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"학급행정" 검색결과 61-80 / 9,573건

  • 교육행정 경영의 이해 - 학교 학급 경영 요약정리
    제12장 학교 · 학급경영학교를 에워싸고 있는 환경(정치 · 경제 · 사회 · 문화 · 과학 · 기술 등)의 부단한 변화발전으로 인하여 학교의 기능은 복잡하고 다양하게 변모 ... 의 법치주의 원칙이 배제되는 공법상의 지배관계로서 인 적·물적·운영상의 세 가지 측면의 지배를 모두 포함한다.① 학칙 또는 교칙은 학교 영조물의 인적 지배에 관한 것으로, 행정법 ... 으로 결정해야 한다.2) 교육 목표의 원천이 동일하기 때문에 학교별 교육목표는 내용상에는 별로 차이가 없 다.3) 학교교육목표 → 각 학년 교육목표 → 각 학급교육목표 → 교육과정, 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.09
  • [교육행정] 학급경영계획안
    2004년도 2학년 7반 학급 경영 계획안-목차-1. 경영목표2. 경영방침3. 급훈4. 학급 경영 중점 사항5. 경영의 실제6. 각종 통계1. 경영목표? 사회면 : 사회, 학교 ... , 가정에서 요구하는 학생으로서 사회적 지위에 따르는 역할을 잘 수행하는 책임의식을 갖고, 바른 행동을 할 수 있는 도덕관을 가지도록 지도한다.? 학급면 : 학급 활동을 통해 단체 ... 않는다.4. 학급 경영 중점 사항? 자율을 통해 스스로 해야 할 일을 찾아 가도록 한다.? 운영방법 : 강요하기 보다는 스스로의 잘못을 깨닫도록 하고 자신이 해야 할 일을 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.24
  • 지도성이론, 학급경영기법, 임상장학과 학교장학, 중앙교육행정과 지방교육자치
    론Ⅳ. 최신 지도성 이론1. 변혁적 지도성 이론2. 카리스마적 지도성 이론3. 문화적 지도성 이론4. 초우량 지도성 이론5. 도덕적 지도성 이론?학급경영기법?Ⅰ. 목표관리기법1 ... 방법① 동료장학② 자기장학③ 약식장학④ 자체연수⑤ 선택장학⑥ 자율장학⑦ 마이크로 티칭⑧ 임상장학⑨ 행정적 확인장학?중앙교육행정과 지방교육자치?Ⅰ. 교육행정조직1. 대통령2. 국무 ... 총리3. 국무회의4. 교육인적자원부Ⅱ. 지방교육자치와 행정1. 지방교육자치의 특성2. 지방교육자치의 원칙3. 지방교육 행정기구① 교육위원회② 교육감③ 부교육감④ 지역교육청⑤ 지방교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.25
  • [교육행정] 학급경영에서의 학생의 동기요인
    동기·위생이론을 학급경영에 적용해보면 학생의 학습능력이나 결과는 학습동기에 따라 다르다고 할 수 있다. 학생의 학습동기를 자극하는 동기요인과 학생에게 불만족을 주는 위생요인 ... 에게 학습동기를 높여주기 위해서는 학생 스스로의 자신감형성과 학급에서 만족감을 줄 수 있어야 한다. 교사는 학생들과의 친밀감을 형성하고 학생에 대한 관심을 가져주며 학생들의 말 ... 적으로 참여할 수 있는 수업환경을 만들어서 학생들의 창의적 능력을 높여야 한다. 또한 학급 생활에 있어서 문제들을 민주적인 의사소통을 통해서 학생들과 함께 결정해야한다. 하지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2005.04.28
  • 학급경영, 동기, 학생관리, 교육행정 및 교육경영, 교육과정관리
    학급 경영학급은 학교생활에서 학생의 학습과 생활의 기초가 되는 곳이다. 따라서 학급경영에는 우선 학습효과를 높이기 위한 조건을 정비해야 한다는 문제가 있지만, 동시에 집단생활 ... 에 의한 사회적 훈련이라는 고유의 교육적 문제도 가지고 있다. 학급을 경영하는 방식은 학생의 학업성취와 인격형성에 영향을 준다.학급 경영의 의미는 크게 질서유지, 조건정비, 교육경영 ... 의 세가지로 분류 할 수 있다.질서유지로서의 학급경영은 훈육과 문제행동을 다루는데, 학급 내 질서를 집단 활동을 통하여 해결하는 과정으로서 학생참여와 학생협동을 증가시킨다. 조건정비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02
