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"교사주도적학습" 검색결과 21-40 / 34,725건

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예비중등교사의 학업적 자기효능감과 자기주도학습능력 향상을 위한 하브루타 프로그램의 설계방안과 효과검증 (A Study on the Design and Effectiveness of Havruta Program to Improve Academic Self-efficacy and Self-directed Learning Ability of Pre–service Teachers)

안암교육학회 정선영, 제이납

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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원격수업을 경험한 예비유아교사의 자기주도학습능력이 학습지속의향에 미치는 영향: 이러닝효능감과 사회적 실재감의 매개효과를 중심으로 (The effect of self-directed learning ability of pre-service early childhood teachers who experienced distance class on their learning persistence: focusing on the mediating effect of e-learning effica)

한국유아교육학회 길효정, 유선영

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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영유아 교수학습의 유형에서 교사 주도적 접근과 영유아 주도적 접근 유형에 대해 서술하고 학습자 본인이 중요하다고 생각되는 유형에 대해 서술하시오 (영유아교수방법론)

영유아 교수학습의 유형에서 교사 주도적 접근과 영유아 주도적 접근 유형에 대해 서술하고 학습자 본인이 중요하다고 생각되는 유형에 대해 서술하시오 (영유아교수방법론)Ⅰ. 서론영유아 ... 교육에서 교수학습의 유형은 교사 주도적 접근과 영유아 주도적 접근 유형으로 나뉘어진다. 교사 주도적 접근은 교사가 학습의 계획과 내용을 결정하고, 영유아들은 그에 따라 학습 ... 을 진행하는 방식이다. 이에 비해 영유아 주도적 접근은 영유아들이 자신의 흥미와 관심사를 기반으로 학습을 진행하며, 교사는 영유아들의 학습을 돕는 역할을 한다.학습자 본인이 중요

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.25

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블렌디드 러닝(Blended Learning)에 기초한 현장연계 팀 학습활동이 예비유아교사의 자기주도력과 교수효능감에 미치는 효과 (A Study on the Influence of a Field-Related Team-Learning Activity based on Blended Learning on Self-directed Capacity and Teaching Efficacy of Pre-Service Childhood Teachers)

한국영유아교원교육학회 이경하, 석은조

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10

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[영유아교수방법론 과제]영유아 교수학습의 유형에서 교사 주도적 접근과 영유아 주도적 접근 유형에 대해 서술하고 학습자 본인이 중요하다고 생각되는 유형에 대해 논하시오.

영유아 교수학습의 유형에서교사 주도적 접근과 영유아 주도적 접근 유형에 대해 서술하고학습자 본인이 중요하다고 생각되는 유형에 대해 논하시오.1. 교사 주도적 학습영유아교수방법론1 ... “ 의존적이며 교사가 주도적으로 영유아에게 정보를 주고 수업을 이끌어가는 것 ”1) 설명법교사가 수업내용에 대해 영유아에게 설명하며 진행장점한명씩 학습 내용을 반복하지 않 ... 게 형성된 잎사귀가 뾰족한 나뭇잎은 침엽수라고 하며 다른 침엽수는 잣나무 등이 있다고 설명)2. 영유아 주도적 접근“ 영유아의 흥미를 중시하며 학습에서 영유아의 자발적인 참여가 필수

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.27 | 수정일 2022.12.13

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예비중등교사의 자기주도 학습능력 및 창의적 리더십과 문제해결능력 간의 관계 분석: 자기효능감의 매개효과를 중심으로 (An Analysis of Relation between Self-directed Learning Abilities, Creative Leaderships and Problem Solving Skills: Focusing on the Mediation Effect of Self-Efficacy of Pre-service Middle School Teache)

학습자중심교과교육학회 나장함, 고현

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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어떤 교수-학습방법을 선택하든 교사는 주도하기만 하는 역할보다는 영유아가 문제를 해결해나가는 과정을 관찰하고

보육과정주제: 어떤 교수-학습방법을 선택하든 교사는 주도하기만 하는 역할보다는 영유아가 문제를 해결해나가는 과정을 관찰하고, 격려하고, 어려움을 겪거나 필요한 경우에는 지원해 주 ... 는 조성자이자 안내자, 동료학습자이며 촉진자의 역할을 하는 것이 중요하다. 이에 브레드캠프와 로즈그란트가 제시한 교사의 교수전략 여덟 가지 유형의 구체적인 사례를 제시하시오 ... 하기’가 있다. 격려하는 ‘지원하기’와 ‘비계설정하기’는 중재적인 성격을 가진다. 놀이에 참여하며 모두 학습자와 교사가 되는, 교사가 놀이의 구성원이 되어 상호작용을 하며 놀이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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어떤 교수-학습방법을 선택하든 교사는 주도하기만 하는 역할보다는 영유아가 문제를 해결해나가는 과정을 관찰하고

