"방송대인간발달"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

인간과교육 교육심리학 방통대 인간발달 교육공학 방통대인간과과학 가족건강간호학 간호이론

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"방송대인간발달" 검색결과 361-380 / 3,087건

판매자 표지

코로나19로 인한 사회, 경제적 환경 변화

전반의 변화를 위해 스마트교육 추진전략을 발표했다(오지수, 2020). 현재 국내에는 국립 원격 대학교인 한국방송통신대학교 이외에도 20개의 사이버 대학들이 있으며, 일반대학 ... 보다 긴밀하게 연결되어 있는지를 깨우쳐주었다. 애초에 바이러스를 막는다는 것은 불가능한 것이었으며 다만 시간을 조금 늦출 수 있을 뿐 바이러스가 확산하기 시작하면 인간이 아예 막는다는 것 ... 에게도 심각한 불안감과 불편을 안겨주는 상황으로 다가왔다(김아름, 2020).3, 코로나19와 비대면 교육인터넷의 발달은 교육과 교수학습방법 변화에 상당한 영향을 미쳤고 새로운 교수법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.28

다운로드 장바구니
교육심리학 2021] 가드너 다중지능이론+매슬로우 동기위계설

---------------------------------------------위 논제로 충실하게 작성된 2021년 2학기 한국방송통신대학교(방송대 방통대) 영문학과, 간호학과 ... 는 자아실현의 욕구(Self-Actualization Needs)는 가장 높은 단계의 욕구로서 자기만족을 느끼는 단계이다. 지금부터 2021년 방송대 교육심리학 중간과제물을 통해 ... 다중지능이론의 구성가드너는 인간이 단일화된 지능을 가지고 있는 것이 아니라 여러 가지 지능이 존재하다고 믿었으며, 그 연구 결과로 8가지 지능을 확립하였는데 그 지능의 종류는 다음

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.07

다운로드 장바구니
심리학에게묻다 중간과제물

의 매커니즘에 대해 설명하고,이러한 개념이 나에게 주는 함의를 쓰시오.하혜숙, 강지현 공저(2020). 한국방송통신대학교 출판문화원김기정. . 서울교육대학교 교육전문대학원질스탬, 폴라 ... 한다. 우리에게 이러한 Grace(은혜)를 당연하게 주는 대표적인 존재는 부모님이라고 할 수 있다. 인간의 뇌 구조 중 태어난 후 영유아기에 가장 먼저, 크게 발달하는 변연 ... Joy(기쁨, 도파민)과 Peace (평강, 세로토닌)이 안정적인 애착관계를 형성하기 위하여 얼마나 중요한지를 파악할 수 있다. 이 세 가지 단계의 메커니즘을 종합하여 인간의 발달단

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.02 | 수정일 2024.05.27

다운로드 장바구니
한국 사회복지 행정에 관한 나의 소견

되었는가에 따라 추가점수를 부여함1. 2. - 문병기·남석훈. (2017). 「사회복지행정론」, 개정판: 한국방송통신대학교출판문화원.- 기타 시중 교재 및 참고자료 자유 선택 가능한국 ... 나라 역시도 정부의 이념에 따라서 사회복지행정의 발달과정도 각각 다르다.본론에서는 한국 사회복지행정의 역사에 대해서 알아보고, 1990년대 이후 우리나라 사회복지기관에서 사회복지 ... 었으며 사회복지의 향상과 함께 사회복지행정에 관한 관심도 조금씩 늘어나기 시작한 것이다.행복추구권은 ‘모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며 행복을 추구할 권리’를 규정한 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.20

다운로드 장바구니
인간 발달 ) 소설 영화 드라마 등장하는 성인 후기에 속하는 인물을 한 명 선정, 이 인물의 인간발달 특성 중 2가지를 선택 서술한 뒤, 전체 인생에서 성인 후기가 갖는 의미를 기술하시오.

