"교육행정 리더십"의 검색결과 입니다.

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"교육행정 리더십" 검색결과 21-40 / 8,702건

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교육행정가로서 가져야 할 리더십에 대하여 논하시오

교육행정가의 리더십교육행정가로서 가져야 할 리더십에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론좋은 리더를 선정하는 일은 무엇보다 중요하다. 좋은 리더 한명이 단체를 바꾸는 사례는 무궁무진하게 많 ... 를 포함하고 있다. 교육행정의 환경은 자연환경과 사회환경을 포함하나 중요한 것은 사회환경이다. 사회환경은 사회체제로서의 교육행정제도와 문화체제로서의 교육행정문화를 포함하며 제도 ... 와 문화가치의 상호작용에 의해 조성되는 교육행정풍토는 교육행정가가 교육행정과업을 수행하는 데 중대한 영향을 미치게 된다. 교육행정의 효과는 궁극적으로 교육활동의 내적 효율성과 외적 생산

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.28

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교육행정 및 교육경영 - 2장 리더쉽론

1 리더쉽 론 제 2 장 .2 C ontents PART 1 : 리더쉽과 권력 PART 2 : 리더쉽 특성론 PART 3 : 리더쉽 행위론 PART 4 : 상황적 리더쉽 ... 론 PART 5 : 새로운 리더쉽론3 PART 14 PART 1 리더쉽 (leadership) - 조직을 이끌어나가는 지도자의 역량 - 지도자로서 구성원의 화합과 단결을 이끌어낼 수 있 ... 을 전제 추종자들은 지도자의 영향을 받겠다는 동의를 전제로 명령에 복종5 PART 1 리더쉽 (leadership) - 조직을 이끌어나가는 지도자의 역량 - 지도자로서 구성원의 화합

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.02 | 수정일 2018.05.21

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교육행정 리더십 피피티

제 제 8 장 . 리 더 십 교육행정 8 조 장정환 김수경 고선아 김 00 김 00 황 00 000 교수님제 1 절 . 리더십의 개념 ① 행정과 경영 및 리더십제 1 절 ... 과의 관계가 중요하며 , 상황이 다르면 리더의 특성도 달라진다는 것 !제 2 절 . 접근방법 ② 상황이론 교육리더십의 상황적 요인제 2 절 . 접근방법 ② 상황이론 조직의 구조적 특성 ... 학교장의 리더 유형과 학교장의 효과성 지도력 이란 ? 행정가와 장학사 및 교사가 학교교육을 개선하기 위해 필요한 변화를 초래하거나 유지하는데 이용할 수 있는 수단으로 간주 될 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.02

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교육행정 및 교육경영 (리더쉽 분석)

< 교육 행정 및 교육 경영 - 리더쉽 분석 >어떠한 조직의 형태를 운영하더라도 그 조직의 성과를 높이기 위해서는 지도자 즉 리더의 효과적인 리더쉽이 무엇보다 필요하다. 리더쉽 ... . 이러한 리더쉽과 관련하여 리더로서의 한국의 여러 학교장들과 그에 추가하여 최근 과감한 교육 개혁을 행하고 있는 미셸 리까지 살펴보고 분석해 보고자 한다.다양한 지도성 이론들 중 ... 라고 불린다. 상황 이론은 리더쉽 과정에서 작용하는 중요 상황을 중심으로 리더와 환경적인 상황의 관계를 연구하는 이론이다. Fidler는 상황이론의 효시자로서 집단의 성취도를 높게 달성

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.11.22

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교육행정학 새로운 리더십론

*새로운 리더십론1.리더십 대용 상황모형창시자-Kerr 와 Jermier이론 내용- 기존의 상황적 리더십 이론을 구성하고 있는 행동, 상황, 효과성의 개념 중에서 상황을 대용상황 ... 는지를 이해하는데 도움을 준다.2.변혁적 리더십 이론창시자-Bass이론 내용-지도자는 자신의 특성과 행동 스타일에 맞는 상황을 만들어 내고, 이를 통해 조직의 효과성을 이끌어 내 ... 과 발전을 유도해 나간다.비판-상황의 중요성을 경시하여, 위기 상황 위주로 되어있다는 점이 비판 받고 있다.3. 카리스마적 리더십 이론창시자-Weber의 생각에 기반을 두고 House

