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"신헌재" 검색결과 21-40 / 93건

초등교사의 전문성과 국어능력 (Professionalism & Korean Competence of Elementary School Teachers)

한국초등국어교육학회 신헌재

논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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2011 개정 국어과 교육과정 문학 영역에 대한 비판적 고찰 (On the Critical Review of Literature Domain in 2011 Revised Curriculum of Korean Language Arts － focused on elementary school －)

한국초등국어교육학회 신헌재

논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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국어 수업 관찰과 비평의 방향 (A Guide of Survey and Criticism in Korean Language Instruction)

한국초등국어교육학회 신헌재

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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‘국어과 수업 개혁 논의에 관한 문제점 검토’를 읽고

한국초등국어교육학회 신헌재

논문 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초등 사범교육 기관에서의 국어교육학 교수 요목과 국어과 섬화 과정 절정 방안

한국초등국어교육학회 신헌재

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초등학교 문학 수업에서 나타나는 초임교사의 실천적 지식 변화 양상 (Aspect of change in practical knowledge of a newly appointed teacher appearing in the literature lessons of elementary school)

한국초등국어교육학회 신헌재, 반윤희

논문 | 33페이지 | 6,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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쓰기 교육에서 과정 중심 접근의 의미

한국초등국어교육학회 신헌재, 이재승

논문 | 37페이지 | 6,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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이야기치료 방법을 활용한 문학반응 활성화 방안 연구 (A Study of Literature Education Teaching Methods using Narrative Therapy in Elementary School)

한국초등국어교육학회 신헌재, 구경옥

논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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국어교육과 협동학습 (Korean Language Arts and Cooperative Learning)

한국초등국어교육학회 신헌재, 이주섭

논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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성인문학과 구별되는 아동문학의 특수한 성격(교육적인 입장에서 서술)

으로 나누며 아동이 쓴 작품 모두를 포함한다.2. 성인문학과 구별되는 아동문학의 특수한 성격1) 아동문학의 본질(1) 아동문학은 언어예술이다(황정현·신헌재, 2001).문자언어는 체계 ... 은 그것이 우리 삶의 진리를 반영하고 있기 때문이다(황정현·신헌재, 2001). 이러한 면에서 아동문학 작품은 어린이들의 언어 학습에 있어서 매우 실제적이고 가치가 많은 상황을 제시 ... . 이와 같이 어린이들은 아동문학 작품 읽기를 통해 감성 지능의 수준을 높여 보다 정서적으로 안정되고 풍요로운 삶을 살아갈 수 있게 될 것이다(신헌재·권혁준·곽춘옥, 2009).(2

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.19

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창의성 계발 학습 모형 초록

을 거쳐야 하기 때문에 일부 학습 능력이 부족한 학생에게는 적용하기 어렵다.학습의 내적 동기가 부족하거나 학생의 기존 지식이 부족할 경우에는 창의성 발현이 어렵다.[참고문헌]-신헌재 외

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.07 | 수정일 2017.06.10

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판매자 표지

아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.

는 것이라고 하였다(신헌재·강충열,1998: 18재인용). Wolfinger와 Stokard는 주제 학습은 학습을 유도할 수 있는 중심 주제를 이용하므로 모든 학습활동의 중심

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.08

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아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오.

론』정음사, 1975.17. 신헌재외 , 『아동문학과 교육』, 박이정, 2007.18. 이재철, 『아동문학개론』, 서문당, 1992.19. 조대현, , 서울신문, 2016.20

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.20

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아동문학은 다양한 주제를 가지고 있습니다. 이 중에서 쉽게 다루기 힘든 주제(예 : 성소수자, 전쟁, 이혼, 죽음, 따돌림 등)를 지닌 아동문학을 찾으세요. 작품에 대해서 구체적으로 설명하고(줄거리는 간단하게) ‘IF’ 내가 만약 그 주인공이라면 그 상황을 어떻게 진행할지에 대해서 쓰세요.

는 내용을 담고 있는 것이다(김현희 외, 2016; 성미영 외, 2016; 신헌재 외, 2009; 이춘희 외 2016).Ⅲ. 결 론 : 문학작품의 지도방향문학작품의 내용을 제대로

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.20

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현대시교육 연구사 검토 논문 레포트(2000년 전후 중심)

론신헌재박이정2006.65시교육의 해체와 재구성남민우역락2006.106시교육론김이상육일문화사19947시교육론윤여탁태학사1996.38시교육론2윤여탁서울대1998.109리얼리즘의 시 정신

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.11

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교과서 우수 제재 연구 보고서 (6학년)

에서 진술되는데, 국어과 교과서는 국어과 교육과정을 특정 학습 목표, 교육 프로그램, 학습 방법, 평가 방법을 통해 구체화시킨다(신헌재, 2015:153). 교과서에 실린 제재

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.23

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6학년 <국어> 교과서 우수 제재

지나치게 편향된 역사관이 나타나는 작품은 지양하여야 하며, 어린이들의 눈높이와 사고 범위에 적합한 작품이어야 한다.(『아동문학과 교육』 , 신헌재·권혁준·곽춘옥) “온양이”라는

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.07

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교과서 우수 제재 연구 보고서 (5학년)

의미 있는 언어 사용 기능을 얻을 수 있어야 한다. 학생들이 실제 삶에서 접하게 되는 것을 중심으로 최대한 제재를 선정하고 학습하여 할 내용을 가져와야 하는 것이다. 신헌재 외

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.23

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독서토론수업안(마당을 나온 암탉)

(2011), 초등학교 교사용 지도서, 국어 5-1.2. 김 정 외(2009). 독서토론 가이드북. 정인출판사.3. 여희숙(2010). 토론하는 교실. 파란자전거.4. 신헌재 외

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.16

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국어 교과서 우수 제재 연구 보고서

에서 진술되는데, 국어과 교과서는 국어과 교육과정을 특정 학습 목표, 교육 프로그램, 학습 방법, 평가 방법을 통해 구체화시킨다(신헌재, 2015:153). 교과서에 실린 제재

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.12

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