"교과교육이란 무엇인가"의 검색결과 입니다.

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교육과정 교육철학및교육사 인간과교육 교육이란무엇인가 교육심리 과제 콜버그 듀이 교육철학 교육학개론 방통대 교육과정 좋은수업

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"교과교육이란 무엇인가" 검색결과 161-180 / 24,037건

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공부란무엇인가

공부란 무엇인가교육학과 학번 :이름 : 1장과 7장을 읽고 현재 교실에서 이루어지는 수업 방법에 대한 반성과 교실 수업을 개선하기 위한 방안을 탐색하는데 중요한 시사를 줄 것이 ... 다. 내가 생각하는 공부란 무엇인가. 내가 생각하는 수업은.외우는 것은 소용없다. 인간이 인간답게 살기 위해서는 안목을 길러야한다. 공부하는 것의 내재적 목적이란 무엇일까. 진리 ... 바람직한 교육은 교과서에 있는 지식을 조금도 훼손하지 않고 그대로 전달하는 것이다. 이 때 지식을 이해하는 것은 중요하고, 이해가 어려울 경우에 그것들을 암기시키는 것도 진리를 전달

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.28

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4. 프로그램 개발을 위한 이론적 정의

의 교육 필요성이 커지면서 교육 프로그램의 종류가 다양해지고 있다. 아래에서는 교육 프로그램이란 무엇이며, 이것을 어떻게 만들고 운영하는지에 대한 기본적인 이해를 돕고자 한다. II ... 을 통해서 사람들이 무엇을 얻거나 배우고자 하는지를 명확히 해야 한다. 이 과정에서 학습자뿐 아니라 교육 기관, 지역사회의 교육에 대한 요구를 파악해야 한다. 이처럼 프로그램에 대한 ... 프로그램의 설계와 실행14 1) 설계14 2) 실행 14 7. 교육 프로그램의 평가14 III. 결론14 IV. 참고문헌15 I. 서론 교육 프로그램이라는 것은 어떤 교육적 목적

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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독서는 반복이다. 독후감김범준저 반디 독서 창의롁 문해력 어휘력 교육능력 학습능력 반복학습

는 모두 독서를 통해 지식을 이때 처음 배운다. 교과서를 정독하고 밑줄긋고 공책에 정리하는 행위 모두가 교과서를 효과적으로 독서하고 이해하려고 한 행동들이다.독서는 구성주의적 교육관 ... 에 부합한다. 구성주의적 교육관이란 학습자 스스로 구성한 지식이다. 우리가 독서를 하고 지식을 습득할 때, 인간은 각각의 교육수준과 주변 환경 등에 영향을 받으면서 지식을 구성 ... .문해력문해력이란글을 읽고 이해하는 행위이다. 문해력은 문맹의 반대말로 다양한 분야에서 문해력을 요구한다. OECD교육2030 프로젝트에서는 문해력을 시각적, 청각적, 공간적 매체 및

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.10

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교육학개론_향후 우리나라 중등학교의 교육적 역할 및 교사가 갖추어야할 전문성은 무엇일까

교육학개론향후 우리나라 중등학교의 교육적 역할 및 교사가 갖추어야할 전문성은 무엇일까?차 례1.서론2.본론1) 교육이란2) 중등교육3) 중등교육의 교육적 역할4) 중등교육의 교사 ... 다. 이에 향후 우리나라 중등학교의 교육적 역할 및 교사가 갖추어야 할 전문성은 무엇인지 정리하여 서술하였다.2. 본론1) 교육이란?교육의 역할을 풀이하고 해석하는 데 교육에 대한 ... 는 교과서 자체의 진입 다양성을 학습하고 있다. 결국 국가에서 시행하고 있는 교육은 국가적인 미래 인재 양성적인 면으로써의 세계적인 경쟁에서의 기본적인 소양을 다져서 그 역할

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.18

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현 국어 교과서의 높임법 교육 단원 분석

교과서는 말하기 측면의 적용을 강조한 것으로 보인다.3. 현재 높임법 교육 내용으로 적절한 것은, 좋은 것은 무엇이라고 생각하는가.‘높임말은 주로 웃어른을 공경하는 마음을 담아 하 ... 는 경우 등 학생들이 일상생활에서 쉽게 볼 수 있는 여러 예시를 들어 높임말의 사용을 설명하고 있다.2. 9주차에서 살펴 본 전 국어 교과서의 내용과 달라진 점은 무엇인가.‘높임말 ... 셨습니다.’와 같은 잘못된 높임법 사용을 되돌아보게 한다.4. 개선되거나 수정, 보완이 필요하다고 보이는 것은 무엇인가.‘높임 표현이란 대상을 높이기 위한 표현이에요.’라고 설명하고 있

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.27

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고등학교 문학 교과 경영안입니다. 경영안을 짜실 때 참고하시길 바랍니다.