  • [교육행정] 나의 학급경영안
    나의 학급경영안새 학년이 시작되면 학급담임교사가 가장 먼저 수행할 과제는 학급경영계획을 세우는 일이다. 학급경영계획은 1년 동안의 학급경영을 구상하고 준비하는 활동이다. 따라서 ... 학년초가 되면 학급담임교사는 학급의 실태를 파악하고, 일정 기간 동안에 학급이 성취할 목표를 세우며, 이를 실천할 구제적인 방법을 학급경영계획안으로 작성하게 된다. 계획은 설계도 ... 와 같은 것으로 잘 짜여진 학급경영계획은 학급을 합리적이고 효율적으로 운영하는 데 길잡이 역할을 한다. 앞으로 내가 교사가 되었을 때를 대비해 나의 학급경영안을 짜 보려고 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.18
  • [교육행정 및 교육경영] 학급 경영 계획
    교육행정 및 교육경영학급 경영 계획-내가 만약 선생님이 된다면 내 학급을 1년동안 어떻게 이끌어 나갈 것인가?-이 계획표는 고등학교 2학년을 대상으로 가상으로 쓰여진 것입니다 ... 추억을 바탕으로 고등학교 2학년 학급학급경영계획을 세워 보았습니다. 여기에 나타나 있는 계획은 제가 경험한 것이 많이 들어가 있습니다.미흡하고 어설프겠지만 검토해 주시기 바랍니다 ... 적응활동 강화나, 학급 자치활동 강화 교실 및 학교 봉사활동 강화건강한 몸의 계발활동 지도 학교 행사활동 적극 참여재량활동인성지도 강화 인성 덕목별 균형지도 (효행, 예절, 성실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.14 | 수정일 2018.06.05
  • [교육행정] 내가 생각하는 효과적인 학급경영
    효과적인 학급경영내가 생각하는 선생님이란?나의 학교시절의 선생님의 대한 기억은 대개 고민이 많고 학급의 내부적인 사항보다는 외부적인 사항에 좀 더 치중하며 학교업무의 업무에 정신 ... 이 없는 생활이었다. 이러한 선생님의 수업의 질 혹은 학급의 분위기 등의 관심을 갖지 못하는 이유를 보면 현 학교현실의 외부적인 영향과 입시위주의 교육이 크다는 것이었다. 예를 들 ... 과 남다른 관심들의 의욕들을 점차 어쩔 수 없이 떨어뜨리며 학급의 운영에 많은 애로사항을 보이기도 하였다. 가장 중요한 학생의 전 인간적인 도덕적 교육과 학습의 성취도의 향상의 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,400원 | 등록일 2005.01.07
  • 제 2장 교육행정이론의 발전 핵심요약 - 학교,학급경영
    제 2장 교육행정이론의 발전교육행정에 관한 이론은 교육행정 현상을 체계적으로 기술하고 설명하는 지식체로 그것은개념, 가정, 일반화 등으로 구성된다. 이러한 교육행정이론은 교육조직 ... 과 조직 내의 인간행동을 이해하고 분석하고 설명하고 통제하는 사고의 틀을 제공해 준다. 행정 및 경영 이론은20세기 초에 발달하기 시작하였다. 이 시점을 기점으로 교육행정이론 ... (대안적 관점))이 장에서는 이론의 발달단계에 따라 각 이론의 주된 내용을 살펴보고, 이러한 이론들이 교육행정에 어떻게 영향을 미치고 적용되었는가에 대해서 살펴보고자 한다.1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.06.11
  • [교육행정 및 교육경영] 학급경영
    에 국한된 사무를 처리해야 한다.7) 학교행정의 참여교사는 학급담임으로서 학습자들을 직접 지도하는 일 외에 학교 전체의 일에 참여하기 위하 여 교무회의·분과위원회·학년회의 또는 분담 ... 한 직책에 따라서 학교의 행정에 직접 참여하게 되는 것이다.2. 학급교사의 기능과 임무1) 학급교사의 기능1 쓸모 있는 지식과 기능을 습득시키고 바람직한 사회성을 기른다.2 학교 ... Ⅰ. 학급경영의 개념1. 학급의 의의와 기능학급이란 조직적·계속적으로 교육활동을 하기 위한 가장 기본적인 학교의 구성단위로서 학생에게는 인격형성의 장이며, 교사에게는 교육실천
