"아동과학지도의 철학"의 검색결과 입니다.

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고대시대 심리학 주형의 비유 교육학개론 요약 몬테소리 교육과정의 설계 교육심리학 존듀이 교육사상 조선대 교직 서양철학 인간과교육

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"아동과학지도의 철학" 검색결과 3,901-3,920 / 4,986건

듀이 (John Dewey)의 교육사상과 유아교육

고 프래그머티즘을 철학적 기초로 하는 교육개혁운동을 뒷받침한 것으로서 민주주의적 교육이념, 아동의 창의적 활동 및 흥미, 경험의 중시, 생활 안에서의 교육, 학교와 사회의 밀접한 연관 ... 적 배경1) 인간적 기초실용주의 철학을 대표하는 사상가요, 철학자이며, 교육자인 Dewey(John Dewey)는 1859년 10월 20일 미국의 버몬트(Vermont) 주 벌링턴 ... , 라틴어, 수학, 자연과학을 배웠다. 생리학에서는 영국의 다윈(Darwin)주의자인 학슬리의 교과서를 사용하였는데, 이것은 그 후 Dewey의 사상에 커다란 영향을 미쳤다.졸업 후

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.26

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[교육학] 존 듀이의 민주주와 교육

에 성장의 원리를 포함하고 있기 때문에 교육에서 가장 중요한 일은 아동의 경험을 통하여 교수-학습과정이 일어나도록 하는 것이므로 모든 학교 교육과정은 아동의 흥미와 자발성을 최대한 존중 ... 수준에 달려 있다. 결국 교사는 직접 학생들을 지도하는 것이 아니라, 환경을 조성하여 학생의 행동과 감정을 통제하여 교육시킨다고 할 수 있다. 여기서 통제란 교사가 아이들을 권위 ... 적으로 억누른다는 개념보다는, 지도의 개념에 가깝다. 통제라는 말은 제3장 지도로서의 교육에서 강조되는데, 3장에서 말하고자 하는 통제란 아이들 스스로의 통제이다. 자신이 속한 환경

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.12

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[교육학]수도원의 교육

을 위한 고등교회학교로서 중세사상계를 지배한 스콜라철학의 온상이었다.2교육내용: 성서, 신학, 철학, 과학, 희랍문학 등(5)수도원학교(Monastic School)1설립목적: 기독교 ... 적으로 설명하는 목적에서 일어난 철학자, 일반적으로 저작 활동에 의하여 그리스도교 교회와 그 신자들을 지도한 사람으로, 특히 1∼2세기부터 8세기경까지 활동한 사람들을 가리킴.2 ... 었으나 후에는 아동교육이 목적3교육내용: 교리문답, 독ㆍ서ㆍ산, 찬미가 등(3)고급문답학교(Catechetial School)1교육수준: 고등단계 수준의 교육2설립목적: 문답학교

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.15

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[교육학개론 ] 교육의 철학적 기초와 역사적 기초

·교육의 방법과 수단은 행동과학의 연구성과에 따라서 재구성됨·인간 형성에 있어서 사회가 미치는 영향력이 지대함·교육의 힘을 과신·확고한 미래의 설계를 그려놓고, 아동·학생을 그 방향 ... 교육의 철학적 기초제1절. 교육철학의 의의와 기능 및 연구 영역1.철학이란- Philosophio 라는 말은 Philos(사랑)와 Sophia(지혜)라는 두 말이 합쳐서 된 것 ... => 지혜를 사랑하는 학문☞지혜: 단순히 지식만으로는 보장할 수 없는 원숙한 식견, 안목, 이성2.철학의 목적 - 개념의 명료화, 이론의 적합성 검증, 언어의 혼란문제를 해소

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27

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진보주의와 본질주의의 비교

으로 시설ㆍ환경ㆍ인적조건은 명랑해야 한다.6 학교는 가정과 밀접한 연락 아래 아동의 생활에 만족을 줄 수 있도록 수행하여야 한다.7 진보적인 학교는 과학적인 연구를 통하여 새 교육 ... 진실한 사회적 유산의 의미를 망각하고 극단적인 아동중심주의를 강조하는 것을 비판하여 이를 시정하려는 의도를 갖고서 관념론과 실존론의 교육을 기반으로 한 교육철학을 주장하는 사람 ... 만 그는 동시에 사회공동생활에 필요한 훈련을 받아야 한다.3 아동은 어디까지나 미성숙자이니 만큼 성인, 즉 교사의 지도가 필요하다.4 교육에 있어서 아동의 흥미가 중요하고 그

