"구비문학교육"의 검색결과 입니다.

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구비문학 국어국문 대학원 교육대학원 전래동요 도깨비비평문 전래동화 문학적 국어교육대학원

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"구비문학교육" 검색결과 361-380 / 1,416건

[조직관리와리더십] 칭기스칸의 리더십, 징기스칸의 리더십

에 대해 극히 관대  기꺼이 이를 수용 함 . 그들의 문학에 있어서는 위구르 문자나 파스파 문자 의 창제 . 구비문학을 자유롭게 쓸 수 있게 되어 오늘날에도 전하여지는 원조비사 ... 의 극대화를 통한 기회부여 케식텐 : 각 분야에 걸친 전문교육을 통한 사회적 활력 부여 역참제 : 제국의 안전보장과 물류유통을 위한 인프라 정비 코릴타 : 지도자의 독단과 야합방지 ... 고 , 따라서 문헌도 갖고 있지 않아 그 풍부한 구비전승을 기록할 방도를 모름 ) 그러나 그만큼 다른 고도의 문화를 지닌 민족과 접촉 을 하였을 때에 는 그 종교 , 문화 , 습속

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.14

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한국문학사 총정리

민족이 선사 시대 이래 오늘날까지 창조한 문학 전체한국문학구비문학기록문학국문문학, 차자문학한문문학2. 한국 문학의 범주3. 한국 문학의 시대별 존재 양상구비문학만 존재했던 시대 ... ? 한자 전래 후 구비 문학의 정착, 차자 문학 등장, 한문 문학 형성 시작(신라시대) ? 한자 사용의 보편화되면서 상층의 한문 문학과 하층의 구비 문학이 병존한 시대(고려시대 ... ) ? 한글 창제 이후 한문 문학, 국문 문학, 구비 문학이 병존한 시대 (조선시대) ? 한문 문학, 구비 문학이 약화되면서 국문 문학이 크게 확대된 시대(개화기 이후)4. 구비문학

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.19

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[교육고전의 이해]코메니우스-대교수학

’로 출생 후 6세까지의 유아기 교육과정을 나타냈다. 이 연령의 유아들은 일평생 동안 생의 과정을 위하여 구비해야 할 다양한 지식의 기초를 감각적 훈련을 통해 가정에서 습득하게 된다 ... 한 각각의 시기와 순서에 따라야 한다.둘째, 자연은 그 형성과정에서 재료가 먼저 있고 형태가 나중에 온다. 언어교육으로 예를 들면 언어의 형태인 문법보다는 적당한 문학작품을 통해 ... 코메니우스의 『대교수학』1.서론코메니우스의 『대교수학』을 주제로 선정한 이유는 코메니우스의 교육방법이 나의 교육 이념과 유사하다고 생각되었기 때문이다. 코메니우스는 자연 속

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.15 | 수정일 2016.07.19

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[고전문학 재창조][구비문학 재창조][동요 재창조][민요 재창조][판소리 재창조]고전문학의 재창조, 구비문학의 재창조, 동요의 재창조, 민요의 재창조, 판소리의 재창조 분석

는 고전교육을 위한 이벤트Ⅱ. 구비문학의 재창조Ⅲ. 동요의 재창조1. 어린 시절 우리가 부르던 동요2. 어떻게 만들고 친근하고 재미있게 만들 것인가3. 왜 구지가와 서동요인가Ⅳ. 민요 ... 고전문학의 재창조, 구비문학의 재창조, 동요의 재창조, 민요의 재창조, 판소리의 재창조 분석Ⅰ. 고전문학의 재창조1. 새롭게 쓰기1) 섞어 쓰기2) 장르 바꿔 쓰기2. 재미있 ... 그리고 형식이 다양한 우리의 구비문학이 방송 프로그램 기획에 쓰이지 않으리라는 법은 없으며 오히려 이는 새로운 방송의 대안이 될 수도 있다고 생각된다.다만 이것이 구비문학을 중심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.22

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이광수의 문학이란 하何오

으로 정하고 있다.여기서 특별한 형식이란,① 문자로 기록된 문학 : 구비전설은 문학이라 칭하기 어렵다.문학은 문자로 기록된 후에야 문학으로 인정받을 수 있다.② 문학의 형식: 시·소설 ... 들매개체로서의 문학은 인생의 정신적 방면에 대한 지식의 습득을 가져다주니 처세와 교육이 필요하다.② 인간이 서로의 인정세태를 이해하므로 인류의 가장 깨달음은 덕(德)이고 또한 다수 ... 문학이란 하(何)오이광수신구(新舊) 의의(意義)의 상이(相異)동일한 말도 지방과 시대에 따라 다른 의미를 가진 경우가 많다.① 짐(朕)이나 경(卿)이란 단어는 고대에는 나[이(爾

