"아동문학감상문"의 검색결과 입니다.

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아동문학중흥기 아동문학 아동문학의 가치 동화의 잔혹성 방통대 아동문학 아동문학 비평 마당을 나온 암탉

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"아동문학감상문" 검색결과 361-380 / 1,035건

< A+ 과제 > The Danish Girl / 대니쉬 걸 / 영화감상문 / 성관련 장애 / 성별불쾌감 / 줄거리 / 느낀점

“ The Danish Girl ”< 성관련 장애 영화 감상문 >분반 번호담당 교수학과학년학번성 명제출일1. About Movie- 전 세계를 뒤흔든 러브스토리를 매혹 ... ]은 출판과 동시에 이슈를 불러일으키며 로젠탈 재단상과 람바다 문학상을 수상하였고, 뉴욕 타임즈가 선정한 베스트셀러에 선정되는 등 평단의 호평과 흥행을 모두 사로잡은 전세계적 베스트 ... 감(Gender Dysphoria in Children)은 아동기에서부터 자신의해부학적인 성에 대해 불편감과 부 적절성을 지속적으로 가지며 반대의 성이되고 싶다는 욕망을 갖는 경우

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.20 | 수정일 2019.10.24

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책먹는여우 감상문

아동문학 감상문-「책 먹는 여우」를 읽고-▶작품 목록 및 해설-작품 서지 사항-작가프란치스카 비어만연도2009.10.11서명책 먹는 여우(Herr Fuchs mag Bucher ... 도라는 발을 동동』, 『내가 정말 바라는 건요』, 『게으른 고양이의 결심』등이 있다.-‘네이버 책‘ 발췌-▶작품별 감상이 책을 처음 접했을 때 개성 넘치는 일러스트레이션이 무척 ... 에서 살아야 하니까요’라는 말을 하였습니다. 이 글에서 알 수 있듯이 소금과 후추는 개인의 주체적인 감상을 뜻하는 것입니다. 소위 넘쳐나는 정보의 사회 속에서는 개인의 정보의 취사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

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교육철학 이론 요약

生)- 熱河日記1. 문학작품을 통해 辛辣한 사회비판과 함께 민중의 각성 꾀함 (허생전)2. 도덕성을 지닌 경제인으로서의 선비를 교육적 인간상으로 봄.3. 교육내용에 있어서의 민족 ... 주체성 강조다산 정약용(영조 38년 生)1. 그의 교육이념의 핵심은 실학정신.2. 교육적 인간상으로 修己爲天下人을 생각함3. 실천성 강조 , 천자문 비판하고 아학편 저술실학운동 ... : 양정의숙진보주의와 교육-진보주의 :프래그머티즘을 모태로 하여 미국에서 전개된 하나의 교육운동-> 성인중심, 교사중심교육 -> 아동중심 교육 전환 목적유럽 루소 ->페스탈로치

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.18

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우리들 영화감상문 - 윤가은감독 베를린국제영화제 아동영화 청소년영화

영화분석 영화비평 영화감상문윤가은 감독, 최수인 설혜인 주연,영화 우리들 감상문학과 :학번 :이름 :영화 우리들은 러닝타임 94분, 여성 감독인 윤가은 감독이 메가폰을 잡 ... 는 성장통을 예리한 시선으로 담아냈다. 영화 우리들은 제66회 베를린 국제영화제 제너레이션에 첫선을 보인 뒤 토론토 국제아동영화제, 이탈리아 우디네 영화제, 벨기에 무브 필름 페스티벌 ... 과의 문제뿐 아니라 가족문제에 대해서도 고민을 안고 있는 아동이다. 그의 아버지는 늘 술을 마시고, 술에 취해 몸을 못 가누는 모습이 지아에게 목격되기도 한다. 그러한 아버지 때문

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.18 | 수정일 2016.10.19

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[유아교육과] 방송대 2학기 기말고사 아동문학 요점정리

이 수록 워27- 독일은 물론 전 세계 아동문 학의 고전이 되었을 뿐만 아니라 전승문학이 아동문학으로 성립되는 데 큰 공헌3.2.2 19세기의 아동문학① 영국의 아동문학 워13- 영국 ... 학습목표, 주요용어, 추천 그림책제1부 아동문학의 이론적 기초강의 제 1강 & 제1장 아동문학의 본질◆ 학습목표1. 아동문학의 대상·조건·목적을 이해한다.2. 아동문학의 다양 ... 한 정의를 안다.3. 아동문학을 통해 얻을 수 있는 다양한 가치를 이해한다.4. 아동문학에 반영된 아동의 다양한 욕구를 인식하고, 각각의 욕구에 적합한 그림책을 선정할 수 있

