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"모델링과 정신지체" 검색결과 21-40 / 658건

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아동학대의 위험요인과 예방대책

다.또한 아동기에 경험한 학대의 피해는 이들의 자아존중감과 타인과의 애착형성 등에 대해 부정적 영향을 줄 수 있으며 뿐만 아니라, 신체적 발육부진, 정신지체, 언어장애, 신경학 ... 된 신체적 혹은 행동적 특성을 통하여 학대를 유발시킬 수 있다.문화와 사회에 따라서 차이는 있으나 학대의 대상이 되어온 아동들은 미숙아나 정신지체아동, 장기질환아동이나 지체아, 기형아 ... 였지만 딸로 태어난 아동 등은 부모의 애정 및 정성이 있는 보살핌과 보호, 양육을 받지 못할 뿐만이 아니라 학대의 대상이 되기도 하였다.특히 미숙아 및 정신지체 아동이 학대를 받는 아동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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정서행동장애의 이론적 모델 중 정신분석적 모델, 행동주의 모델, 생태학적 모델, 인지적 모델 4가지 제시하시오.

분석적 모델에서 정서ㆍ행동장애를 정서적인 성숙이 지체된 것으로 보았으며 아동은 정서적 문제와 충족되지 않은 욕구로 인해 불안감을 나타낸다고 본다. 정신분석적 이론가들은 정신 내 ... 정서행동장애의 이론적 모델 중 정신분석적 모델, 행동주의 모델, 생태학적 모델, 인지적 모델 4가지 제시하시오.[작성 시 유의사항]1. 서론, 본론, 결론의 형식을 갖출 것2 ... . 네 가지 모델들에 관한 용어(정신분석적 모델, 행동주의적 모델, 생태학적 모델, 인지적 모델)와 그에 관련된 내용 기술목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신분석적 모델2. 행동주의

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.14

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지적장애학생을 위한 교수법은 다양합니다. 예를 들어 직접 교수법, 기능중심 교수법 등

정신지체아교육주제: 지적장애학생을 위한 교수법은 다양합니다. 예를 들어 직접 교수법, 기능중심 교수법 등..여러분이 생각하는 지적장애학생의 수준(장애수준;경도, 중등도, 중도 ... 서 관습의 습득 그리고 학습에 장애가 존재하는 상태를 의미한다. 과거에는 '정신지체'라는 용어를 사용하였고, 2008년 2월을 기준으로 '지적장애'라는 용어로 변경이 되었다. 지능 ... 해보한 교수법1) 경도일반적으로 경도의 정신지체학생를 위한 교수법으로는 첫 번째, 사회학습법, 두 번째, 단원학습법, 세 번째, 직업적인 경험학습법 등이 사용된다.(1) 사회학습법

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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지적장애의 발달영역별 특성과 어린이집에서 지원할 수 있는 이론적 중재방안에 대해 서술하고

에는 지능검사를 바탕으로 한다.일반적으로 IQ가 50-75 사이에는 경증 정신지체에 해당한다. 경도의 경우에는 대부분 사회적인 기술을 가지고 있고, 간헐적인 도움만 필요로 한다 ... .IQ가 35-55 사이이면 중증 정신지체이다. 중증에 해당하면 의사소통 능력은 힘들지만, 사회적인 관계는 형성할 수 있다. 그리고 혼자 이동도 가능하지만, 상황에 따라 주변의 도움 ... 이 필요할 수 있다.IQ가 20-45 사이이면 중도 전신지체, IQ가 20-34면 최중도 정신지체에 해당한다. 최중도의 경우에는 인지, 사회, 실무적인 어려움이 큰 상태이다. 이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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학습이론이 교육 및 양육에 주는 시사점 및 한계점

