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"플라톤 행복론" 검색결과 3,761-3,780 / 5,779건

  • 교육과정의 역사
    중요한 목적임.② 플라톤 - 저서인 ‘국가론’에 의하면 음악(문학·역사포함)·수학(지식·이성)·체조(춤,군사기술포함)의 교육을 통해 전세대의 미덕과 지혜를 후세대에 전달하는 과정 ... 으로 공화국에 공헌함이 목적임.③ 아리스토텔레스 - 교양교육이 인격을 성장시켜 국가에 헌신케 됨. 교육의 목적은 ‘선(善)’을 가져오는 행복임.④ 로마시대 - 공화정기에는 가정교육 ... - 플라톤의 가르침과 교회의 가르침을 조화시키고자 노력함.b) 바실 - 수도원 제도 발전시켜 기독교에 입각한 교육 시도함.c) 알퀸 - 샤를마뉴대제가 세운 궁정학교에서 교양학과 중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.11
  • [기독교]어거스틴의 생애와 행복사상에 관한 소논문
    는 삶의 목표와 완성이 행복 속에 주어져 있다고 생각한다”라고 하면서, 그는 행복에 관한 고대의 학설 전체, 즉 플라톤, 아리스토텔레스, 스토아학파, 키케로, 필론 및 플로티노스 ... 어거스틴의 생애와 행복사상에 관하여I. 서 론모든 사람들은 한결같이 행복은 결코 수단이 아니라 항상 목적임을 인정한다. 더욱이 행복은 다른 어떤 것을 위하여 추구되는 것이 아니 ... 지만, 행복은 다른 선들 가운데 하나가 아니다. 행복은 더 이상 바랄 것을 남겨 두지 않는 완전한 선이요 모든 선의 총채이다. 이렇게 생각해 볼 때 행복은 지고선(the highest
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.21
  • 토마스 아퀴나스를 통해 본 ‘장애문제’
    들5. 육체의 장애 이해(1) 아리스토텔레스 - 형상과 질료(2) 토마스 아퀴나스 - 영혼과 육체6. 소통의 원리 : ‘행복’ (아퀴나스의 행복론을 통하여)7. 아퀴나스의 한계 ... 를 규정하고 이해하게 해준다. 완전한 행복을 추구하기 위하여 인간은 자신이 가지고 있는 저급한 감각적 인식을 이성의 통제를 받아 상위의 능력인 이성적인 힘으로 지배할 수 있 ... 적 형상이므로 각자에게 오직 하나가 있을 뿐이다.cf> 플라톤의 3가지 영혼론 비판4. 현실에서 만난 장애 인간(1) 장애의 문제 등장: 장애문제의 근본적 출발점! 인간성과 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.22
  • [교육]나의 교사 철학
    의 사유가 늘 존재한다고 생각한다. 아이들과 만나는 경험 속에서도 우리 자신의 교육 실천에 대해 인식하고, 반성해 봄으로서 우리는 행복한 교사로서 성장 할 수 있다고 생각한다.현재 ... 로서의 신념을 확립하고, 반성하기도 하는 꾸준한 노력을 지속해 나갈 것이다.플라톤에게 있어 교육이란, “탐구니 학습이니 하는 것은 오직 회상일 따름이기 때문에...(p61)”라고 말 ... 하는 것처럼, 경험적 대상을 매개로 해서 이데아를 상기해 내는 것이다. 플라톤이 쓴 에서 상기설에 대한 내용을 다루고 있다. 소크라테스는 소년을 통해 탐구는 학습이 아닌 회상, 즉
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.22
  • 바르트의 로마서 강해 서평
    적으로 행복했다. 훗날 그는, 자신이 아버지를 대단히 존경했고 어머니를 깊이 사랑했었노라고 회상했다. 바르트는 전반적으로 행복하고 정상적인 가정에서 자라났음을 알 수 있다.1902 ... 적 동일화를 비판하면서 자유주의를 파괴하는데 앞장선 선봉이었다. 여기에 그의 중대한 공헌이 있다 하겠다.그럼에도 불구하고 바르트의 변증법적 신학은 키에르케고르와 플라톤의 이원론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.08 | 수정일 2018.02.03
