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"교과교육이란 무엇인가" 검색결과 21-40 / 24,037건

  • 신입생 학부모 설명, 유아교육 설명회 PPT
    조 유치원이란 유아의 교육을 위하여 이 법에 따라 설립ㆍ운영되는 학교를 말합니다 . 2유치원 은 어떤 곳일까요 ? 유아교육법 제 13 조 ( 교육과정 등 ) 유치원은 교육과정 ... 유치원에서 무엇을 배우나요 ? 『3~5 세 연령별 누리과정 』5 개 영역 국가 수준의 교육과정인 『3~5 세 연령별 누리과정 』 에서 제시한 5 개 영역을 유아의 발달에 맞게 놀이 ... 심을 가지고 주변세계를 탐구하며 , 일상생활에서 수학적 , 과학적으로 생각하는 능력과 태도를 기릅니다 . 자연탐구 8유치원에서 무엇을 배우나요 ? 전인교육으로써의 유아교육 모든
    ppt테마 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.16
  • 양성평등 세상 안내장
    형성의 밑바탕이 됩니다. 양성평등교육 활동에 학부모님의 적극적인 참여와 협조 부탁드립니다. 감사합니다.1. 양성평등이란 무엇일까요?양성평등이란 남자와 여자. 성별이 다르다는 이유 ... 대에는 ‘사랑받는 아내, 성공한 남편’이라는 말까지 생겨나면서 남자는 소위 마초라면서 더욱 남자다워야 했고, 여자는 더욱 여성적이 되도록 교육받았습니다. 옛날 교과서에 보면 사진 ... 친애하는 ○○학교 학부모님들 안녕하십니까?여름이 다가오고 있는 늦봄에 가정에 좋은 일만 가득하시기를 기원합니다. 가정에서의 양성평등 실천은 우리 아이들의 양성적인 성 역할 개념
    서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2023.09.25
  • 음악 교과 사례를 통해 본 교과서와 교사의 판단 (Thinking about the Nature of Teacher's Judgement through Analyzing Music Textbooks)
    을 추론해보고자 한다. 마이클 오크쇼트(Michael Oakeshott)에 따르면, 교과서 속에 문자로 남아 있는 정보들은 사실 누군가의 지식에서 나온 것이다. 그가 말하는 지식이란 ... 무엇인가를 할 줄 아는 능력으로 존재하며, 교사는 교과서 정보를 통하여 교과서 저자가 학생들에게 구현하려고 하는 능력이 무엇인지를 먼저 추론해야 한다. 그와 동시에 교사는 자신 ... 이 연구는 초등학교 음악교과서와 교사용 지도서, 초・중등학교 음악수업지도안 등의 사례들을 분석함으로써 교사가 교과서라는 매체를 통하여 음악을 가르칠 때 구사하는 판단의 성격
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06
  • 일본 도덕 교과서에 나타난 애국심에 관한 고찰 (Considerations of Patriotism Appeared in Japanese Moral Education Textbooks)
    본고의 목적은 현행 일본 도덕교육에서 다루어지고 있는 애국심이란 무엇을 뜻하며, 어떤 양상을 띠고 있는지 알아보는 데에 있다. 이를 위해 우선 국가수준의 현행 도덕교육 교육과정 ... 에 기재된 애국심 관련 서술을 살펴본 후에, 교육과정에 준거한 도덕 교과서에 묘사된 애국심 기술을 분석함으로써 애국심의 양상을 보다 심층적으로 밝혀내고자 하였다. 그 결과 일본 ... and developing their own traditions and cultures rather than meant loyalty to the nation. 한국도덕윤리과교육학회 도덕윤리과교육 구니이 유타카
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05
  • 백제 遼西 진출설과 역대 교과서 서술 검토 (A Research on the Description of the Korean History Textbook according to the National Curriculum on the Theory of BaekJae(百濟)'s Advance in the YoSoe(遼西) Area)
    되지 못한 주제라는 점에서, 역사 연구의 동향과 교과서 서술 사이에 놓여있는 간극이 가장 큰 대표적인 사례이기 때문이다. 백제의 요서진출이나 대륙진출에 관한 서술은 3차교육과정 이후 ... 한국사 교과서에 실리기 시작하였다. 이후 현행 2009교육과정 교과서까지 관련 서술을 모두 검토한 결과, 교육과정별 교과서마다 백제 요서진출설에 대한 서술 비중이나 구체적인 기술 ... 계의 관련 연구 성과와는 그다지 관련없다. 이는 요서진출설이 교과서에 등장한 이후 지속적으로 민족사의 긍지와 자부심을 교육하는 소재의 하나가 되었던 점과 무관하지 않다고 본다