방송통신대 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.08 | 수정일 2017.09.14

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문학의 기능과 유아문학의 특징

롭게 하기 위한 인간 노력의 발현으로 문학의 본질에 바탕을 두면서 유아를 위해 유아와 함께 갖는 동요, 동시, 동화, 아동소설, 아동극 등을 포함하는 특수 문학이다.아울러 유아문학 ... 은 아동문학의 개념 속에 포함될 수 있으며, 그 대상에 있어서 출생부터 8세까지의 유아를 대상으로 유아의 발달적 특성을 고려한 내용과 형식을 갖춘 문학이다. 즉, 유아문학을 간단히 ... 의 삶 속에 감추어져 있는 인간의 사상과 감정을 아름다운 언어로 표현하여 독자에게 감동을 주는 예술이다. 인간은 문학이라는 예술을 통해 삶을 이해하고 즐기며 인간은 문학을 즐기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.31

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유아문학 특징

을 두면서 유아를 위해 유아와 함께 갖는 동요, 동시, 동화, 아동소설, 아동극 등을 포함하는 특수 문학이다.아울러 유아문학은 아동문학의 개념 속에 포함될 수 있으며, 그 대상에 있 ... 과 감정을 아름다운 언어로 표현하여 독자에게 감동을 주는 예술이다. 인간은 문학이라는 예술을 통해 삶을 이해하고 즐기며 인간은 문학을 즐기면서 더욱 풍요로운 삶을 살게 되는 것이 ... 한다. 문학 감상을 통해 우리는 자신과 다른 사람의 체험, 생각, 느낌을 간접적으로 겪는다. 경우에 따라서는 문화권이 전혀 다른 외국 사람의 체험을, 어떤 경우에는 자신이 살고 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.31

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[언어지도] 유아문학교육의 기초 - 문학, 아동문학과 유아문학, 문학교육, 유아문학교육

의 문학 형태라 할 수 있다(신헌재, 1998). 아동문학은 아동을 위한 문학이다. 어느 나라에나 예부터 전해 내려오는 옛날이야기나 노래 등이 있다. 작자는 알 수 없지만 전래 동화 ... 격적 계도에 영향을 주는 문학이다.(2) 아동문학의 특징석용원(1982)의 아동문학에 대한 정의에서 보면 아동뿐만 아니라 동심의 고향으로 돌아가고 싶어 하는 성인을 대상의 범주 ... 에 넣고 있다. 성인들 역시 아동 시기에 접했던 아동문학이 즐겁고 좋은 기억으로 남아있고 아동문학 작품을 많이 접하지 않았더라도 대부분의 성인의 내면에는 동심에 대한 그리움이 있

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13

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유아를 위한 문학교육을 준비할 때 교사로서 고려해야 할 점을 유아의 발달 특성과 연관 지어 설명

유아를 위한 문학교육을 준비할 때 교사로서 고려해야 할 점을 유아의 발달 특성과 연관 지어 설명1. 유아문학의 개요1) 유아문학의 개념유아문학이란 아동문학의 개들 속에 포함될 수 ... , 동화처럼 유아들을 대상으로 유아기의 특징에 맞게 만들어 놓은 문학 장르를 말한다.Sutherland 와 Arbuthnot(1991)은 아동문학을 아동들이 읽고 즐기는 책임과 동시 ... 에, 아동을 위하여 쓰인 책이며, 고도의 문학적이고 예술적인 기준을 만족시켜 주는 책으로 정의하였다. 이원수(2001)는 아동문학은 아동을 대상으로 한 문학으로서, 아동과 관련 있

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.11

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아동문학의 특수성에 대해서 서술하시오.

