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"실재론적 사고" 검색결과 3,801-3,820 / 6,848건

  • 사실동화와상상동화문학적특징비교
    로운 상상과 창의적이고 자발적인 사고를 하는 동시에 실재성을 경험하게 되며 환상세계 속에 있는 기쁨, 희망, 두려움 등을 간접적으로 경험하게 되며 환상동화에 대한 주요 특징은 아래 ... 환상동화와 사실동화 문학적 특징 비교:주제, 인물, 배경 중심으로Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.사실동화2.환상동화3.사실동화와 환상동화 문학적 특징 비교분석Ⅲ.결론?.참고자료Ⅰ. 서 론동화 ... 알아보고 문학적 특징을 배경, 등장인물, 주제 등을 서로 비교분석하여보도록 하자.Ⅱ. 본 론1. 사실동화사실동화는 현실에서 일어날 수 있는 것을 다루며 유아의 생활경험을 소재
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.17
  • 실용주의
    실재론이 대상 속에 본래부터 깃들어 있는 객관적 가치의 존재를 믿는 것에 반하여, 상대론은 이와 같은 객관적 가치의 실재를 믿지 않는다. 즉 가치상대론은 인간의 마음과 대상이 관계 ... , 개념, 판단, 세계관 등은 단지 우리의 행동을 위한 규칙일 뿐으로서 그것들은 삶을 위해 실재로 유용하게 사용될 때 만이 진리이다. 진리의 기준은 객관적 실재와의 일체 여부가 아니 ... 을 취하는 인격적 유심론(personal idealism)이라고 볼 수 있다. 인격적 유심론과 실용주의의 차이는 전자가 매우 사변적인데 비해, 후자는 실험심리주의 성과를 중요
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.08
  • 프래그머티즘 / 프래그머티즘의 교육 / 프래그머티즘에 대해 / 프래그머티즘이란 / 프로그머티즘
    하여 미국은 독자성을 가지게 되었다. 미국은 영국의 진화론철학과 독일의 이상주의철학의 뒤를 이어 실재론이 발달하게 되었는데, 실재론과 함께 미국의 기반 위에서 처음부터 자라난 것 ... . 프래그머티즘의 배경프래그머티즘은 지나치게 현학적·폐쇄적 체계를 유지하고 있던 19세기 관념론 철학에 대한 반발이 확산되는 가운데 생겨났다. 게다가 당시 태동한 진화론은 실용주의자가 볼 ... 했다. 그러나 칸트철학을 배우고 칸트적인 표현을 통해서 사고를 계속해 온 퍼스 자신은 실천적, 실용적이라는 두 말은 지구의 양극처럼 전혀 판이한 의미를 가지고 있다고 생각했다. 왜냐하면
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.28
  • 선교인류학 학기말 고사 예제 문제
    을 지적할 필요가 있다.(3) 역사와 기독론초문화 신학은 하나님께서 역사 속에서 행하신 일에 초점을 맞추어야 한다.하나님이 행하신 모든 일의 중심에 그리스도가 계신다.그리스도의 성 ... 육신할 지를 본인의 생각을 정리해 보세요.기독교만이 아닌 모든 종교가 궁극적으로 실재인 신에 도달할 수 있다고 보는 것.모든 종교가 동등하며, 신을 가지고 있으며, 각 종교를 통해 ... 본질적인 진리를 포기하는 것이다.(기독교 안에만 구원이 있다면 세계 인구의 70-80%에 달하는 비기독교인의 운명은 어떻게 될 것인가 하는 인도주의적 사고의 발현은 이성적 방법
    시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.10
  • [의미론] 환유
    환 유과목명 : 국어의미론담당교수 : 손세모돌학과 : 신문방송학과학번 : 20050526이름 : 안 영 애1. 들머리환유(metonymy)는 은유와 함께 인지언어학의 중요 관심사 ... 하는 인지 모형에 의해서 설명될 수 있다.최근 들어 인지언어학에서는 환유의 편재성과 체계성에 주목하여, 그 의미특성이 우리의 언어, 사고, 태도, 및 행위를 구조화하는 중요 인지기제 ... 이며 환유의 개념화는 우리의 경험에 바탕을 둔 것으로 파악되기에 이르렀다.2. 환유의 정의환유는 전통적 수사학에서 비유법의 하나로 ‘한 실재물e¹의 이름을 인접한 다른 실재물e²