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.06
  • [교육행정] 학급당 학생수 감축
    에 강행하면 정책 의도도 달성하지 못할 뿐만 아니라 부작용까지 커진다는 행정학의 기본을 무시하고 교육정책을 추진하고 있다. 2003년까지 학급당 학생수를 35명으로 낮추고자 할 때 ... 하였다. 그 주요 내용은 고등학교는 2002년까지, 초·중학교는 2003년까지 학급당 최대 학생수를 35명 이하로 감축하고 236,00명의 교원을 증원 하려는 것이다.지금 ... 까지의 우리나라 교육은 학급당 학생수의 과다로 개별지도는 물론 학생 통제마저 어려웠다. 그리고 그 동안 정권이 바뀔 때마다 이상적인 교육개혁안이 제시되었음에도 불구하고 성공적으로 추진
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.25
  • 학급행정학급경영 -사회체제이론의 투입, 변화, 산출, 환류가 발생하는 것에 대한 학자들의 이론(의견)을 제시하고 비평하시오
    학급행정학급경영 ◈주졔 : 사회체제이론의 투입, 변화, 산출, 환류가 발생하는 것에 대한 학자들의 이론(의견)을 제시하고 비평하시오1. 사회체제이론의 개념과 성격1 ... 을 비판하면서 1957년대 후반부터 학교조직의 새로운 이론으로 나타나, 교육행정학의 기초이론 중 교육조직의 이해와 교육경영의 개선에 공헌하였다.교육현상을 이해하기 위해서는 학교사회 ... 사회체제는 학급, 학과, 학교 등을 들 수 있다.하나의 체제는 여러 가지 부분체제로 구성되어 있으며 이들 부분체제는 서로 연관을 맺고 있다는 것이 체제이론의 핵심이다.또한 체제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.10.27
  • [교육행정] 교사의 효과적인 학급경영 방안
    가장 좋았던 선생님과 가장 싫었던 선생님을 통한 효과적인 학급경영이라는 주제를 받아들고 적지 않은 시간을 과거를 돌이켜보는데 사용하였다. 학급경영이라는 측면이라면 대상이 될 선생 ... 이 없었다.앞서도 밝혔듯이 이제부터는 가장 좋은 선생님과 가장 나쁜 선생님의 스타일에 대한 분석을 해보고 거기에 따라 효과적인 학급경영방안을 도출해보도록 하겠다. 먼저 가장 좋 ... 다.일단 이 선생님의 학급경영방식을 간단하게 살펴보자면,1 학생에 대한 깊은 애정으로 학생들의 신뢰를 받았다는 점이다. 이점은 교사가 가져야 할 가장 중요한 자질이라고 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.20
  • [교육행정]현재의 학급상황에서 필요한 교사의 변환적 지도력
    현재의 학급상황에서 필요한 교사의 변환적 지도력수업시작을 알리는 종소리가 들렸다. 허나 복도에는 여전히 학생들이 히히덕거리며 장난을 치고 있다. 선생님이 들어오는 모습을 보 ... 다. 5분이나 흘렀을까 한 학생이 손을든다. 선생님 저 화장실좀 갔다올께요현재 학교내의 학급상황이다. 말 안듣는다고 학생들을 매로써 다스리자니 체벌에 대해 말도 많고, 잘못하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.13
  • [교육행정] 학급경영과 나의 의견
    학급경영의 영역학급경영은 한편으로는 교수법과 또 다른 한편으로는 학교경영과 명확한 한계를 짓기가 곤란하다. 즉, 교육측정이나 교수자료의 선택과 같은 문제는 교수활동과 경영활동 ... 의 경계선상의 문제이며, 진급제도나 학교내의 여러 시설과 같은 문제는 학교경영과 학급경영과의 중간적인 문제에 속한다. 물론 어떠한 문제를 취급하게 되는 관점이나 일장에 따라 동일 ... 한 문제일지라도 어떤 때는 학급경영에 속하고 어떤 때는 속하지 않게 된다. 학급교사가 학급의 경영을 위해 해야할 일은 학급경영의 목표와 방침의 결정에서부터 각종계획에 따른 실행과 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.11