인간발달소설, 영화, 드라마 등에 등장하는 성인 후기에 속하는 인물을 한 명 선정한 뒤, 이 인물의 인간발달 특성(예: 신체적 발달, 성격 발달, 가족관계, 죽음에 대한 인식과 적응 등) 중 2가지를 선택하여 서술한 뒤, 전체 인생에서 성인 후기가 갖는 의미를 기술하시오.인간발달소설, 영화, 드라마 등에 등장하는 성인 후기에 속하는 인물을 한 명 선정한 뒤, 이 인물의 인간발달 특성(예: 신체적 발달, 성격 발달, 가족관계, 죽음에 대한 인식과 적응 등) 중 2가지를 선택하여 서술한 뒤, 전체 인생에서 성인 후기가 갖는 의미를 기술하시오.제목: 영화 ‘업’ 주인공 칼 프레드릭슨로부터 나오는 인간발달 특성 고찰목차서론-영화 ‘업’ 스토리본론-성격발달-가족관계 발달결론서론사람의 생애주기는 여러 단계가 존재하며 그 중에 성인 후기는 인생의 황혼기이자 보통 60세 이상인 경우를 의미한다. 성인 후기에 이르면 신체적, 지능적 변화는 물론 가족관계, 성격 등 다양한 변화들이 일어나게 되며 죽음과 가까이 있어서 그와 관련 인식과 적응도 일어나는 시기이다. 그래서 다양한 사례들이 나오고 있으며 그 중에 여기서 성인 후기와 관련으로 예시로 드는 인물은 영화 ‘업’에서 나온 ‘칼 프레드릭슨’이라는 주인공이며 그에 대한 설명에 앞서 영화 줄거리를 설명하고자 한다.영화 ‘업’은 칼 프레드릭슨이 아동기였던 시절부터 시작이 된다. 모험을 좋아하는 칼 프레드릭슨은 어느 날 한 오래된 집에 들어가 모험 놀이를 하다가 엘리 프레드릭슨을 만나게 된다. 말량광이에 수다가 많은 앨리 프레드릭슨은 자신의 모험이야기를 들려주었고 칼 프레드릭슨은 거기에 매료되어 앨리와 친구처럼 지내게 되었고 나중에 이 관계는 결혼으로 이어지게 되었다. 이 부부는 어릴 때부터 파라다이스 계곡으로 모험가는 것을 목표로 열심히 달렸고 처음 둘이 만났던 집을 사서 행복하게 살았다. 하지만 그들이 원하는 목표를 끝내 이루지 못했고 앨리 프레드릭슨이 병으로 먼저 세상을 떠나자 칼 프레드릭슨은 혼자 쓸쓸히 남게 되었다. 그렇게 세월이 흘러 주변 세상은 변해있었고 높은 빌딩들이 세워지는 한 가운데에 칼 프레드릭슨 집만 덩그러니 남게 되었다. 공사판 감독은 어떻게든 집을 철거하고 싶었지만 칼 프레드릭슨은 옛 추억이 사라질까봐 거절을 했다. 하지만 인부랑 실랑이를 벌이다가 실수로 인부를 다치게 했고 요양원으로 쫓겨날 위기에 처해있자, 칼 프레드릭슨은 어린 시절부터 꿈꾸던 파라다이스 폭포를 생각하며 풍선 여러 개를 구해서 집에 달아 하늘로 날았고 파라다이스 계곡으로 향하게 되었다. 중간에 러셀이라는 소년과 만나 여행을 하면서 마침내 파라다이스 계곡이 있는 숲에 도착하게 되었다. 거기서 한 때 칼 프레드릭슨이 동경했던 찰스 먼츠라는 유명한 탐험가를 만나 반가움을 표시했지만 이내 찰스 먼츠가 탐험가들을 죽이는 연쇄살인마로 변질되었다는 것을 확인을 했으며 찰스 먼츠와 그가 따르는 개들로부터 공격을 받게 되었다. 여기에 신비의 새 캐빈이라는 존재가 나오게 되는데 찰스 먼츠는 캐빈이라는 새를 포획해야 했고 칼 프레드릭슨과 러셀은 그것을 막아야하는 입장이 되었다. 여기에 칼 프레드릭슨은 두 가지 갈등을 겪게 된다. 캐빈을 구할 것인가 아니면 파라다이스 계곡에 집을 옮겨서 여생을 보낼 것인가 이런 주인공의 모습에 러셀은 화가 나서 혼자 캐빈을 구하러 갔고 주인공은 파라다이스 계곡에 옮기며 잠깐의 안식을 취하다가 아내가 남긴 모험 일지에 남긴 자신만의 모험을 찾으라는 말에 캐빈과 러셀을 구하기로 결심을 하고 찰스 먼츠를 향해 날아갔으며 캐빈을 둔 싸움 끝에 결국엔 이들은 찰스 먼츠를 물리치고 캐빈을 구하게 되었지만 칼 프레드릭슨은 자신의 추억이 담긴 집을 잃어버리게 되었다. 하지만 이젠 그에게서 더 이상 추억에만 의지한 모습은 사라지고 없고 스스로 인생을 개척하는 사람의 모습으로 변해있었고 자신의 추억을 담긴 집이 추락하는 걸 미련 없이 보내주었다. 