    논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17
  • 정보통신윤리교육계획
    무엇인가사이버 폭력 예방 교육사이버 폭력 사례의 뮤지컬 실연 영상? 방관자에서 방어자로 뮤지컬 드라마- https://youtu.be/SMfppch1_2o?한국여성인권진흥원 교육 ... 2) 학부모 연수 자료 가정통신문 배부? 개인정보보호, 인터넷·스마트폰 과의존 예방, 사이버폭력 예방 교육 자료나. 교과 및 창의적 체험활동과 연계한 정보통신 윤리교육 및 사이버 ... 교육 영상 자료- [KISA 강의] 개인정보보호 교육과정(초등학생용)③저작권 교육저작권의 개념및 보호 방법? 한국저작권 위원회 교육 영상 자료- [한국저작권 위원회] 저작권이란
    서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2024.02.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    이화여자대학교 교육과정-수업 정리
    - 학습경험이 곧 교육과정이다교육적 경험 전체로 놓기 보다는 교과와 연계되어있는 학습 경험으로 한정 / 교육과정이란 하나의 계획이고 그 계획대로 해서 나타나게 되는 , 경험하게되 ... 는 학습의 결과로서, 학습경험으로 교육과정의 범위를 한정 / 파이나 (동사형에 가까움) - 교육과정이란 개인적 경험이다. / 쿠레레 동사형의미를 복원해야한다고 말한 사람교육과정이란 ... 자들이 습득해야하는 지식 기능 태도 이런 것이 중요하다 / 학생들이 학습해야하는 교과목록을 중심으로 교육과정을 이해하고 관심을 가짐동사형 – 말이 달리다-> 학생들이 학교에서 가지는 모든
    시험자료 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.02
  • 어린이집교사가 인식하는 멘토링의 의미: 포토보이스를 활용하여 (Meaning of Mentoring recognized by the Childcare Teachers : By using Photovoice)
    를 진행하였다. 연구 참여자들은 ‘멘토링이란 무엇인가’, ‘멘토링의 어려움은 무엇인가’, ‘멘토링의 어려움을 어떻게 해결할 수 있을까’라는 주제로 사진을 찍고 의미를 부여하고 해석 ... 하며, 참여자들간에 설명하고 논의하는 공유의 시간을 가지면서 결과들을 도출하였다. 결과는 첫째, 멘토링이란 ‘서로 공유하는 것’과 ‘보육에 대한 보호 장치’이며, 둘째, 멘토링 ... , and the researchers sought various implications for the results. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 김우영, 정혜영
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16
  • 대학생을 위한 행복 증진 수업의 성과 (Performance Analysis of Lessons on Happiness in Improving the Happiness for College Students)
    을 기반으로 한 실천적 성격의 교과목을 개발하였다.개발된 교과목의 운영 성과를 분석한 결과, 한 학기 동안 수업에 참여한 학생들 중 과반수가 학기초에 비해 학기말 ... 이 연구는 대학생들이 행복에 대한 인식의 변화를 바탕으로 행복한 삶을 영위할 수 있는 힘을 키울 수 있도록 새로운 교과목을 개발하고, 그 성과를 검증하기 위한 목적으로 수행 ... 하였다. 이를 위해 행복 증진 또는 추구를 위한 수업들의 주요 주제들과 국내 대학의 관련 교과목들을 종합적으로 분석 및 검토한 후, 교과목 개발의 방향성 및 목표에 맞게 학생의 수행
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26
  • 홀리스틱 전인 의미를 통한 체인지교육의 관점 논의 (Viewpoints of Change Education from Holistic Whole Person Meaning)
    체육이란 무엇인가? 그것은 신체를 위한 교육인가? 아니면 신체를 통한 교육인가? 20세기 중반 체육교과의 정체성 논쟁에서 던졌던 질문이다. 신체를 위한 교육으로서 체육은 체력 ... 과 기능의 향상을 목적으로 한다. 반면에 신체를 통한 교육으로서 체육은 전인교육을 목적으로 한다. 당시 체육은 전인교육의 길을 택했다. 그리고 그로부터 반세기가 흘렀지만 이 질문 ... 은 여전히 논쟁의 화두이다. 체육이 아직 전인교육의 개념조차 정립하지 못한 채 체력과 기능 위주의 신체활동에 집착하기 때문이다. 따라서 이 글은 전인교육을 추구하는 이들이 금과옥조
