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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"과학과지도안교육과정" 검색결과 21-40 / 23,547건

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  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][우리 생활과 액체 수업지도안]
    교수?학습 과정안학 년 : 4-1단 원 : 2. 우리 생활과 액체학습주제 : 액체의 증발 알아보기1. 단원초등학교 4학년 1학기 과학2. 우리 생활과 액체2. 단원의 개관이 단원 ... 은 교육 과정 중 4학년 (6)여러 가지 액체의 성질 알아보기에 해당하는 단원이다. 이 단원에서는 우리 주위에서 흔히 접하는 액체로 된 물질을 소재로 하여 그 특성을 알아보 ... 알아보기?같은 부피의 액체 무게 비교하기?녹는 물질과 녹이는물질?물의 온도에 따른 녹는 물질의 양?용해 전과 후의 무게 비교5. 단원의 지도 계획차시주제학습활동쪽수지식탐구과정비고
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [아동수과학지도] 미술활동을 통한 수·과학교육 접근의 교육적 의의와 과정 및 실제(미술 활동 활동안모음)
    수·과학교육을 위한 접근방법 - 미술활동목차Ⅰ. 미술활동을 통한 수·과학교육 접근의 교육적 의의Ⅱ. 미술 활동을 통한 수?과학교육 접근 과정1. 영유아가 이해한 수?과학적 개념 ... 을 통한 수?과학교육 접근 과정1. 영유아가 이해한 수?과학적 개념을 미술로 표상하는 방법미술활동을 통한 접근 방법은 두 가지 측면으로 살펴 볼 수 있는데, 영유아가 이해한 수 ... 로 표상하기?평가하기1) 수?과학 개념 선정하기- 수학 개념과 과학 영역 중 어떤 개념을 교육 활동으로 구성할지 결정- 주간교육계획안이나 월간 교육 계획안의 수?과학 영역을 검토해 보
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.07
  • [아동수과학지도] 음악 및 동작활동을 통한 수·과학교육 접근의 의의와 과정 및 실제(활동안)
    라 동시에 음악 및 동작 교육의 목표를 이룰 수 있도록 지도하는 것임- 영유아들이 수·과학적 개념과 과정기술을 습득하게하면서 음악 및 동작과 관련된 개념을 이해하고 창의적 표현력 ... 수·과학교육을 위한 접근방법 - 음악 및 동작활동목차1. 음악 및 동작활동을 통한 수·과학교육 접근의 의의2. 음악 및 동작활동을 통한 수?과학교육 접근의 과정1) 영유아가 이해 ... 과 느낌을 표현할 수 있다는 것을 깨닫게 됨2. 음악 및 동작활동을 통한 수?과학교육 접근의 과정1) 영유아가 이해한 수?과학적 개념을 음악 및 동작으로 표상하는 방법- 수·과학
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.07
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][동물의 생김새 수업지도안]
    1. 단원명 : 1. 동물의 생김새2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정의 4학년 '여러 가지 동물의 생김새'와 '동물의 생활 관찰하기'에 관련된 단원으로서 주위에서 살고 있 ... 알아보기? 동물의 짝짓기 후의 행동 변화 알아보기? 동물의 새끼와 어미 구별하기? 동물이 대를 이어 살아가는 모습 알아보기5. 단원의 지도 계획차시학습주제주요활동쪽수지식탐구과정비고단원 ... 고 어떤 기준에 따라 나누었는지 설명할 수 있다.학습자료여러 가지 동물 사진, ppt, 학습지학습모형경험수업과정모형가. 본시 교수ㆍ학습 개요나. 지도 과정단계학습내용교사 도움 활동
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][우리 생활과 액체 수업지도안]
    초등과학교육방법론 '발견 학습 모형' 모의수업과학과 교수?학습 과정안단 원 : 2. 우리 생활과 액체학습주제 : 서로 섞이는 액체 찾아보기1. 단원명: 2.우리 생활과 액체2 ... 교과서주식회사, 2007-교육인적자원부, 초등학교 교사용지도과학4-1, 서울:대한교과서주식회사, 2007활 동 지4학년 1반 이름( )물알코올식용유우유주스콜라기름예상물다음 실험 ... . 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 4학년 '(6)여러 가지 액체의 성질 알아보기'에 해당하는 단원이다.이 단원에서는 우리 주위에서 흔히 접하는 액체로 된 물질을 소재로 하여 그
