"청소년인성교육요약"의 검색결과 입니다.

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운영계획서 청소년 인성> 청소년복지론 재량휴업일 안내 인성교육의 목적 청소년수련시설 중학생 공적조서 사업보고서 진로상담이론

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"청소년인성교육요약" 검색결과 361-380 / 1,086건

[학교폭력예방및학생의이해] 1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안 2. 유아기에 나타날 수 있는 폭력, 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안

성향의 복잡성은 증가하고 있으며 학교폭력으로 인한 청소년 자살이 증가하는 등 폭력의 결과가 극단적으로 나타나기도 한다.2. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명1) 학교폭력 ... 의 위험요인학교폭력의 위험요인이란 청소년의 발달에 부정적인 영향을 미쳐 행동문제를 야기하는 요인이다. 학교폭력의 원인이 되는 위험요인은 폭력행동이 왜 발생하는가를 설명해주는 데는 적합 ... 대 진학을 위주로 한 학교분위기에 적응하지 못하는 학생들의 소외감과 좌절감이 학교폭력으로 노출 될 수 있다.넷째, 청소년들의 여가활동 기회 및 시설부족으로 학교와 지역사회에서 학생

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.26

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(청소년육성제도론) 청소년시설 방문보고서 작성

가 원활하게 소통할 수 있게끔 돕는 기능을 수행한다.둘째, 학교를 통해 이루어지는 정규교육으로 부족한 인성과 창의성 개발 지원의 기능을 수행한다.셋째, ‘나홀로 청소년’을 위한 ... 인성함양을 위한 비전을 가지고 수련관을 운영 중에 있다. .청소년 활동으로는 ① 청소년 어울림 마당, ② 대표행사 (청소년 피구&농구대회, 청소년 풋살대회, 청소년 동아리 교류전 ... 방과후아카데미’의 법적근거는 다음과 같다.제48조의2(청소년 방과 후 활동의 지원)① “국가와 지방자치단체는 학교의 정규교육으로 보호할 수 없는 시간 동안 청소년의 전인적 성장발달

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17

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[청소년교육학과] 2015년 1학기 청소년인성교육 기말시험 핵심체크

제3장 인간의 긍정적 성품에 대한 과학적 탐구1. 20세기에 심리학자들이 제시한 긍정적 성품 ① 1950년 Marie Jahoda는 심리학자들이 인간의 부정적 측면에 초점을 맞추기보다 긍정적 측면에 주목해야 한다고 주장함 ② 1958년 『긍정적 정신건강의 현대적 개념(..

방송통신대 | 98페이지 | 9,800원 | 등록일 2015.05.23

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청소년 인터넷중독과 휴대폰중독에 개입할 수 있는 지역사회 자원을 확인해 보고, 실질적인 효과와 문제점에 대해서 논해보시오.

소년의 인성발달, 학습 환경, 대화와 소통방법 등에 일대 변화를 가져왔다. 하지만 청소년의 인터넷이나 스마트폰의 과의존이나 과다사용으로 인한 중독현상은 교육적, 사회적, 정책 ... , 청소년 성인 대상의 인터넷?스마트폰중독 예방법을 교육하고 지원하고 있다.③찾아가는 가정방문 상담프로그램은 인터넷?스마트폰중독 문제로 심각한 어려움을 겪고 있어 도움이 필요한 취약 ... 청소년 인터넷 중독과 휴대폰 중독에 개입할 수 있는 지역사회 자원을 확인해 보고, 실질적인 효과와 문제점에 대해서 논해보시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 인터넷

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.11

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사회복지 관련 기사 분석

이슈1, 청소년의 근로문제1) 기사제목‘계약서 없이 열정페이 강요’…청소년 알바 부당행위 급증2) 기사출처 및 일자헤럴드 경제, 2017.01.063) 기사내용 요약최근 청소년 ... 권고하는 등 실제 법적 처벌은 거의 이루어지지 않는다. 이러한 약한 법적 규제는 고용주로 하여금 경각심을 나주는 악영향으로 작용하고 있다.(2) 청소년 근로 교육 강화현재 근로청 ... 는 부분이라 판단된다. 따라서 근로 청소년들이 노동자로서 노동 인권 교육의 필요성이 대두되고 있음을 알 수 있다.6) 기사원본최근 5년간 방학기간 청소년 알바생을 상대로 한 부당