이 후로 러셀과 같이 찰스 먼츠가 비행했던 비행선을 이끌며 같이 모험을 떠나며 이 영화는 마무리를 짓는다.본론-성격발달아내의 죽음 이후로 외롭게 지냈던 칼 프레드릭슨에게서 성인 후기를 보여주는 여러 가지 성격적 특성들을 나타났는데, 먼저 우울증 경향이 증가되었다는 것이다. 칼 프레드릭슨에게 파라다이스 계곡은 꿈이자 아내와 같이 행복하게 살 곳이었으며 정든 집을 그 곳에 옮기고 싶어 했다. 하지만 뜻대로 이루지 못하고 아내가 먼저 하늘나라로 가게 되면서 사람들하고 어울리지 못하고 평생을 이루지도 못할 파라다이스 계곡이라는 꿈, 과거 아내와 즐겁게 보내던 시절을 생각하며 우울증 증상이 나타났다.두 번째로는 경직성 증가이다. 평생을 옛 추억을 기억하며 살던 할아버지는 자신의 집 주변에 높은 빌딩이 세워지는 마당에도 끝까지 자기 집을 지키며 보상금을 준다는 건설 측의 요구를 거절하는 모습이 보였다. 물론 이 경직성은 지능이 낮을수록, 상대적으로 예전에 태어난 사람일수록 높아진다고 하지만 주인공 칼 프레드릭슨은 당장에 자신의 추억이 파괴될 것을 염려한 나머지 인부들과 실랑이를 벌이다가 결국엔 양로원으로 떠나야하는 상황에 놓이지만 그래도 자신의 어릴 적 꿈과 추억을 간직하고 싶은 마음이 큰 나머지 자신에게 주어진 현실을 알아도 받아들이지 못하고 있다. 즉 칼 프레드릭슨은 현실을 알아도 자신의 옛 추억과 꿈 때문에 받아들이지 않고 버티는 그러한 경직성을 보여준 것이다.세 번째는 인지방식과 관련이 있다. 일반적으로 성인후기에 이르면 장 의존적인 경향을 띠는데 이는 여러 가지 자극에 의해 주의가 산만해지는 일이 자주 발생한다는 것이다. 그래서 영화 ‘업’에서 주인공인 칼 프레드릭슨은 자신이 원하는 꿈인 파라다이스 계곡에 추억 담긴 집을 정착해서 사는 것이었으나 찰스 먼츠가 주인공과 동료들을 벼랑 끝으로 내몰게 하고 여기에 스탠이라는 기이한 새로 인해 여러 가지 문제들이 꼬이면서 칼 프레드릭슨은 산만해지는 것을 넘어 큰 갈등의 고로를 겪게 된다. 물론 이 상황은 어느 때든 선택의 갈림길에서 큰 고민을 하고 갈등을 하게 마련이지만 추억에 많이 묻힌 주인공에게는 현실에 맞는 선택을 하면 자신의 추억들이 사라질 수 있다는 공포감 때문에 이리저리 갈팡질팡하는 경우가 발생했다. 물론 나중에는 아내 엘리 프레드릭슨의 유언인 자신만의 모험을 떠나라는 말로 인해 이 문제는 차츰 극복을 하게 되었다.네 번째는 은둔성과 활동성이다. 이 부분에서 대립된 주장이 있는데 성인후기에 이르면 사회활동을 그만두고 여러 가지 책임에서 벗어나고자 은둔생활을 하면서 보내는 ‘사회유리설’이라는 주장과 계속해서 활동해야 생활만족도가 높아진다는 ‘사회활동설’이 두 가지가 존재한다. 칼 프레드릭슨 같은 경우 나이가 들면서 변화하는 세상 속에서 자신의 추억을 소중히 간직하기 위해 은둔에 가까운 생활을 하였으며 주변 사람들하고 관계를 잘 맺지 않았다. 하지만 이는 오히려 그에게 우울증을 가져오는 결과를 가져오게 되었고 애초에 모험을 좋아하는 주인공의 특성상 은둔하는 것이 그렇게 바람직하지 않았다. 하지만 파라다이스 계곡으로의 모험에서 돌아오고 난 이후로 손자같이 따라온 동료인 러셀과 함께 비행선을 타며 모험을 즐기는 모습을 보면 계속적인 활동으로 삶의 만족도는 물론 자신이 원하는 꿈을 이룰 수가 있다는 점에서 사회유리설과 사회활동설은 사실 어느 것이 정답이라고 보기가 힘들며 개인차이가 있다는 것을 알았으며 칼 프레드릭슨은 후자가 맞는 케이스라는 것을 확인할 수가 있었다.-가족관계 발달가족관계를 관련으로 칼 프레드릭슨과 앨리 프레드릭슨의 이야기 그리고 동료로 활동하게 된 러셀이라는 아이와의 관계 순으로 진행이 되며 러셀은 주인공과 가족 관계는 아니지만 모험을 통해 가족과도 같은 깊은 관계를 주인공하고 맺었기에 여기에서 언급을 한다.아내인 앨리 프레드릭슨하고 관계는 단순한 부부를 넘어 죽어서도 칼 프레드릭슨 ... 면서 인간

