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딕과캐리 적용 가네의 수업사태 교수설계 수업학습내용 교육공학 가네 수업계획안 가네 수업설계서 가네 수업지도안
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"가네식 수업안" 검색결과 1-20 / 161건

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    가네의 9가지 수업사태 모형에 맞춘 방정식과 부등식 수업지도안
    과 목 명학 과교수님 성함학 번제 출 일 자이 름가네의 9가지 학습과정에 따른 아홉 가지 수업 사태1. 주제 : 방정식과 부등식2. 내용분석 : 01. 복소수와 이차방정식02 ... 방정식을 잘 알지 못했던 학생들은 배울 수 있는 기회가 되며,알고 있었던 학생들에게는 다시 설명하여 배울 내용인 이차방정식을 도출 시킬 수 있다.4. 설계구분학습과정수업사태구체적인 ... 수업활동학습을위한 준비주의집중주의력획득시키기- 학습 분위기를 조성하기 위해 출석 확인- 다양한 실생활 상황을 통해 학생들의 흥미를 유발한다.기대수업목표알리기- 이차부등식의 뜻을 알
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.28 | 수정일 2016.05.10
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    [교행직 교육학개론/약점공략] 100문장으로 정리하는 학습이론
    , 지적기능, 인지전략, 운동기능, 태도.- 그는 학습의 내적 조건과 외적 조건을 구분했다.- 가네의 9가지 수업사태는 효과적 교수설계를 위한 절차적 지침으로 활용된다.- 인지주 ... 의 대표 이론가로는 피아제(Piaget), 브루너(Bruner), 가네(Gagne)가 있다.- 피아제는 학습을 인지적 구조의 변화로 정의했다.- 그는 인간의 사고가 발달 단계에 따라 질 ... 과정의 이론적 기반을 제공했다.- 나선형 교육과정은 개념을 점차 심화시키며 반복적으로 학습하도록 구성된다.- 가네(Gagne)는 학습의 결과를 5가지 영역으로 분류했다: 언어정보
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.11.05
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    (교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의
    )면가네의 이론은 과제의 분석을 통하여 무엇을 가르칠 것인지를 구체적으로 밝히며 그 밝혀진 것에 따라서 학습의 장이 조직이 되어야 한다는 것을 전제로 하고 있기 때문에 가네의 수업 ... 이론을 목표별 수업이론 또는 목표지향적인 모형이라고 한다. 가네에 있어서 수업목표가 가능한 한 구체적으로 진술이 되어야 하는 이유는 수업의 최종목표를 분명히 하기 위하여, 평가 ... 를 위한 준거를 제시할 수 있기 때문에, 수업을 통하여 교정하거나 수정을 할 수 있는 행동을 확인하게 해주며 학습자를 위한 강화장면을 규정해 주기 때문이다.(2) 개인차의 측면가네
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
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    교육과정4B) 교육과정개발할때 교육목표진술대해 학자들이 주장하는것설명하고 유아교육각종계획안에 어떻게반영할 수있는지 구체적으로 설명하시오0k
    + 요약할 수 있다.(성취행동)⑤ 문법 : 문장이 주어졌을 때 격조사를(조건) + 7개의 분류기준에 따라(수락기준 - 기준의 수량) + 분류할 수 있다.(성취행동)3) 가네식 교육목표 ... 가네는 위에 제시된 메이거보다 세분화된 교육목표 진술방법을 제시하였다. 가네는 교사가 교육목표를 진술할 때는 교육과정의 구성에 기초해야 한다고 하였다. 따라서 가네의 수업목표 진술 ... 방식을 따를 경우에 교사는 교육과정의 내용을 과제 분석에 의하여 확인하고, 그 확인된 내용들 사이의 상호관련성을 기초로 하여 수업목표를 학습 위계에 의해 진술하여야 한다. 가네
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.03.04
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    방송통신대 교육학과 교육공학 기말고사
    : 행동을 보일 때 나타나는 환경과 조건- D정도 : 목표의 달성 여부를 판단할 수 있는 정도⑹ 인간의 학습유형 가네학습유형하위기능 분석 방법지적기능, 운동기능위계분석, 절차분석언어 ... 적 정보군집분석태도위계, 군집, 절차의 통합- 언어적 정보, 지적 기능, 인지 전략, 태도, 운동기능6강 교수설계 이론과 전략⑴ 교수사태요소 가네⑵ 내용요소제시 이론 메릴- 수행 ... 기대 정도(학습의 필요조건제시, 성공의 기회제시, 개인적 통제감)④ 만족감 : 외적 보상을 제공, 자연적 결과·공정성 강조7강 강의식 교수법⑴ 정의① 적극적인 질문하도록 권장하지