은 창조적 서술인 담창작에, 아동극은 창조적 표출인 희곡에 각각 대입시켜 구분할 수 있으므로, 굳이 피상적으로 특수문학이라고 고집할 수만은 없다. 그러나 아동문학은 그 주체 ... 를 ‘아동’과 ‘동심’에 두는 특수조건을 충족시켜야 된다는 점에서 특수한 문학이라고도 할 수 있다.아동문학은 아동을 독자로 하는 문학이다. 그러므로 아동문학은 내용면이나 형식면에서 아동 ... 에게 읽히는 문학이요, 아동이 읽어야 할 문학이다. 그러나 아동만이 독자가 아니다. 그것은 성인도 영원한 영혼의 고향인 동심의 세계를 갖고 있기 때문이다. 그러므로 아동문학의 독자

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.04 | 수정일 2014.06.12

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인지발달 및 언어발달에 중요한 시기인 유아기의 문학지도에 있어 피아제의 인지발달 단계에 따른 효과적인 아동 문학지도 방법을 논하시오

의 목적3. 피아제의 인지 발달 이론과 유아 문학4. 효과적인 아동 문학지도 방법1) 감상하기2) 이해하기3) 표현하기4) 창작하기5. 결 론1. 서 론유아기는 다양한 영역에 걸쳐 ... 하고 도전해 가는 과정을 경험하는 이야기를 흥미롭게 읽는다.4. 효과적인 아동 문학지도 방법1) 감상하기유아들은 교사가 들려주는 이야기를 감상하거나 친구들과 함께 이야기를 읽으면서 감상 ... 인지발달 및 언어발달에 중요한 시기인 유아기의 문학지도에 있어 피아제의 인지발달 단계에 따른 효과적인 아동 문학지도 방법을 논하시오1. 서 론2. 유아문학의 가치 및 유아문학교육

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.17

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안데르센 작가의 생애에 대해 고찰하고, 작품세계 및 주요 작품을 서술하고, 그의 작품 중 한 개를 선정하여 감상문을 제출하시오

를 아는 것은 문학작품을 올바르게 감상할 수 있는 방법인 것 같다.4. 작품 감상문(성냥팔이소녀)어느 추은겨울밤 가족은 물론 돌아갈 집도 없는 헐벗고 굶주린 성냥팔이 소녀가 꽁꽁 언 ... 안데르센 작가의 생애에 대해 고찰하고, 작품세계 및 주요 작품을 서술하고, 그의 작품 중 한 개를 선정하여 감상문을 제출하시오.1. 안데르센의 생애2. 안데르센의 작품세계3 ... . 주요 작품 소개4. 작품 감상문(성냥팔이소녀)1. 안데르센의 생애(한스 크리스티안 안데르센 Hans Christian Andersen)안데르센은 1805년 4월 2일 덴마크 오덴세

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.30

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[아동문학] 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오

- 아동문학 -[아동문학] 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오목 차 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학이란2. 아동문학 장르 각각의 개념과 특징1) 전승문학의 개념과 특징2) 환상문학의 개념과 특징3) 사실문학의 개념과 특징4) 지식정보책의 개념 ... 과 특징3. 아동문학 중 환상문학의 교육적 활용 방법1) 상상력2) 욕망 해소 및 일탈의 기회3) 환상의 극적 체험을 통한 현실 세계관4) 자아 성장4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.11

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마당을 나온 암탉 독후감

《마당을 나온 암탉》이 보여준 나의 모습과 앞으로의 희망《마당을 나온 암탉》은 알을 품어 병아리의 탄생을 보겠다는 소망을 가지고 양계장을 나온 암탉 ‘잎싹’의 이야기를 그린 작품이다. 애니메이션 영화로까지 만들어져 유명한 작품이지만 제대로 책을 읽어 본 적은 없었다. ..

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.01

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[언어지도] 유아문학교육의 접근 방향 - 유아문학교육의 방향(동화와 동극)과 유아문학교육의 방법(주제 중심의 문학교육 방법과 문학작품 중심의 문화교육 접근법)

문학이다"라고 말하고 있다. 동화는 본래 문학장르의 형태로 나타났던 것이 아니라 옛날부터 전해 내려온 이야기, 즉 전승설화들에서 발전되어 온 것이다. 19세기 이전에는 아동 ... 을 위한 문학이 별도로 존재하지 않아서 아동을 위한 창작 작품이 나오기 전에는 구전되어지는 신화, 설화, 민담, 또는 성인을 위한 작품을 아동에게 주었던 것이다(심성경, 2006).구전 ... , 동작, 소리에서부터 시작하여 다양하게 접근 할 필요가 있다. 이상금(2003) 역시 "유아를 위한 문학은 전달수단을 달리 해야 한다. 읽는 문학이 아니고 듣는 문학, 보는 문학

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13

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유아문학이 유아의 사회 정서발달에 미치는 영향에 대하여 논하시오.