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.03
  • 교육과 컴퓨터
    하다가 , 재학 중에 러시아 혁명을 경험 저서 : Thought and Language( 사고와 언어 ) ,The Crisis in Psychology( 심리학의 위기 )교육자의 역할 ... : - 학습자의 학습을 돕고 촉진 시키는 역할이 강조된다 . ( 교수자가 주도하여 개발하고 제시하는 학습방식은 권장하지 않는다 .) - 현실적 맥락 속에서 실재의 문제를 다루 ... 이론 문제점 및 극복방안은 무엇인가 ? 관찰가능 학습은 환경적 사건결과 외현적 변화중시 경제성 원리 구조주의 형태 심리학 잠재학습이 론 해석주의 자연주 의 외현적 행동 인지과정
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.09
  • [문예사조]리얼리즘
    론에서는 보통 실재론으로 번역된다. 실재론은 인간의 관념이나 사유, 곧 인간의 의식을 초월하는 실재를 인정하고, 인간의 인식은 그러한 실재와 어떤 의미에서 일치하거나 혹은 그것을 파악 ... 적인 문예사조이다. 프랑스의 발자크, 스탕달, 러시아의 고골리, 영국의 디킨즈 등에 의해 발전된 사조로서 일부러 미적이고 조화된 것을 찾기보다 추악하고 불쾌한 현실을 실재대로 제시 ... 적인 용어로 자리 잡고 있었다. 자연현상이나 현실의 존재에 앞서서 그것의 원형상이라고 할 수 있는 이데아가 실재한다는 플라톤의 이데아설은 리얼리즘 개념의 원천이며, 이 철학적 용어인
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.20
  • 이황-성학십도 읽고
    보다도 체계적으로 성리학을 이해하는 데 많은 도움을 준다.1장 태극도에서는 주희가 해설하고 있는 주렴계의 태극도를 소개하고 있다. 태극도는 신유학의 형이상학적인 사고의 초석으로서 우주 ... 적인 사물 현상보다 원리의 논리적 우위를 인정. 태극은 모든 특수한 원리를 포괄하는 (원)리. 그것은 구체적인 사물이 아님에도 실재한다.2장 서명도의 내용은 서명은 장재(1020 ... ~1077)의 책으로 리일분수(원리는 하나이지만 그 것의 실현은 다양하다)라는 신유학의 존재 및 의무론을 기술하고 있다. 모든 생명체는 하나의 공통된 근원(하늘과 땅)을 갖기 때문
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.06
  • 실용주의
    이다. Ⅵ. 방법론의 측면에서 볼 때 실재에 관한 인간의 사고는 인간 자신의 이해관계와 필요에 의해서 생겨나며 효율성, 효용성 여부에 의해 정당화 된다.대표적 학자1. 퍼스 (C ... 는 영국의 공리주의, 경험론, 프랑스의 실증주의의 미국적 전개로 볼 수 있다.실용주의의 기본 논점Ⅰ. 실재의 가변적 성질을 강조하고 인간지식을 이러한 실제에 적용하고 그것을 통제 ... 하는 도구로 본다. Ⅱ. 비판적 경험론을 계승하여 연구활동에서 고정된 원칙이나 선천적 추론보다는 현실 경험을 더 중시한다.(선험적 지식) Ⅲ. 어떤 생각이나 명제가 지닌 실용적 의미
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.08
  • 구조주의
    함, 체계적이고 조직적인 실증주의에 가깝고 언어 분석적 사고가 존중됨3. 구조주의의 제 유형? 체계이론, 인지발달이론으로 언어학적 이론? 철학적이라기보다는 방법론, 주지주의적인 ... ) 철학과 구조주의? 의식철학, 주체철학, 실존주의적 휴머니즘 철학 (전통적 철학)에 대해 비판적→ 관념론, 실재론, 형이상학, 본질주의, 이상주의 철학에 대해서도 비판적? 비역사 ... 구조 존중? 과학에 대해 실재론적 접근방식 취함? 인식론적 (방법론)? 구조화된 총체성, 결합, 조합, 관계개념 존중4) 언어학과 구조주의? Saussure - 언어란 생각을 표현
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.12 | 수정일 2018.10.15
  • 교육연구법 연구패러다임과 과학철학과의 관계