보육과정주제: 어떤 교수-학습방법을 선택하든 교사는 주도하기만 하는 역할보다는 영유아가 문제를 해결해나가는 과정을 관찰하고, 격려하고, 어려움을 겪거나 필요한 경우에는 지원해 주 ... 는 조성자이자 안내자, 동료학습자이며 촉진자의 역할을 하는 것이 중요하다. 이에 브레드캠프와 로즈그란트가 제시한 교사의 교수전략의 구체적인 사례를 제시하시오.(교수전략 여덟가지 ... 유형 중 5가지를 선택하여 그에 적당한 구체적 사례를 기술하기 바랍니다.)-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 교수-학습과정에서 상호작용 전략1) 교사-영유아 간 상호작용 유형

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07

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영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고, 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.

[영유아교수방법론]주제: 영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근 ... .................................................................. 21. 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점2. 어린이집에서의 교수학습방법 ... .............................................................. 4Ⅰ. 서론교수학습은 주도적 역할을 누가하느냐, 즉 학습주체에 따라 교사중심 교수학습

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.03

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영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고, 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.

에서는 접근 방법과 활동에 따른 장단점에 대해 알아보고 어린이집에서의 교수학습방법에 대해 논해보겠다.Ⅱ. 본론1. 교사 주도적 접근교사 중심 교수학습방법으로는 직접교수법, 개념교수법 ... 다. 이러한 방법들은 유아 스스로 주도하여 나가며 교사는 유아의 사고, 행동, 감정 등 개인의 특성을 전적으로 수용하고 개인차를 인정해 주는 교 수 학습 형태이다. 자기표현을 장려 ... [영유아교수방법론]주제 : 교수학습주체와 규모에 따른 장단점과 어린이집에서의 교수학습방법Ⅰ. 서론교수학습이란 교사 측면에서 보면 가르치는 일이 이루어지고 학습자의 입장에서는 배우

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.08 | 수정일 2021.05.08

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영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. (1) 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고, (2) 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.

하여 학습이 흥미중심의 놀이를 통해 자발적으로 일어나도록 하는 것이 중요하다. 따라서 교수학습방법들은 교사에 의해 주도되는 집단 활동과 영유아가 스스로 선택할 수 있는 놀이 환경을 제공 ... 하게 적용하는 관점이 보다 바람직하다.1) 교사 주도적 접근의 장단점교사 주도적 접근이란? 교사가 중심이 되어 능동적 역할, 유아는 수동적 수용자가 되는 교수-학습체계를 말한다. 교수 ... 은 인원을 가르칠 수 있다.②단점- 교사가 모든 교수?학습과정에서 주도적이므로, 교사의 흥미, 편견, 인성 등이 교 사의 능력과 기술에 반영되고, 유아의 학습상황에 영향을 미칠 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.21

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영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. (1) 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고, (2) 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.

[영유아교수방법론]주제: 영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. (1) 교사 주도적 접근, 유아 주도 ... 주체와 집단규모에 따라 구분이 되는데, 학습주체는 교사가 주도적으로 이끄는가, 아니면 유아가 주도적으로 학습하는가로 나뉘며 집단규모는 활동별로 대집단활동·소집단활동·개별활동으로 분류 ... 된다.본 과제에서는 교사주도적 접근과 유아주도적 접근, 대집단활동과 소집단활동, 개별활동의 장단점에 대해 각각 설명하고, 어린이집의 교수학습방법에 대한 견해를 서술하고자 한다.Ⅱ

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.17

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영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. (1) 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고 (2) 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오 (영유아교수방법론)

영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. (1) 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동 ... 과 주도적 역할의 정도에 따라 교수법의 특성이 달라진다는 점에서 교사의 역할도 교수법의 유형을 구분하는 기준이 된다. 크게 교사 주도의 수업 방식과 자녀 주도의 학습 방식 두 가지 ... 로 나뉘지만 실제 교육 현장에서는 두 가지 유형이 다양하게 활용되고 있다고 한다.1) 교사 주도의 접근법교사 주도 방식은 교사가 학습 주체가 돼 능동적인 역할을 하고, 영아가 수동

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.19

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어떤 교수-학습방법을 선택하든 교사는 주도하기만 하는 역할보다는 영유아가 문제를 해결해나가는 과정을 관찰하고, 격려하고, 어려움을 겪거나 필요한 경우에는 지원해 주는 조성자이자 안내자, 동료학습자이며 촉진자의 역할을 하는 것이 중요하다. 이에 브레드캠프와 로즈그란트가 제시한 교사의 교수전략의 구체적인 사례를 제시하시오.

