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"가네식 수업안" 검색결과 21-40 / 161건

  • 수업지도안 양식
    [수업지도안 제출 양식입니다]교수-학습 지도안■ 학습대상자 및 교과목명:■ 교수목표:■ 수업내용의 흐름도(과제분석 및 수업목표 분류):※ 한 차시 수업내용을 과제분석에 근거 ... 하여 제시하고 각각의 내용에 대한 수업목표를 진술한 다음, 그에 따른 목표분류를 적으세요(가네와 메릴의 분류에 따라).( )과 교수ㆍ학습 과정안일 시학 반지도 교사단 원 명차 시쪽 수학 ... 습 목 표교수학습유형강의식, 토론식, 협동학습 등의 유형을 적으세요.학 습 자 료단계학습내용실행
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    | 서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2015.08.28
  • 수업지도안 분석 - 고등학교 1학년 학생, 국어
    교수-학습 지도안■ 학습대상자 및 교과목명 : 고등학교 1학년 학생, 국어■ 교수목표 : 고려시대 대표 문학 갈래인 고려가요를 통해서 고려시대 문학의 특징을 알 수 있다.■ 수업 ... 내용의 흐름도(과제분석 및 수업목표 분류):유난히 외침이 많았던 고려시대에 반외세적이고 반봉건적인 특징을 지니고 있는 문학적 특징에 대해설명할 수 있다.▶ 목표: 고려시대의 문학 ... 적 특징에 대해서 말할 수 있다.- 가네의 학습영역 분류: 지적기능 / 메릴의 내용-수행분류: 개념x기억▶ 목표 : 문학적 특징을 나타내는 요소에 대해서 이해할 수 있다.- 가네
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.09
  • 교육공학 ) 진술된 교수목표를 메이거(Mager)가 제시한 교수목표 진술 방식(학습자, 행동, 조건, 정도 포함)에 따라 수정해서 진술하시오.
    . (4점)* 교수목표: 근의 공식을 이용하여 이차방정식을 푸는 방법을 가르친다.답안)2. 가네가 제시한 수업을 위한 아홉 가지 교수사태의 명칭을 모두 적으시오. (3점)답안)3 ... 공학1. 근의 공식이 주어졌을 때 학생은 7개의 이차방정식 문제를 30분 안에 풀 수 있다.2. 1. 주의집중 획득, 2. 학습자에게 목표제시, 3. 선수학습의 회상, 4. 자극 ... : 공기의 존재알기수업 대상: 초등학교 4학년주요 교수방법: 강의식 교수방법소주제교사 활동학습자 활동유의점및 자료시간(분)도입수업들머리▶인사하기 및 출결확인- 인사하기- 출석 부르
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.17 | 수정일 2020.11.23
  • (원광대)교육방법 및 교육공학 중간고사 정리
    목표가 되며, 이러한 목표를 달성하기 위해서 교수자의 교수활동이 강조된다. 이러한 교수의 주된 교수방법은 강의식이다그에 반해, 구성주의에서는 이러한 보편적 진리와 법칙이 객관적으로 ... 하는 이유이다. 여기서 교사는 진리전달자가 아니라 학습 보조자, 학습촉진자로서 역할을 한다. 더불어 주된교수방법은 문제 중심, 토의식이 주가 된다.2. 전통적 수업현장에서 실제지식 ... 수 있고 자칫 방향성을 상실할 수 있다는 문제점이 있다.지식의 탈맥락성, 즉 전통적 수업은 흔히 교수자의 주도하에 학습이 이루어지므로 초심자에게 적합하고, 개념원리변별 학습
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    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.16
  • 기술 가정 과목 교수학습 설계안(임신과 출산)
    ( 낙태관련 ) 켈러의 ARCS 모형 동기설계이론 중 A- 주의 . 다양성 전략 . 다양한 학습활동으로 주의를 유지 , 토론식 수업의 병행 . 가네의 9 사태 [ 자극 자료의 제시 ... 보다 학습자들이 임신의 과정을 더 효과적으로 이해할 수 있고 , 기억하기도 수월할 것이다 .)준 비 물준 비 물 * 수업활동 유형 교과서 , 지도안 , PPT 자료 , 수업에 제시 ... 을 자극한다 . 가네의 9 사태 수업 내용에 대한 영상 자료를 제시하여 학습자의 개인적 관심과 연관성을 찾을 수 있도록 하며 학습자의 호기심을 자극 하고 학습자에게 관심을 유발
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    | 리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.16