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.07

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[아동문학] 전래동요가 영유아기에 미치는 영향 - 동요의 특성, 전래동요의 특징과 유형, 동요의 특징, 영유아에게 전래동요가 미치는 영향 및 교육적 의의

및 교육적 의의Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론영·유아들이 그림책을 통하지 않고 처음으로 접하게 되는 문학이 동요와 동시, 자장가일 것이다. 짧은 문장 속에서 운율을 가지고 함축되어 있 ... 한 문학장르의 하나인 전래동요에 대해 구체적으로 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 동요의 특성동요란 어린이 노래로 어른이 어린이를 위해 지은것 이든 어린이 자신이 지은 것이든 노래 부를 ... ) 서정 요 : 예) 「이박 저박」「달아 달아」「앞니 빠진 종강새」「새야 새야」「비야 비야」3) 동요의 특징동요는 음악성을 구비해야 하는데 음수율, 음위율, 음성률 중 어느

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.02

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향가의 작가층에 대한 고찰

, 서울대학교 국어교육연구소, 20052. 원용문, 「향가의 작가 문제」, 『우리어문연구』 9권, 우리어문학회, 19953. 김학성, 「향가와 화랑집단」, 『문학과 사회집단』, 한국고전문학회, 1995 ... 향가의 작가층I. 서론모든 문학작품에는 작가가 존재한다. 문학작품은 작가의 가치관과 사상을 바탕으로 만들어진 작가의 분신과도 같은 존재이다. 하지만 이번에 제시된 한국의 문학작품 ... . 신라시대로부터 고려 전기까지 창작된 도솔가(兜率歌)와 사뇌가(詞腦歌) 및 중국시가에 대한 우리나라 고유의 시가를 지칭하기도 한다.” 의 의미를 가진 문학작품으로써 세계 어디

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.07.24 | 수정일 2020.05.27

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건국신화, 이 시대 여성을 만나다

드러나는데, 특히나 청자의 욕망이 이야기의 흐름과 변이에 반영되어 나타나는 구비문학에서도 잘 찾아볼 수 있다. 구비문학은 오랜 기간에 걸쳐 그 이야기가 구전되어 내려오면서 화자 ... 의 관계가 문학, 구비문학의 기저에 깔려서 나타나는 경우가 대부분이다.이러한 점들은 구비문학 중 건국신화 속에서도 찾아볼 수 있다. 건국신화에서는 한 영웅이 등장하게 되고 그 영웅이 ... 를 이어왔다. 이러한 여성의 위치는 1980년대 무렵 여성학에 대한 본격적인 논의가 시작됨에 따라 새로운 문제의식이 제기되고 있다.이렇게 설정된 여성의 위치는 문학작품 속에서도 잘

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.01

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현대문학과의 비교를 통해 알아보는 고대문학의 특징

을 구성하는 대부분의 작품들은 훗날 한자가 유입되어 글자로 기록되기 전까지, 입에서 입으로 전해져 내려온 구비문학의 형태를 띠고 있었다. 언어를 통해 전해지는 것들의 상당수가 서사 ... I. 서론, 고대문학이란 무엇인가?2000년, 밀레니엄이라는 단어가 온 세상을 휩쓸었다. 1999년 12월 31일의 아무개와 2000년 1월 1일 아무개의 일상에는 큰 변화가 없 ... 만의 특색이 있기 때문에, 필연적으로 시대분류의 거대한 틀 안에서 나름대로의 명찰을 가질 수밖에 없다. 그리고 그 시작에는 古代가 있다.고대문학이란, 문학이 발생한 기원전의 어느

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.17

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[민속극][민속][풍물소리][마당극]민속극의 개념, 민속극의 성격, 민속극의 특징, 민속극의 풍물소리, 민속극의 교육과정설계, 민속극과 마당극, 민속극과 예술극, 민속극과 민속학

나 연극학의 전공자가 아니고 구비문학 전공자가 민속극교육을 담당하는 경우로 한정할 필요가 생긴다. 그러나 현실적으로 민속극을 교수할 인적 자원은 ① 국문학자로서 구비문학을 전공하는 사람 ... 극교육과정의 설계에서 목표와 내용과 방법을 가장 기본적인 변인들로 간주하는 입장을 취한다. 목적과 목표는 ‘구비문학교육 → 민속극 교과 → 주별 또는 차시별 수업’의 과정에 맞추 ... 에서는 ①②③이 대학원과정에서 크게는 한국문학을, 작게는 한국구비문학을 전공하는 학습자들을 대상으로 해서 설계하고 실천하는 ‘교수 ― 학습’ 활동에 주안점을 두기로 한다.그리고 민속