    ? 실재란 개개인의 사고(mind)를 통해 구성됨? 해석학적 접근 지지(의미는 숨겨져 있고, 깊은 반성(숙고)을 통해 표출되어야 한다.)? 이러한 반성(숙고)은 연구자-참가자 ... 들이 진실임을 입증하려는 노력에 초점을 맞춤.? 객관적이고 이해 가능한 실재를 인정(reality)? 목적 : 예측과 현상의 통제로 나아갈 수 있는 설명(explanation)? 그 ... 의 발견ⓑ 사회, 자연과학은 같은 방법론으로 통합되어야 한다.ⓒ 개념들은 경험에 의한 범주들로 정의되어야 한다.ⓓ 시간과 공간에 대한 자연의 획일성 강조ⓔ 자연의 법칙들을 자료에서 분리
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.15
  • 교육사회
    를 어떻게 볼 것인가에 따라 사회명목론과 사회실재론 관점으로 살펴볼 수 있습니다. 사회명목론은 단위의 속성이 전체의 속성을 결정한다는 것으로 사회보다 개인들, 독자적으로 사고하고 행위 ... 하는 개인들에 더 중시합니다. 그러나 사회실재론은 사회는 개인들 외부에 실재로 존재하고 있는 것으로 사회를 구성하고 있는 집단이나 조직, 기관들은 전체 사회내에서 생존과 활동 ... 적으로 기여할 수 있게끔 시행되어야 한다는 것입니다.존 롤스의 정의론의 방법론적 특징은 공정으로서의 정의관에 있습니다. 그러므로 이는 자유롭고 합리적이며 평등한 계약 당사자가 정의
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.12
  • 데카르트와 형이상학적 이원론
    데카르트와 형이상학적 이원론1.형이상학1. 데카르트 형이상학의 제 1원리 :나는 생각한다. 그러므로 나는 존재한다(cogito ergo sum)데카르트는 '확실한 기초'를 획득 ... 라고 말할 수 있다. 이 '나'라고 하는 것은 정신이 스스로 사고하던 과정에서 자기가 사고하는 정신인 것을 의식한 정신 이외의 어떠한 것도 아닐 것이다. 그러면 이 '정신'은 무엇인가 ... 라, 정신이 눈을 통해서 감각한다.이렇게 '나의 존재'는 생각(사고)을 통해서 확립된다. 사고가 정신의 본질이다. 이것은 달리 표현하면 '나'는 '타자에 의해서' 존재하는 것이 아니
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.01
  • 가정과 교육의 목적과 정체성
    가정과 교육의 목적과 정체성목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 가정과 교육의 개념 및 목표2. 가정과 교육의 성격3. 가정과 교육의 당위성과 필요성Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론가정학은 우리 ... 부분이며, 사회복지를 위해 필수적인 학문이다. )가정학은 인간이 살아가는 가장 구체적인 실재인 가정생활을 연구의 대상으로 하며 이러한 가정생활의 사회적 맥락과 역사성을 총체 ... 로서의 지위를 위협하는 정체성과 목적을 규명해 가정과교육의 학문적 성격을 명확하게 하여 필수교과로서의 입지를 명확히 하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 가정과 교육의 개념 및 목표가정과 가정학
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.19
  • 20세기의 미국의 교육사조
    으로의 전환을 이룩했다고 할 수 있다.IV. 향존주의와 교육1. 향존주의향존주의 교육사상은 1930년대 진보주의 교육에 대한 비판에서 비롯되었으나 그 사상적 기반은 고전적 실재론에서 찾 ... 과 본질주의 교육사상의 차이점향존주의본질주의고전적 실재론에 근거특정 철학적 배경이 없음지적교육만 강조자연적, 사회적 환경에 대한 개인의 적응에 대해 많은 관심진보주의 교육방법을 전적 ... 했는데, 이 정의는 지나치게 포괄적이며, 추상적이다.(2) 상대적 진리관으로 인한 실용적 지식의 중시이다. 실용주의 또는 도구주의라 지칭되는 진보주의는 변화를 궁극적인 실재로 보았기 때문
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.23
  • 종교와 여성
