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"가네의 수업사태" 검색결과 361-380 / 536건

  • 켈러의 악스이론에 따른 각각의 예
    교육방법 및 교육공학중간고사 대체과제Ⅰ. Keller의 ARCS 이론 + 가네의 수업사태◆ ARCS 이론의 간단한 설명◆ Keller의 ARCS 이론 활용 예시과목명교육방법 및 ... 게 한다.신비감의 제공'세계지리' 수업 시, 세계의 어떤 나라에 대한 음식과 문화를 조금만 알려준 다음 학생들은 그 나라를 맞추어 본다.(3) 다양성 : 교수사태의 전개 순서상의 변화 ... 교육공학교수명제출자제출일Ⅰ. Keller의 ARCS 이론◆ ARCS 이론의 간단한 설명Keller의 ARCS 이론▶ 학습자의 학업 능력은 학습자 특성과 교수 사태 뿐만 아니라 그
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.02
  • 교수설계이론1:가네의 교수설계이론/메릴의 내용요소 전시 이론
    5. 평가문항6. 토의주제1. 학습목표학습목표1: 가네의 교수설계 이론을 이해하고 각 사태에 따른 예를 들 수 있다.학습목표2: 내용요소 전시이론을 바탕으로 수업설계를 할 수 있 ... 들에게 그들이 새롭게 배운 기능을 언제, 어떻게 적용할 수 있는지를 가르쳐야 한다.나. 가네의 9가지 수업형태의 적용-교수의 9가지 사태에 상응하는 학습의 내적 측면1) 1단계 : 교수 ... 다.2. 학습동기 유발-가네의 교수설계이론은 교수의 사태부분을 교사나 현장의 교육실천가들에게 그 날 그 날의 교수를 위한 유용한 활동지침으로 제공될 수 있다.-가네의 교수설계이론
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.27
  • 사회과(국사) 교수-학습지도안
    200X년도 사회과 수업사회과 교수-학습 지도안일 시대상 학급교과단원지도교사수업교생결제교 과지도교사연구부장교 감교 장Ⅰ.교재 및 단원명1. 교재(1) 교과서명 : 국 사(2 ... 및학습자료교 사학 생도 입주의획득?수업준비물 확인?동영상 제시로 주의환기-‘인연’에 관련된 내용?교과서 준비?동영상 시청3·PPT 자료(정숙 유지)학습목표제시?학습목표 제시1 ... 및교과서피드백제공?PPT 화면 종료 후, 관련 내용에 대해 질의·응답 시간 실시?수업 진행 간 의문사항에 대해 질문1판서파지와전이증진?교과서를 활용하여 주요 내용에 대해 복습?차후
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.26
  • 교육방법의 교육공학적이해 제5장
    제 5장 교수설계이론 II제1절 구성주의적 교수 ? 학습 방법의 특징가네의 9가지 수업사태, 롸이겔 루스의 교수설계 이론, 켈러의 ARCS동기이론을 바탕으로 하는 수업활동은 학교
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.14
  • 교수설계이론
    제 1절. Gagne의 9가지 수업사태1. 이론적 배경가네의 이론은 ① 학습자가 유의미한 자료를 학습하는 동안 겪는 내적인 인지과정과, ② 학습을 성공적으로 수행하는데 요구 ... 하고, 이를 촉진하기 위한 바람직한 수업사태들을 제공해야 한다는 것이다.2. 학습의 과정가네는 정보처리이론에서 학습과정을 받아들인다.1) 주의학습을 시작하기 위해서는 자극이 수용 ... 되는 외적인 교수 사태, ③ 다양한 학습의 결과에 초점을 둔다. 이 이론은 행동주의와 인지주의 원리의 절충주의적 입장에서 출발한다. 가네는 교수(instruction)를 구성하는 일련
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.19
  • 효율적인 수업이란
    . 교수설계이론교수설계이론에는 여러 가지가 있겠지만, 이 리포트에서는 가장 널리 알려져 있음은 물론이고, 수업에 적용했을 때 가장 효율적이라고 생각하는 가네의 9가지 수업사태에 맞추 ... 을 이해하고, 이를 촉진하기 위한 바람직한 수업사태들을 제공해야 한다는 것이다.지금부터 민주주의의 발전과 시민의 역할이라는 주제를 가지고, 가네의 9가지 수업사태에 맞추어 교수설계 ... 되어야 한다. 수업을 계획하고 시행하는 책임을 다하려면 분명히 학습의 과정에 대한 지식이 필요하다. 학습을 활성화 하고 지원하게 될 학습자의 환경에 관한 사태를 계획하기 위해서는 교사