성을 가진 교육 과정의 추구’에 있다.문학에서 21세기적은 무엇이고 사회와 개인의 삶이란 무엇인가. 그것은 역사적 전망을 바탕으로 한 삶의 총체적 이해를 의미하는 것이 아닌가? 그 ... ◆ 문학과 교과 경영안 ◆1. 지도 목표제6차 교육 과정 ‘문학’ 과목의 목표를 검토해 보기로 한다. 제6차 교육 과정 개정의 기본 방향은 ‘21세기적인 사회와 개인의 삶에 적합 ... 하는 일이 무엇보다도 중요한 일이 될 터인데, 바로 문학이 그런 일을 담당해야 한다는 뜻이다.단순하게 한국 문학 일변도의 문학 교육에서 눈을 세계로 돌려보자는 발상만으로는 이 항목

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.07

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교육과정에 대한 세 가지 관점의 특징

의 축적자- 전달로서의 교육: 교육이란 정보나 지식의 일방적인 전달활동진보적 교육과정의 관점: 경험·인간 중심 교육과정- 특정 내용보다 배움의 주체가 되는 학생을 강조- 교육은 교과 ... 1. 교육과정에 대한 세 가지 관점의 특징보수적 교육과정의 관점: 교과·학문 중심 교육과정- 교육을 통해 한 사회의 지배적인 규범이나 문화를 다음 세대에게 전달해야 한다- 현 ... , 나선형 교육과정, 발견학습교과의 구조- 각 학문의 기저를 이루고 있는 핵심적인 개념과 원리- 원리에 비추어 여러 현상을 이해하고 연결시킬 수 있는 능력의 틀- 학문에 대한 안목

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30

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로스쿨에서의 인권교육 현황과 과제 - 유엔 세계인권교육 프로그램의 관점에서 - (Present and Perspective of Human Rights Education in the Law School - Forced on the UN World Programme for Human Rights Education -)

인권교육이란 “공동체들 사이에 안정적이고 조화로운 관계를 증진하고 성취하기 위하여, 또한 상호 이해와 관용, 그리고 평화를 강화하기 위하여 필요한 훈련과 필수적인 공적 정보 ... ?첫째, 로스쿨은 무엇보다 교육기관으로서 ‘교육의 본질’에 충실해야 한다. 이 점은 ‘우수한 법조인 양성’을 지향하는「로스쿨법」의 기본 취지이기도 하다.둘째, ‘공익ㆍ인권법’의 담당 ... 해서는 당해 교과목을 전담할 전임교원의 확보는 시급한 문제이다.셋째, 로스쿨에서 인권교육의 정상화를 위하여 국가인권위원회의 역할이 중요함은 재론을 요하지 않는다. 이제까지의 소극

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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[ 타일리언 모델에 따라 청소년 캠프를 개발하라 ]

번째는 평가이다. 자세히 살펴보면 먼저, 학습자들이 필요로 하는 것이 무엇인지, 학교 밖에서도 필요한지, 교과 전문가들이 제시하는 교육 목표에 부합하는지 등을 고려하여 교육 목표 ... 기 캠프’3.결론4.출처 및 참고문헌1.서론캠프란 특정 계층을 대상으로 하는 합숙 프로그램을 뜻한다. 주로 정규 교육 과정에서 부족한 다양한 경험을 하게 하는 것이 목적이다. 교과 ... 서에 적힌 내용을 그대로 학생들에게 주입하는 교육의 한계를 극복할 수 있게 하는 것이 캠프의 장점이라고 볼 수 있다. 교과 그 이상의 교육을 위한 캠프를 위해서는 기존에 증명

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

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(교육철학) 교육철학 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게

