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"아동과학지도의 철학" 검색결과 3,841-3,860 / 4,986건

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    [교육학]미래 교육과 한국교육의 발전방향
    론보다도 자유론의 입장을 취하는 이유가 바로 여기에 있다.4) 진보주의 교육의 의의진보주의 교육철학의 의의는 교과서 중심교육에서 아동 중심 교육으로 일대전환을 가져온 데 있으며, 위에서 약술 ... 한 교육원리가 모두 그 나름대로 중요한 의의를 지니고 있다.5) 한계점오천석 : 아동에게 지나친 자유를 부여하고 그의 흥미를 지나치게 존중한 나머지 아동들로 하여금 어려운 과목 ... 방식을 과신한 나머지 가치의 절대적인 측면을 보는 눈을 키우지 못했다.닐러 : 아동중심이 지나쳐 명확한 목표설정을 하지 못했고, 흥미를 지나치게 강조하여 본질적인 지식이 소홀히 다루
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.31
  • [교육철학]교육과 각 철학(관념,실재,실용)에 대해서
    어야 한다고 하였다. 그러나 항존주의는 아동은 문학, 철학, 역사, 과학과 같은 오랜 세월을 통하여 인간의 포부와 성과가 담긴 대저서를 읽어야 한다고 하였는데, 이는 대저서가 제시 ... 1. 관념론의 인식론과 교육관념론의 철학자들 사이에도 지식의 이론 즉, 인식에 대해서는 의견이 일치하지 않는다. 소크라테스와 마찬가지로 플라톤은 감각을 통하여 받아들인 지식은 불 ... 으로 이용될 때, 학생들에게 쉽게 이해되고 의미를 갖게 된다. 따라서 아동은 그들의 호기심으로부터 학습하여야 하며, 교사는 충분히 보상되는 교과에 대한 호기심을 학생에게 자극
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.12
  • [교육철학]듀이의 관점에서 본 우리나라 교육비판
    는 교사는 아동을 감독하는 것이 아닌 지도자로서의 역할을 해야 한다고 한다. 허나 이런 수능방송의 안내자로서 기능하는 것을 두고 말하는 것은 결코 아니다. 듀이는 학생이 능동적으로 지식 ... 방법에서 잘 벗어나질 못하고 있는 것이 현실이다. 이런 우리나라 교육의 여러 문제점을 미국 실용주의(Pragmatism)의 대표적 교육철학자인 존 듀이의 입장에서 논하고자 한다.Ⅱ ... .본론듀이의 교육사상에는 여러 가지가 있지만 우리 교육현실에 있어 강조되어야 할 사상이자, 듀이 교육의 핵심은 다음과 같다. 즉, 듀이의 교육은 아동 중심적이며, 경험과 과정을 중시
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.06
  • [현대교육사] 현대교육
    의 민주화를 실천하였고, 이는 교육의 기회균등을 가져왔으며 교육의 대중화를 이루게 되었다.- 민주주의 교육사상을 바탕으로 하고 있으며, 과학적 실증주의 사상과 진보주의 사상, 실증주의 ... 교육사상 및 인간부흥의 시상을 특징으로 하고 있다.- 현대교육의 경향은 교육의 "과학적", "민주화", "전인교육의 추구"라는 세 가지로 요약할 수 있다.3) 교육의 모습신교육 ... 화를 이루려고 하였다.1. 시 작(1) 새학교 운동(아동중심) : 학교 교육 개혁 운동(2) 선 구??? - 영국 : 아보스호름 학교(Reddie)??? - 프랑스 : 로슈신 학교
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.02
  • 교육과정
    에서 정한 교육과정 속에는 각 교과에 관련하여 가르쳐야 할 교육목표, 교육내용, 학습지도 방향, 평가의 방향과 함께 교과별 시간배당 기준 등이 포함되어 있다.* 교육과정 = 커리큘럼 ... * 교육과정 내용을 선정 할 때,① 철학적 고려 : 어떤 인간상을 가장 가치 있는 것으로 보느냐 하는 기준에 비추어 교육내용을 길러야 한다는 것이다.② 사회적 고려 : 현대 사회 ... 이 대두 하는 것과 때를 같이한다,* 교사 및 학교의 지도 아래 '학생이 접하게 되는 모든 경험’을 교육과정이라고 보았다.* 학생 수 만큼의 교수과정 수, 곧 다양한 경험의 수가 존재
