한 교육Ⅱ. 학급경영방침1. 학급 운영면① 최고보다는 최선을 추구한다.② 모든 일은 즐거운 마음을 가지고 임하게 한다 ... . 교과지도계획- 학급문고 운영을 통한 독서지도대부분의 학교에서는 학기초에 학년별로 필독도서와 권장도서를 배부해 주고 학년 말 에 다시 수거해간다. 학생들의 독서 생활화를 바라는 의도이 ... 도 모른다.학급 내에는 칭찬함을 만들어 한 달에 한 번씩 개봉하고 칭찬받을 만한 일을 한 학생 에게는 상을 주도록 한다.- 바른 말, 고운 말 사용하기요즘 아이들의 언어습관이 매우

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.04

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[교육행정] 학교학급경영론

3> 학급경영 : 학급을 단위로 하여 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위한협동적 과정(2) 학급경영의 원리1> 행정적인 효율성과 효과성의 차원(이득기, 1994)① 타당성의 원리 ... 의 정기 승급, 임시교사의임면, 기능직 공무원의 임면 등③ 고유의 내부인사권 : 교과담당 명령, 학급담임 명령, 교무분장 업무 담당 명령,근무성적 평정 등2> 부장교사의 임면: 부장교사 ... 이상(단, 천재지변이나 교육과정의 운영상 필요한 경우→ 학교장이 관할청의 승인을 얻어 10분의 1 의 범위 안에서 감축 가능)2> 학교의 학급편성: 학급편성은 같은 학년, 같은 학과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.17

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[교육행정] 학급경영

으로 동태적 측면을 강조하여 조직체가 외부의 환경요인과 상호작용하는 역동적 관계(투입-과정-산출)를 중요시한다.그렇다면 학급경영이란 무엇을 뜻하며, 왜 하는 것인가? 교육행정의 영역 ... 내에서 그 개념을 파악해 본다면, 교육행정이나 학교경영에서 강조되는 정신이 교육목표달성이고 보면, 학급경영도 교육목표달성을 위해 교사가 학생을 지도하고 조정하며 도와주는 활동이 ... 학 급 경 영Ⅰ. 서론학급경영이라는 말은 학급과 경영이라는 두말의 복합어이므로 이 두 용어를 어떻게 파악하며 나아가 양자간의 관계를 어떻게 이해하느냐에 따라 그 의미가 비로소

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.26

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[학교학급경영의 이해] 교육인사행정

학교 학급 경영의 이해(교육인사행정)제 9장 교육인사행정(1) 관련 이론 정리제 1절 교육인사행정의 개념1. 교육인사행정의 개념2. 인사행정관의 변천3. 교육인사행정 관계 법령4 ... . 교육인사행정 기관5. 교육직원의 분류6. 교육인사행정의 기능 및 영역제 2절 교육직원의 충원과 신규임용1. 교원 수급계획2. 교원 양성제도3. 교원 자격제도4. 선발과 신규임용 ... 보수 체계의 현황(2) 교육인사행정과 관련한 의문사항 및 인터뷰 질문 정리(3) 참고문헌제 9장 교육인사행정제 1절 교육인사행정의 개념1. 교육인사행정의 개념1) 인사행정① 유능

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.12

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학급편성표및학생수조서[국·중·고교분] [교육부 행정서식]

[별지 제10호서식]학급편성표및학생수조서(국중고교분)학년별인가학급수1반2반3반계학생수학생수학생수학급수학생수제1학년제2학년제3학년※ 1. 실지 학급수에 따라 학급별로 증설 사용한다.

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23

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