  • 교육방법및 교육공학 시험 자료
    1. 가네의 9가지 수업사태 (각 교수사태가 어떠한 인지과정을 촉진하는가) 142p1. 이론적 개념① 학습자가 유의미한 자료를 학습하는 동안 겪는 내적인 인지과정② 학습을 성공 ... 적 교수와 상호작용적 교수 혼합일방적 수업과 토론식 수업 혼합3) 교수자료의 변화촉구페이지, 화면마다 공백, 그림, 표 사용4) 목표-내용-방법의 기능적 통합교수목표와 수업내용 ... 적으로 수행하는 데 요구되는 외적인 교수사태 (-> 교수사태들은 학습자의 내부에서 진행되는 인지과정과 매우 밀접한 관계를 가져야 함.)③ 다양한 학습의 결과에 초점수업사태 : 내
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.11.17 | 수정일 2024.11.04
  • 수업설계물과 교수설계분석하기 (보고서ver)
    수업설계물 사례 분석하기1. 서론분석에 사용할 수업 설계물은 동영상 강의 중 일본어 문법 어학 강의로 '문장으로 끝내는 일본어 기초 문법 STEP1'이다. 본 동영상 강의의 목표 ... 는 일본어 기초 문법 습득을 통한 회화, 시험 대비이다.이러한 수업 설계물을 선정한 이유는 전공을 하고 있는 분야에 해당하면서 수업시 가장 기초적으로 전달할 수 있어야 하는 영역이 ... 가지 사태는 학습자의 내재적 인지과정에 맞춰 9가지의 외재적 교수 사태(방법)를 제시한 것으로 학습자의 특성이나 수업에 따라 생략할 수 있다.(2) Merrill의 학습결과 유형
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    | 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.07.29
  • 교수학습, 교육공학
    한 시간 - 적성, 수업이해력, 수업의 질오수벨의 유의미 교수이론★: 학습내용, 조직화, 제시, 선행조직자, 요약정리, 설명식 교수유의미 학습의 조건: 유의미한 학습과제, 인지구조 ... , 일반화: 교사 역할 - 탐구방법 안내, 자료 준비, 탐구 촉진가네의 교수이론△: 학습의 내적 조건 - 선수학습능력, 인지과정: 학습의 외적 조건 - 환경적 자극, 9가지 수업사태 ... , 이해하기 어려운 내용, 수업 전 방향제시, 내성적 학습자: 부적합 - 지식습득 외 다른 목표, 장기적 파지X, 지적능력 낮을 때브루너의 발견학습: 구체적 사례, 귀납적 추론, 지식
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    | 시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.09
  • 지속력_ 이시다준[독후감]
    ‘ 지속력 ’ 이었다.우리 아이의 안 좋은 습관, 또는 진득하니 오래 앉자 있지 못하는 습관을 바로 잡고 싶다면이 책을 읽어보았으면 좋겠다.‘ 지속할 수 없는 이유 ’다양한 이유 ... 기 위해 행동을 구체화 시켜 실행력을 높이는 것인데. 예를 들어 우리 아이가 양치를 끝까지 잘 안하고 금방 끝내려고 한다면 구체적으로 상황을 만드는 것이다.1) 화장실에 들어간다. 2 ... ) 칫솔에 치약을 묻힌다. 3) 아랫니를 먼저 10번 닦는다. 4) 윗니를 10번 닦는다. 이런 식으로 상황을 구체화 시키면 아이는 이를 더 잘 지켜나갈 수 있다. 하나 한가지 간과
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.13
  • 수업지도안 [수학-중1] - 교육학 수업지도안 작성 레포트
    -수업지도안- 중1 가네는 효과적인 수업활동을 위하여 다음과 같은 구체적인 방안을 제시함대단원명 : Ⅱ. 일차방정식소단원명 : 1. 문자와 식주제: 문자를 사용한 식1. 학습 ... 화 하여 여러 가지 수량관계를 문자를 사용한 식으로 나타내고 쉽게 해결할 수 있다. 이번단원에서 배울 목표를 크게 한번 읽어보자2. 학습자에게 명확한 수업목표를 제시한다.문자를 사용 ... 과정을 쉽게 알아 맞출 수 있다.이 단원에서는 초등학교 과정에서 공부한 수를 사용한 식에 관한 내용을 바탕으로 문자를 사용한 식과 그 활용에 일상생활에서 일어나는 현상을 수식
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    | 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.13