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][물 속에서의 무게와 압력 수업지도안]
    와 압력’에 해당한다. 이 단원은 6차 교육 과정에서는 다루지 않았던 유체 역학의 내용을 포함하기 때문에 학습 지도 준비에 유의해야 한다.이 단원의 주요 학습 활동은 물 속과 공기 ... 과학과 교수?학습 과정안단 원 : 1. 물 속에서의 무게와 압력학습주제 : 접촉한 면적에 따른 물체의 압력 비교하기(심화)학습목표 : 힘이 작용하는 면적에 따라 작용하는 힘 ... 의 효과가 달라짐을 실험을 통해 보일 수 있다.1. 단원명 : 1단원, 물 속에서의 무게와 압력(6학년 2학기)2. 단원의 개관이 단원은 교육과정 중 6학년 ‘(5) 물 속에서의 무게
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][5단원 용액의 반응][산성비 수업지도안]
    초등과학교육방법론 -과학과 교수·학습 과정안□ 단 원 : 5. 용액의 반응□ 학습주제 : 산성비1. 단원명 : 5. 용액의 반응2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 5학년 ... 기?생활 속에서 중화 반응을 이용하는 경우≫5. 단원의 지도계획차시학습 주제주요 활동쪽수지식탐구과정비고1산성 용액과 금속의 반응?산성 용액에 대한 금속 조각의 성질 알아보기?염기 ... 와 같이 화석 연료를 많이 사용하는 곳에서는 탈황 기구를 설치하여 황산화물의 생성을 줄인다.(4) 현재 사용하고 있는 화석 연료를 청정 연료로 대체한다.7. 지도상의 유의점가. 이
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • 기본교육과정 과학과 수업지도
    2006학년도교육실습과학과 중심 교수?학습 과정안단 원1-12. 음식의 맛제 재여러 가지 음식의 맛일 시2006년 5월 17일 ( 2 ) 교시대 상초등부 5학년 1반 ( 6 명 ... 를 해결한다.언어장애자폐성향9. 과학과 중심 본시 교수?학습 과정안감자떡을 만들어 먹어보고 그 맛을 말해봅시다.단 원1-12 음식의 맛제재여러 가지 음식의 맛일시2006.5.17(금 ... )장 소초등부 제 5학년 1반 교실지도교생지도교사지도교사연구부장교 감년 월 일결재를바랍니다.학 교1. 단원 1-12. 음식의 맛2. 단원의 개관이 과제에서는 여러 가지 물질의 특성
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.29
  • 기본교육과정과학과 교수학습지도
    가 학습목표에 도달할 수 있도록 하고자 하였다.Ⅰ. 단원명 : 날씨와 우리생활Ⅱ. 단원의 개관본 단원은 기본교육과정으로 과학과 Ⅲ의 21단원 날씨와 기온의 변화와 22단원 일기예보 ... 2006학년도과학과 교수?학습 과정안단 원날씨와 생활일 시2006. 5.24(수) 4교시대상 및 장소학 습 도 움 실교 생지 도 교 사연구부장교감교장0 0 중 학 교( 과 학 ... 과정과학Ⅲ단원 중 21.날씨와 기온의 변화와 22.일기예보를 통합하여 《날씨와 생활》이라는 별도의 단원을 설정하여 그 중 계절에 따른 날씨의 변화와 그러한 변화에 따른 우리 생활
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.15
  • 개정 교육과정에 따른 과학 3학년 1학기 4단원 소중한 자원 흙 5차시 수업지도
    과학과 교 수 활 동 과 정 안수업자 : ( 3 )학년( 4 )반 담임( )단원명4. 소중한 자원 흙차 시5/11학습모형경험학습모형본시주제흙이 어떻게 만들어졌는지 알아보기수업목표 ... 흙의 생성과정을 말할 수 있다.풍화 과정이 다양함을 말할 수 있다.준비물얼음설탕, 투명한 플라스틱 통, 물, 스포이트, 페트리접시,학습단계학습과정교 수 활 동시간자료(□)및 유의점 ... -○학습 활동 안내하기 얼음설탕을 가루설탕으로 만들기 흙이 만들어 지는 과정 알기 골든벨 퀴즈7′※학생들의 경험을 자유롭게 이야기할 수 있도록 허용적인 분위기를 조성한다.자유탐색
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.17