  • 자기관리와 신용 퀴즈 과제 토론 시험
    을 바라고 선을 추구하며 선에서 인간의 참모습을 찾으려 하고 있다. 모세는 최고의 선을 도덕으로, 플라톤은 선의 본질을 지혜로, 그리고 예수는 선의 핵심을 사랑으로 보았다.1. O2 ... )4. 學文(학문)생각해보기1. 당신의 마음 속에 버려야 할 것들은 무엇인가?“자신의 마음이 행동을 다스리고, 마음이 성공, 행복을 결정한다.” 이 말은 Powell의 말로써 운명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.10
  • 니체의 니힐리즘에 대한 하이데거의 비판과 니힐리즘의 극복
    니힐리즘의 위험성이 도사리고 있었음을 인식하였다. 즉, 플라톤에서부터 시작된 형이상학의 역사가 서구사회를 철저하게 지배해 왔다는 것이다. 니체에 따르면 기술과학의 발달에 따라 고 ... 을 가진다. 즉, 존재는 지속되는 영속성과 비은폐되어 현존하는 두 가지의 속성을 가지는 것이다. 그러나 플라톤은 영속성으로서의 존재를 강조하면서 은폐되지 않은 것의 현존으로의 존재 ... 적)의 속성을 가지고 시간적인 속성을 잃어버리게 된다.존재는 이제 플라톤에 의해 시간성을 뛰어넘어 영원히 현존되는 파루시아로 이해되며, 이 파루시아로서의 존재가 일종의 이데아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.21
  • 봄 여름 가을 겨울 그리고 봄 영화 감상문
    지각은 순간적이기 때문에 절대적 보편적인 진리에 이르기 위해서는 육체와 감각을 죽여야 한다는 플라톤의 주장처럼 영원하지 못해서, Idea가 아니기 때문에 고통스러웠던 것이 ... 하다면 행복할 것이고 그것은 또 진리로 새로 자리메김 할 수 있는가의 문제이다.● 스님의 閉와 청년의 閉의 차이점속세에 내려가서 소녀와 결혼까지 한 청년은 아내가 불륜을 저지르자 분노 ... 피투성(被投性)의 존재로써 불안, 두려움, 허무감에서 도망치려는 의도에서 죽음을 선택하려고 했던 것이다. 이와는 반대로 노스님은 죽음에 대한 선구적 각오성(플라톤의 의미에서 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.05
  • [동서양고전]플라톤의 국가
    플라톤의 『국가』를 읽고..플라톤(BC 428/427 ~BC 348/347) 은 아테네의 귀족 집안에서 태어났으며 일생의 대부분을 고향인 아테네에서 살았다. 청년 시절 ... 에는 소크라테스(Socrates. BC 470 ~ BC 399)의 충실한 제자였다. 그래서 스승이 사형당한 일은 일생동안 그의 마음에 나쁜 정부에 대한 혐오와 공포심을 불러일으켰다. 플라톤 ... 한 졸업생 중 가장 뛰어난 인물이 아리스토텔레스(Aristoteles, BC 384 ~ BC 322)이다.플라톤은 철학적인 문제에 관해 강의도 하고, 토론을 장려하기도 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.01
  • 플라톤의 이상국가
    수행할 때 어떤 한계층이 아니라 모든 계층이 행복한 좋은 국가가 이루어질 수 있다고 한다.4) 이상국가플라톤은 좋은 폴리스에서 한 단계 더 높은 이상 국가를 말하고 있다. 이런 ... 플라톤의 이상 국가국정원에 의하면 전 세계에 231개의 국가가 있다고 한다. 그리고 전 세계의 인구는 약 65억명 정도가 된다고 한다. 어느 국가를 막론하고 국민들이 바라는 것 ... 이 있다면 여러 가지 면에서 좋은 나라가 되기를 원하는 마음일 것이다. 플라톤도 아테네가 좋은 국가가 되기를 원했다. 그런데 그는 아테네를 그리스의 이상으로 여길 수 없었다. 그래서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.08
  • 소크라테스,플라톤,아리스토텔레스에 관해