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.20
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    교육학 임용고시 키워드 정리
    , 과제 재구조화 , 인지적 도구 사용)2. 교수설계 이론(1) 객관주의 수업이론1. 가네의 교수 설계 이론1. 기본개념: 어떤 교수방법, 원리를 탐구, 외부애서 정보X, 내적인 학습 ... 증진연습기회 통해 파지(장기기적에 저장) 전이 (다른 문제 상황에 적용하여 일반화)2. 가네의 수업목표(x5)1.기본개념: 다른 교수방법을 처방2.가네의 5가지 수업목표(x5)3 ... , 학습과제 분석): 학습유형을 결정,: **최상부에서 하향식으로**: 1. 위계분석 2, 군집분석 3. 통합분석 4. 절차분석3.학습자 및 환경 분석: 학습자 특성과 환경을 분석
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.10 | 수정일 2024.08.09
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    [교육공학] 2021년 기말결시자 추가과제물, 1. 고등학교 학생에게 '교육공학'을 설명하기 위한 대본을 구어체로 작성하시오. 2. 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 선정하고, 핵심내용을 요약 정리하시오. 자신의 적용방안, 3. 교재(7장 - 11장)을 참고하여 수업계획안 작성
    되는 교수방법을 활용하여 어떻게 수업을 진행해 나갈 것인지에 대한 수업계획을 아래에 제시된 양식에 맞추어 구체적으로 작성하시오.-> 민요의 생활화에 대한 문제중심학습 수업지도안참고 ... 에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.1) 6강 : 교수설계 이론과 모형의 요약과 자신의 적용 방안(1) 가네의 아홉 가지 교수사태이론① 주의력 획득하기주의집중은 수업에 있 ... 를 하고, 학생들은 단지 듣기만 하는 경우가 많았으나 지금은 학생주도의 교육방식이 유행하고 있다. 더 이상 교사가 학생들에게 수업내용을 주입식으로 하지 않으며, 그들은 수업내용에 과련겠다.
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.06.22
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    [교육학개론] 기말고사 요점정리
    : 교과내용을 학습자에게 효과적이고 효율적으로 전달하는 방법* 강의식, 컴퓨터를 통한 개별화 수업, ICT 활용수업 등-관리전략: 교수학습 과정을 통제하고 언제 어떻게 조직전략 ... 안정과 정서적인 안정을 갖추는 것▣가네의 수업사상○수업의 도입부(5~7분)1.주의집중: 학습자의 주의를 환기, 학습자가 수업에 흥미를 가질 수 있도록 수업내용과 관련한 동영상 등 ... 을 활용2.목표제시: 수업을 통해 알 수 있게 되기를 기대하는 ‘새로운 활동’을 알려줌으로써 수업이 진행되는 동안 나침반의 역할3.선행학습 상기: 이번 시간의 내용을 학습하는 데
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.20
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    교육학 요점 핵심정리
    ) 가네의 목표별 수업이론 : 학습과제 분석/ 과제분석의 필요성 강조*학습과제 분석의 필요성 ? 가르칠 학습요소가 무엇인지 명백히 한다.학습요소 상호관의 관련성을 밝힌다.학습의 순서 ... ( 조절도움)다양한 사례 (평형화 도움)② 비고츠키* 비계설정 방안 : 모델링/ 근접발달영역에 맞는 질문하기소리내어 사고하게 하기* 교육적 적용 : 역동적 평가/ 협동학습 / 실제 ... 적과제 제시/비계설정③ 에릭슨 성격 발달 이론 : 상호관련된 일련의 단계를 거쳐 발달하여 자아정체감 형성*자아 정체감 높이는 방안 : 배려, 관심 -> 신뢰감 형성선택 기회 제공
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.23
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    [조선대] 교육공학_중간고사_정리+서술형
    문제, 학습내용 정의요구, 학습자, 환경, 과제(내용) 분석요구, 교육목적, 제한점, 학습 과제설계수업 방법 구체화목표진술, 평가도구개발, 수업전략, 매체선정목표, 설계안개발수업 ... 를 목표로 전환* 브룸(Bloom)의 인지적 교육목표 분류* 앤더슨과 크랫소울의 교육목표 분류* 가네의 학습 능력(학습 결과) 유형 분류수업 목표 진술에 필요한 요소1. 성취상황 ... 결과 제시하는 것은 교수 설계 원리2. 외적 강화 : 반응 초기에 즉각적이고 긍정적 강화 지속, 이후에는 간헐적3. 수업 계열: 쉬운 것에서 어려운 순, 복잡한 문제를 작은 단위