    논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.07.04
  • 융복합 교육을 위한 철학적 고찰 (Philosophical underpinnings and theoretical foundations of convergent education)
    이와 같은 시도가 현실화되기 위해서는 우선 융복합 학문이란 도대체 무엇이고 어떻게 개념적으로 규정될 수 있으며, 그것은 현 시점에서 학계와 교육계 나아가 사회 전반에 어떤 가치 ... 이 논문의 목적은, 근래 들어 유수의 국내 대학에서 추구하는 교육의 궁극목표인 전인(全人)적 미래인재의 양성은, 방법론적으로 인문‧사회과학-자연과학 융복합 교과목을 개발하고 이 ... 하는 융복합 교과목을 체계적으로 개발하고, 이를 새로운 교수‧학습법에 입각해서 교육현장에 적용함으로써 현대사회의 기대와 요구에 부응하려는 시도는 시의적절한 것으로 볼 수 있다. 그런데
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+연구계획서] 소비자영역의 중학교 교과서기반 정보화 교육프로그램 개발_백워드 디자인 설계를 중심으로
    는 생활과 교과, 교과교과 간에 서로 연계된 교육을 실시하는 융합수업을 지향하고 있다. 그러나 실제로는 교과서 중심 혹은 흥미 위주의 활동중심 교육과정에 머무르는 것이 현실이다. 백 ... 살펴 본 소비자교육의 현황-> 소비자교육을 다루고 있는 현행 기술·가정 교과서의 내용 중 소비자 문제를 다루는 실천적 방법은 무엇이 있는지 등의 비교·분석 하여 한계점을 보완 할 ... 교육프로그램에 관한 선행연구고찰->타 교과 교육프로그램 개발연구의 한계점 및 긍정적인 부분을 파악하여본 연구에서는 보안하고 소비자교육프로그램에 대입하는 방향으로..Ⅳ. 교육프로그램
    논문 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.29
  • 청소년의 회복탄력성(resilience) 증진을 위한 도덕과 지도 방법 (Teaching Methods for Promoting Adolescents' Resiliencein Moral Education)
    는데 중점을 둘 것이다. 첫째, 회복탄력성이란 무엇이고, 교육적으로 왜 중요한 것인가? 둘째, 회복탄력성 증진을 위한 국외의 성공적인 교육적 개입 사례는 무엇인가? 셋째, 도덕 교과 ... 도덕 교과에서의 지도 방안을 모색하는 데에 많은 시사점을 줄 수 있다. 이에 이 논문에서는 회복탄력성 개념에 대한 문헌분석에 근거하여 다음의 세 가지 질문들에 대한 해답을 찾 ... 에서 활용할 수 있는 회복탄력성 증진을 위한 지도 방법은 무엇인가? Since the mid-1980s, a number of researchers from diverse
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
  • 초임기 초등교사의 교육활동 변화체험 연구 (A Study on Lived Experience of the Educational Activity Changes of Elementary School Teachers)
    연구를 통해 삶의 환경이 급격하게 변했을 때 교사로서, 특히 교육활동과 관련하여 그 속에서 무엇을 체험하는지, 그리고 그 체험의 구조는 어떠한지 알고 싶어 이 연구를 수행 ... 일어나고 있음이 드러났다. 그리고 이는 곧 ‘학습’으로 이해될 수 있으며, 또한 그것이 참여자들이 자신들의 교육활동의 변화에 대하여 가지고 있는 지향성임이 드러났다. 아울러 이 ... 학습은 ‘위기’, ‘만남’, ‘발견’의 요소들이 상호 얽혀 있는 매우 복잡한 현상임을 알게 되었다. 물론 이때의 ‘학습’이란 단순히 다른 사람의 말을 기계적으로 외워서 앵무새
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11
  • [임용고시] 전공역사 역사교육론 SUB 노트
    내용 지식의 산물이다. 다. 교과 내용 전문가와 그 교과를 가르치는 사람을 구별해주는 요소이다····교수 내용 지식은 내용 지식을 바탕으로 형성되는 것이므로, 교사 교육에서 무엇보다도 중요한 것은 교과 내용에 관한 교육이다. ... Ⅰ. 역사교육의 개념1. 역사교육의 의미1) 교과교육과 역사교육 (1) 역사교육의 의미 가. 의미 : 역사를 소재로 하여 인간을 교육하는 활동(‘역사’가 교육의 목적이며 수단 ... ) 나. 개념 : 역사적 사실을 소재로 함, 과거의 인간 활동을 이해하고 그것이 현재에 주는 시사점을 파악, 바람직한 역사적 기능과 태도·가치관 함양을 지향하는 교육활동이다. 역사