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05

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[교직] 교육학 개론

거하여 과학적인 교육방법을 확립 할 수 있다고 봄: 인간발달의 초기 단계의 중요성을 주목하고 어린이와 아동발달 연 구에 주력함1) 페스탈로치: 평등의 이념에 기반을 두고 순수 ... 의 다 양한 교육원리가 제안됨: 교육학의 체계화, 교육의 의무화, 공교육제도의 확립, 교육방법의 과학화 이루어짐1. 15-16세기의 교육: 문예부흥운동과 종교개혁의 사건과 관련- 인문 ... 내용으로 삼아 학생들의 명예와 자유를 존 중하는 생활지도: 자주적 사고 장려4) 키케로주의 교육㉠ 교육형태: 고대 로마의 키케로의 유명한 문장을 암송하고 그의 문장구성 형식을 배움

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.25

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[교육]교육의 역사적 기초

: 이황과 성리학의 쌍벽, 아동교육과 민중교화에 힘쓰고 제왕학 장려 5. 실학사상과 교육 실사구시를 목표로 과학사상을 계몽하고 각 방면의 실용학과 경전에 대한 고증 학에 힘씀제4절 ... 들에게 세례준비 → 아동대상 2. 고급문답학교 ( =문답교사학교) - 문답학교의 교사와 교회의 지도자양성 3. 본산학교(= 사원학교 / 감독학교) - 성직자(교사,교구장) 양성을 목적 ... 으로 설립된 고등교회학교 → 스콜라 철학의 온상 4. 수도원학교(=승려학교) - 수도사 양성을 목적 - 3대 이상(복종,순결,청빈) → 내세를 위한 준비교육조합학교의 발달 - 직업

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.12

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[서양철학사]사상가들

었다.그의 철학은 이러한 성격의 종합과 알력을 바탕으로 하고 있다. 그의 대화에 의한 노력은 공동체의 운영과 일치하며 살려고 하는 정신적 노력의 결정(結晶)이었으며, 마디마디 ... 것, 즉 전체적인 것을 탐구하였다. 그러나 그것은 존재의 자기 모순이나 무지를 이끌어 내는 것을 종국적인 결론으로 삼는다는 것은 부인할 수 없다. 그의 철학의 진실성은 그 방법 ... 는, 문예작품으로서는 가장 원숙한 중기 대화편(《파이돈》《파이드로스》《향연》《국가론》 등), 3 철학의 논리적 방법에 대한 관심이 농후하고, 영혼과 이데아설이 소크라테스

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.05

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루소의 교육사상을 현대교육의 관점에서 비추어 분석

의 정서에서 비인간적인 요소를 추론하는 사고체계의 창시자이며 더 나아가 정치철학의 창조자이기도 하다. 이렇게 루소는 다양한 공헌 가운데 그 위대한 교육사상을 우리 한국 현실에 비추 ... 하면, 교자는 성인이 위에서 베풀어 주는 바람직한 규범이나 행동의 지도 편달을 미성인이 아래에서 이를 동경, 모방하고 깨우치고 닦아 나간다는 의미를 지니고 있음을 알 수 있다. 중용 ... 에 의한 교육유아와 아동의 교육에서 부모와 교사가 행위의 모범을 보이는 것만큼 중요한 것은 없다. 루소는 여러 점에서 언행의 일치를 보여 주지 못했지만 교육에 있어서 모범의 가치

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.10 | 수정일 2021.09.14

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지식정보화 시대 초등 교사의 리더쉽

정보화라는 새로운 시대의 학교 문화를 이끌기 위해 교사는 전문적 자질과 경영 철학을 지닌 '지도자'로서 학급을 경영해 나가야 한다. 이를 위해 다음과 같은 리더십이 요구된다고 생각 ... 이 어떤 것인지 살펴보고 여기에 맞추어 갖추어야 할 교사의 리더십에 대해 이야기해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 지식기반사회의 도래정보통신기술의 발달, 과학기술의 발달, 국제 경쟁 ... 화 시대에서 요구되는 교사의 역할전통적인 교사의 덕목은 교과에 대한 전문 지식, 숙련된 교수 방법, 아동에 대한 정보, 그들의 역할에 대한 자신감 등으로 기대되었다. 그러나 지식