  • 교육평가 - 준거지향 평가, 규준 지향 평가, 진단평가. 형성평가, 총괄 평가, 수행평가, 타당도, 신뢰도에 대하여
    신뢰?목표달성?준거지향평가/ 교수방법과 선행학습의 중요성 강조(브루너, 가네), 지능에 대한 새로운 정의(캐롤, 일정한시간내X, 일정한 과제 끝내는데 얼마만큼 시간 필요), 교수이론 ... 배치, 선택적인교수전략을 위한 정치진단, 수업불가능의 원인 진단- 형성 평가 : 개념(교육활동 도중, 궤도 수정이나 문제점 극복을 위한 평가), 예(수시질문, 쪽지시험, 과제물 ... ) 평가활용(준거지향이 적합), 목적(교수방법 개선, 동기유발, 학습결손 진단 교정, 자기진단교정, 학습방향 제시, 수업속도 조절과 원활화)- 총괄 평가 : 개념(하나의 학습과제
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.28
  • 교수체제개발
    하여 행렬식으로 제시 메릴의 내용요소제시이론 (Component Disply Theory : CDT) 에 의하면 , 학습과제에 대한 이원분류표는 수업설계 , 특히 수업의 효과적인 ... 상호 작용 속에서 역동적 변화 - 문제의 분석 및 해결 전반에 걸쳐 반영 ④ 가치지향적 그 과정과 결과에 개발자 혹은 관련 이해집안의 가치판단 개입 6교수체제 개발의 영역 분석 ... . 문항에서 측정하는 것과 목표에서의 성취행동이 반드시 일치해야 함 . ⑥ 수업전략수립 교수 프로그램의 최종 목표를 성취하기 위해서 이용하고자 하는 전략 ( 교수 전 활동 , 정보
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    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    (방통대) (교육공학) 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
    )핵심내용 요약정리2)자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할수 있을까?2. 가네의 아홉가지 교수사태이론1)핵심내용 요약정리2)자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할수 있을까?3. 강의식 ... . 서론한때 선생님의 꿈을 꾼적있었다. 교육이라는것에 대해서 바뀌어야 한다고 주장을 했고 생각을 했었기 때문이다. 가장 대표적인 것은 아이들의 수업 방식이다. 예전에 미국으로 이민을 간 ... 친구를 만난적이 있었다. 그 친구가 이야기를 하기를 자신은 잘 몰랐는데 미국에서는 아이들이 수업을 짧게 하고 방과후 활동을 한다고 하였다. 그리고 항상 실험등을 더 많이 하
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.07
  • 브루너의 발견식 수업이론, 오수벨의 설명식 수업이론 , 가네의 목표별 수업 이론, 롸이겔루스의 정교화 수업 이론
    1. 브루너의 발견식 수업이론학습자의 일상생활과 직접 관련 없는 학습내용을 기계적으로 암기하고 연습하는 전통적인 수용학습에 대한 불만에서 비롯되어, 1950년대 후반부터 시작 ... 해야 한다.2. 오수벨의 설명식 수업이론오수벨에 따르면 효과적인 설명은 학생의 장기기억 속에 있는 기존의 지식이 새로운 정보와 연관되도록 개념이나 원리를 잘 구조화하여 전달할 때 ... 법칙을 적용하고 연습하는 활동구성모호성과 불확실성 중시체계성과 관련성 중시교사의 역할교사의 설명과 안내를 최소화교사의 설명과 안내를 최대화3. 가네의 목표별 수업 이론가네의 목표
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.20 | 수정일 2017.02.06
  • 교육공학_가네브릭스-수업지도안
    가네브릭스 교수설계 모형을 적용한 중국어 수업지도안학습제목今天天气怎么样?(오늘의 날씨는 어떤가요?)학습목적중국어로 기후와 날씨를 표현할 수 있다.대상 학습자 특성1. 일반적 특성 ... 연령 및 성별: 13~14세의 남녀 청소년학력: 초등교육 졸업 후 중학생2. 출발점 능력6개월 이상의 중국어 학습 경험이 있다.3. 학습에 대한 요구학습자들은 교사중심의 강의식 ... 수업보다는 학생주도의 참여할 수 있는 수업 방식을 원한다.4. 학습에 대한 태도:중국어에 흥미를 가지고 있으며 적극적으로 수업활동에 참여한다.5. 학습 동기일상생활에서 중국어로 대화