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.15
  • 가네의 절충적입장의 학습이론
    가네(Robert M.Gagne,1916~2002)의 정보처리적 학습이론 그의 이론은 행동주의적 입장에 기반을 둔 절충적 학습이론으로 그가 제시하고 있는 학습과제 이론은 접근 ... 학습 요소와 상하로 연결되어 위계를 이루며 높은 단계의 학습과정을 획득하기 위해서는 전단계의 학습 과정을 완전히 습득해야 한다고 주장하였다.가네의 학습이론을 구성하는 핵심개념 ... 으로 1. 학습의 결과(learning outcomes) - 학습목표 2. 학습의 사태(events of learning) - 학습자 내부에서 정보가 처리되는 과정3. 학습의 조건(c
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.03 | 수정일 2024.10.13
  • 교육공학 - 교수실행 의사소통원리와적용(정의, 개념, 모형, 특징 등등 분석)
    한 역할 가네의 '수업사태'에서 초기 주의집중 방법에 효과적인 역할 설명하기- 가장 중요한 의사전달 활동 설명방법에 내용의 분할,매체의 활용,목소리,몸동작 등의 요소 포함 청취 ... 전달방법 제시 의사소통의 이해 의사소통의 모형 의사소통 과정으로서의 수업 모형쉐논과 쉬람의 의사소통 모형피드백메시지송신자기호화해독수신자경험의 장경험의 장잡음상대방의 경험의 장 ... 는 이에 따라 다시 메시지를 보냄. 이러한 과정에서 잡음 요인으로 인해메시지가 전달되지 못하는 상황이 발생할 수도 있음의사소통 과정으로서의 수업모형교사학생경험의 장질문 설명 청취하기
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.15
  • 교수-학습 개론
    및 정리발문하기심화 및 구체화 진술교사의 태도4. 교수활동의 전개제 2절 교수-학습의 전개4. 교수활동의 전개▶학습지도 단계별 주요 교수 활동(가네의 내적학습과정과 외적 수업사태 ... 로 수업 계획 및 수행 학생의 특징, 능력, 학습태도- 교수방법 결정학교환경, 교실환경, 교사환경, 학생환경지식경험학생학생교사교사학생학생제 1절 교수-학습의 체제2.교수-학습 패러다임 ... , 전달, 평가에 탁월한 능력 가져야 함. 학생: 교사를 채널로 하여야 함교사: 의사소통을 활발하게 이끌어 갈 수 있는 능력 수업지도성 중요 (instructional
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.21
  • 교수-학습과정 정리
    를 거쳐야 한다.??????※ 단순에서 복잡에로, 단편에서 일반적인 것으로 발달되는 지식차원을 분류하였다.??마. 가네의 학습과정(수업사태) 9단계?????(1) 제1단계 : 주 ... 자의 인지구조를 포함하는 발달수준을 가리킨다.12. 가네(Gagne)의 수업이론??가. 학습이론의 구성 : 학습과제는 학습하려는 목표가 달라짐에 따라 달라지고, 가네 이론의 핵심 ... 의 문제점을 찾아 지도하는 처방적 행동이지만 학습은 학생행동의 결과를 그대로 기술하는 기술적 입장이다.??바. 교수 연구의 대상은 교실 사태이지만 학습의 연구는 동물을 대상
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.07
  • [교육방법 및 교육공학] 스키너, 브루너, 오슈벨 정리