    시험자료 | 114페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육 교과교육론 중간고사 족보
    교과교육학의 이해1. 유아교육과정(CARE+EDUCATION)-교육과정이란:무엇을, 어떻게, 왜, 어느 수준과 범위로 가르치고 평가하느냐를 계획하는 교육설계도.교육 목표, 내용 ... 이나 교수 학습이라는 용어가 더 적절함.교과교육론:-교과교육하는 학문-해당 교과에 대한 기초 개념과 지식을 포함하여 교과별 특성에 대한 안목을 가지고 교육하고자 하는 교과를 어떠 ... 한 방법으로 가르칠 것인가, 교수 방법에 대한 원리를 이해하는 것이다.-각 교과에 대한 전문적인 지식뿐만 아니라 학습자 개개인의 인성 형성까지 지도하는 것이다.2. 유아교과교육의 개념
    시험자료 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.06
  • 기독교 고전 독서를 통한 교양교육 모델 연구- 비교과·교과 프로그램 진행 사례를 중심으 - (A study on a liberal arts education model through reading Christian classics- Focusing on cases of non-curricular and curricular program -)
    글은 기독교 고전 독서 교과목 개발을 위한 노력으로 비교과 프로그램과 교과 프로그램을 진행한 사례를 제시하고자 한다. 이를 위해 먼저, 기독교 고전이란 무엇이며, 어떠한 책 ... 기독교 교양학과 기독교 교양 교육에 있어서 근본이 되는 문서는 성서다. 그러나 2000년이 넘는 역사를 통해서 형성된 기독교 고전도 기독교 교양에 있어서 결정적으로 중요하다. 이 ... 들이 기독교 고전으로 간주되는가를 살펴보았다. 둘째로, 기독교 고전 독서 교과목 개설 이전에선행적인 준비과정이 되고, 교과목 개발에 도움을 주었던 기독교 고전 읽기 비교과 프로그램 사례
    논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27
  • (학교용) 진로활동 워크북 총 모음집
    무엇의 제 모습, 조금은 기대되지 않나요?” 이것이 제 마지막 멘트였고, 그 이후로부터 저는 ‘그림을 그려보는 연상 작용’을 습관처럼 하곤 합니다. 저는 아직도 제가 영어 공부를 할 ... 때면 ‘헐리우드에 갔을 때 레오나르도 디카프리오에게 편지를 전해주는 동양인 청소부 역할’로 저를 그려보곤 합니다.공부에 늦은 나이란 없다!저는 서른 살에 영어 공부를 시작 ... 한 전문 교육을 실시한다.원격(사이버)대학평생 교육 차원에서 시간과 장소에 구애 받지 않고 인터넷을 이용한 온라인 학습으로 능동적 주체적인 인재를 양성하며 지식 기반 사회를 선도
    서식 | 48페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.25
  • 듀이의 교육개념
    에 대한 비판성인의 기준에서 부과되는 교과는 아동의 역량(현재 경험)에 비추어 볼 때 그 간극이 너무 크고 이질적.3) 교육 방법에 대한 비판그 결과 교육의 방법이 강압적일 수 ... 밖에 없으며, 그 간극은 교육에서 학생들의 능동적 참여를 불가능하게 함.4) 듀이의 문제의식① 교과를 가르치되 어떻게 하면 학생들을 능동적으로 참여시킬 것인가?② 교과와 아동의 역량 ... 는 것을 교육이라고 생각해서는 안 됨.7. 교과 내용의 진보적(progressive) 조직을 위한 교과 경험 선정의 조건1) 학습내용(교과 경험)이 지력을 자극하는 ‘문제 사태
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.30
  • 자신의 경험으로부터 자연스럽게 진술될 수 있는 교육의 정의
    · 자신의 경험으로부터 자연스럽게 진술될 수 있는 교육의 정의(교육이란 무엇인가)를 만드시오. 그리고 자신의 그 정의를 교육학적인 용어를 사용하여 체계화하시오.누가 나에게 교육 ... 이란 무엇이냐고 묻는다면 나는 망설이지 않고 “교육이란 생각하는 힘을 길러주는 도구이다.”라고 말할 수 있다. 그러나 요즘 이러한 교육의 역할이 제대로 수행되고 있지 않다. 우리나라 ... 에도 벅찼던 기억이 있다. 즉 교과서의 내용을 활용하여 생각해보거나 다른 지식과 연계할 수 있는 경험이 부족했다는 것이다. 그래서 나는 창의성 함양을 가능하게 해주는 것이 바로 교육
    시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.15
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2025년 08월 06일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감