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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#학교교육과청소년1#초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 서술한다. (나)자신이 가진 특기나 기능(할 줄 아는 것) 등을 3가지 이상 쓰고, 각 기능이 청소년의 성장과 발달 및 방과후 학교의 프로그램과 관련되는 점을 설명한다. (다

#학교교육과청소년1#초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 ... 이상 서술한다. (나)자신이 가진 특기나 기능(할 줄 아는 것) 등을 3가지 이상 쓰고, 각 기능이 청소년의 성장과 발달 및 방과후 학교의 프로그램과 관련되는 점을 설명 ... 후학교 포털시스템). 방과후학교는 중앙정부와 시도교육청의 주요 교육정책으로 추진되어 왔고, 학교의 교육기능 보완, 교육복지 구현, 사교육비 부담완화, 지역사회와 함께하는 학교라는

방송통신대 | 12페이지 | 3,200원 | 등록일 2019.09.08 | 수정일 2019.10.15

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(학교교육과 청소년) 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다

과목명: 학교교육과 청소년■ 공통문항초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다.각 운영 계획서에 제시된(가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장 ... 함으로써 운영하는 주체가 되고 있다. 방과후 교육의 경우 학교성적보완기능에만 중점을 두는 것이 아닌 학업성취욕구와 진로 동기를 촉진하고 청소년의 바람직한 성장과 발달을 유도할 수 있 ... 시키고자 하고 있다. 또 학부모의 경제적 고통을 줄이기 위해 저비용에 기반하여 양질의 방과 후 특기, 적성 교육을 활성화시키고자 하고 있으므로 청소년의 긍정적 학업성취 효과를 낼 수

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.07.21

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평생교육개론A+레포트, 에밀을 읽고

교사의 역할-루소의 「에밀」을 읽고--순서-1.배경2.요약-유아기-아동기-청소년기-청년기-성인기3.한계와 의의4.소감5.참고문헌학교에서의 부모, 교사의 역할1. 배경‘학교 폭력 ... 은 영원히 존재하지 않았을 것이다.2. 요약루소는 자연주의 교육을 통해 정치적 인간을 육성하는 것을 궁극적인 목적으로 하고 있다. 그는 “나는 훌륭한 교육에 대해서는 거의 언급하지 않 ... 어진다. 유아기(0-5), 아동기(5-12), 청소년기(12-15), 청년기(15-20), 성인기(20-) 이렇게 5가지이다. 이제 이에 따른 자세한 내용을 살펴보고자 한다.1부

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.07 | 수정일 2018.08.09

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아동복지론 ) 아동복지 및 아동권리의 개념에 대해 설명을 하고 이 둘의 상관관계에 대해 설명하시오.

에 대한 국제적 협약으로 총 54개 조항으로 이루어져 있다. 유엔아동권리협약에 따르면 아동은 만 18세 미만인 자로 정의한다. 우리나라에서 청소년으로 불리 우는 나이까지 아동 ... 하거나 해로운 처벌의 금지)39조 아동피해자의 회복 및 사회복귀 촉진40조 청소년 사법권(위법 고소된 아동의 사법지원 및 공정한 절차 보장, 형법41조 상위법의 존중(본 협약내용 ... 하다. 여기서의 아동은 어린이에 국한되지 않고 만 18세 이하 즉 청소년도 포함하여 청소년의 인권에 대한 인식도 함께 개선되어야 한다.

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2019.11.11

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인간의 발달단계와 정신건강 문제 관련성

다. ‘나는 누구인가, 나의 가치는 무엇인가, 내 삶에서 하고자 하는 것은 무엇인가?’하는 의문을 갖는다. 이는 생의 발달단계에서 청소년의 자아정체성 못지않게, 다시 겪게 되는 중년 ... 의 자살률이 급격하게 증가하는 것을 볼 수 있고 이혼이나 별거, 불륜이나 도피 등이 중년기 결혼에서 드물지 않게 일어난다. 자녀의 성장으로 인한 역할 변화, 청소년자녀들과의 문제 ... 이다. 대부분의 사람들이 중년이라는 시기가 중요한 단계이지만 소수의 사람들만이 위기를 경험할 뿐이라고 한다. 즉, 중년의 위기는 청소년기와 청년기에 잘 적응하지 못했던 사람이 중년

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.26

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(방통대) (사회복지개론) 우리는 살아가면서, 다양한 위험에 처하게 된다(학교폭력)