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.19 | 수정일 2017.01.03
  • 교육심리과제
    이 있지만 인간과 사회의 상호작용이 필수적이라는 점에서는 나에게 가장 와닿았던 부분이다.두 가지 이론설명을 보고 한 가지 이론만 선택해서 수업에 활용할 것이 아니라 두 가지를 모두 ... 활용하여 아이들의 수업방식에 적용해야겠다는 생각이 들었다.3장3장을 읽으면서 고등학생 때 가정 시간에 배운 것들이 생각났다. 리비도가 구강기, 항문기, 성기기, 잠복기, 생식기 ... 겠다는 것을 다시 한 번 더 다짐하게 되었다. 초등학교, 중학교, 고등학교를 이 때까지 나오면서 많은 친구들을 봐왔다. 그 중에는 집안배경이 좋은 친구들도 있었고 주변 환경이 열악
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.10.23
  • 교수학습론 교수학습지도안
    한다.? 시종 시간을 엄수한다.? 사용한 이론과 이론가‘수업지도안’ 전체에 적용시킨 이론은 ‘가네수업사태와 학습단계’이다. 가네수업사태에서 수업이 ?주의력 집중, ?학습목표 제시 ... ? 수업자(인)일시2012. 12. 25(화) 5교시차시3/9학반2학년 2반장소2반 교실교시5교시대단원명4. 설명과 이해소단원명4-1. 설명하는 글 쓰기교과서138p - 139p ... , 분필, PPT 자료, 인터넷, 수업개괄표, 학습지, A4용지, 자석, 사탕, 제비뽑기, 형성평가학생? 교과서, 학습지, 필기구학습모형? 과정 중심 쓰기 모형단계(시간)교수?학습 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.26
  • 수업설계 분석및 개선방향
    1교육공학 및 교육방법 수업 과제- 어떤 수업에 대한 분석인가?현 수업은 식품공학과의 3학년 수업인 식품저장학에 대한 수업가네의 9가지 수업 사태와 켈러의 ARCS의 설계 ... 이야기 해보고 그다음으로는 각각에 수업형식이 어떻게 바뀌면 더 좋은지에 대해 정리 해보았다.[1] 가네의 9가지 수업 사태 & 켈러의 ARCS이론이란?- 가네의 9가지 수업사태 ... 네 9가지 사태에 적용 및 개선방향(1) 현 수업 가네 9가지 수업사태 설계모형에 적용1. 주의력을 획득하기- 현 수업은 주의력을 획득하기 위해 조별로 모여 수업을 진행하고 수업
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.01 | 수정일 2018.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
    는 1970년대까지의 학습 및 교육에 관한 다양한 원칙 및 연구 결과, 예컨대 행동적 교수 목표의 제시, 강화의 우너리, 인지에 관한 정보처리 과정, 그리고 가네수업사태와 같 ... 에서 교육과정은 많은 문제점을 가지고 있다고 생각한다. 학생들과 학부모들을 혼란시키고 있는 매번 변화하고 있는 교육과정, 아직까지 주입식교육이 대부분인 교육과정 등으로 인하여 오늘날 ... 적 자원과 비인적 자원을 적절히 결합하여 사용하는 체계적 방법이다.” 이는 하나는 교육, 구체적으로는 수업을 전면에 내세운 것이며, 다른 하나는 체계적 방법의 의미로서 공학이라는 용어
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.13
  • 교수학습이론- Bloom / KEDI / Bruner / Ausubel 이론
    의기회를 제공함.8) 학습자와 수업의 상호작용을 강조함. ☆(*참고! 학습자의 책임을 강조하는 것?Bruner의 발견식 수업, 원격교육 등.)9) 완전학습을 위하여 교과 수업시간 ... 실시의 기준⑤학습요소의 누락이나 중복의 규명⑥필요한 선수학습능력의 규명4)절차학습목표의 확인 ? 학습소인(요소, 인자)의 추출 ? 학습구조 작성 ? 수업순서 결정※가네(Gagne ... 들이 선수학습 점검 질문에 답을 못할 경우, 다시 가르치기보다는 일단 새로운학습을 진행 함.※추가정리*가네(Gagne)가 학습결과 중의 하나로 분류한 문제해결력을 기르기 위한 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.26
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2025년 11월 25일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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