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.26 | 수정일 2015.04.02
  • 교육과정
    지도 밑에 그들이 갖게 되는 모든 학습의 기회와 내용"이라는 것을 덧붙이고 있다.이해명은 교육과정이란 개념이 교사중심의 교과과목(subject matter)에서 아동중심의 경험학습 ... . 그 결과에 따라서 다시 교육목표가 재검토되는 등 순환의 과정이 이루어지는 동안 발전적 교육작용이 전개되어지는 것이다. 물론 이 교육의 전 과정을 통하여 어떠한 교육철학을 갖 ... 서는 육과정으로 보는 견해이다. 이것은 피교육자가 학교의 지도하에 행하는 모든 교육적인 경험과 활동을 망라한 것을 교육과정으로 해석하는 입장이다. 교육이 문화유산으로 존재하는 일정
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.15
  • 심리적 이상사회 월든투
    표현하였다. 그 외에도 철학자나 사회학자들에 의해서 이상사회, 흔히 말하는 유토피아의 존재에 대한 논의가 끊임없이 계속 되어 왔다. 하지만 내가 생각하는 월든 투는 여타의 유토피아 ... 하고 있는 것과는 달리 스키너는 인간 행동의 모든 영역이 과학적으로 해명될 수 있다는 것이다. 우리가 관찰하는 행동은 환경의 두가지 영향, 즉 종의 진화과정에서 환경이 미친 영향과 그 ... 조차 없는 것으로 보이는데 이것이 이해가 되지 않는다.스키너는 월든 투 같은 체제에서는 강력한 지도자를 필요로 하지 않는다고 보며 강력한 개인의 지배를 벗어나는 것이라고 하
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.09 | 수정일 2019.06.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육학]죤듀이의 자연주의 교육관 , 전통적 교육관의 개념과 비교분석
    적인 지도를 비판하면서 아동의 흥미와 자유로운 활동을 강조하는 아동중심 교육관을 처음 제시하였다. 그의 교육관은 프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트에 의해 전개된 19세기 유럽의 신 ... 주의 교육관이다. 행동주의 교육관에서 교육은 인간행동을 계획적으로 변화시키고 통제해 나가는 과정이다. 이러한 행동주의 교육관은 교육의 과학화와 효율성을 높이기 위한 여러 노력(예 ... 교육운동의 바탕이 되었으며, 20세기 미국의 진보주의 교육이론의 토대가 되었다.② 진보주의 교육관 : 교육은 아동이 생활 속에서 부딪히는 문제를 해결해 나가도록 돕고, 스스로의 경험
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.07.23 | 수정일 2019.09.07
  • 유아를 위한 철학교육
    적 사고로써 살피는 대상은 원론적으로는 이 세계의 모든 것이다. 다만, 삶의 영역에 따라 구별하자면, 정치/경제/문화/사회/역사/과학/예술 등등을 포괄하게 된다.2) 철학 교육 ... 1. 서론어린이와 청소년을 위한 철학 교육은 바로 '더 나은 사고 교육'(Teaching for Better Thinking)(이것은 철학 교육 관련서인 다음 책의 제목이기도 하 ... 년대 미국에서 연원한 어린이 철학 교육이 국내에 소개된 이후, 관심 있는 이들에게 철학 교육의 중요성과 효용이 널리 알려지기 시작하였다. 그러므로 혹 이미 이에 대해 알고 있는 이
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06
  • [교직] 교사의 자질과 역할
    을 확립하는데 절대적인 영향을 준다.두 번째로 교육애① 아동을 인격체로 존중해야 한다.② 아동 스스로 성장 가능성이 있음을 인식 고취한다.③ 사랑으로 지도한다.④ 아동의 모든 행동 특성 ... ② 직원 참여에 의한 계획 수립③ 학교의 중요 사항의 결정학교장의 지도성 역할?정치적 지도성 : ① 학교전체의 임무, 경영철학의 설정② 학교의 추진 과업을 교외에 알리고 지원 획득 ... 일체를 무조건 수용한다.⑤ 아동과 평등한 인간관계를 형성한다.⑥ 생산적인 사랑을 베푼다.⑦ 함께 대화하는 사람이 된다.세 번째로 기본적 자세 태도① 교사는 모든 학생을 신뢰