  • [교육행정 및 교육경영] 학교, 학급 경영
    Ⅹ. 학교 학급경영음악교육과 김윤미 박세라 윤성희 최근미제 1절 학교경영혁신론1. 학교경영학교경영이란 학교가 교육목표 또는 경영목표를 수립하고 수립된 교육목표를 달성하기 위하 ... 행정과는 달리 학교의 교수학습활동에 집중되기 때문에 교사의 전문적 능력과 협동적인 참여과정이 무엇보다 중요하다. 따라서 학교경영이란 학교를 하나의 경영단위로 하며① 주어진 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.02.03
  • [교육학] 교육행정학급경영
    교육행정학급경영교육행정학급경영 레포트'학교가 달라져야 한다'를 읽고...한국교원대학교 물리교육과99303017 이윤표1> 책의 소개·책이름: 학교가 달라져야 한다.·책 ... 습니다.)충북대에 와서 교육행정학급경영 수업을 듣게 되면서 교수님께서 내주신 독후감을 작성하라는 과제를 받고는 '이걸 어떻게 하지?'하고 걱정이 되고 해야겠다는 마음가짐이 들지 않 ... 책무성이 실천되는 토양에서 교장, 교사, 지역사회, 학부모, 교육행정기관들이 비전을 공유하고 함께 팀워크를 이루어 학교를 개혁할 것을 주문하고 있다.공조직이든 사조직이든 성공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.11
  • [교육행정 및 교육경영] 학급경영계획
    ○○ 고등학교 3학년 학급경영계획안교육행정 및 교육경영(학급경영계획)-◈ Vroom의 기대이론을 적용한 경영계획안인간이 어떤 일을 하게 되었을 때, 일이 성공할 기대(가능 ... 성)와 보상을 통해 얻어질 가치 있는 다양한 결과의 확률에 의해 동기가 발생한다고 가정한 기대이론을 선택한 이유는 교사가 한 학급을 이끄는데 있어서 학생들을 잘 파악하고 유인가가 높 ... 은 보상체계를 이루는 것이 학생들을 교육하고 원하는 행동을 유발시키는데 큰 역할하고 이것이 교사의 중요한 임무 중 하나라고 생각하기 때문에 Vroom의 기대이론을 선택했다.1. 학급경영
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.09
  • [교육행정] 학급경영계획과 학년교육과정 운영 방안
    학급경영계획과 학년교육과정 운영 방안{목차Ⅰ. 학급경영계획1. 학급경영계획의 의의2. 학급경영계획의 수립과정3. 학년초 계획Ⅱ. 학년교육과정의 편성과 운영1. 학년 교육과정 ... 의 성격2. 학년 교육과정 편성·운영시 고려할 점3. 학년 교육과정 편성 체제Ⅰ. 학급경영계획1. 학급경영계획의 의의새 학년이 시작되면 학급담임교사가 가장 먼저 수행할 과제는 학급경영 ... 계획을 세우는 일이다. 학급경영계획은 1년 동안의 학급경영을 구상하고 준비하는 활동이다. 따라서 학년초가 되면 학급담임교사는 학급의 실태를 파악하고, 일정 기간 동안에 학급이 성취
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.29
  • [교육 행정] 학급 경영 임용고시 가산점 폐지 결정
    최근 헌법재판소에서는 교원임용고사에서 지역 사범계 대학 졸업자에게 부여하는 가산점이 위헌이라는 결정을 내린 바 있다. 헌법재판소가 이러한 결정을 내린 배경과 타당성을 논의하고, 이 결정에 따라 야기될 논란을 해결하기 위한 방안을 교육 정책 형성과정에 따라 단계적으로 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.09
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2025년 10월 29일 수요일
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