교과목명: 교육철학 [과제명] 교육철학 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요. -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육에 대한 ... 며 상황에 따라서 전인적 교육이나 개인의 기호에 맞춘 교육 등 다양한 교육이 이루어지게 된다. 이와 관련하여 본 글에서는 교육철학 강의 내용을 바탕으로 ‘교육이란 무엇인가’ 하 ... 지금까지 교육철학 강의를 듣고난 후 교육이란 무엇인지에 대하여 나 자신의 기존에 가지고 있던 관점이나 생각이 어떻게 변화하였는지에 대하여 구체적으로 서술해보았다. 이번 강의를 통하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30

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(교육전문직, 교감자격 연수) 교육과정-수업-평가-기록의 일체화, 학업성적관리, 학교생활기록부, 교감의 역할

작성 중심으로 교감의 역할을 제시하고 4단계의 일체화가 가지는 교육적 의미와 여기에 대한 전반적인 교감의 역할을 서술하시오.Ⅰ. 서론교육과정-수업-평가-기록의 일체화란, 교육과정 ... , 수업, 평가, 기록을 하나의 연속된 교육 활동으로 보고, 이를 유기적이고 통합적으로 운영하여, 네 가지 요소의 불일치를 최소화하고 학생을 교육과정, 수업, 평가, 기록의 중심 ... 에 두어 삶의 주체로 성장시키는 교육 활동이다. 교사가 재구성한 교육과정을 기반으로 배움중심의 철학과 가치를 반영한 학생 중심의 수업과 과정 중심의 평가 그리고 기록을 통해 학생의 전인

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.11 | 수정일 2020.11.13

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교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.

전통적인 우리나라의 교육과정들은 국가 수준에서 학생들이 도달해야 할 성취기준을 선정하고 있기 때문에 학습목표와 학습내용은 교과용 도서를 통해서 구현되는 것이 당연하게 여겨져 왔 ... 겠다. 2.본론 1. 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오. 교육과정에 대한 철학, 교육과정에 있어서 철학은 학교가 무엇을 위해 존재하고 있으며, 어떤 교과 ... 이론에서는 학습을 습관적 행동으로 만들 수 있는 조건에 초점을 맞춘다. 이에 따라 행동주의 이론에서 교육과정은 학생의 교과 숙달과 성공을 목표로 제공되어야하며 강화를 사용

리포트 | 6페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.11

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타라 웨스트오버 배움의 발견 독후감

은 지루했고, 시험은 스트레스였으며, 교과서는 나를 억압하는 도구처럼 느껴지기도 했다. 하지만 타라는 그런 교육의 기회조차 없었다. 그녀는 스스로 교과서를 구해 독학했고, 한 번도 정규 ... 교육을 받지 못한 상태에서 대학 입학 시험을 준비했다.타라의 이야기를 통해, 배움이란 단순히 시험 점수를 위한 지식의 축적이 아니라, 자신을 이해하고 세상을 인식하는 과정이 ... “교육의 중요성”이라는 상투적인 교훈을 넘어서, 배움이 인간에게 어떤 존재인지를 근본적으로 되묻는 책이었다. 타라의 삶은 극단적 종교 신념과 가정폭력, 그리고 사회로부터의 단절 속

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.11

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통합사회 1단원 분석

한 학습 방법은 ? 간학문적 통합 여러 교과에 공통적으로 들어있는 주제 , 개념 등을 추출하여 이를 중심으로 교육과정을 조직하는 것이다 . 장점은 ? 그렇다면 단점은 없을까 ?행복 ... 의융합형 인재 ‘ 를 목표로 함 여기서 융합 이란 , 다양한 지식의 융합 즉 , 인문 , 사회 , 과학 기술에 대한 기초 소양 을 길러야 함 이때 사회적 기초 소양의 방안으로 제시 ... 화 , 지속가능한 삶 - 이러한 통합사회 교과는 선택중심교육과정 의 공통과목사회과 교육과정의 분류 공통 교육과정 ( 초등학교부터 중학교까지 ) 사회 , 역사 선택 중심 교육과정 – 공통

리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.09

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커리큘럼과 수업의 성찰 1장~6장 요약

커리큘럼과 수업의 성찰 1장~6장 요약제1장. 커리큘럼 개념화의 대안적 접근교육이란 인간의 성장을 주도하고 촉진하는 활동이며, 커리큘럼은 성장의 과정을 단계적으로 처방하고 그 ... 을 스스로 찾아가도록 촉진하는 것이 되어야 한다. 교육활동 자체의 특징에 주안점을 두고 커리큘럼과 교과서는 교육을 위한 수단으로 활용되어야 한다는 입장이다. 커리큘럼은 그 안에 포함 ... , ‘교육실습’을 양성기관에서 배운 교과지식을 현장에 적용하는 과정으로 보는 관점, 둘째, ‘교육실습’을 교직생활 경험이라고 보는 관점, 셋째, 교직 적성을 점검하는 과정으로 보는 입장