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.10
  • [교육]체육의역사성
    는지 없는지, 마음과 몸이 통합된 존재인지 아닌지에 관한 실제적인 상이점을 나타내지 못했기 때문이다.② 죤 듀이(1859-1952)듀이는 심신관계의 문제를 해결하지 못한 과학철학의 실였다. ... 기, 뜀뛰기, 수영등 기본적이고, 기초적인 체육활동이 실시되어졌다. 그리고 사제 또는 부족의 지도자의 등장과 함께 교육을 담당하는 역할이 나타나 한단계 높은 수준의 교육이 가능하졌으며 ... 에서처럼 춤의 아름다움과 상징을 창조적으로 표현하지 못하였음2.후기로마인들의 실리적인 입장이 반영되어 이론적인 철학적 가치들은 잘 받아들여지 않은 상황에서 체육의 교육적 가치는 단지
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.15 | 수정일 2022.01.13
  • [교육학] 타일러의 목표중심 교육과정
    한 문제를 탐구한 결과로서 각각 ‘경험중심 교육과정’과 ‘학문중심 교육과정’이라고 불리는 대표적인 교육과정 모형을 만들어 냈다.교육과정의 과학화 작업은, 테일러주의의 ‘직무분석(job ... analysis)’ 방법을 도입하여 성인(成人)들의 사회생활과 직업생활에 있어서의 활동들을 분석함으로써 교육과정의 제반 구성 요소, 그 가운데서도 특히 교육목표를 ‘과학적 ... 으로’ 설정하는 데 역점을 두었다. 이들의 교육과정 과학화 작업은, 테일러주의(Taylorism)에 기초한 ‘과학적 경영 운동(scientific management movement
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16
  • [교육학개론] 교육학 개론 요약 정리
    교육철학 요약 및 정리(조종인, 『교육철학』, 교육과학사, 1990)I. 교육의 철학적 이해1. 철학적 태도1) 철학은 「앎」으로서가 아니고 「생각」함으로써 배워질 수 있다.2 ... ) 철학의 특징2. 교육철학1) 철학과 교육학과의 관계2) 교육철학의 역할Ⅱ. 교육의 논리1. 교육의 논리의 필요성2. 교육관1) 자아의 내용2) 발달의 의의와 학설3) 가치의 문제 ... ) 교육목적의 의의와 성격2) 교육목적의 시대성3) 현대교육의 목적2. 교육의 목표1) 교육목표 도출의 영역과 원리2) 교육목표 도출의 수속Ⅵ. 미국의 교육철학1. 미국 교육철학의 역사
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.10
  • [체육학]치료 레크리에이션
    고 있는가를 기준으로 삼는다. 왜냐하면 생활의 질이 높아짐에 따라 여가와 레크리에이션은 인간의 생활에서 인간다운 삶을 누리는 철학적 영역으로 자리를 넓혀가고 있기 때문이 ... 을 조성하여 신체, 정신, 정서, 사회적으로 제한을 갖는 이들을 대상으로 전문적인 서비스의 한 영역으로 다양한 접근을 시도하기 시작했다.치료레크리에이션의 철학적 배경을 살펴보면 선사 ... 가 Menn한 과학적 검증작업이 시작되었다. 이렇게 활발한 연구로 인하여 1967년 국제치료레크리에이션 협회(National Therapeutic Recreation Society)의 설립
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.28 | 수정일 2018.09.23
  • 상담심리학의 일반적인 요법
    치유신학-상담 심리학에 대한 일반적인 개념 정리 기본 철학(The Basic Philosophies)정신분석학적 요법인간은 기본적으로 심적 에너지와 유아 시절의 경험에의해 결정 ... 다.의사교류분석(TA)의사거래에 있어서 친밀성을 피하기 위한 게임놀이에 관심이 집중된다. 퍼스넬리티는 “부모”, “성인”, “아동”으로 구성된다. 내담자는 주어진 의사교류의 상황 ... 하도록 도전을 받는다. 이 과학적 방법은 매일의 삶에 적용된다.현실 요법이 아푸로치는 의학적인 모델과 정신병의 개념을 받아들이지 않는다. 현재 무엇을 할 수 있는가에 초점이 주어지
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.25
  • [교과교육론]통합교육과정