    다.기본적인 방법론적 주제는 인간에 관한 남성중심적 모델로부터 성차포괄적 모델로 옮겨가는 패러다임 전이이다. 근본적인 것은 종교들이 페미니즘적인 변화에 얼마나 적합한가 하는 것이 ... 다. 페미니즘이 종교적 사고와 실천을 어떤 방식으로 변화시키는지 살펴보면 먼저, 여성들은 대체로 남성중심적인 신학과 종교 지도자직에서 배제되어 왔기 때문에 이제는 여성들의 경험을 발견 ... 하고 회복하고 신중하게 고려해야 한다. 그 후에는 실재를 새롭게 이름짓는 일을 시작해야 한다. 먼저 모든 형태의 탈가부장적 종교에 공통되는 전반적인 주제를 강조할 필요가 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.11
  • 주지주의
    로 보고 모든 것이 진화, 발전한다고 사고함으로써 예술을 ‘생명적’이라고 인식하는 오류를 범했다고 보았기 때문이다. 그러나 실재의 본질에 대해 성찰해 본다면 자연계, 인간적인 것, 신 ... 2007-2 문예사조 장사선 교수님 경영학과4학년 A431117 도은희主知主義서 론20세기 영미문학의 문예사조는 통상 모더니즘으로 지칭되지만, 주지주의나 이미지즘 등의 용어 ... 적으로 내포되어 있는 사고로 본다.우리 나라의 경우 역시 1930년대를 전후한 한국 근대문학의 문예사조를 논할 때, 이미지즘, 모더니즘과 함께 다른 어떤 사조보다도 집중적으로 논의
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.29
  • [교과] 관념론과 실재
    을 수 없는 하나의 구성요소로 간주된다.2. 실재론:인식론의 사고 방식으로 의식, 주관과 독립된 객관적 존재를 인정하고 현실세계의 경험을 토대로 그것을 올바른 인식의 목적 또는 기준 ... 관념론과 실재론에 대해 알아 본다면,1. 관념론:관념, 관념적인 것을 실재적 또는 물질적인 것보다 우선으로, 이념, 정신, 이성, 의지 등 정신적 요소를 강조하였으며, 계급사회 ... 으로서의 신에 대해서만 실재성을 인정하는 주관적 관념론 - G.버클리외계는 인간 주관의 아프리오리(a priori)적 인식의 여러 형식에 따라 구성되며,객관적 타당성을 가진 현상 이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.11
  • [교직/교육심리학] 제8장 기억과망각그리고전이
    제 8 강 기억과 망각 그리고 전이서 론▣ 학습의 개요 지난 강의에서는 인본주의와 구성주의에 대하여 살펴보았습니다. 이번 시간에는 기억과 망각 그리고 전이이론에 대해 살펴 보 ... 겠는데, 이 이론들은 인간의 사고과정, 기억의 과정에 대한 것으로 모두 인지주의에 포함될 수 있습니다.목 차정보처리이론 (information-processing theory) 신경망 ... 을 하게 됩니다. 일단 지각이 일어난 자극은 그것이 '객관적 실재'로서의 자극이 아니라 개인마다 다르게 받아들이는 '주관적 실재'로서의 자극이 됩니다. 그래서 같은 사물을 보고 다르
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20
  • 프뢰벨과몬테소리의아동관교육관과시사점-레
    프뢰벨과 몬테소리의 아동관·교육사상과 시사점1. 서 론유아의 권리나 의사를 존중해 주는 유아 중심적인 가치관이 형성되기 이전의 유아관은 유아를 축소된 성인으로 간주하였기 때문 ... 적이고 엄격한 성격이었고 어머니는 레닐레스토파니로 진보적인 사고의 소유자였다. 몬테소리의 아동기는 그다지 특별한 사항은 없지만 몇가지 일화를 통해 추정해 보면, 자의식이 강하고 주위 ... 의 감화도 받았다. 이리하여 자연에 대한 신비적이고 낭만적이며 이상적인 사고방식과 사회관이 이루어졌다.1805년, 건축기사가 되려고 프랑크프르트 암마인으로 갔으며, 그곳에서 호르쯔
    리포트 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.07
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2025년 09월 19일 금요일
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- 작별인사 독후감