  • 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 목표, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 내용체계와 수준별교육과정, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 학습지도안작성, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 멀티미디어교육자료제작
    중학교(중등) 과학과(과학교육)의 목표, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 내용체계와 수준별교육과정, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 학습지도안작성, 중학교(중등) 과학과(과학 ... 과(과학교육)의 수준별교육과정1. 심화 학습의 성격2. 보충 학습의 성격3. 과학과 심화?보충형 수준별 교육과정 유형Ⅵ. 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 학습지도안작성1. 학습-지도안 ... 의 개념과 기능2. 학습-지도안 구성Ⅶ. 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 멀티미디어교육자료제작1. 멀티미디어 교육자료 개발과정2. 바람직한 멀티미디어 교육자료3. 개발절차 및
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10
  • (복식학급 통합교육과정 지도안)1학년 슬기로운 생활, 6학년 과학과 (참달팽이)
    학년이 단원은 과학교육 과정의 6학년 ‘쾌적한 환경’과 관련 단원이다.생태계 전반에 대해 이해하고 환경오염의 심각성을 느낄 수 있도록 하며 환경오염에 대한 문제점을 느끼고 종합 ... 2정리보상강화활동 자료다양한 보상 카드●개인 칭찬칭찬 목걸이●개인 칭찬하. 본시 교수 학습 과정안단원(제재)1학년4. 가을의 산과 들수업대상(장소)1,6학년 2명(1학년 1명, 6 ... 예고정리(확인평가)? 수준별 학습지 선택? 결과 정리수업전략최적학습유형살펴보기중심수업모형학습집단조직전체학습 - 개별학습 - 전체학습복식학급 교육과정본 차시-무학년 통합교육과정
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.17
  • [교육학]중3 과학과 교수학습 과정안(학습 지도안)
    원수2. 진단평가 문항▣ Ⅲ. 지도단계1. 본시 학습 지도안대단원4.물의 순환과 날씨의 변화중단원4-1. 물의 순환소단원3.구름은 어떻게 만들어 지는가?학습주제구름의 생성과정 ... 2007학년도과학과 교수 - 학습 과정안단 원대단원4. 물의 순환과 날씨의 변화소단원02.구름은 어떻게 만들어지는가?일 시2007년 5월 22일(화요일) 6교시장 소3-2반 교실 ... 대 상3학년 2반 학생 42명지도교사고 근 우 선생님교육실습생김 경 훈 (인)결재지도교사부 장교 감광 주 진 흥 중 학 교목 차▣ Ⅰ. 계획단계 3~51. 단원의 개관 32. 발전
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.31
  • 개정교육과정 4학년 2학기 과학과 3 열전달과 우리 생활 2/10차시 지도
    하는 단계?실험준비물 확인?조건통제 확인?실험 방법 안내?안전 예방 지도?학생 발달 단계와 수준을 고려하여 실험문제를 구 체적으로 제시하고 실험과정을 안내함으로써 학습 목표 도달 ... 3. 열 전달과 우리 생활 (어느 것이 먼저 뜨거워질까요?)단원명1단원 선정의 필요성튼튼한 과학 교육의 기초는 우리나라의 밝은 미래를 보장해 줄 최선의 방법이 될 것이기에 새로운 ... 은 2007년 개정 교육과정 의 4학년 ‘열의 전달’에 대한 단원이다. 3학년 1학기 ‘우리 생활과 물질’ 날씨와 우리 생활 단원에서 물질의 상태와 온도에 대한 기본 개념을 이해하고, 이
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24
  • 개정교육과정 3학년 2학기 과학과 3 혼합물의 분리 9/10차시(쌀, 클립, 구슬의 혼합물 분리하기) 지도