전략을 사용하여 프로그램에 임하는가에 따라 영유아가 프로그램에서 성취할 수 있는 내용에는 큰 차이가 나타날 수 있기 때문이다. 현대사회에서는 영유아 보육에서 교사의 일방적인 주도 ... 영유아에 대한 보육이 효과적으로 진행되기 위해서는 어떠한 내용을 다루는가도 중요하지만 더 나아가서 어떻게 이를 전달하는가도 매우 중요한 의미를 갖는다. 보육교사가 어떤 교수

리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.01.16

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북일고 교사추천서 자기주도학습전형 최종

북일고등학교(전국단위)2016학년도 자기주도학습전형교사추천서＊접수번호지원자 기재 사항성 명성별남ㆍ여생년월일출신중학교(시/도) (구/군) 중학교 졸업예정/졸업검정고시: 년 월 지구 ... 되지 않습니다※ 본 추천서는 다른 추천서와 함께 봉투에 넣어 봉인한 후 직접 송부해 주시기 바랍니다접수번호□ 자기주도학습과정 및 진로계획 평가 및 인성영역 평가○ 지원 학생의 자기 ... 주도 학습과정, 학습태도, 인성에 대해 평가하여 주십시오(해당 항목에 ○표 하시오)자기주도 학습과정매우 우수합니다. ( 0 )우수합니다. ( )보통입니다. ( )수업 중 학습태도

자기소개서 | 2페이지 | 7,900원 (20%↓) 6320원 | 등록일 2016.02.14 | 수정일 2017.03.16

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수업컨설팅이 교사의 수업효율성과 학생의 자기주도적 학습 및 문제해결능력에 미치는 영향

한국교육행정학회 정용우, Jeong Yong Woo, 양성관, Yang Sung Kwan

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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사범대학 예비교사들의 자기주도학습 코칭 경험 (Experiences of Pre-Service Teacher’s Self-Directed Learning Coaching)

한국인간발달학회 최유선, 박소리, 손은령

논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2017.02.01

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[자기주도 학습전형 학습계획서 샘플] 외국어고, 자율형사립고, 국제고 등에 지원하려는 학생과 담임교사, 학부모님들께서는 반드시 읽어보시기 바랍니다.

고등학교 지원동기 및 학습과정과 진로계획어머니께서는 어려서부터 저에게 영어 만화나 동화책을 접하게 해주셨습니다. 그런 까닭에 영어는 자연스럽게 저의 일상이 되었습니다. 중학교 1 ... 합니다. 저는 한국외국어대학교 베트남어과를 진학하려고 합니다. 그리고 젊은 시절에는 베트남에 가서 영어와 한국어를 가르치는 교사가 되고 싶습니다. 그들의 역사와 문화, 생활, 가치관

자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.17 | 수정일 2020.11.28

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[자기주도 학습전형 학습계획서 샘플] 외국어고, 자율형사립고, 국제고 등에 지원하려는 학생과 담임교사, 학부모님들께서는 반드시 읽어보시기 바랍니다.

(서식 3)OO대학교사범대학부설고등학교20**학년도 자기주도 학습전형학습계획서＊수험번호＊접수번호지원자 기재 사항성 명성별남ㆍ여주민등록번호-출신중학교(시/도) (구/군) 중학교 ... 한 자료이므로 반드시 본인이 작성하여야 하며, 사실에 입각하여 정직하게 자신의 지원동기?자기주도 학습과정 및 진로계획 등을 기술하십시오.※ 학습계획서의 대리작성, 허위작성 혹은 표절 ... 을 세우고 학습하고 평가해 온 자기주도 학습과정과 이를 통해 느꼈던 점에 관하여 작성 한 후, 고등학교 입학 후 본인의 학습계획과 고등학교 졸업 후 진로계획을 구체적으로 기술

자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.17 | 수정일 2020.11.28

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학습 주체에 따른 유형에서 교사주도적 접근과 유아주도적 접근의 장단점과, 집단크기의 유형

과목명 : 영유아 교수주제 : 학습 주체에 따른 유형에서 교사주도적 접근과 유아주도적 접근의 장단점과, 집단크기의 유형에서 대집단, 소집단, 개별활동에 대한 장단점을 기술 ... 하고 어떤 유형의 활동이 영유아의 보육활동에 적합한지 구체적 사례활동을 작성하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습주체에 따른 유형1) 교사 주도적 접근2) 유아 주도적 접근2 ... 에서 적합한 구체적 활동까지 생각해보겠다.Ⅱ. 본론1. 학습주체에 따른 유형1) 교사 주도적 접근학습장면에서 교사가 주도적이며 능동적인 역학을 하고 유아들은 수동적인 역할을 하는 학습법이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.08 | 수정일 2019.03.09

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- 작별인사 독후감