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.04

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[한국보육교사교육원]사회복지행정론 수강 당시 제출한 과제입니다.(리더십과 지도력)

Ⅰ. 리더십과 지도력1. 리더십리더십이란 희구되는 목표를 달성하기 위해 개인 및 집단을 조정하며 동작하게 하는 기술을 의미한다. 조직 속의 리더십은 구성원으로 하여금 바람직 ... 한 조직 목표에 자발적으로 협조하도록 하는 기술 및 영향력을 말한다.1) 조직에서 리더십의 필요성첫째, 전문가의 자율성 욕구와 조직의 통제욕구 사이에 긴장이 존재하기 때문이다. 구성원 ... 들은 조직의 규칙과 규정을 준수하게끔 동기 부여할 리더십이 필요하다.둘째, 끊임없이 변화하는 환경적 압력이 증가하기 때문이다. 외부 변화를 모두 고려한 조직체계를 갖는 것은 불가능

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.02 | 수정일 2020.05.18

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교육행정 리더십

- bass : 리더십은 하나의 공통적 자질. 모든 상황과 문화에 있어 그 자질을 지닌 사람은 지도자가 됨.1) stogdill 리더쉽의 인간적 특성- 재능 : 지능, 기민성, 언어 ... 1. 리더십의 개념1) Stogdill의 리더십의 개념- 집단적 행동의 핵심 과정- 지도자의 특성과 그 영향- 복종을 유도하는 기술- 영향력 행사- 특정한 행동 혹은 행위- 설득 ... 의 기술- 권력 혹은 권위- 목표를 성취하는 수단- 상호작용의 영향- 특정한 분화된 역할- 구조와 절차의 창출→ 대체로 리더십이라는 용어에는 직무나 직책의 속성, 개인의 특성

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.28

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교육행정 및 교육경영 10장 지도성 리더십 정리

:nga.com/3/all/20140403/62221270/1“카리스마는 가라… 미래 리더는 소통-공감하는 양치기형”○ ‘소통의 리더십’ 뜨고 카리스마 지고동아일보는 100인 ... 과의 상호작용이 원활하지 않으면 좋은 리더가 되기 어렵다는 뜻이다. 이런 관계지향 리더십은 특히 사회·경제적 환경이 매우 복잡해져 개인보다는 팀의 역량이 필요한 21세기에 중요 ... 한 개념이다.100인 기획에서 리더십 관련 조언을 맡은 고준 러셀레이놀즈 상무는 “업무의 당위성을 설명하고 공감을 이끌어내 사람을 움직이게 하는 요소의 99%는 진정성과 감성”이

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.22

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[교육행정,교육경영] 학교현장의 리더십

의 양태를 분석해보고, 어떤 상황에 어떤 리더십의 모습이 효과적이었는지에 대해 탐구할 것이다. 이를 통해 교육행정 및 경영시간에 배웠던 리더십의 이론적인 면이 실제적으로 어떻게 활용 ... 교육실습Ⅰ을 통해 살펴 본 리더십의 실제 사례 분석1. 서론교육현장에 왜 리더십이 필요한가?리더십의 개념은 수 세기 동안 많은 사람이 탐구하고 논의해 왔다. 특히 대제국을 통치 ... 를 내포한다. (윤정일 외. 2011)그렇다면, 대체 리더십이 왜 '교육현장의 학교경영자'에게 필요한가?학교장에게 리더십이 요청되는 이유는 바로 21세기의 시대적 특성에서 기인

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.13

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[교육행정] 리더십론

4장 리더십론제1절 리더십의 개념리더십이라는 개념은 쓰는 사람마다 다양한 정의를 하고 있고 각기 다른 의미를 내포하고 있다는 측면에서 다의적이라고 할 수 있다.(1) 리더십 ... 의 자유재량영역(2) 결과1) 종래의 리더십 연구와는 달리, 지도자의 행동 유형이 집단 구성원의 태도와 효과성에 미치는 영향을 분석.2) 리더십 행동적 접근으로는 효시라고 할 수 있 ... 을 받고 있음2. 오하이오 주립대학의 리더십 연구구조주도(저)배려(고)구조주도(고)배려(고)구조주도(저)배려(저)구조주도(고)배려(저)고저배려구조주도고저? 리더십의 유형이 구조주도