    시험자료 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.14
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    정보처리이론의 개념과 정보처리과정 및 감각기억, 단기기억, 장기기억 개념을 설명하고, 정보기억체계에 대한 이해가 인지심리학에 어떻게 적용되는가에 대해 기술하시오
    다. 대표적인 학자로는 가네(R. Gagne)와 글래이저(R. Glaser)가 있다. 정보처리이론은 1980년대 이후 사고력 교육에 영향을 주었다.정보처리 모델은 학자에 따라 약간 ... 기억으로 전달된 경우, 그것을 제거하는 것은 상당히 어렵다.시연(rehearsal)은 작동기억 안에서 이루어지는 처리과정으로서, 정보를 소리내어 읽든지 속으로 되풀이하든지 간 ... 에 그것의 형태와 관계없이 계속적으로 반복하는 것을 의미한다. 작동기억 안으로 들어온 정보는 시연을 통해 파지(retention)가 되기도 하고 장기기억으로 전이가 이루어지기도 한다
    리포트 | 6페이지 | 6,900원 | 등록일 2023.01.19
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    교육공학
    ( 발견하는데 시간이 많이 걸릴 수 있다 )- 안정된 파지와 높은 학습 전이▶ 단점- 무비판적 수용 가능성 ( 방안 : 소크라테스식 문답법 )브루너의 발견학습▶ 지식의 최종적인 형태 ... 일반화▶ 탐구 수업을 위한 교사의 역할- 탐구방법에 대한 안내- 다양한 자료의 준비- 탐구의 촉진가네의교수이론▶ 학습은 - 언/지/인/운/태의 5가지 학습 영역으로 구분되어 존재 ... 환경 분석을 토대로 학습자들이 수업을 마친 뒤 무엇을 할 수 있을 것인가에 관한 구체적인 수행목표를 진술목표지향 평가도구 개발▶ 수행목표 진술을 토대로 평가문항을 개발/ 학습
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.12
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    교육학 요약 자료
    -생략:시사문제나 논쟁의 여지가 있는 문제-방어적 단편화:어려운 주제 간단히 언급교육사철학◆피터스-성년식 개념-교육은 미성숙한 아동을 문명된 삶의 형식 안으로 입문 과정-규범적 준거 ... 교육과정어원Currere:경주로=교수요목기본성격공식적 교육과정학교 문서잠재적 교육과정은연 중 모든 경험실제적 교육과정교사의 수업교과 외 교육과정창의적 체험활동영 교육과정배제 ... 에서 출발-형식도야이론에 근거-수업의 통제는 교사, 학생에게는 교재부여-교과의 내용은 원리, 사실, 개념유형-분과형:분리 독립되어 계열성을 지님-상관형:두 개 or 그 이상 교과
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.02
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    교육학 8-1. 교수이론 및 교육공학 키워드 정리
    들의 역할이 분담되지 않은 공동학습구조개별 책무성, 집단 보상, 성공 기회의 균등분배라는 협동 전략 사용수업절차 : 팀 구성 ? 개인별 기대점수 계산 ? 수업 안내 ? 소집단 활동 ... 적변인(지능이 큰 영향), 정의적 변인(학습동기와 자아개념이 영향) ? 교육심리와 연관환경변인지역사회 환경, 가정환경 ? 교육사회학적 관점수업설계의 3대 변인 : 교수의 조건 교수 ... ? 출발점 행동진단 ? (수업전략의 결정 ? 수업매체의 선정)수업목표개념수업의 결과로서 학생들에게 나타날 행동의 변화진술방식타일러이원목표 분류 : 내용(교육내용)과 행동(도착점
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11
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  • 자료 표지
    교육공학 요점정리
    교육공학 요점정리1. 교육프로그램 개발과정중 교육의목적을 확인하는 과정, 바람직한 수행수준의 차이를 확인하고 원인분석 후방안을 제안, 외적 해결안 제안 ? 요구분석2. 요구분석 ... 3요소① 기법 (현존자료 분석, 요구사정, 주제분석)② 도구 (면담,관찰,집단활동,설문조사)③ 목적 (최적의수준, 현재의수준, 느낌원인, 해결안)3.메이거와 파이프의 수행문제 분석 ... 틀 -업무의변환(지식이나 기술 부족한 경우) 피드백의 제공, 훈련프로그램의 제공4.로제트가 제시한 수행문제의 원인 (훈련 요구분석)① 기술부족 - 지식 기술 부족 ->해결안
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.12
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    춘해 간호 보건교육학 요약정리본 입니다. 감사합니다.