    은 설명적 수업형태를 취하며 귀납법과 연역법을 모두 사용하고 점진적 접근방법으로 각자 학습속도에 따라 학습을 진행할수 있게 되어있다. 수업사태는 교사등이 학습이 일어나도록 학습 ... 자에게 제공하는 외적 환경으로 3가지 수업사태로 구분될 수 있다. 1.주의집중을 위해 학습과제를 아주 쉽게 제시해야 하며, 2.외적 동기유발을 강조하고 3.결과재투입과 결과를 평가하는 단계 ... 자는 구체적인 수업목표 행동을 학습자의 능력에 적절하게 세분화하여 의도적·계획적으로 안내하면 능동적·능률적 학습이 가능하다는 것이 안내식(설명식) 교수이론 이다.스키너는 지식학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.18 | 수정일 2014.04.23
  • 교육공학의 이론적 기초- 행동주의. 인지주의. 구성주의의 비교
    의 본질은 실제 행동상의 변화가 일어나도록 능력을 개발하는 것이라고 결론내리고 있다. 가네는 또 학습이 일어나는 데 있어 외재적 수업사태와 내재적 인지과정이 동등하게 중요함을 강조 ... 는 능력을 기르게 되는 것을 변별이라고 한다.스키너의 이론이 교육공학에 끼친 영향을 다방면으로 살펴볼 수 있다. 먼저 수업목표는 학습자가 수업이 끝난 후에 성취해야 하는 결과로 관찰 ... 가능한 행동을 진술함으로써 평가를 용이하게 할 수 있도록 한다. 이것은 수업의 결과에 대한 관심을 더욱 높이게 하였고, 교육공학은 학습자 중심의 행동적 목표 진술을 요구하며 학습
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.07
  • [교육]Gagne 목표별 교수이론
    에 따라 적용됨 .▶ 가네의 이처럼 다양한 전문영역의 인원이 참여하여 개발한 일반적인 의미의 수업모형을 일컬어 수업체제라고 함Ⅴ. 수업사태의 조정- 수업사태 : 수업장면에서 교수가 학습 ... 의 사태를 통제하는 일련의 활동을 말하는 것으로 학습이 일어나는 시기에 학습자 주의의 자극장면을 공간적 차원에서 적절히 배열한다는 것- 가네수업사태를 9단계로 나누면서 이러 ... 가르쳐야 하는 목표로 보고 있다.가네의 목표별 수업이론은 목표에 따라 학습조건이 달라지기 때문에 한 형태의 학습이 효과적으로 이루어지기 위해서는 다른 형태의 학습이 선행
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.29
  • 행동주의・위계학습・인지발달 이론과 과학교육
    적 동기보다 외재적 동기를 더 중요시 여긴다.④ 수업계열 및 행동: 설명적 수업형태를 취하며 암시와 단서를 많이 제시한 후 학생으로하여금 반응하도록 요구하고 있다.⑤ 수업사태 ... : 수업사태의 첫 단계인 주의집중을 위해 학습과제를 쉽게 제시해야 하며, 외적 동기유발을 강조한다. 또한 필요한 만큼의 암시를 주어 새로운 자극으로 조절되도록 했다.⑥ 수업평가의 측면 ... 에 대한 자신감이 있어야 학습이 잘 이루어진다.2) 가네의 8가지 학습유형▶ 지적 기능의 수업 - 지적 기능이란 학습자 주변에 있는 환경에 대하여 이를 개념화하여반응하는 능력을 말
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.07
  • [방송통신대학]유아교육과 레포트 교수이론과 매체
    - 63) 학습의 촉진 ---------------------------------- 64) 교사의 기능 ---------------------------------- 75) 수업사태 ... ------------------------------------- 76) 가네 수업이론의 견해 ---------------------------- 83. 브루너의 발견학습이론 - ... 와 사회비평가들이 이 방법의 타당성에 관해 이의를 제기하고 설명식 학습의 ‘수동성’을 비판하던 바로 그때 제시적인 수업방식(강의와 읽기)의 개선점을 주장했다.2. 가네(Gagne
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.14
  • 교수설계 이론 (가네 + M.D.Merrill + C.M.Reigeluth + Keller)
    교수 설계이론제 5절 가네(Gagne)의 목표별 수업이론1. 기본적 관점2. 학습의 외적 요인3. 학습자의 내적 요인4. 목표별 수업의 원리5. 가네의 9가지 수업사태제 6절 M ... 됩니다.5. 가네의 9가지 수업사태9가지 외재적 교수사태의 설계 절차학습의 내부 인지과정1. 주의집중2. 목표제시와 동기부여3. 선수학습회상4. 자극자료 제시5. 학습안내 제시6. 수행 ... 적 동기유발 방법, 학습동기 유발을 위한 선결조건)3. ARCS이론의 요소제3장 교수 설계이론제5절 가네(Gagne)의 목표별 수업이론1. 기본적 관점(1) 학습능력은 낮은 차원에서 높