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.19

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인간본성

자극보다는 행동의 결과에 대한 규칙을 강조하였다. 이들은 인간을 외부 자극에 대해 반응하는 유기체라고 보았고, 당시 과학적 심리학이라고 부르게 되면서 생물학의 발전과 진화론의 영향 ... 원리는 특히 생후 초기 몇 년 동안 가장 두드러지게 작용하므로 초기 경험이 중요하다3) 정신분석은 인본주의 사상과 과학적 사상들이 융합되어 나타난 것이다. 프로이드는 정신분석 ... 적 성격구조를 가지고 있다.깊고 심오한 대인관계를 가지고 있다. 확고한 도덕 규준을 가지고 있다. 수단과 목적, 선과 악을 구별할 줄 안다. 악의없는 철학적, 사색적 농담을 자주

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.15

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공학적 도구를 활용한 수학 교수ㆍ학습 PPT

) 우리나라의 경우 21세기 과학기술과 정보통신 기술의 발달과 테크놀로지의 급격한 발달로 교육에의 활용에 대한 기대가 높아지고 있으며 특히 제 7차 수학과 교육 과정에서도 효율적인 ... 양에 대한 준비를 하게 해준다. 프로그래밍 교수는 일반적으로 지능의 발달을 가져온다.(2) 학생주도형반대론 프로그래밍의 학습이 아동들의 장래의 직업에 대한 준비를 해주지는 못한다 ... ) 그래픽과 애니매이션 (2) 시뮬레이션 (3) 계산능력 (4) 오류수정(1) 그래픽과 애니매이션추상적인 수학 내용을 시각화하여 지도 예) Mathematica의 그래프 그래픽이나 애니매

리포트 | 66페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.31

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[체육사] 서양체육사(르네상스~근대)

{1.르네상스의 체육르네상스는 14세기~16세기까지 문학, 미술, 자연과학 등의 분야에서 일어난 인간중심적, 사실주의 경향의 새로운 문화사조로 잊혀진 고대 그리스와 로마의 인간 ... 주의는 알프스를 넘어 유럽 여러나라로 전해지게 되었다.1일반교육의 목적인문주의 교육의 최고목적을 형성한 사람들의 철학에는 여러 생각이 반영되고 있었다. 알메르티, 빅토리노, 픽코 ... 적인 것이었다.2체육의 목적인간 모든 면의 조화적 발달을 이루고자하는 초기 인문주의 교육에서 체육은 중요한 위치를 차지하였다. 그래서 많은 인문주의 철학자는 육체적 발달과 숙련

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.22

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생애주기에 따른 장애인복지 실천

지표의 제시 등에서 생애주기 및 생애과업은 구체적으로 다루어질 필요가 있다.II. 생애주기별 특징 및 서비스 욕구 (*)1. 영유아기(0~2세) 및 초기 아동기(3~6)? 장애 ... 하는 것.-> 장애아동의 환경을 최대한 확대하는 것이 필요함.2. 학령기(7~18세)? 학교를 다니며 친구 증가, 사회적?지리적 그들의 세계가 확장, 구체적 문제해결 기술과 능력 ... 하는 될 수 있다.3. 성인기(19~60세)? 일차적 친밀한 관계(원래 가족)가 이전의 가족관계에서 새로운 가족관계(독립)로 이동하는 때.? 직업과 교육적 기회, 대중교통과 과학기술

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11

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[교육사] 로마시대의 교육

하였다. 둘째, 실용적 ? 실제적인 성격을 들 수 있다. 로마인들은 추상적이고 명상적인 면보다는 실용적인 토목 공법이나 의학을, 창작과 미학적인 면보다는 현실적인 과학 기술과 법률 ... 을 발달시켰다. 세 번째는 로마 문화의 교량적 역할을 들 수 있다. 로마에 의해 그리스 및 그 이전의 고전 문명의 '유럽화'가 달성되었다. 철학은 그리스 철학을 보존하였으며, 로마 ... 이 요청되었다. 로마의 지도층에서는 지적인 결핍을 느끼기 시작하였고 이에 따라 그리스로부터 학자, 노예, 책등이 유입되었다. 그리하여 로마의 고유한 문화적인 전통은 무너져 갔