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

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[민속][민속문학][민속예술][민속축제][민속놀이][전통놀이][민속화][민속극][민속춤]민속문학, 민속예술(전통예술), 민속축제, 민속놀이(전통놀이), 민속화, 민속극, 민속춤

실행인 것이다.Ⅱ. 민속문학1. 정의민속문학은 구전(구전: 말로 전함)·구비(구비: 대대로 전하여 내려오는 말)되면서 말하는 재미를 느끼면서 숨을 뜻을 지닌 의식적인 말을 지어낸 ... )과 듣는 사람(청자) 사이에 존재한다(이야기판, 모임 등).2. 종류(1) 국문문학(고전, 현대)(2) 한문문학(3)구비문학(유동문학, 표박문학, 적층문학) -oral ... tradition, 구전문학3. 존재양상기록문학, 구비문학4. 민속문학의 성격구전성, 가변성, 부수성, 영구성5. 말의 뜻(1) 겉으로 드러난 뜻(표면적인 의미)(2) 안에 숨어 있는 뜻(이면

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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문학 영역 평가의 이론과 실제 - 제7차 교육 과정,문학영역 평가의 방향, 7차 교육 과정 문학 영역의 비판적 상세화

문학 영역 평가의이론과 실제- 제7차 교육 과정을 중심으로- 目次 -Ｉ. 문학 영역 평가의 방향1. 7차 교육 과정에서 문학 영역 평가의 위상2. 문학 교육 과정에서 평가 ... 의 목표3. 문학 교육 과정에서 평가의 방향1) 과정 평가 지향2) 학습자 중심 평가3) 인지와 정의적 영역에 대한 균형적인 평가 지향4) 태도 형성을 위한 평가5) 평가 척도의 다양 ... 화 지향4. 문학 영역 평가의 원칙5. 문학 교육 과정에서의 평가의 환경Ⅱ. 7차 교육 과정 문학 영역의 비판적 상세화1. 교육 과정 상세화의 필요성2. 교육 과정 비판의 정당성3

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| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.13

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[A0리포트]참고사서의 자질과 자격요건(대학도서관을 중심으로)

은 기본적이면서도 실제적인 참고봉사에 속하는 일이다.② 쇼오즈(Shores)(1)관리 (2)정보제공 (3)지도안내 (4)교육 (5)서지 (6)평가 등을 들고 있다.③ 앤더스 ... 적 지식, 소프트웨어의 친숙함과 지도능력을 가져야 한다고 기술하였다.② 와이어(James. I. Wyer)와이어는 모든 조건을 구비하는 것은 불가능하므로 참고사서로서 이러한 조건 ... 을 구비하도록 노력해야 할 목표라고 하였다. 참고사서의 자질로 아래의 27가지 항목을 나열하였다.1. 기지a. 이용자가 원하는 것이 무엇인지 재빠르게 캐치하고 그것을 어디서 찾아야 하

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| 리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.08.16 | 수정일 2016.11.11

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국어교육론 용소와 며느리 바위 학습 지도안 순차와 내용구성-지도안보조자료

④ 비극적 결말⑤ 민중적 성격⑥ 구비문학적 성격⑦ 한정된 지역에 전승 (‘용소와 며느리 바위’는 광포설화(廣布)임을 언급))2. 전설적 요소 확인학생들에게서 나올 수 있는 대답 ... 가 화석이 된 바위③ 비극적 결말- 세속적 욕망이 강한 부자영감의 비참한 최후④ 구비문학적 성격이 부분은 간단하게 언급하는 정도로만, 설명을 하고자 한다. 구술 문화에서 문자 문화 ... 국어교육론‘용소와 며느리 바위’지도안 학습 내용(순차와 내용구성) - 줄거리 확인(1) 용소와 며느리 바위 - 내용학습-학습하기-줄거리요약하기↓ - 글의 짜임새 확인(1) 용소

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.22

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[고전소설][고소설]고전소설(고소설)의 문학사, 고전소설(고소설)의 여성상, 고전소설(고소설)의 여성독자층, 고전소설(고소설)의 도교사상, 고전소설(고소설)의 사찰공간 분석

분야이다. 따라서 라디오 드라마는 ‘글’이 아닌 ‘말’로 이루진다는 점에서 구비문학과 상통하는 면이 있다. 특히, 성우에 의해 연기된다는 점은 구비문학의 제보자가 구연하는 과정 ... 과 유사하다.이미 알고 있듯이 고전소설은 많은 부분 구비문학과 맞닿아 있다. 고전소설의 상당 작품이 그 뿌리를 민간설화에 두고 있다는 점, 판소리계 소설이 판소리로 불리어지던 작품 ... 며, 고전소설의 묘미를 더욱 살릴 수 있다고 생각된다. 더구나 구비문학의 일회성이라는 특성과 달리 라디오 매체는 일시에 넓은 지역에 걸친 수많은 사람에게 방송될 수 있는 특성을 가진다

