"안드라고지모형"의 검색결과 입니다.

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안드라고지모형 안드라고지 놀스 이론 장애인평생교육 교육훈련설계 성인을 교육하기

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"안드라고지모형" 검색결과 21-40 / 153건

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4. 프로그램 개발을 위한 이론적 정의

다. 그렇기 때문에 안드라고지를 추구하는 학습을 ‘학습자 중심 교육’이라거나 ‘자기주도 학습’이라고 이야기하기도 한다. 이러한 수업은 과업 중심, 문제 중심, 생활 중심의 성향을 보인다 ... 에 수업을 통해 배운 것들과 수업에서의 경험을 결합해서 현실의 문제를 해결하는 데 적극적으로 활용하게 된다. 따라서 안드라고지를 추구하는 수업에서 교육자는 학습자에 대한 지원자 ... 에 대한 소감을 밝히는 발표나 에세이의 형태로 대체하기도 한다. 안드라고지를 추구하는 수업에서 가르침은 러닝(learning)의 속성을 띤다. 놀즈가 주목한 교육 프로그램은 성인

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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[ 페다고지와 안드라고지의 개념과 특징을 비교한 후 페다고지와 안드라고지 방법 중 어떤 교육방법이 좋을지 자신의 의견과 근거를 제시하십시오. ]

페다고지와 안드라고지의 개념과 특징을 비교한 후 페다고지와 안드라고지 방법 중 어떤 교육방법이 좋을지 자신의 의견과 근거를 제시하십시오.목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 출처 ... 부터 현재까지 이어지고 있다. ‘페다고지’와 ‘안드라고지’도 그 논의의 일부이다. 페다고지는 Paida(어린이)와 Agogos(지도하다)의 합성어로, 어린이와 청소년을 어떻게 교육 ... 있는 지식을 교수자가 가지고 있다고 믿고, 교수자가 준비한 모형대로 수업이 진행된다. 안드라고지는 페다고지와 정반대의 패러다임이다. 안드라고지는 Andro(성인)과 Agogos

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.23

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성인학습의 주요 이론, 그 이론의 특징 설명

에 참여할 수 있다.4) 안드라고지 모형· 상호 존중, 비형식적, 협동적 수업 분위기· 교수자와 학습자의 상호 협동에 의한 교육 계획, 욕구 진단, 교육목표 설정 및 평가· 집단 ... 수 있다.2. 자기주도학습- 안드라고지 개념을 구체적으로 실천하는 학습전략- 자기주도학습의 세 가지 주된 목표는 성인학습자들이 학습에 있어서 주도적이 되는 능력을 향상시키는 것 ... , 전환학습이 자기주도학습의 중심이 되도록 촉진하는 것, 해방학습과 사회운동이 자기주도학습의 핵심부분이 되도록 하는 것이다.(1). 안드라고지의 기본개념1) 안드라고지의 기본가정

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.07

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성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은

교육 방법1) 과정 모형(안드라고지)(1) 알고자 하는 욕구성인학습 촉진자는 학습자가 무엇을 알고자하는지 요구 인식을 하도록 하여 격려해야한다.(2) 학습자의 자아 개념성인학습 ... 에서 안드라고지 개념이 대두된다.1) 안드라고지(성인교육학)(1) 기본가정교수자와 학습자가 같이 학습을 이끌고 참여하는 학습자 중심 교육을 중시한다. 성인이 성숙해지며 의존적 특성 ... 고 조직화한다.2. 아동 교육 방법1) 내용 모형(페다고지)(1) 알고자 하는 욕구자격취득이나 진급 등을 위하여 교수자가 전달하는 내용을 학습한다.(2) 학습자의 자아 개념교수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24

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(평생교육방법론) 성인교육 방법과 관련하여 자신이 특별히 관심있는 학자를 선정하고 그의 이론을 약술