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.22 | 수정일 2024.08.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

교육심리학, 가드너의 다중지능이론과 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고 교육적 시사점을 논의하시오.

을 알지 못하는 학생들에게 지능을 발견할 수 있는 다양한 활동이 지원돼야 한다.*참고문헌전용오, 여태철, 황매향 (2020) 「교육심리학」한국방송통신대학교출판문화원멀티미디어 강의과제 ... ’에서 제시된 지능이론이다. 가드너는 인간의 잠재 능력을 광범위하게 설명하기 위해 다중지능이론을 제시하였다. 가드너는 인간의 지능에는 다양한 지능이 있으며 그 지능들은 서로 독립 ... 적으로 작용한다고 주장하였다. 그는 지능이 개인의 차이는 있으나 인간은 누구나 자신이 제시한 여덟 가지의 지능을 모두 가지고 있으며, 적절한 자극과 교육이 이루어지면 여덟 가지 지능 모두

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.07

다운로드 장바구니
[2023 교육심리학] 1.매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2.에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

, 학지사.5) 조화태ㆍ김계현ㆍ전용오(2012), 인간과교육, 한국방송통신대학교 출판문화원.Ⅱ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 ... 방송대학교 출판문화원.2) 홍지명(2018), 인간과 교육, 정민사3) 권형자ㆍ정선영(2018), 교육심리학의 이해, 태영출판사.4) 조규판ㆍ주희진 외 1명(2016), 교육심리학 ... 2023년 2학기 과제물교육심리학?과제1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.03

다운로드 장바구니
[방송대] 영유아발달 - 행동주의 이론과 사회학습 이론을 대표하는 파블로프, 왓슨, 스키너에 제안한 주요 내용에 대해 설명하고, 세 이론(파블로프, 왓슨, 스키너)을 비교