[아동문학] 유아문학이 유아의 사회 정서발달에 미치는 영향에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론우리가 흔히 접하는 유아문학은 유아를 주 대상으로 하되 반드시 유아라는 특정대상에만 한정 ... 의 특수성을 고려하여 유아들을 대상으로 한 문학이라고 할 수 있다. 즉 유아문학이란 아동문학의 개념 속에서 그 대상을 출생에서부터 8세까지의 유아를 대상으로 유아의 발달적 특성을 고려 ... 들에게 문학 감상을 통하여 인간 삶의 간접경험을 하게 해준다.3. 유아 문학교육의 목표유아문학이 유아들에게 줄 수 있는 요소는 매우 다양하다고 할 수 있다. 특히 유아문학은 유아

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.17

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유아문학 교육의 방향 및 유아문학교육의 목표를 기술하고 유아문학 교육 시 고려해야 할 점 등에 대해 설명하시오 또한 이를 바탕으로 유아문학교육 시 교사의 어떤 노력이 유아에게 긍정

으로 동요, 동시, 동화, 아동소설, 아동극 등의 장르를 총칭한 명칭으로, 그 주체를 아동과 동심에 두는 특수한 조건을 충족시켜야 하는 특수문학이다. 흔히 유아를 위한 문학, 유아문학 ... , 유년동화 등이 함께 사용되고 있지만 유아문학은 대부분이 그림책으로서 아동문학 중 연령이 낮은 유아를 위한 문학이라 볼 수 있으며, 유아문학교육은 유아에게 문학이라는 대상의 교육 ... 가 있현한 특수문학이라 보았다. 이재철(1983)은 아동문학은 주로 인간 최초의 성장기를 위해 쓰인 문학으로 다양한 교육성을 내포하며, 어린이가 이해할 수 있는 언어를 사용하여 어린이

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.10

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우리나라 아동문학의 역사를 시대적으로 구분하고 특히 발흥·성장기 때의 문예사조와 그 당시 대표적 작가와 작품에 대해 서술하시오.

등이 나왔고 아동문학이 학문의 영역에 자리 잡게 되었다. 가장 큰 특징은 각 대학에서 유아교육과와 아동학과에서 과목을 개설하여 아동문학을 위한 정리가 이루어지기 시작하였다.5 ... 문제를 아동문학에 대입해야 한다는 사회적 현실주의, 아동들에게 모범이 될 수 있는 내용으로 아동문학이 그 방향성 을 정립해야 한다는 선교적 교양주의로 구분 된다. 1930년 ... 우리나라 아동문학의 역사를 시대적으로 구분하고 특히 발흥·성장기 때의 문예사조와 그 당시 대표적 작가와 작품에 대해 서술하시오.I. 서론아동문학이란 주요 독자가 아동들이며 작가

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.04

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한국인의 삶과 구비문학 요약감상

[한국인의 삶과 구비문학]요약 및 감상1.머리말평소 나의 관심사로만 책을 고른다면, ‘한국인의 삶과 구비문학’은 평생동안 접해보지 않았을 수도 있다. 그러나 책을 읽으면서 나 ... 로웠다. 또한 구비문학이 ‘입’으로 전해진다는 점에서 민중의 역할이 우리 문학 전승에 얼마나 중요한 역할을 하고 있는지에 대해서도 다시금 생각해보게 되었다.두 번째 장인 [사대부 ... 었었지!’ 하면서 고개를 끄덕거리고 있었다. 이렇듯 타 구전문화는 그 명맥을 유지하고 보호하느라고 갖은 애를 먹고 있지만 전래동화 같은 경우 아동문학을 떠받치고 있는 큰 기둥으로서 한

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.16

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[국어과교육] 1-2학년 문학 영역의 내용과 현행 교과서의 상황 (문학 내용의 내용체계, 1-2학년군 성취기준과 교과서 배당현황, 교과서의 학습목표와 학습요소체계 및 내용분석)

와 해석?작품 감상?작품 비평과 소통?작품 창작태도?문학의 가치와 중요성?문학에 대한 흥미?문학의 생활화2. 1-2학년군 성취기준1) 학년군 성취 기준일상생활과 학습에 필요한 초보 ... 하는 적극적인 감상까지 구현하고 있다.1) 학습 목표와 학습 요소 체제단원단원 성취 기준단원 학습 목표차시학습 목표 및 “국어 활동” 학습 요소학습 성격1.느낌을나누어요문학 (1)동시 ... 1-2학년 문학 영역의 내용과현행 교과서의 상황목차1. 문학 내용의 내용체계2. 1-2학년군 성취기준1) 학년군 성취 기준2) 영역 성취 기준3) 내용 성취 기준3. 1-2학년

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.11

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