    나 단계에 따라 대상자에게 맞는 적절한 개입방법을 선택해야 효과가 있음건강증진 활동은 단계별로 접근할 때 효과가 높음(전통프로그램은 준비안된상태에서 한꺼번에 변화시키려고 함)행동 ... 음. 변화의 의도가 전혀없고 자신이 문제를 갖고 있다고 생각치않고 변화해야 할 필요성이나 위험을 느끼지 않음이들은 저항자 또는 동기화되지않거나 준비가 안된 사람으로 불림이들에게는 문제 ... 에 대한 인식을 증가시키고 행동변화를 위한 동기유발을 해야 함즉각적 행동교정을 지향하는 기존 보건사업은 이러한 개인을 다룰 준비가 안되어있음계획 단계- 향후 6개월이내에 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.31
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    교육공학 ) 아래와 같이 진술된 교수목표를 메이거(Mager)가 제시한 교수목표 진술 방식(학습자, 행동, 조건, 정도 포함)에 따라 수정해서 진술하시오.
    ). 중학교 음악과 목표 및 교수학습 내용의 상세화와 학습지도의 통합화에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 음악교육과. 석사학위논문. 27쪽 참고.2. 가네가 제시한 수업을 위한 아홉 ... 한다. ⑤ 학습을 안내한다. ⑥ 수행을 유도한다. ⑦ 피드백을 제공한다. ⑧ 성취 행동을 평가한다. ⑨ 파지 및 전이를 높인다.참고 : 강석영(2017). 가네의 수업사태에 따른 ... 다.참고 : 협동학습과 강의식 수업을 복합적으로 적용한 수업이 중학교 과학 학업성취도에 미치는 영향. 아주대학교 교육대학원 공통과학교육과. 석사학위논문. 15-17쪽 참고.참고
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.03 | 수정일 2021.04.12
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  • 자료 표지
    교수학습이론 문제 출제
    다.⑤ 시각물 제시로 학습자의 주의를 획득할 수 있다.10. 가네의 다섯가지 학습 영역에 따라 수업 원리가 다양화되어야 함을 말하는 원리는?답 : 목표 영역별 수업의 원리# 메릴의 내용 ... 으면, 스키너는 강화물을 제공하지 않으면 된다고 함.7. 는 초등학교 교사가 행동주의 학습이론을 교실 수업에 적용한 사례들을 제시한 것이다.ㄱ과 ㄴ중 각각 사례에서 기초하고 있 ... 현상이 나타나는 원인에 올바른 것은?①물활론적 사고 ②자기중심적 사고 ③유목화개념 ④표상적사고 ⑤대상영속성습득4. 어떤 것이 자신 시야 안에 없어도 계속 존재사실을 인지하는 것을 뭐
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02
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    (방통대) (교육공학) 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오.
    )자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할수 있을까?2. 가네의 아홉가지 교수사태이론1)핵심내용 요약정리2)자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할수 있을까?3. 강의식 교수법1)핵심내용 ... 에 따라서 달라질수 있어야 한다는 것이다. 또한 항상 틀안에서 순서대로 발생하는 것은 아니고 모든 사태가 일어나고 주어지게 되는 것 또한 아니라는 것이다. 가네의 9가지 교수사태이론이란 ... 가 있다. 첫째, 강의식 교수법은 대부분이 해설이나 설명으로 수업이 진행이되어지며 둘째, 학습자에게 의미가있는 학습과 더불어서 기계적인 학습이 일어나는것에 대해서 인정을 한다. 세
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.06
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    가네&브릭스의 교수설계표에 따른 수업설계
    과제내용: 가네&브릭스의 교수설계표에 따른 수업설계가네 브릭스의 교수설계표가 있는데 주제는 본인이 자유롭게 한 개를 선택해서 교수설계 표에맞게 한 차시 수업을 설계- 목차 -Ⅰ ... . 서론, 수업설계(토론과 토의 수업)Ⅱ. 본론1. 수업에 대한 기본정보2. 가네 브릭스의 학습조건 설계이론1) 학습과제 분석2) 교수과정의 계열화3. 학습영역별 교수설계1) 교수 ... 활동 도표2) 교수절차4. 교수매체 선정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론, 수업설계(토론과 토의 수업)최근까지 우리나라의 일반적인 교육방식은 주로 학습자 중심이 아닌 교수자 중심이
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2018.09.22
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2025년 11월 25일 화요일
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