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.01
  • 교수학습 정리
    자극에 의한 재생-9일반화)1,2,3 학습의 준비단계, 4,5,6,7 획득과 수행, 8,9 재생과 전이- 학습의 외적 조건(수업) : 학습자 외부의 교수사태들이 학습의 내적 인지 ... 하에서 특정 행동을 하는 것을 배울 수 있도록 학습자환경 계획적으로 조정하는 과정Gagne-학습이 일어날 수 있도록 학습자의 내적 및 외적 조건을 체계적으로 조정하는 것- 교수와 수업 ... : 교수-instruction, 수업-teaching라이글루스 : 교수-설계, 개발, 실행, 관리, 평가수업-교사의 적용과 실행에 중점2. 수업과 학습? 수업에는 일정한 목표가 있
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.05
  • 교육학개론 단원별 1page 요약본 (총12page)
    적보상을 강조하였다. 가네의 교수이론은 목표별 수업이론과 학습위계에 따른 수업 모형을 제시하였고, 학습이 일어나는 현상은 내적과정이며 내적과정은 외적조건(수업사태)에 영향을 받 ... 의 평은 수업 외에도 수업과 관련된 제반 활동을 포함하는 포괄적 의미이다. 교수-학습의 원리로써 자가 활동의 원리, 자기활동, 흥미의 원리라고도 불리는 자발성의 원리에서는 학습 ... 다. 교수이론으로 대표적인 글래서의 교수이론에서 수업과정 모형은 수업목표 설정, 출발점 행동 진단, 수업, 성취도 평가의 4단계로 이루어지며 모든과정에서의 피드백을 강조한다. 보편적 원리
    리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2011.01.17 | 수정일 2018.08.15
  • 가네, 롸이겔루스, 켈러의 교육이론
    1. 가네, 롸이겔구스, 켈러의 이론적 특징(1) 가네의 9가지 수업사태과정사태주의: 학습을 시작하기 위해서 자극이 수용되어야하고, 수용이 발생하기 위해서는 학습자가 자극에 주의 ... 를 기울여야 한다.1. 주의력을 획득시키기동기화: 특정한 목표를 달성하도록 자극하는 동기를 부여하기 위해서는 학습자들이 학습이나 수업에 참여한 결과로 무엇을 얻게 되는지에 대한 ... 기대를 갖게 해야 한다.2. 학습자에게 수업목표 알리기선택적 지각: 학습자는 새로운 정보의 유형에 주의를 기울여야하는데, 주의력은 목표나 기대에 근거하여 선택적으로 일어난다.학습
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.11.29 | 수정일 2020.11.16
  • [교육]교수설계이론-Gagne의 9가지 수업사태, 롸이겔루스의 교수설계전략, Keller의 학습동기 설계이론(ARCS 모형)
    Gagne의 9가지 수업사태1. 이론적 배경?가네의 이론 : 행동주의와 인지주의 원리의 절충주의적 입장?가네의 이론의 초점①학습자가 유의미한 자료를 학습하는 동안 겪는 내적인 ... 인지과정②학습을 성공적으로 수행하는데 요구되는 외적인 교수사태③다양한 학습결과?가네의 교수(instruction)의 목적 : 학습의 과정을 도와주기 위한 것학습자 내부에서 발생 ... 하는 학습의 과정 이해 → 바람직한 수업사태를 제공2. 학습의 과정?정보처리이론에서 설명하는 학습과정을 적용 : 자극의 수용체에서부터 행동의 결과에이르는 일련의 인지적 과정자극의 수용
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.29
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2025년 10월 15일 수요일
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- 작별인사 독후감