    본시 교수학습 과정안본시주제쌀, 클립, 구슬의 혼합물 분리하기쪽 수교과서102-103실험관찰 50-51학습목표쌀, 클립, 구슬의 혼합물을 분리할 수 있다.학습자료? 교 사: 혼합 ... 들이 스스로 찾아갈 수 있도록 하기?사전수업협의환류(교장선생님 지도조언)* [탐구1] 혼합물 속 알갱이의 특징* [탐구2] 혼합물 분리하기▣ 탐구1: 혼합물 속 알갱이의 특징- 쌀 ... , 클립, 구슬의 특징 비교하기? 탐구1에서는 그릇 안에 있는 쌀, 클립,구슬을 잘 관찰하고 그 물체의 특징을 비교할거예요.? 우리가 어떤 기준을 갖고 비교할 수 있을까요?? 쌀
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.24
  • [정신지체 정서장애]특수학교 지도안 세안 - 기본교육과정 과학 촉각
    ) 교수-학습안일 시2007년 11월 28일(수) 5교시장 소초등부 5 -□ 교실대 상초등부 제5학년 □반 6명 (남5, 여1)지도교사○ ○ ○단 원촉각교육실습생1. 단원 : 촉각2 ... 과학과 교수-학습안단 원촉각제 재차가운 것과 따뜻한 것일 시2007년 11월 28일(수) 5교시대 상초등부 5 -□반장 소특수학교 초등부 5 -□반 교실수 업 자( 과학과 ... 는 양초는 뜨거우며, 얼음 상태인 아이스크림은 차갑기 때문에 시원함을 느낀다는 것을 실제 체험을 통하여 지도한다. 거친 것과 부드러운 것 구별하기에서는 자기 얼굴의 볼을 손으로 만져
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17
  • 2007개정교육과정에 따른 3학년 과학 우리생활과 물질 - 물체와 물질 3차시 물체 분류하기 지도안 약안
    과학과 교수?학습과정안단 원 명우리생활과 물질 - 물체와 물질일시장소지도교생학 습 문 제물체를 물질의 종류와 기준에 따라 분류하기교과서쪽26-27쪽(실 8-9쪽)차 시3/12학
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02
  • [교육]초등 과학 5-1-5 꽃 관찰 여러가지 꽃의 공통점과 차이점 지도안 교수학습 과정
    구조와 기능을 찾아낸다.과학 태도? 주변의 꽃에 관심을 갖고 관찰하며 사랑하는 태도를 갖는다.1. 단원명 : 5. 꽃 (5학년 1학기)2. 단원의 개관이 단원은 과학교육 과정 ... 목표 영역학 습 목 표과학 지식? 꽃의 구조와 기능을 안다.? 꽃의 여러 가지 꽃가루받이 방법을 안다.과학 탐구? 여러 가지 꽃의 생김새를 관찰하고 분류한다.? 꽃의 공통적인 ... 점을 두고 지도하고자 한다.3. 단원의 목표4. 단원의 학습 계열선 수 학 습본 학 습후 속 학 습강낭콩 기르기(4-1)?꽃(5-1)?열매(5-2)? 씨앗의 관찰 및 심기? 싹트
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.23
  • [교육]초등 과학 3-1-7 초파리의 한살이 중 초파리 관찰하기 지도안 교수학습 과정
    ) 발견학습 수업모형발견학습 수업 모형은 자연의 사물과 현상을 관찰하고, 그 결과를 일반화하는 귀납적인 과학 활동을 토대로 개발된 모형이다. 발견 학습 모형은 위에서 언급한 실제 ... 로부터 추리되는 규칙성을 인식하게 하기 위한 것이다.추가 자료 제시및 관찰 탐색?자유로운 탐색 활동을 하게 하는 단계이다. 현실 세계의 일부인 자료를 제시함으로 과학 활동을 실세계 ... 과학으로 보는 방법?부분적으로 보는 방법이 가능함 ?자세하게 보려고 노력함?자신과 분리하여 사상을 볼 수 있음 ?사고의 본질이 확인 가능함?공간적인 넓이나 크기를 받아들임 ?생각
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.23
  • 2007개정교육과정에 따른 3학년 과학 우리생활과 물질 - 다양하게 쓰이는 물질 4차시 물질은 어떤 성질을 가지고 있을까요? 지도안 약안
    과학과 교수?학습과정안단 원 명우리생활과 물질 - 다양하게 쓰이는 물질일시장소지도교생학 습 문 제여러 가지 물질의 다양한 성질을 비교·설명하기교과서쪽32-33쪽(실 10쪽)차 시 ... 으로 잘 긁히나요?-물에 뜨는 것과 안 뜨는 것이 있어요.-두 물체를 서로 부비면 긁히는 것과 긁히지 않는 것이 있어요.-물에 녹는 것과 녹지 않는 것이 있어요.-스티로폼, 지우개
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02
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2025년 06월 08일 일요일
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