는 안드라고지를 통해서 아동학습과의 차이점에 대해서 설명하였는데 아동 교육방법은 페다고지로 이러한 학습모형에서는 교사를 중심으로 학습이 이루어지는데 학습자는 교사가 가르쳐주는 것에 대 ... 고지를 통해서 성인학습을 도와주는 기술로서의 과학으로 정의하였다. 놀스는 안드라고지의 특징을 페다고지와 구분해서 이론화하였는데 놀스의 성인학습의 특징으로는 자아개념의 변화가 생기 ... 때문 사람이나 육체적으로 성장을 한 사람을 의미하게 되는 희랍어를 합성한 말로 성인학습을 돕게 되는 방법이나 예술을 의미한다. 놀스는 자신의 저서를 통해서 안드라고지를 페다고지와

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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2024년 김영평생육원 인력개발과활용 전체 1등으로 A+ 받은 과제 _인력자원개발 및 인력자원관리의 영역을 정확히 구분하고, 성인의 의미와 성인과 학습능력에 대해 연구하여 제출하시오.

로 ‘안드라고지’가 등장하기도 했다 (아동과 청소년들에 초점을 맞춰 전통적으로 사용되던 교수학습 방법론을 강조하는 용어론느 ‘페다고지’가 있다).Carroll이 제시한 아동 및 청 ... 이 되는 성인은 아동, 청소년과 비교했을 때 다른 특성들을 가지고 있으므로 다르게 접근해야 한다는 것이 요즘 학계의 의견이다. ‘안드라고지’ 개념을 기억하면서 주체적인 성인에게 적합 ... 나 학습적인 특성에 따라 페다고지와 안드라고지를 선택적으로 적용하는 교육 방식으로 나아가야 되지 않을까 조심스럽게 생각해본다.참고문헌인력 개발과 활용 통합교안박기영, 주상현

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.21

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Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.

으로 성인을 대상으로 하는 교육 방법이다. 이와같은 안드라고지 모형을 뒷받침하기 위해서 페다고지의 학습자와는 다른 성숙한 학습자의 특성으로 다섯가지를 전제했다.-자아개념(self-c ... 하는 성숙한 성인 학습자의 특성knowles의 안드라고지는 학습자가 학습내용이나 학습시기, 방법 등을 스스로 결정함으로써 자신이 학습을 주도해 나가는 과정과 상황을 포괄하는 개념

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.11

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인력자원개발 및 인력자원관리의 영역 간 관계 모형과 인력자원개발 대상으로서의 성인학습에 대해서

한다.Knowles는 페다고지와 다른 안드라고지 이론을 제시하여 성인 학습자가 지니는 학습적 특성에 주목했고 아동과 성인 사이에는 생물학적인 나이, 사회문화적인 생활단계, 심리학적 차이가 있 ... 으며 이들이 처한 상황 역시 다르다고 했다.안드라고지 관점에서는 학습을 학습자의 자기 주도적 행위로 전환하고 성인 학습자를 위한 자기 주도성, 경험 중심성, 자율성, 현장 중심 ... 교과목명 : 인력개발과활용 인력자원개발 및 인력자원관리의 영역 간 관계 모형과 인력자원개발 대상으로서의 성인학습에 대해서 설명해 봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인력자원개발영역2

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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성인을 위한 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을

자는 아동 학습자와 다르다는 것에 주목해 성인교육 모형인 안드라고지와 아동교육 모형인 페다고지 모형이라는 두 가지 학습모형을 대비시키고자 했다. 이에 따라 성인교육과 아동교육 ... 에서 학습 양상은 서로 달라질 수밖에 없다고 보았다. 하지만 성인 학습자에게 나타나는 특징이 아동 학습자에게는 전혀 나타나지 않냐는 질문이 나타나면서 노울즈는 안드라고지 모형을 학교 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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평생교육사 평생교육론 레포트 (21-2학기)

를 이해해야 한다.바) 성인은 소속된 사회를 이해하고 그 사회의 변화를 주도하는 데 능숙해져야 한다.사) Knowles(1984)는 안드라고지 모형을 뒷받침하기 위해, 전통적인