. > 1. 표준국어대사전 2. 강순희. [영유아발달].창지사. 2020. 3. 김유미. [유아발달] 한국방송통신대학교출판문화원. 2020 ... 방송통신대 중간과제물 영유아발달 행동주의 이론과 사회학습 이론을 대표하는 파블로프, 왓슨, 스키너에 제안한 주요 내용에 대해 설명하고, 세 이론(파블로프, 왓슨, 스키너)을 비교하시오. > Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 행동주의 이론과 사회학습 이론 2. 파블로프의 고전적 조건화 이론 3. 왓슨의 공포 조건화 이론 4. 스키너의 조작적 조건화 이론 5. 세 이론 비교 Ⅲ. 결론 > Ⅰ. 서론 발달의 정의는 ‘신체, 정서, 지능 따위가 성장하거나 성숙함’이다. 영유아는 사물이나 사람을 관찰하고 만져보고 느끼면서 인지하고 발달하게 된다. 유아의 발달은 행동과 생각의 변화를 의미하는 것으로 외적으로는 관찰할 수 있고 측정 가능한 행동의 변화를 말하고 내적으로는 주변 상황을 인식하고 생각할 수 있는 인식의 변화를 말한다. 영유아가 외적으로 또는 내적으로 성장하는 발달은 시간의 차이일 뿐으로 자연스럽게 일어나는 변화이지만 영유아를 더욱 성장시키기 위해서는 행동에 자극을 주고 조건화하여 학습시킬 수 있다. 이런 행동에 의한 영유아 발달을 주장하는 이론이 행동주의 및 사회학습 이론이다. 이 글에서는 두 이론에 관해 설명하고 두 이론을 대표하는 파블로프, 왓슨, 스키너의 이론에 대해 알아보고 비교해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 행동주의 이론과 사회학습 이론 1) 행동주의 이론 행동주의 이론은 자극과 반응 간의 연합을 통해 일어나는 학습에 초점을 맞춘 이론으로 학습의 원리에 대해 행동주의적 관점을 통하여 설명하는 이론이다. 인간은 주어진 자극으로 인해 수동적으로 학습하는 존재이고 반복적인 자극이 누적되면서 학습이 일어난다고 본다. 2) 사회학습 이론 사회학습 이론은 다른 사람을 관찰하여 발생하는 행동의 변화에 초점을 둔 학습이론이다. 다른 사람의 행동에 초점을 맞춘 행동주의 학습이론과는 달리 인간의 내면에서 일어나는 인지 과정도 중요하게 생각한다. 2. 파블로프의 고전적 조건화 이론 파블로프는 20세기 초반 러시아의 유명한 생리학자이자 행동학자로서 개가 음식을 먹을 때 침을 흘리는 것에 주목하였다. 1) 실험방법 ① 개에게 종소리를 들려주고 먹이를 준다. ② 이 과정을 반복한다. ③ 개는 종소리만 들려주어도 침을 흘리게 된다. 2) 원리 종소리는 조건 자극이고, 먹이는 무조건 자극으로서 먹이에 의한 침은 무조건 반응이지만 종소리에 의한 침은 학습된 조건 반응이다. 무조건 자극인 먹이 없이도 학습되어진다면 조건 자극인 종소리만 주어져도 무조건 반응인 침을 흘린다는 원리이다. 3) 결과 반복적인 학습이 이루어진다면 조건적인 반응도 무조건적인 반응으로 이루어질 수 있다는 것을 보여준다. 3. 왓슨의 공포 조건화 이론 왓슨은 미국의 행동주의 심리학자로서 앨버트와 흰쥐 실험을 통해 고전적 조건 형성이 인간에게도 발생한다는 것을 확인했다. 1) 실험방법 ① 9개월 된 아기 앨버트는 방 안에서 강아지와 흰쥐, 원숭이 같은 동물들의 물건들을 두고 자유롭게 놀도록 한다. ② 한창 놀고 있을 때 연구원이 망치로 쇠막대기를 두드려 큰 소음을 내어 앨버트가 무서움을 느끼도록 한다. ③ 두 달 후 11개월 된 앨버트에게 다시 흰쥐를 보여주고 흰쥐를 만지려고 할 때마다 쇠막대기를 두드려서 놀라게 한다. 이 과정을 일주일 간격으로 2회에 걸쳐 일곱 번 반복한다. ④ 그 이후 앨버트는 전에는 잘 만졌던 흰쥐를 보기만 해도 공포감을 드러낸다. 2) 원리 파블로프의 고전적 조건 형성이 개에게 적용되었으므로 이 원리가 인간에게도 적용되는지 알아보기 위해 실험을 한 것이다. 3) 결과 인간의 감정도 고전적 조건화에 의해 학습할 수 있고 특정한 자극과 조건만 주어진다면 학습을 통하여 통제하고 변화가 주어질 수 있다는 것을 보여준다. 4. 스키너의 조작적 조건화 이론 스키너는 미국의 행동주의 심리학자로서 인간의 행동이 환경에 대한 자극보다는 행동의 결과에 따라 변화된다고 보고 환경을 조작하여 학습하면 행동의 반응에 영향을 미칠 수 있다고 본다. 인간의 행동은 스스로 창출하거나 선천적, 유전적 요일에 의해서 영양을 주는 것보다는 환경적 상황에서 과거의 경험 또는 현재의 경험으로 결정된다고 보았다. 1) 실험방법 ① 지렛대, 먹이 접시, 전등 등의 장치를 해 둔 상자 속에 쥐를 넣는다. ② 먹이는 쥐가 지렛대를 누를 때만 준다. ③ 지렛대를 누른 결과 먹이가 나오자 그 행동을 반복한다. 2) 원리 상자에 들어간 쥐는 여러 가지 행동을 하다가 우연히 지렛대를 누른 결과 먹이가 나오는 것을 경험한 후 같은 행동을 되풀이하게 되었다. 3) 결과 스키너는 사람도 어떤 행동의 반복 여부는 행동의 결과로 얻어지는 보상물에 의해 결정된다고 주장한다. 5. 세 이론 비교 파블로프. 왓슨, 스키너의 이론은 기본적으로 증명된 이론에 적용 범위를 넓혀가며 영유아 발달의 행동주의 이론을 더욱 구체화하며 완성해 갔다. 동물에 의해 실험되어 증명된 파블로프의 고전적 조건화 이론을 바탕으로 왓슨이 사람에게 적용됨을 증명하고 스키너가 보상에 의한 학습이 더욱더 효과적이고 반복적으로 일어남을 더욱 구체화하여 증명하였다. 동물에 의해서만 실험되어 사람에게 적용됨을 확신할 수 없기 때문에 실제 사람에 의해 반복적으로 자극을 주어 사람도 반복에 의한 학습으로 경험된 것은 반복된 조건이 없어도 무조건으로도 그 상황에서는 반응할 수 있다는 것을 보여주었다. 거기에 더하여 무조건적으로 실행된 반응에 보상이 따른다면 그 반응은 스스로에 의해 반복적으로 실행될 수 있다는 것도 보여주었다. 영유아의 행동 뿐만 아니라 공포, 분노, 사랑 등 아동이 생각하고 느끼는 대부분의 정서적인 반응도 고전적 조건형성을 통해 학습됨을 왓슨은 공포 조건화 이론으로 보여주었다. 세 이론에서의 영유아 발달은 환경에서 경험을 통해 학습할 수 있는 관찰 가능한 행동이라는 것을 주장한다. 자연스럽게 환경 속에서 경험하며 터득해 나간다는 수동적 이론에서 학습이라는 능동적이고 적극적인 조건을 더하여 학습을 통한 무조건적인 반응을 할 수 있도록 한다는 것이다. 무의식에 의해서 일어난다는 영유아 발달의 개념을 직접적으로 관찰하고 측정이 가능하도록 과학적으로 연구할 수 있다는 이론들로 영유아의 발달에 조금 더 적극적이고 능동적인 자세를 취하는 이론들이다. Ⅲ. 결론 세 이론은 영유아의 발달에 있어서 과학적 연구와 환경적 결정요인들의 중요성을 강조한다. 그러면서 올바른 훈육의 방법으로 적절한 처벌과 보상도 제시한다. 기초하는 이론을 바탕으로 그 이론에 기초하여 더욱 구체화하고 적용 범위를 넓혀가는 이 과정은 서로의 이론을 구체화 시켜 완성된 이론으로 발전시켜 갔다. 영유아의 발달에 있어서 자연스럽게 발달해 가는 수동적인 방법보다는 반복된 행동이라는“학습”에 의한 적극적인 방법으로 도움을 주는 것은 영유아의 숨어있던 달란트들을 발전 ... 는 것은 아니라고 생각한다. 단지 행동이나 지식적으로만 발달하다 보면 이기적인 사회가 되고 서로에게 공감하고 위로를 줄 수 있는 아이로 자라기 어려울 수도 있다. 아이에 따라 자연