    , Konzentration), 프뢰벨, 손다이크, 듀이 등으로 이어지면서 아동 존중, 아동 중심 사상이 대두되고 피아제, 비고츠키, 에릭슨 등의 과학적 연구 결과에 힘입어 기존의 교과 중심 교육 과정 ... 를 살펴보기로 한다.1. 듀이의 진보주의통합교육과정은 20세기 진보주의 교육철학에서 비롯되었다. 듀이의 진보주의 철학은 통합교육의 바탕 이념이 되었으며, 통합교육의 주요 관점은 듀이 ... 의 아동중심 교육원리에 기초를 두고 있다. 듀이는 교육 원리의 기본 개념을 경험에 두고 그이 이론을 구체화 시켰다. 듀이는 아동을 능동적 존재로서 능동적 사고 과정을 기초로 자발
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.29
  • [미술교육]미술교육과 문화
    화의 교육적 가치를 재발견하여, 미술교육 속에 아동화를 하나의 장르로서 처음으로 자리매김하였다.?미술교육의 무게 중심을 교사나 성인에서 아동으로 옮겨 놓았다.?아동미술지도에서 교사 ... (조형재료)이다.?아동미술의 제1의 목적은 창조력의 발전이며, 그것이 생애에 걸쳐 바르게 적용되는 것이 좋다.?자연이나 인공물의 모방은 예술이 아니다.?아동의 미술세계를 인정하고 아동 ... 나 어른의 압력과 간섭을 배제하고, 자유로운 표현을 보장하는 좋은 환경조성을 통해 자신의 자연스런 유기적 발달의 촉진을 시도하였다.?아동 스스로가 표현재료의 자유로운 선택을 통하
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.18
  • [교육]에릭슨의 심리사회적 발달이론
    25세의 에릭슨은 안나 프로이드를 만나게 되어 비엔나 정신분석 연구소에서 아동 정신분석을 공부하기 시작했다.그 후 유태인 탄압으로 1933년 유럽을 떠나 미국으로 이민을 간 ... 에릭슨은 예일 대학과 하버드 대학에서 강의했다. 바로 이때가 그의 인생에서 아동 발달에 대한 사회와 문화의 영향에 관심을 가지기 시작한 때다. 그의 호기심을 충족시키고, 그의 이론 ... 는 명예교수로 재직하였으며 1973년에는 미국의 인문과학을 위한 국립기금의 제퍼슨 강연자로 선정되기도 했다.에릭슨이 사회 속에서의 개인의 발달에 대해 풍부하고 짜임새 있는 정신
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.29
  • 유아교육과정의 최근경향
    프뢰벨, 듀이. 몬테소리 등의 철학적 이론에 기초하여 교육과정이 구성되었으며 곧 이어 아동연구운동의 결과로 유아의 발달과 학습에 과학적 연구 결과들이 반영되기 시작하였다. 특히 게젤 ... 가.유아 교육 과정의 최근 경향1. 과거에 대한 고찰19세기에 이르러 유아 교육은 독립된 분야로 서서히 나타났다.독립된 분야로써 유아 교육의 발달은 어린 아동이 여러 변에서 나이 ... 많은 아동과 다르며, 유아 교육은 나이 많은 아동과 청소년들을 위한 교육과는 달라야만 한다는 전제에 근거를 두었다. 또한, 아동이 어린시절에 겪는 경험들이 미래에 그가 성인이 되
    리포트 | 6페이지 | 4,200원 | 등록일 2007.02.08
  • [미술교육]우리나라 미술교육의 변천, 미술교육사조의 변천
    ..PAGE:7해방 후조선미술건설 본부: 동양화부, 서양화부, 조각부, 공예부, 아동미술부1946 덕수궁 미술관, 전국한묵전단구미술원1949 대한민국전람회 창설1950 미술협회 발족 ... 부터 지도-공예와 디자인 분리-학년별 내용제시(고등1. 2)-감상지도 강화초: 회화, 조소, 디자인, 공예, 감상, 서예중: 회화, 조소, 디자인, 공예, 감상, 서예고: 회화, 조소 ... , 디자인, 감상, 서예3차-쓰기는 초등학교 4학년부터, 감상은 5학년부터 지도- 저학년에 조형놀이 도입- 학년별 내용제시(고등 1개)초: 그리기, 꾸미기, 만들기, 쓰기, 감상중
    리포트 | 47페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.05
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2025년 09월 15일 월요일
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