리포트 | 15페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.08.18

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A+1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오

1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교 ... 있습니다. 교육정치활동으로는 교육과정 선택지도, 방과 후 학교 선택지도, 취학 전 및 전학 퇴학반 지도, 실용적인 교육과정 지도 등이 있습니다.추수활동추수활동이란 정치활동을 통해 ... 학교에서는 교육이라는 명목으로 많은 일을 하고 있습니다. 교사의 일상생활도 복잡하고 어렵습니다. 따라서 교사라도 거의 본능적으로 모든 일이 교육적이지 않고 교육활동으로 간주

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.17

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대구대학교(대구대) 교육심리 과제 (2020학년도 1학기)

도록 도와주는 것’이며, 학교는 학생들 개개인의 강점을 알고, 이들의 잠재력을 키워줄 수 있어야 한다.이를 이루기 위해서는 무엇보다도 ‘다양한 경험’이 중요하다. 예체능 교과에서의 수업 ... 1. 전통적인 지능이론과 현대 지능이론의 지능에 대한 관점을 간략히 비교?서술하고, 현대 지능이론의 교육적 시사점을 토대로 학교와 가정에서 지향해야 할 바람직한 교육방향을 제시 ... 했다.한양대 교육복지연구소, 이화여대 학교폭력예방연구소가 미인가 대안교육시설 청소년 782명, 청소년 지원 시설(청소년 상담 복지센터, 청소년 쉼터 등)의 청소년 531명을 대상

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2023.12.19

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교육철학 정리

)·K(지식내용) - 교사는 자신이 가르치는 교과에 대해 얼마나 잘 알아야 하나?·E(목적) - 숭고한 이상으로서 교육의 목적은 무엇인가?·R(관계) - 교사가 학생들과 맺는 관계 ... {제1강. 교육에 철학은 왜 필요한가}☆ 철학이란? 지혜에 대한 탐구, 지혜는 인생과 세계를 의미연관에서 이해하고 그 내면의깊이를 통찰하는 올바른 ‘판단’ / ‘평가’의 활동임 ... 이란!! 무지의 자각에서 발단된 것으로 어떠한 가정을 그대로 용인하여 받아들이지 않고 항상 모든 문제의 근거를 근원적으로 탐구하려는 ‘새로운’ 물음의 제기와 그 해결의 노력이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.28

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교육행정 시험 문제(중간고사)

된 교육법 원리는 무엇인가.A. 개, 돼지의 의미는 수동적인 인간을 의미한다. 내가 말하는 수동적 인간이란, 자신이 주체가 되어 결정하는 것이 아닌 타인의 선동에 의해 비합리적이고 비 ... 문제였으며, 표시열 저'교육법' 교재를 답안작성 기준으로 삼았다.)?Q. 영화 내부자에 내오는 ‘개, 돼지’의 의미와 그렇게 분류되지 않는 개인적, 교육적 방법은 무엇인가. 관련 ... 영역에서 중요한 이유는 무엇이며 어떻게 구현할 수 있는가?A. 기본권의 보장과 준수가 중요한 이유는 교육이 가치 지향적이기 때문이다. 가치 지향적이라는 말은 사람마다 생각하는 것

시험자료 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.12.10

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5. 프로그램 개발을 위한 프로그램 구성1

이 무엇인지, 이것이 커리큘럼과 어떻게 다른지에 대해 알아보았다. 그리고 교육 프로그램을 개발하는 방법과 절차에 대해서도 알아보았다. 이번 시간에는 실제로 어떤 프로그램을 개발하기 ... 프로그램 설계(program design)이란 프로그램을 기획하는 단계에서 확인한 교육적 요구와 필요를 기반으로 하여 교육 목표를 설정하고 이를 달성하기 위한 교육 내용과 방법을 선정 ... 을 통합하는 방법이다. 놀이를 통한 교과학습, 학급경영 수업 놀이 같은 것은 이미 학교 현장에서 빈번히 사용되고 있어서 초등 교사들에게 친근한 움직임 통합 교육의 방식이다. 학습놀이

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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