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| 리포트 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.12.03 | 수정일 2024.01.16

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교육행정 및 교육경영 - 리더십론

교육행정 및 교육경영Report목 차제1절 리더십의 개념------------------1제2절 지도자 영향력의 근원---------2제3절 리더십 특성론------------- ... -----3제4절 리더십 행위론------------------4제5절 상황적 리더십론----------------8제6절 새로운 리더십론--------------14제 4 장 ... 리더십론제1절리더십의 개념리더십(leadership)이라는 용어 속에는 무적의 군대를 호령하거나, 대제국을 통치하거나, 한 국가의 운명을 좌우한 강력하고도 정력적인 인물의 이미지

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| 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.10 | 수정일 2023.05.08

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도덕적 지도성(교육 행정, 교육철학, 리더십)

으로 직접 느꼈던 것이다. 이처럼 암담했던 기억이 있었기에 이번 과제에 임하면서 무척 고민을 하였다.현재의 교육현장은 그저 효율성만을 위주로 하는 풍토로 변한지 오래이다. 그저 아이 ... 도록 하는 방법은 무엇일까.2. 대안적 리더십: 동서양의 도덕적 지도성(moral leadership)학생들의 지덕체를 골고루 함양하기 위해선 무엇보다도, 단위학교의 경영책임자인 학교

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.11

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[교육행정 및 교육경영 요약정리] - 행정교육의 성격, 관료제와 학교 조직, 공식조직과 비공식 조직, 동기이론 (매슬로우), 변혁적 리더쉽, 의사소통의 장애, 교육정책 형성에 영향을 미치는 요인들, 생활지도의 특성, 공교육비, 사교육비, 예산 통과가 안 됐을 때 (준예산), 학제, 자기 장학

교육행정 및 교육 경영1. 행정교육의 성격1) 일반적 성격① 봉사적 성격?목적 달성에 필요한 인적, 물적 조건을 정비, 확립② 정치적 성격?교육문제를 예견, 대책을 마련하여 실현 ... ⑧ 정보과다⑨ 의미 불확실⑩ 고정관념, 지리적 거리 등7. 교육 정책 형성에 영향을 미치는 요인들1) 참여자(1) 공식참여자① 의회② 행정수반③ 행정부처 및 행정 기관④ 사법부⑤ 집권 ... ⇒ 교육의 정치적 중립 보장③ 민주적 성격?조직, 인사, 운영의 민주성 (책임 경영제)2) 독자적 성격① 중요성?미성숙한 인간 → 성숙한 인간② 공개성ex) 학교, 교육조직③ 복잡

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.12

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교육행정 및 교육경영-리더십

리더십 Ⅱ과 목 명 : 교육행정 및 교육경영수업시간 :담당교수 :제 출 일 :학 과 :조 원 :< 목차 >Ⅰ. 서론 …………………………………………………………………………………… 3 ... ………………………… 5다. Reddin의 3차원 지도성 효과 이론 …………………………………… 6라. 허시와 브랜차드의 3차원 지도자 효과성 …………………………… 72. 리더십의 쟁점 ... …………………………………………………………………… 81) 변화지향적 리더십 …………………………………………………………… 82) 윤리적 리더십 ………………………………………………………………… 93

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| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.10

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교육행정 및 교육경영-다면평가의 장단점, 동료장학, 변혁적 리더십의 개념과 적용

국어교육과 201411506 이혜원교육행정 및 교육경영 자료집?. 교원의 다면평가란 무엇인지 기술하고, 교사들이 다른 교사를 서로 평가하는 데 따른 장점과 단점을 논해보 ... 할 수 있다.교육행정 및 교육경영: 국어교육과 201411506 이혜원단점1. 동료 교원 평가 문항은 대부분 동료 교원을 다 아는 것으로 전제하고 있으나, 교원 사이에서도 서로 잘 ... 시오.2007년 교육인적자원부는 지나친 연공서열 중심의 승진제도를 능력과 근무실적 중심의 제도로 개선하기 위해 ‘교육공무원 승진규정’을 개편했다. 경력 평정 기간 및 점수 축소, 근무 성적