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

교육심리학

심리학』. 서울: 학지사.4. 조화태 외, 『인간과 교육』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2012.5. 김은영, , 울산대학교, 2007.6. 최창환, 인천대학교, 2000.교육 ... 1. 전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.2. 임규혁, 임웅(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.3. 송명자(2003). 『발달 ... 을 업로드하게 되면 0점 처리되므로 특별히 유의할 것- 교재: 전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.- 기타 ① 임규혁, 임웅(2007). 『교육

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.20

다운로드 장바구니
노인복지론 기말] 1. 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의 선정, 그 이유 2. 치매돌봄을 둘러싼 대표적인 관점 의료적 모델, 사회적 모델, 사람중심케어 모델 3. 잔여적 노인복지실천과 제도적 노인복지실천 설명, 자신은 어떤 관점으로 노인복지를 실천할 것인지

노인복지론 노인복지론 노인복지론 노인복지론 노인복지론 기말 2021년 방송대 노인복지론 기말 2021년 방통대 노인복지론 기말 2021년 한국방송통신대학교 노인복지론 기말 료 ... 을 중시하는 접근들이 있다.성공적 노화는 생활, 심리, 발달측면으로 구분하여 생각해볼 수 있다. 생활적 측면에서는 나이듦에 따라 자연스럽게 발생하는 부정적 변화들에 대해 미리 대비 ... 전략을 사용하는 것이 성공적 노화의 중요한 요인이다. 그리고 발달적 측면에서는 성공적 노화를 위해 부정적 측면에 대한 대처뿐만 아니라 나이듦에 따라 지혜가 성장하고 발달할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.26

다운로드 장바구니
판매자 표지

성인학습및상담_주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성 중을 최소 2가지 이상 찾아 구체적으로 기술하여 제출하시오.