    니 그것이 곧 진정한 행복이다. 그러므로 지와 덕이 합일이 된다. 그는 이세가지 중에서도 지를 가장 중요시하였다. 즉, 모든 덕은 지식의 특수한 표현이라고 하였다. 덕은 이성이 있 ... 나아가서 새로운 사상을 발견하도록 도와주었다. 이것이 산파술이다.2. 플라톤1) 이데아(신)지성에 대해 알 수 있는 것 ― 판단의 주체 수학적인 것에 대한 추론적 사고(인식의 대상 ... 불변한 것을 플라톤은 이데아라 불렀다. 이데아는 생성에 대한 존재, 많은 것 중에 대한 하나, 다른 것에 대한 같은 것이며, 육체의 감각으로 파악할 수 없고, 영혼의 눈인 이성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.28
  • 휴머니즘
    다는 사실이다.3. 휴머니즘의 실천적 의미가령 인간을 인간답게 하는 그 고귀한 본성을 인간고유의 이성, 자유, 박애 및 행복의 추구 또는 여기에 인간적 정의 및 본능적 욕구 등 ... 하였다. 그러한 관점에서 볼 때 지리학과 연대기는 무용한 것이었다. 휴머니즘은 최초로역사사료적 거리에 대한 관점을 분명하게 하였다. 플라톤주의자들과 아리스토텔레스주의자들은 르네상스 ... 에서 서로 다른 것을 주장하였다. 그러나 그들의 공통적 관심은 진정한 플라톤과 진정한 아리스토텔레스를 발견하는 것, 즉 중세의 '야만인들에 의해서 퇴락하거나 채색되지 않은 그 창시자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.26
  • 플라톤향연_독후감
    성의 철학 과제 - 플라톤의 향연을 읽고..사랑에 관하여...박 홍 철20년을 살아온 동안 자의든 타의든 철학에 관한 책이라고는 윤리 책 이외에는 읽어 본 기억이 없으니 참으로 ... 아 반가웠지만 이름만 기억이 날 뿐, 그 밖의 내용은 도통 기억이 나질 않으니 말이다. 그래도 이미 결심한 터라 나름대로 열심히 수업을 듣던 중, 드디어 과제가 나왔다. 플라톤의 향연 ... 라고 생각한다. 그러므로 사랑은 우리를 행복하게 하며, 도덕적으로 살아가게 하는데 가장 중요한 위치를 차지하고 있다고 생각함과 동시에 ‘에로스, 즉, 사랑이 덕과 행복을 얻는데 살
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.22
  • [플라톤]플라톤에 관한 보고서
    는 사람의 행복을 위해 존재하게 되며 정의의 원칙에 따라 사람들이 선한 삶을 누리도록 한다. 이러한 선은 교육에 의존하며 정의를 통해서만 이 선의 이데아가 실현된다.플라톤은 국가 ... 이 높아져갔다. 특히 중세의 교부철학에도 많은 영향을 미친 플라톤의 철학은 개인이나 국가가 갖는 객관적인 선으로 합리적 사유에 의한 지적인 탐구로서의 본질과 그것을 인식하는 방법 ... 에 초점을 맞추고 있다.이러한 플라톤의 전반적인 철학사상을 살펴보고자 한다.II.본 문 내 용1.생애와 사상1)생애(B.C.427∼347)플라톤은 아테네의 귀족 집안에서 출생하여 철학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.24
  • 서양 윤리학의 전통과 도덕교육
    에서 비롯)→ 플라톤(그 지식의 온전한 대상인 이데아 세계 설 정)→ 아리스토텔레스(이데아와 현실의 조화 강조)▶ 고대 그리스 윤리 사상의 핵심 : 이성- 합리주의(이성 중심주의 ... 로 철학과 윤리사상을 재구성ⅱ) 온전한 진리의 세계인 이데아를 주창했던 플라톤주의가 그리스도교의 신의 왕국과 유사성을 보여 적극 수용③ 스콜라철학 (토마스 아퀴나스 ... 에서 인위적으로 만들어져서 하나의 관습으로 굳어진 것ⅳ) 합리적 이기주의의 원천3) 공리주의 윤리학① 도덕원칙의 설정근거: 유용성 & 최대다수의 최대행복의 원리② 출발점: 쾌락이나 행복
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.13
  • [교육학]중세의 유아교육 사상