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.02

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성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고

이 학습효과를 배가 시킬 수 있다.2. 성인교육이론1) 안드라고지(1) 개념1968년 노울즈는 미국의 교육자들에게 안드라고지를 새로운 이름이자 새로운 기술이라고 소개핬다. 안드라고지 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 성인과 아동의 학습 차이2. 성인교육이론1) 안드라고지3. 아동교육이론1) 페다고지Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리가 현재 살아가고 있는 21세기는 과학기술 ... 필요성을 점검한다. 학습 결과에 따른 이해관계를 조사 분석하는데 심혈을 기울인다. 따라서 학습욕구를 증진할 도구로서 개인 의 평가체계, 직업체계, 역할 모형, 특징적인 수행평가

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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(평생교육방법론) 성인교육 방법과 관련하여 자신이 특별히 관심있는 학자를 선정하고 그의 이론을 약술하고 어떤 점에서

의 이론성인교육 방법과 관련해서 내가 관심을 가진 학자는 놀스이다. 놀스는 성인교육이라는 용어의 대중화에 이바지했다. 안드라고지를 통해 이는 성인학습을 돕는 기술로서의 과학으로 정의하기 ... 놀학습자는 교사가 가르쳐주는 것을 배우고 교사를 의존하게 된다. 교사에 의해서 조건 지어지는 것에서 경험을 하게 되는 것이 페다고지이다. 그러나 성인학습에서는 안드라고지로 상호존중 ... 안드라고지가 가지고 있는 기본 가정에서도 아동교육과의 차이점을 보인다. 첫 번째 가정은 자아개념에서 아동의 경우 자아개념은 의존성을 보이지만 성인의 경우에는 자기 주도적이라고 하

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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성인학습 및 상담 ) 성인학습이론 가정 또는 직장에서 조직에 맞는 성인학습이론을 한 가지 제시하고 그 이유를 제시

로 행해지고 있다. 대표적으로 1984년 Kolb에 의해 제안된 경험학습, 1987년 Schon에 의해 제안된 성찰모형, 1988년 Knowles에 의해 제안된 안드라고지, 1991년 ... 학습이론의 범주는 총 6가지로 구성되어 있다. 여기에는 도구적 학습, 인본주의, 전환학습, 사회적 학습, 동기모형, 성찰모형으로 구성되어 있다. 이후 2019년 Mukhalalati ... 이론 선정에 있어 ‘동기 모형 이론’을 제시하고자 한다.동기모형 이론을 제외하고도 직장에 필요한 성인학습 이론은 많다. 가령 ‘인본주의 이론’의 경우 Maslow가 창시한 것

리포트 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2021.07.20

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평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인 설명

이론에 대한 설명을 위해 안드라고지를 사용한 것에서 비롯되었다. 1926년 린드먼이 저술한 성인교육의 의미라는 저서를 통해 성인교육의 개념으로 다시 소개되었다. 1968년대가 되 ... 어서야 성인교육을 의미하는 용어로 자리 잡게 되었다(박성희 외, 2013). knowles는 안드라고지를 ’성인들이 배우도록 도와주는 예술과 과학으로 정의하면서 페다고지와 구분 ... 하였다(배석영 외, 2010).*페다고지와 안드라고지의 원리비교페다고지의 기본원리안드라고지의 기본원리1강제적인 출석자발적인 참여2아동의 자기개념: 의존적, 미성숙한 존재성인의 자기개념

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.17

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전환학습이론과 자기주도학습론의 이해와 학습 효과 증대를 위한 과업 고찰