특성의 사례필자가 과거 방송통신대학교에 재학하면서 만났던 성인학습자는 사회적 경험이 상당하여 결정체적 지능이 발달했다. 이렇게 결정체적 지능의 발달로 인해 학습에 대한 이해도 ... 가 높아 학습을 효율적으로 수행했다. 그러나 해당되는 성인학습자는 과거 유년시절에는 성적이 비교적 좋지 못하여 현재 사회적으로 대우받는 직업에 종사하지는 않았지만, 방송통신대학교 ... 을 전개하기도 했다. 이와 같은 성인학습자의 특성으로 인해 성인학습자는 졸업하기 어렵다는 방송통신대학교 졸업을 수월하게 달성하게 되었다. 이를 통해서 필자는 비록 유년시절에는 성숙

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

다운로드 장바구니
학교폭력예방및학생의이해 기말 2021] 1.학교폭력의 양상, 학교폭력의 요인 및 조기감지 2.학교폭력의 개념 및 성립요건, 학교폭력 유형별 개입전략

학교폭력예방및학생의이해 기말 학교폭력예방및학생의이해 기말 학교폭력예방및학생의이해 기말 학교폭력예방및학생의이해 기말 2021년 한국방송통신대학교 학교폭력예방및학생의이해 기말 과제물 ... 2021년 방송대 학교폭력예방및학생의이해 기말 과제물 2021년 방통대 학교폭력예방및학생의이해 기말 과제물 1. 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지 ... 하는 중요한 준거집단이기 때문에 청소년의 성장·발달 과정에 절대적인 영향을 미칠 뿐 아니라 사회의 문화전달기능, 가족보호기능, 교육기능 등을 수행하기도 한다. 이러한 중요한 역할

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.29

다운로드 장바구니
판매자 표지

사회문제론_다음의 추천도서 중 하나를 선택하여 독후감을 작성하시오._질병낙인

과 대학원에서 ‘한센인의 격리와 낙인, 차별에 관한 연구’로 박사 학위를 받았다. 서울대학교 아시아연구소 선임연구원을 거쳐서 현재 한국방송통신대학교 문화교양학과 교수로 재직 중이 ... 에서 낙인을 찍고 차별하며, 혐오하는 문화가 어떻게 사회적인 폭력으로 작용할 수 있는지에 대해서 생각해볼 수 있다. 1800년대 후반 인종주의적인 시각과 과학의 발달은 한센병을 열등 ... 을 제공한다. 인간의 가치와 존엄성은 인종, 국적, 종교, 성별 등과 상관없이 보호되어야 함을 강조한다. 강제격리와 같은 인권 침해는 용납될 수 없으며, 이러한 사례들은 우리가 미래

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13

다운로드 장바구니
기후변화 산림생태 미치는 다양한 영향 설명, 산림 보전 대처방안 대한 의견 제시 251bsj313

·박찬열, 『숲과삶』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018. 2) 산림청, 기후변화와 산림, 기후변화와 산림, https://www.forest.go.kr/newkfsweb ... 방송대 2025 1학기 숲과삶 개설학과 농학과 교과목명 숲과 삶 개설학년 1학년 과제유형 공통 숲과삶 기후변화가 산림생태에 미치는 다양한 영향에 대해 설명하고, 산림 보전을 위한 ... 로 대두되고 있으며, 인간 사회뿐만 아니라 자연생태계 전반에 걸쳐 심각한 영향을 미치고 있다. 특히 산림생태계는 기후변화에 매우 민감하게 반응하는 대표적인 환경 중 하나이다. 산림

방송통신대 | 8페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.03.13

다운로드 장바구니
판매자 표지

압델라의 간호문제중심이론 A+자료

간호의 일반적 유형으로 나눌 수 있다. [참고문헌] 최윤경 외, 『간호이론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017 ... [이론의 발달과정] [간호문제중심이론] [이론의 메타패러다임] [이론으로 실무보기] [요약] [이론의 발달과정] 압델라(F. G. Abdellah)는 1919년 뉴욕에서 태어났 ... 하였다. 1960년 『간호에서의 환자중심 접근법』(Patient-Centered Approaches to Nursing)이라는 저서를 발간하면서 간호전문직과 간호이론 발달에 영향을 주

방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.11.21

다운로드 장바구니
판매자 표지

인간의 발달단계와 정신건강 문제 관련성

과목명: 정신건강론주제: 인간의 발달단계와 정신건강 문제 관련성내용: 지금까지 배운 인간의 발달단계와 정신건강 문제 관련성을 토대로 다음의 항목들을 작성하여 봅시다.① 인간 ... 문제와 그에 대해 어떠한 접근이 이루어져하는지 기술- ①~④ 항목 모두 작성해야 함.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.인간발달과 정신건강1)아동기2)청소년기3)성인기4)중년기와 노년 ... 어서 어떻게 대처하는 것이 바람직할 것인지 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1.인간발달과 정신건강1)아동기아동이라고 한다면 유치원생에서 초등학생 4학년 정도를 의미하는 시기라고 할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17