하여 근래에 사용되기 시작한 응용행동분석 기법은 아동의 바람직하지 못한 행동을 제거하고 사회적으로 수용될 수 있는 반응을 증가시키기 위하여 조건화와 모델링을 결합하는 절차를 밟는 것 ... 인데, 지속적인 공격성과 언어지체 같은 심각한 발달문제를 가진 아동에게 큰 도움을 줄 뿐 아니라(Whitehurst, 1989 : 김경혜 의, 2012에서 재인용), 흔한 아동기 ... 들은 환경적 영향을 지나치게 좁은 의미로 해석하고 있다.둘째, 학습이론은 외현적 행동에 초점을 맞추기 때문에 창의적 사고력, 독창적인 문제해결력, 감정 등의 고차원적 정신활동을 설명하기 어렵다는 점이다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.01

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지적장애 아동과 자폐성장애 아동은 장애의 특성 및 의사소통 지도방법에 분명하고 큰 차이점이 있습니다

한다. 따라서 회화에서도 많은 문제를 나타낸다.2. 두 장애 유형 아동의 장애 특성상 차이점지적 장애(정신 지체)자폐성 장애(발달장애)현재 지적기능에 있어서 실질적인 장애가 동반되는 상태 ... 를 처리한다. 기억과 주의집중 또한 일반화와 전이 및 초인지와 같은 인지기술을 이용하기 위해 많은 어려움을 나타낸다. 기억은 발달장애의 범주에 속하는 정신지체로 뇌성마비 및 자폐증 ... 을 뜻한다.4. 두 장애유형 아동의 의사소통 지도방법 상 차이점1) 정신지체아동 지도법정신지체아는 그 장애수준의 정도에 따라 적절한 교육이 이루어져야 하고, 스스로 자립생활을 영위

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13 | 수정일 2023.01.15

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의사소통장애 교육방법

할 수 있는 방법에 대한 지식을 가지고 있어야 한다. 정신지체를 비롯한 기타 장애와 중복되어 나타나는 경우도 많지만, 경우에 따라서는 순수하게 의사소통장애만을 가지고 있는 아동 ... 을 나타내 주는 것이다(고개 끄덕임, 미소진기‥ 아아‥ 래사 등의 언어적 표현).? 수용적인 분위기 조성이 중요하며 교사는 아동의 좋은 모델링의 역할을 하여야 한다.? 교사는 악간 천천히 ... 한 모델링을 주고, 아동이 부분적 수행을 하면 칭찬을 통한 강화를 주고, 수행에 실패하면 교정적 모델링을 제시한다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23

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[생활지도와 상담] 행동주의 상담이론의 상담기법에 대해 심층 조사하고, 그 중 자신이 효과적이라고 생각되는 상담기법 한 가지를 정하여 그 이유를 설명하시오.

으로, 클라이언트가 목표로 한 행동을 수행할 때마다 토큰을 제공하고, 이 토큰을 모아 특정 보상으로 교환할 수 있도록 하는 시스템이다. 이 기법은 주로 어린이, 정신 지체 환자 ... ), 토큰 경제(Token Economy), 강화와 처벌(Positive and Negative Reinforcement and Punishment), 모델링(Modeling), 노출 ... 을 제거하는 것이다. 이 기법들은 행동의 빈도와 강도를 조절하는 데 매우 효과적이다.(4) 모델링(Modeling)모델링은 관찰 학습의 일종으로, 클라이언트가 특정 행동을 습득하기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.16

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정신지체아 교육 ) 지적장애아의 일반적인 교수방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.

정신지체아 교육지적장애아의 일반적인 교수방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.정신지체아 교육지적장애아의 일반적인 교수방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 ... 가 주도하여 교수하는 방법이 있다. 이 방법에는 과제분석, 모델링 등이 속해 있는데, 먼저 과제 분석은 학생이 과제를 수행하기 전에 선행학습을 해야 하는 요소들을 학습한다면 과제수행 ... 는 것에 효과적이다. 다음으로 모델링 방법은 타인의 행동을 관찰하게 시킴으로써 지적 장애아동으로 하여금 학습하도록 하는 방법이다. 이 방법에는 금지/탈금지와 관찰학습이 포함되어 있

리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2021.08.06

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장애영유아교수방법론_장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요. (1)

Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론장애영유아는 신체적, 정신적, 사회적으로 다양한 어려움을 가지고 있기 때문에, 이들의 교육은 비장애 영유아와는 다른 방식으로 이루어져야 한다. 장애영유아 ... 한다. 이들은 인지, 언어, 정서, 사회성, 자세근력 및 대소운동 영역 등에서 일반 아동집단에 비해 발달상의 지체나 결손을 보인다. 구체적으로, 지적 장애와 자폐성 장애 영유아의 경우 ... 모델링을 통한 사회성 함양 및 의사소통 능력 향상의 기회를 가질 수 있다. 예를 들어, 자폐성 장애영유아가 정상아와의 놀이 및 생활 활동 공유를 통해 사회적 행동양식을 배울 수 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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생애주기에 따른 장애인의 주요 욕구와 복지서비스를 설명하고 현재 우리나라에서 각 생애주기별 장애인을

는 자애의 정의를 보면 지체장애와 시각장애 그리고 청각장애와 정신지체 등과 같이 정신적인 결함으로 인해서 장기간에 걸쳐서 일상생활과 사회생활 등에 상당한 제약을 받는 자로 대통령령 ... 한 모델링을 하는 것이 필요하다고 본다. 장애가 있다는 것이 무시를 당하거나 차별을 당해도 된다는 것이 물론 아니며 그와 관련해서 부모가 아이들에게 이러한 인식을 전달하는 것이 필요

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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특수교육학 개론 시험 자료 두번째

는 아동은 정서장애로 판별되지 않는 한 포함되지 않음.청각장애(난청)‘농’의 정의에 해당되지 않으면서 교육적 성취에 부정적 영향을 미치는 영구적이거나 변동적인 청각의 손상정신지체적응 ... 행동상의 결함과 동시에 나타나는 심각한 평균 이하의 지적 기능중복장애동시에 나타나는 손상들의 조합 (예 : 정신지체-맹 등)지체장애교육적 성취에 부정적 영향을 미치는 심각한 정형 ... , 뇌손상, 미세뇌기능 이상, 난독증, 발달적 실어증과 같은 상태를 포함한다.?시각,청각,운동기능상의 장애 또는 정신지체,정서장애, 환경적,문화적,경제적 불이익이 주원인인 학습 문제

리포트 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.11.17 | 수정일 2024.11.04

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특수교육학개론 ) 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.

어서 먼저 표현하도록 기다린다. 이 때 아동에게 지시하는 것이 아니라 모델링을 해주는 것이 중요하다.c) 발달지체 영유아를 위한 지원체계우선 발달지체의 조기 발견을 위한 장애인식 ... 을 나타내지 않는 특성을 보인다. 지적능력과 관련해서는 대부분 정신지체를 나타내지만 고기능자폐도 존재하며 우수성증후군 아동의 비율도 약10-15%를 차지한다. 자폐성 장애의 교육 ... 특수교육학개론1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.02.28

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연세대학교 편입학 지구시스템과학과 학업계획서

과학, 지체구조학, 우주과학, 지질방재공학, 변성암석학, 대기화학, 토양환경지구과학모델링, 화성암성학 등의 수업을 들었습니다.2. 학업 이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사 ... 을 함으로서 OOOO쪽으로 많이 탐사도 다니고 학우들과 어울리면서 정신적으로 환기가 되기도 했고 결과적으로 학과 공부에 집중하는데 적지 않게 도움이 되었다고 생각합니다.3. 본교 편

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.11.18

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지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법을 기술하세요

발달, 사회성 발달 등에서 지체를 보인다. 이러한 지체로 인해 상대적으로 그들은 비장애 아동들보다 긍정적인 또래 간 관계를 경험할 수 있는 기회가 제한된다. 도리어 비장애 아동 ... 고 있다. 다음은 학습 속도에 대한 설명이다. 지적장애 아동이 새로운 지식 및 기술을 습득하는 속도, 즉 학습 속도는 비장애 아동들보다 매우 느리다. 지적장애 아동은 정신 구조 ... 의 집중의 어려움은 새로운 지식 및 기술을 습득하고 그를 기억하고, 또 일반화하는 것에 많은 악영향을 미치게 된다. 다음은 학습의 일반화에 대한 설명이다. 지적장애 아동은 정신 구조

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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주의집중 개선방법과 자기결정기술 촉진전략