    라 고전학문의 융성에도 있어서도 중세의 암흑기로 들어가는 직전단계(2) 교육사상? 기독교철학에 근거? 플라톤의 전통과 기독교를 건설적으로 조화? 행복론과 관련 - 진정한 행복은 신 ... 와 교육적인 경험을 다음 세대에 전달한 중요한 인물 중 한사람? 지식과 진리는 하나님의 계시를 통해 이미 각 인간의 내면에 있는 것. 그의 견해의 근원은 성서? 플라톤의 견해와 일치 ... 플라톤주의를 접함→플로티누스 영향? 플로티누스 읽은후 회의로부터 탈출, 지적인 해방을 느낌.? 결정적인 영향은 밀라노교회 감독 암브로시우스와의 만남 - 암브로시우스 설교듣고 회심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.03
  • 영유아교사론
    들은 일차적인 방법으로 올바르고 비판적인 추리를 사용해야 하며, 학생들에게도 같은 것 을 요구해야 한다.아들러- 플라톤에서 아이슈타인에 이르기까지 불후의 고전들에 대한 연구를 통하 ... 적으로 안정감을 가질 수 있도록 온화하고 따뜻한 태도로 대해야 한다. 영아와 친밀한 정서적 관계를 형성하도록 하며 영·유아의 행복을 추구해야 한다. 영·유아를 있는 그대로 받
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.16
  • 철학자 칼 포퍼의 생애와 그의 철학
    ”방법론적 전체주의를 말함열린 사회의 최대의 적역사주의란?방법론적 개체주의의 반대 개념열린 사회와 그 적들플라톤, 헤겔, 마르크스 등사회구성원인 개인들로 환원될 수 없는 사회전체 ... 와 그 적들3. 유토피아주의'선민의 원리'에 기반을 두고 있는 고대의 유신론적 역사주의에서 찾음보수성/소극성 행복을 극대화하라'는 논리 대신 포퍼가 제기한 '고통을 극소화하라'라는 ... 들의 분배의 문제 ❐우리가 해야할 일 ✔행복은 극대화 해야 함 ✔경제적 불평등과 같은 문제는 극소화할 수 있도록 노력해야 ✔각 개인의 이성적 역량을 개발하고 자유에의 끊임없는 도전을 지ow}
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.08
  • 그리스,헬레니즘 문화
    을 내세운 철학. 대표적인 철학자 : 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 소크라테스(468~379 B.C) - 인간의 내면에는 진리를 알 수 있는 내적 음성이 있다는 전제 아래 인간 ... 의 윤리적 가능성을 시사함. 플라톤(427~347 B.C) - 소크라테스의 보편적 지식을 이데아에서 구체화 함. 아리스토텔레스(384~322 B.C) - 플라톤의 지나친 이상주의 ... 를 비판하고 현실주의의 사상을 전개함. - 소크라테스와 플라톤의 절재적 보편지식과 영구 불변적 기준을 더욱 체계화함. 이것이 논리학(Logic)임.1-4. 그리스 건축과 조각그리스 건축
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.04
  • [교육]관념론과 교육
    의 운명은 영생이다.일곱째, 우주는 절대자의 의지의 외적 표현이며 세계의 불멸하는 실체는 마음이요, 물질은 오직 정신으로만 설명할 수 있다.관념론의 대표적인 사상가 플라톤에 따르 ... 의 어떤 이상적 개념을 중심으로 하여 교육하는 곳이다. 다시 말해서 행복의 추구, 사회적 복지 그리고 이성의 추구와 같은 관념을 추구하여 개인적이고 사회적인 측면 모두를 강조하고 있 ... 는 학생들에게 도덕적. 문화적으로 귀감이 되어 학생들의 가치체계 형성에 기여해야 하는 것이다.5. 대표적인 사상가(1) 플라톤플라톤은 교육이란 개인이 지니고 있는 본성을 계발하는 활동이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.09
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