(안드라고지, Andragohy)은 학교교육과 구분되는 개념으로 1968년 Knowles가 도입한 용어로 아동교육을 뜻하는 페다고지(Pedagohy)와 대비되는 개념이다.이 용어 ... 다’를 뜻하는 아게인(agein)의 합성어로, 성인을 교육하는 활동을 의미한다. ‘안드라고지’라는 용어는 동국권 국가들에서는 널리 사용되었으나 영미에서는 사용되지 않다가, 1980년대 ... 을 사용하며, 학습결과를 스스로 평가하는 일련의 과정’이라 정의 하였다.놀즈의 5단계 교수모형의 단계는 ① 1단계, 학습욕구 진단: 학습자들이 구체적으로 어떤 학습을 얼마만큼 하고 싶

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23

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평생교육방법

평생교육방법론자기주도적학습에 대해서 설명하고 본인이 적용했던 방법에 대해서 서술하시오.Ⅰ.서론자기주도적학습이란 말을 들으면 문득 웃음이 나온다. 사실 안드라고지(Andragogy ... 가 무턱대고 모든 것을 다 페다고지(pedagogy)라고 치부할 이유도, 성인교육이라고 해서 안드라고지라고 생각할 이유도 없을 듯하다. 어른이든 아이든 뭔가에 열정이 있고 내면 ... 가 자아실현이기에 학습을 통해 기쁨을 얻으며 이것을 계속 이어나가는 것은 굳은 의지와 호기심임을 알 수있다.다음은 자기주도 학습의 모형과 교수 모형을 통해 자기주도 학습을 정리해 보

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.26 | 수정일 2024.01.26

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Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.

을 포괄하는 개념인 안드라고지(Andragogy)모형을 뒷받침하기 위해 성인 학습자의 특성을 다섯가지를 전제하였다. 안드라고지는 성인 교육에 관한 이론적인 접근으로서, 주로 아동

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17 | 수정일 2024.01.25

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인력개발과활용_교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오. (2)

하게 새로운 것이 생겨나고 있으며 교육이라는 것 자체의 개념은 더욱더 확대되어서 평생교육의 안드라고지의 학습을 탄생하였으며 제다고지의 학습 자체도 노인기의 새로운 생산활동의 시기 ... 에서는 우선적으로 각 과목의 실험모형 형성평가 결과를 기초로 설계의 수정을 거쳐서 나머지 과목들을 개발해야한다.이에 이 과정에서는 단원개발 계획서, 과목 실험모형, 과목 실험모형

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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페다고지, 앤드라고지, 제라고지 비교

가 축적한 지식 및 경험이 무엇보다도 중요하며, 학습에 있어서 제1의 자원이 된다. 반면에 안드라고지의 성인들은 시간이 흐를수록 더 많은 경험을 축적하게 되며 그 경험이 귀중하고 풍부 ... -학습과정에 중점을 두었다면, 앤드라고지는 성인학습자들을 주된 대상으로 하는 성인학습에 중점을 둔다. 페다고지 모형은 7세기와 12세기에 유럽의 수도원 학교 등에서 어린 소년들 대상 ... 으로 한 교수학습 모형이다. 앞서 언급했듯이 페다고지는 아동과 청소년 교육에 관한 학문을 의미하는 것으로, 19세기 전반까지 성인이나 고령자들은 교육과는 거의 무관한 존재로 여겨졌

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.12

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행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교-설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오.

를 중요시한다.인본주의는 학생 중심의 개인 맞춤형 학습을 중요시하며, 가르치는 사람은 학습을 촉진하는 사람으로 기능한다. 이에 안드라고지 이론과 자기주도 학습이론이 있다. 안드라 ... 될 때까지 계속된 실습이 필요하다. 바람직한 행동 모형의 활용은 학습자의 과업 수행을 유도하기 위해 필요할 수 있다. 학습자의 외부 또는 내부에서 과업 수행을 위한 다양한 자극이 있 ... 고지 이론은 학습동기가 어른과 아동을 구분 짓는 핵심적인 차이라고 말한다. 자기주도 학습이론은 성인 스스로가 학습에서의 일차적인 책임이 있으며, 자신의 학습을 혼자서 계획하는 것

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.13 | 수정일 2023.03.01

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