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.10

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대구교대 주현준 교육행정 <교장의 리더십>

을 결정할 뿐만 아니라 교육의 전환기를 맞은 이 시대에 학교의 경영 혁신이나 개혁의 성패에 중요한 요인으로 작용한다.2. 지도성의 개념교육행정은 물론 모든 조직체의 행정에 있어, 지도 ... 에 대한민주적, 자유방임적 차원으로 구분하여 연구를 실시하였다.내용 리더쉽유형권위형 리더십민주형 리더십자유방임형 리더십과업의 계획목표과업의 계획목표는 리더가 정함리더의 조언에 따라 집단 ... 1. 서론교실이 허물어지고, 학교가 무너지고, 교육이 황량하다는 말을 자주 듣게 된다. 학교의 공동화, 학생의 학력저하, 교사의 무력감과 도덕적 해이, 교실의 무질서와 혼란

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.15

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대구교대 교육행정 리더십론 요약

?배려성 중심 지도자: 구성원의 아이디어 청취, 친절, 공평함, 피고용자의 아이디어 활용- I 상항의 리더십 유형(높은 구조성, 높은 배려성)이 가장 효과적인 유형- 교육조직 ... 형경영자타협자분리형행정관료도망자헌신형선한 군주독재자관계형개발자선동자-리더십 유형에 영향을 주는 상황적 요소① 과업수행 방법과 관련된 기술 ② 조직 행동에 영향을 주는 조직 철학 ... . 슈퍼 리더십 이론5. 기타 새롭고 다양한 리더십론- 기술적 리더십, 인간적 리더십, 교육적 리더십, 상징적 리더십, 문화적 리더십

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.23

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교육행정- 리더십이란? 리더십사례 교사/ 위인

적 직무를 통해 리더십을 발휘할 수 있다. 공식적 리더쉽의 위치기준 노조 대표자, 교과 부서의 부장교사, 교육과정 전문가, 멘토, 현장 중심의 관리팀 비공식적 리더쉽의 위치기준 동료 ... 들이 따르도록 고무하고 지적 자산을 고양시키며 경쟁력을 증대시킬 수 있는 사회구조나 조직상의 설계를 창출하는 개척자적인 능력리더쉽이란?리더십은 다른 사람들이나 조직에 영향을 끼쳐 그 ... 교사의 코치, 학부모의 참여안내, 동료교사와의 공동연구 공식적리더십보다 비공식적 리더십 강조추세 여전히 현장에서는 공식적인 교사리더십 주류 이룸.교사의 역할교육과정 개발자 연구계획

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| 리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.17

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[교육행정 및 교육평가] 리더쉽, 교육조직, 교육정책

교육행정 및 교육평가Chapter 3. 리더쉽1. 리더쉽의 개념리더쉽의 정의는 학자들마다 관점이 다르다.그러한 정의들을 종합해보면 ‘리더가 조직의 목표달성을 위해 그 구성원 ... 교감은 학교를 효율적, 효과적으로 운영해야 하므로 개념적 능력이 특히 요구 된다.2. 리더쉽 영향력의 근원리더쉽의 영향력의 근원은 일차적으로 리더가 갖는 권력에서 비롯된다.리더십 ... 스트레스인내심정서적 성숙청렴외향성과업과 대인관계의 욕구성취지향권력의 욕구기대감자기효능감전문적대인관계적개념적4. 리더쉽 행위론리더쉽 행위론은 리더의 행동에 따라 전체적인 리더십이 영향

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.24

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[교육행정 및 교육경영] 학교장의 리더십 분석

학교장의리더십 분석요즘 기업의 최고경영자를 뜻하는 CEO(Chief Executive Officer)형 리더가 모든 공사조직의 이상형으로 떠오르고 있다. 이는 기업의 목적의 이윤 ... 지도자를 의미한다. 정부와 공사 단체에서도 CEO적 경영 마인드를 중시하고 있으며, 이러한 추세에 따라 교육계에서도 시대적?사회적 요청에 부응하기위해 교장의 역할 수행이 있 ... 어 교무 통일권, 교직원 지도?감독권, 학생 교육권을 지닌 관료제의 장으로서가 아닌 도덕적이고 합리적인 경영 마인드를 지닌 CEO 즉, 최고 경영자로서의 학교장의 역할이 강조되고 있

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.13

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