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.25

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아이누(아이누민족, 아이누족) 역사, 주거, 아이누(아이누민족, 아이누족) 무속신화, 아이누(아이누민족, 아이누족)와 고산족, 아이누(아이누민족, 아이누족) 제주도 구비서사시

이 이야기로 의식하는 서사문학 갈래는 다음과 같이 정리된다.구비서사운문 (구비서사시)(가) Kamui-yukar(나) Oina(다) Yukar(라) Mat-yukar구비서사산문 ... , 沙流, ?振)Ainu-tuitak (道中, 北, 東)Enchiu-uchashkoma (樺太)아이누민족의 구비문학 갈래는 서정, 서사, 교술, 희곡 등이 모두 존재한다고 하 ... - tuitak, Shisam-uchashkoma의 가 더 있다. 아이누 구비서사시는 아이누 서사문학에 기초하고 있으며 1인칭으로 구연되는 서사문학의 전통은 전세계 모두를 통틀어봐도 찾아볼 등

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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웹툰으로 보는 천지왕본풀이 (웹툰 신과 함께+천지왕본풀이 논문형식 과제)

고 말이다. 그래서 내가 할 수 있는 주제를 찾는 데에 몰두했고, 결국은 보다 상세한 구비문학을, 그 중에서도 신화 부분을 처음 접하는 사람들을 위한 ‘가볍게 무가 접하기.’라는 ... .⑶ 신과 함께를 선택한 이유웹툰 신과 함께는 현재 연재 중인 작품 중 재미와 교육적 성격을 한 번에 잡은 작품이라고 평가되는‘조선왕조실톡’이라는 작품과 쌍벽을 이룬다고 할 정도로 재미 ... 와 교육적 성격을 한 번에 다잡고 있는 작품이다. 작가의 역량이 굉장한 수준이기도 하며, 원전을 훼손하지 않는 수준에서의 각색만을 했기 때문에 교육적 성격을 크게 띠고 있

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.09

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[고정옥][고정옥 생애][고정옥 저작][고정옥 문학관][고정옥 민요연구][민요][문학]고정옥의 생애, 고정옥의 저작, 고정옥의 문학관, 고정옥의 민요연구 분석(고정옥, 민요)

?는 구비문학의 실제 작품을 중시하면서 구비문학의 개괄적 접근을 꾀한 저서5. 상기 두 저서는 구비문학의 갈래를 다루고 있는 것에 차이6. ?조선구전문학연구?와 ?구비문학개설 ... 문학의 전반적 전개에 대한 적절한 모형이 무엇이었는가 이론적 안목을 구비했으며, 민요학의 학문적 접근 방법 등이 세밀하게 갖추어져 있었다. 고정옥은 민요 연구의 고품질 시대를 재촉 ... 하는 적절한 시기, 학문적 경륜 등을 알맞게 구비했던 것이다.(5)는 우리어문학회에서 낸 ?국문학개론?이다. ?국문학사?에서 없던 저자가 곧 방종현이다. ?국문학개론?에서 고정옥

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.26

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삼국유사 속 향가와 설화의 관계

노래와 배경설화의 관계를 잘 보여주는 자료로서도 의미가 있다. 설화는 구비문학의 한 형태로 예로부터 전해져 오는 이야기를 뜻한다. 더 자세한 해석은 먼저 長野嘗一가 제시한 향가 ... 생겨서 이에 대한 설화를 기록했는지, 아니면 반대로 설화가 먼저 존재했었고, 이에 따라서 향가를 붙여 넣는지는 알 수 없다. 하지만 필자는 향가가 구비문학의 형태로 먼저 전해져 ... 유사』를 자세히 읽어보면, 대부분의 텍스트는 설화가 중심을 이루고 있으며, 향가는 중간에 삽입되어 있는 형식을 지닌다. 하지만 우리나라의 고등학교까지의 교육과정을 보면 이와는 반대

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.27

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시조와 가사문학, 월인천강지곡 중심

은 구비문학의 형태를 지니며 국어중심의 민요나 무가, 또는 민화 설화 그리고 수수께끼 형식을 지니는 특징이 있다.본 특강에서 다룬 시조는, 3.5.8 의 박자로 구성되어 있 ... 에게 교육해야할 대상이다. 또 국사를 연구함에 있어도 앞서 언급한 바와 같이, 민속학, 문학, 불교학, 사학, 그리고 사회과학 분야의 전문가들이 공동으로 연구해야할 필요성이 있다. ... 시조와 가사문학--------- 중심으로첫 만남주제 1.주제 2.시조와 가사문학주제 3.가야 역사주제 4.한국학이란 무엇인가헤어짐첫 만남2013년 11월 28일, 웨르너 삿세

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.27

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