는 분야는 소외, 즉 학교폭력과 같은 청소년 분야이다. 청소년들의 사회적 위험에 가장 많은 관심을 가지고 있는데 청소년들이 미래의 사회적 구성원으로 생각하면서 이들의 문제를 해결하는 것 ... 이 사회적 발전을 위해 가장 크게 기여할 수 있다고 생각하기 때문이다. 그렇다면 이런 위험에 처한 청소년 하나를 선택하고 당사자를 인터뷰하면서 구체적으로 학교폭력과 그 실제에 대 ... 해서 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 인터뷰 대상(1) 대상내가 인터뷰를 한 대상은 성당에 같이 다니고 있는 청소년인데 내가 교사로 일을 하고 있기 때문에 평소에 자주 대화를 나누

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.06

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[ 직업상담사 2급 필기 ] 전과목 요약 요점정리

심리학 상담 과정- 상담관계 형성 및 치료목표 설정 ? 개인의 역동성 탐색 이해 ? 통합과 요약의 해석 ? 재교육 ? 평가 및 종결*교류분석 상담(에릭번)- 관계형성 ? 계약 ... : 3세~5세 : 주도성 vs 죄의식- 학령기 : 5세~12세 : 근면성 vs 열등감- 청소년기 : 12세~20세 : 자아정체감 vs 역할- 성인초기(청년기) : 20세~24세 ... 을수록 유리- 모임은 최소화（일주일에 1~2번)- 장기 집단 상담기간 : 3~5일, 단기 집단 상담기간 : 3시간~- ex) 청소년상담*반두라의 자기효능감이론 - 개인, 행동, 환경*정신

시험자료 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.25 | 수정일 2022.11.09

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[학교폭력예방및학생의이해] 1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안 2. 유아기에 나타날 수 있는 폭력, 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안

의식이나 책임감을 크게 느끼지 못하고 가해학생들은 뚜렷한 목적이나 동기도 없이 행하고 있다. 뿐만 아니라 학교폭력이 특별한 비행학생에게만 국한된 것이 아니라 보통의 청소년 ... 에서도 발견될 수 있는 일반화된 비행유형이 되고 있으며, 가해자가 집단화가 되는 경우가 많아지고 있는 추세이다.청소년의 폭력의 위험행동에 영향을 주는 요인을 의미하는 위험요인은 폭력 행동 ... 다. 청소년들은 욕구의 충족을 지연시키는 참을성이 매우 결여되어 있다.⑥ 학교폭력의 집단화이다.학교폭력 피해학생 중 66.2%가 2명 이상의 가해자에게 학교폭력을 당하고, 가해학생

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.27

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[교육과정우수사례] 공모전에서 1등급을 받은 우수작품입니다. 많은 참고가 될 것입니다.

. 25)2) 전문성 강화 관련 연수성명연수과정명연수기관OOO2018학년도 창의 인성 교원 공예 직무연수OO남도 교육청OOO신문활용수업한국언론재단OOO청소년 문제유형별 생활지도 방법OO ... 남여14287582019. 03. 10OO고등학교장 직인【붙임 4】요약서제목 : R-E-A-L 프로세스를 통한 창의 인재 양성OO남도교육청 OO고등학교(http://00000.hs ... 【붙임 3】표지(학교현황)제목 : R-E-A-L 프로세스를 통한 창의 인재 양성시?도교육청명OO남도교육청학교명OO고등학교설립 구분사 립주 소40002OO남도 OO시 OO로 OOO

리포트 | 24페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.04.01 | 수정일 2019.04.03

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자신의 발달단계를 요약해서 정리한 후 에릭슨 8단계에 적용해서 나의 발달단계를 분석

여 긍정적인 영향을 받기도 하지만 부정적인 영향을 더 많이 받고 있다고 생각한다. 아동학대가 자주 발생하고 있는 환경속에서 아동들의 심리적인 문제를 겪고 있고 청소년들은 공부 ... 에서의 본인 위치에 절망한 적이 없고, 부모님과 비교하여 자신감이 없었던 적은 없었기 때문이다. 이 단계는 어려움이 크게 없다고 생각한다.5) 정체감 대 정체감 혼미(청소년기, 11 ... 오해하게 되는 청년의 행동을 설명해주는 것이 된다. 이처럼 청소년기의 부모는 이러한 자녀의 변화에 맞게 역할도 변화하여야 한다. 이 시기에도 마찬가지로 나의 부모는 자녀의 변화

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09 | 수정일 2020.03.10

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사회복지실천의 관점에 있어서 ‘통합적 접근’이 등장한 배경과 그 개념, 특징 및 의견