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.08

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[유아교육]몬테소리에 대한 연구

들을 지도하기 위해서는 과학적인 환경이어야 하며 다음과 같은 특징을 지니고 있어야 한다.1) 조화가 있어야 한다- 교실, 천장, 문 등이 유아의 크기에 맞아 조화를 갖추어야 하며 자유 ... Ⅰ. 서론- 몬테소리의 생애와 교육사Ⅱ. 본론① 몬테소리 교육의 신념체계② 아동의 근본적 성향 및 발달(민감기)③ 몬테소리 환경의 특징④ 교사의 역할Ⅲ. 결 론① 몬테소리의 일상 ... 는 철학과 심리학 그리고 인류학을 공부하기 위하여 로마 대학으로 들어갔다. 1904년 로마에 있는 여성 훈련대학 인류학과 교수로 임명된 그녀는 교육자로서의 활발한 생애를 시작

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.11

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[교육학] 서양교육사

한 공헌을 함. 순 천 대 학 교Ⅶ.20세기 교육3)Dewey:20세기 지배한 신교육지도자. 생활중심,진보주의 교육, 아동해방운동의 선구자 ①교육목적 -교육은 경험의 재구성이다. ... 의 형성→이성의 도야를 통한 전인교육 ③교육내용:3단계교육실시 주장(초등교육-신체적 도덕적 덕성의 함양,중등교육- 체육 미술 음악을 통한 감성 훈련,고등교육-수학 논리학 과학 ... 에는 인내성이 있어야 한다. - 질문을 받았을때는 신속하게 응답해야 하고, 질문이 없을 때는 물어봐야한다. - 아동의 성적에 대해서는 칭찬을 해 주어야 한다. 그러나 너무 과도해는 안

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.29

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[교육사] 진보주의, 항존주의, 본질주의, 재건주의

여, 진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의 등이 차례로 출 현하였다. 이러한 교육철학들은 우리나라의 교육에도 많은 영향을 주었다.Ⅰ. 진보주의. 진보주의 교육운동을 지도한 중심 인물 ... 의 보전, 비 상시국의 사기 진작, 장래의 평화를 위한 교육3. 본질주의 교육의 교육방법1 이해보다 습득을 강조2 우연에 맡기기보다 교사의 지도를 강조3 아동의 자유보다 훈련을 강조4 ... 흥미보다 노력을 강조5 표현보다 억제를 강조6 아동들에게 사물을 조직적으로 효과있게 사고하는 방법을 가르칠 것을 강조7 교사는 지도의 책임이 있다.8 학습에 있어서 흥미가 강력

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.22

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[교육심리학]교육 심리학의 기초

. 또한 문제 상황에서 변인을 확인하여 분류할 수 있으며 이를 통제 혹은 제어할 수 있다. 이와 같이 피아제의 인지발달론은 아동의 마음의 작용이 어른과 다르다는 것을 과학적으로 보여 주 ... 다. 교육의 이념과 목적은 교육철학의 역할이며, 교육내용은 교육과정의 주요과제가 되는 반면에 심리학은 교육의 시기와 방법을 제공하는 것이다. 심리학이란 인간의 행동을 이해하고, 기술 ... 하고, 설명하며, 예언하고, 통제하려고 하는 과학임에 틀림없다. 다시 말하면 심리학은 인간을 대상으로 그 행동을 연구하는 과학이며, 인간이 어떻게 성장하고 발달하며 환경에 어떻게

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.27

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[유아교육]코메니우스

에 종교지도자이다. 그는 주로 교수법을 통해 기억 되고 있다. 그는 사람들 사이의 평화와 협력을 강조했으며 이것들은 보편교육을 통해 달성될 수 있다고 생각했다. 그는 1592년 3월 ... 는 1648년 모라비아 교단의 주교가 되어 1650년 헝가리의 젊은 왕자 지그문트의 도움으로 학교를 세우고 유명한 『세계도회』를 집필하여 1658년에 발표하였다. 이 책은 아동 ... 의 감서가 되기를 희망하였다. 전 분량이 12장으로 구분된 이 책에는 코메니우스의 유아기 아동관, 유아교육목적, 유아교육내용, 유아교육방법, 그리고 연계교육이 기록되었다. 코메니우스

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.08

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