다운로드 장바구니
기말 행정4 행정변동론 행정변동에 대한 저항을 극복하기 위해 잘트먼과 던컨이 제시한 5가지 전략

, 성공적으로 활용될 수 있는지는 알 수 없다. 그에 맞는 상황과 전제, 활용 방안 등을 고려해 최적의 극복 전략을 선택해 활용해야 한다. 4. 참고문헌 - 출처 : ‘행정변동론’ 강의안 자료 - 진영찬 외 1인, 「행정변동론」, 2016, 한국방송통신대학교출판문화원 ... 다. 이외에도 사회 인구변화로 인한 변동, 정보통신기술의 발달 등도 포함된다. 이러한 행정변동을 바라보는 시각 또한 다양하다. 대표적으로 회의적인 측면은 균형과 안정을 중시 ... 을 수행하도록 한다. 합리적 인간관을 전제로 제시된 현실을 새롭게 받아들이고 자신을 적응시키는 전략이다. ③ 설득 전략 설득 전략은 사람들 중 특히 편견을 가진 사람들에게 시행한 변화

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.06

다운로드 장바구니
판매자 표지

자기분석과 미래설계의 내용을 토대로 비전, 미션, 목표에 대한 개념을 서술하고 자신의 비전, 미션, 목표를 개념에 적용하여 논하시오

게 하라』, 21세기북스, 2006∙황매향, 『직업진로설계』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022∙리상섭 외, 『최신 직업진로설계(4차 산업혁명 시대의)』, 양서원, 2017∙송병일 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. 자기 분석이란자기이해를 토대로 자아정체성과 자아 효능감 등을 분석하는 것을 말합니다.자아 정체감이란 자아존중감과 똑 같은 의미로 발달 단계상 유아기에 나타나 ... 고 자신의 가치나 중요성에 대한 평가적 태도입니다. 자신의 속성에 대한 주관적인 평가에 의한 정서적 감정 상태이며, 인간의 평가적 태도는 종종 정서적요소를 수반합니다. 자아 존중

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

트래블비의 인간관계이론 A+자료

였다. 트래블비가 제시한 인간 대 인간 관계는 첫 만남 단계, 정체감 확인 단계, 감정이입 단계, 공감 단계, 라포 형성 단계로 진행된다. [참고문헌] 최윤경 외, 『간호이론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017 ... [이론의 발달과정] [인간관계이론] [이론의 메타패러다임] [이론으로 실무보기] [요약] 트래블비(J. Travelbee)는 1926년에 출생하였고, 1946년 미국 뉴올리언스 ... 에서 ‘돌봄 기능’(caring function)을 환자간호의 핵심으로 하는 변화가 필요하다고 보았으며, 발달이론과 실존철학의 영향을 받았다. 트래블비의 이론은 페플라우와 올란도

방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.11.21

다운로드 장바구니
판매자 표지

[인권법-방송통신대-24-2학기-출석수업과제물] 1. 소유권 중심의 근대적 인권의 성격과 한계에 대해 약술하시오. 2. 노동권, 건강권, 주거권, 사회보장권, 교육권 등 사회권 영역에서 최근 시행되고 있는 정부정책가운데 '림버그 원칙' 혹은 '마스트리히트 가이드라인'을 위반하고 있다고 판단되는 사례를 들고, 위 원칙 혹은 가이드라인을 어떻게 위반하는지 구

, 그리고 교육 기회의 불평등은 모두 국가가 해결해야 할 중요한 과제이다. 3. 참고문헌 임재홍. (2024). 인권법(2학기, 워크북 포함). 한국방송통신대학교출판문화원. ... ) 소유권 중심의 근대적 인권의 성격 소유권 중심의 근대적 인권은 17~18세기 서구 사회에서 등장한 시민혁명과 자본주의의 발달을 배경으로 형성된 인권 개념이다. 이 시기의 인권 ... 은 주로 개인의 자유와 소유권을 보장하기 위한 것이었으며, 특히 존 로크(John Locke)와 같은 계몽주의 사상가들이 강조한 재산권을 중심으로 발전하였다. 로크는 인간의 자유

방송통신대 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

다운로드 장바구니

이전10개 14 15 16 17 181920 21 22 23 다음10개

파워링크

신청하기