는 문제들도 전문화, 세화되고 있다. 오늘날 사회복지사는 빈곤뿐 아니라 노인, 청소년, 장애, 보건, 교정, 다문화가족, 정신건강 등 다양한 영역에서 클라이언트의 문제해결과 욕구충족 ... 사회복지실천 방법의 통합화하려는 시도가 나타났다.나. 전통적 방법론을 사회복지 전문직의 정체성 확립에 장애요인으로 인식전통적인 방법의 전문화 중심 교육과 훈련은 사회복지사의 분야 ... 한 학문으로 자아를 자율성을 지닌 독립적인 존재로 보고 자아의 기능을 강조하며, 자아가 문제해결에 있어서 중요한 역할을 수행하고 인성문제의 해결을 시도하는 것으로 바라본다. 자신

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.23 | 수정일 2023.05.31

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한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 정리

게된 황윤정(2011)의 [입양청소년 대상 한국어 교육과정 개발을 위한 요구분석]이 매우 흥미로웠다. 그간 재외동포 대상의 한국어교육은 많이 논의되어 왔지만, 그 대상을 입양아 중 ... 에서도 청소년에 한정했다는 점 때문이다. 그런데 이들을 대상으로 하는 한국어 교육은 2000년대에 접어들면서 본격적으로 논의되기 시작했으며, 특히 입양아동과 청소년에 관한 연구 ... 의 분석항을 추출한 결과에서 훌륭한 한국어교사들은 단순히 목표어에 대한 지식을 안다는 것과 잘 가르쳐야 한다는 것, 이상으로 교육자로서의 인성 및 태도를 갖추어야함을 제안

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2021.09.03

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학교폭력예방및학생의이해 2019년-1.학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요 학교폭력예방및학생의이해 2.유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요 학교폭력예방및학생의이해

의 모순, 문제 학생 예방 및 치료를 위한 전문상담가의 미배치, 과대경쟁과 입시교육 위주의 학교교육, 인성교육의 부족사회적 환경도덕윤리의 붕괴, 폭력적인 범죄하위문화의 영향, 대중매체 ... 가 에 개입하고 있는 또래들과의 관계는 긍정적인 영향을 준다3부모 나 가족을 비롯하여 주변의 많은 친척이나 이웃, 선생님들이 자신을 돌보아 주고 있다고 느낄 때, 이는 청소년 ... 들에게 잠정적인 감시 요인으로 작용할 뿐만 아니라 심리적 안정감과 사회적 지지요인이 된다4부모-청소년간의 의사소통은 청소년의 폭력행동에 영향을 줄 뿐만 아니라 또래규 준의 부정적인 결과

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.17 | 수정일 2022.03.05

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*학교교육과청소년2019*초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 서술한다. (나)자신이 가진 특기나 기능(할 줄 아는 것) 등을 3가지 이상 쓰고, 각 기능이 청소년의 성장과 발달 및 방과후 학교의 프로그램과 관련되는 점을 설명한다.

*학교교육과청소년2019*초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장·단점 ... 을 3가지 이상 서술한다. (나)자신이 가진 특기나 기능(할 줄 아는 것) 등을 3가지 이상 쓰고, 각 기능이 청소년의 성장과 발달 및 방과후 학교의 프로그램과 관련되는 점을 설명 ... 하는 학교교육활동이다(한국교육개발원-방과후학교 포털시스템). 방과후학교는 중앙정부와 시도교육청의 주요 교육정책으로 추진되어 왔고, 학교의 교육기능 보완, 교육복지 구현, 사교육비 부담완화

방송통신대 | 13페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.09.10

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교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’을 개발하고자 한다

을 정리한 요약표의 제시, 그리고 6회 활동 중 1가지 활동의 구체적인 세부내용 제시5. 리더십 향상 활동의 유아교육 현장 적용 가능성과 시사점 제시교육과정교육과정 개발 모형을 바탕 ... 된 교육과정 개발 모형의 이론적 배경에 대한 진술 제시3. 교육목적과 교육목표를 구체적으로 제시4. 6회의 리더십 향상 활동의 제목과 내용 등을 정리한 요약표의 제시, 그리고 6회 ... ) 교육목표4. 6회의 리더십 향상 활동의 제목과 내용 등을 정리한 요약표의 제시, 그리고 6회 활동 중 1가지 활동의 구체적인 세부내용 제시5. 리더십 향상 활동의 유아교육 현장

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2020.05.28

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