을 움직임 및 색깔은 아동의 주의 집중을 시각적으로 이끌기 위해 사용될 수 있다. 예를 들면 정신지체아들이 간단한 모음을 인식하고 읽는데 어려움을 겪고 있다면, 교사는 아동의 주의 ... 수 있다. 예를 들어, 정신지체아의 야외수업을 한 교사의 사례가 있다. 반 밀폐된 공간인 교실에서도 주의 집중이 안되는 아동들은 어떻게 개방된, 즉 무관자극이 많은, 또 그것 ... 를 제시하는 것이 선택적으로 관련자극에 초점을 맞추는 것을 도울 수 있다. 예를 들면, 읽기 치료시에 평범한 세트를 제시하므로 정신지체 아동의 주의집중은 그 세트내에서 관련자극에 초점

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.26 | 수정일 2024.01.31

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지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오.

정신지체아교육주제: 지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회적 능력 ... 에 대해서 정신발육이 항구적으로 지체되면서 지적 능력 발달이 충분하게 이루어지지 못하거나 완전하지 못해서 자신의 일을 처리하고 사회생활에 적응하는 것에서 곤란한 사람이라고 정의 ... 을 의미한다.사회적 기술 획득 결함을 중재하하기 위해서는 직접 지도, 모델링, 코칭, 행동 시연 등의 기법을 이용하게 된다.2) 수행적 결함학습을 통해서 행동을 수행하는 방법은 알

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17

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특수아 가족이 경험하는 스트레스를 기술하고, 바람직한 해결방안에 대해 논의하세요

은 양육 스트레스를 경험한다는 연구 결과가 지속되고 있다. 미국 지체아동보호협회의 보고서에 따르면 자녀가 비정상적이라는 것을 확인한 순간부터 부모의 경우 정신지체 아동을 거부 ... 하거나 죄책감을 느낄 수 있고, 자녀의 비정상적인 원인을 배우자에게 투사할 수도 있으며, 다른 가족 구성원들의 욕구를 유보하면서 장애의 자녀에게 과잉 애착을 보이고 정신지체 자녀에 대한 ... 교육뿐만 아니라 이들이 적절히 성장하기 위해서는 가족의 역할이 무엇보다도 중요하며, 아동과 가장 많은 시간을 보내는 부모의 모델링 역시 중요하다. 이와 관련하여 본론에서는 장애

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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아동발달의 기본원리와 아동발달이 미치는 부모 요인에 대해 구체적으로 서술하시오

할 수 있도록 지원하는 것이 좋다. 아이들은 부모의 직접적인 지도와 모델링에 따라서 많이 학습한다. 아이들은 무의식적으로 모방하여 태도나 가치관, 말투등을 받아들여 따라하게 된다 ... 에 의해 다양하고 성장이 멈추는 시기도 개인차가 있는 것이다. 따라서 평균적인 척도를 절대시하며 개인발달의 정상, 비정상, 지체정도를 말해서는 안된다. 자라온 가정환경이나 재정적인 상태 ... 들은 서로 유기적으로 연결되어 있으므로 정신과 신체가 독립적이지 않고 서로 상호간에 밀접하게 관련이 되어 있기 때문에 한 영역의 발달이 다른영역에 직접적인 영향을 준다. 만약 하나

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.25 | 수정일 2025.01.01

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

고 있다. 가능한 한 또래들과 함께 교육받고 활동을 수행하게 되면 장애 영유아의 성장에 긍정적인 영향을 미치고 지체를 막을 수 있다고 보는 것이다. 그리고 보다 더 만족스러운 결과 ... 을 파악하고 긍정적인 상호작용을 통해서 성장과 발달에 도움을 주고자 지원하고 지지하는 역할을 한다. 영유아의 문제해결에 초점을 두면서 적절한 프로그램을 제공하여 발달지체를 최소 ... 어야 한다. 2) 직접 설명법 교사는 직접 설명하고 모델링을 보이며 연습을 시킬 수 있다. 일반화 시킬 수 있을 때까지 교사는 상호작용 해나가야 한다. 또래들의 모습을 통해서

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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